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向雷鋒致敬作文

向雷鋒致敬作文(精選35篇)

  導語:雷鋒的精神不需要轟轟烈烈,只要平凡就好。下面是小編整理的一些關於雷鋒的優秀作文,歡迎查閱,供參考。

  向雷鋒致敬作文 篇1

  “學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨”。每當唱起這首值得弘揚和讚美的歌,我的腦海中便湧起雷鋒助人為樂的樣子,那一句句出自雷鋒的真理名言和那一個個雷鋒的故事。

  對雷鋒油然升起敬意的原因是讀了那些雷鋒的故事後,儘管他只是一個平凡的汽車兵。可是,在平凡的崗位上,他卻做出了不平凡的成績。

  “我願永遠做一顆螺絲釘”。這是雷鋒常常掛在嘴邊的話。就是這顆小小的螺絲釘幫助了那些成千上萬的人,默默地付出,就是因為這顆堅強的螺絲釘,在中國歷史上增添了那光輝的一筆。

  而這顆助人為樂的“螺絲釘”在年僅22歲時就離開了我們。可是,人死了,心還在。精神永遠不朽! 作為21世紀的學生,我們應該向雷鋒學習,因為他是我們的學習榜樣,所有我們何時何地都需要雷鋒,需要他堅定的信念和樂於助人的偉大的精神。去更加地理解他,尊敬他。發揚他的真誠善良,讓自己和更多人成為一個有抱負,有道德,有益於人民的人。

  雷鋒的精神不需要轟轟烈烈,只要平凡就好。平凡照樣可以造就一箇中國的榜樣。而平凡,也可以培養出更多的對中國有幫助的人才。信仰著雷鋒的釘子精神,面對國旗宣誓:“我一定會成為新一代的雷鋒,樂於助人,無私奉獻,為中國增添”!

  向雷鋒致敬作文 篇2

  “學習雷鋒好榜樣……”這首旋律優美的兒歌早已飄進14億人的心房。可敬的雷鋒,這個年輕的小夥,用自己鮮活的生命和拼搏的一生詮釋了天地間捨己為人、樂於奉獻的偉大精神。他雖已逝去,可他的身影還時常出現在你我身邊。

  北京暴雨,七十多名同胞不幸遇難。許多遊客被困機場,無法回家。就在這時,許多雷鋒出現了,為被困群眾送來了水,送來了食物……這些新時代的雷鋒,傳遞著溫暖,傳遞著感動,傳遞著愛。

  可現實生活中還有很多事實不像先前所說的那樣樂觀。經過“到底是車撞了老太太還是老天太自己摔倒”一系列風波後,有許多人大呼不敢再扶老太太。在一個電視節目採訪中,有80﹪的人說不會去扶老太太,有10﹪的人說要看旁邊有沒有攝像頭,好證明不是自己撞的。只有10﹪的人願意去扶。問問自己,如果你走在街上看到老太太摔倒你願意去扶嗎?還有小月月……當我迷茫於冷漠無情中時,我想起了雷鋒,想起了他做過的事情,想起了他淳樸的笑臉……我們難道不應該反思嗎?我們難道不應該警醒嗎?雷鋒是可敬的,毛主席誇讚他說:“做好事不難,難的是做一輩子好事。”中華上下五千年,祖先們留給我們璀璨的文化,難道到現在就只剩下了冷漠、自私、無情?雷鋒在哭泣!祖先們在嘆息!因為我們沒有接好雷鋒的接力棒。

  “我們應該怎麼做?”

  “向雷鋒同志學習!”

  “我向雷鋒學什麼?”

  “最基本的三點習慣要養成!”

  “哪三點?”

  “樂於奉獻、時刻充滿熱情、有憐憫之心!”

  “雷鋒是個什麼樣的人?”

  “一個可敬的人,讓我們向雷鋒致敬!”

  向雷鋒致敬作文 篇3

  4月28日,修業小學全體師生前往雷鋒紀念館開展以“爭當雷鋒式美德少年”主題春遊活動。

  一個多麼可喜可賀的日子啊,全校學生人人熱血沸騰,迫不及待的想去了。同學們議論紛紛,都有一個共同的疑問:雷鋒紀念館到底好不好玩。上車後,車裡一片喧鬧,大約過了40分鐘才到雷鋒紀念館。

  首先,進入大門,大隊部組織全體少先隊員,在雷鋒雕塑前舉行了“傳承雷鋒精神,爭當美德少年”宣誓暨表彰儀式。大隊輔導員發出“學雷鋒”的倡議,並對前段學校學雷鋒活動開展情況做了簡單的小結。接著由少先隊員們代表帶領同學們宣誓,“我是修業學子,傳承雷鋒精神,爭當育人楷模,倡導校園文明,爭做美德少年,今天我努力,未來我成功”,雄雄誓言,響徹廣場。宣誓完畢,有請校領導給三、四月份推選出來的24位“雷鋒式美德少年”頒發了證書及獎品。

  接著,我們參觀了雷鋒紀念大樓,裡面有雷鋒為人民做的英雄事蹟,還有一些槍、戰艦等武器、還有雷鋒穿過的軍服。我們有參觀了陳列大樓,裡面有雷鋒日記、作業、詩歌,還有雷鋒雕像、影片等。我們又去了雷鋒故居,那裡不堪入目,破爛的碗筷、破舊的衣物、簡單的床,而且,雷鋒的媽媽還在他們睡覺的那間房上吊自殺。

  參觀完,又進行娛樂、吃飯、排隊、回校。

  儀式結束,全體少先隊員參觀了雷鋒陳列館、雷鋒故居等地方,感觸頗深,

  並表示準備著,時時、處處向雷鋒叔叔學習。

  “雷鋒式美德少年”評選活動,在開學之初業已進行,堅持“中隊每週一小評,學校每月一大評”的原則,至今已出臺了三、四月份兩期雷鋒式少年,並將他們的優秀事蹟透過廣播站等方式在校園裡宣傳,並做成展板貼上在校園公示欄裡。

  向雷鋒致敬作文 篇4

  你是否願做一縷陽光,照亮他人的黑暗之旅;你是否願做一滴雨露,滋潤著一寸土地;你是否願做一顆小小的螺絲釘,堅守著自已的崗位……

  他做到了,每一次想起雷鋒叔叔,我的眼前總會浮現出這樣的畫面。

  雷鋒叔叔乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這麼忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

  有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們。”他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高精神卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  我們的生活中每天都有雷鋒精神存在——

  你看,每天,我去學校的時候,都會看到警察叔叔。無論颳風下雨,他們都堅守著自己的崗位,做一顆小小的螺絲釘,指揮著車輛和行人,他們不就是生活中的活雷鋒麼?他們每天都堅持做這份辛苦的工作,不就是為了讓我們在出行時多一份方便與安全嗎?

  你看,每天,只要起的早一點,你就會看到許多環衛工人。他們每天幫在大街上打掃衛生,不論酷暑嚴寒。他們不就是生活中的活雷鋒麼?他們起早抹黑的打掃衛生,不就是為了讓我們生活在清爽乾淨的環境中嗎?

  你看,公交車,每天都能看到叔叔阿姨大哥大姐讓座的事,把方便與舒適讓給了老年人,雖然只是舉手之勞,他們不也是活雷鋒嗎?還有,我們學校組織捐款活動,每個同學或多或少為貧困山區的孩子捐出了一份愛心,這也不就是雷鋒精神嗎?同學之間在學習上互相幫助,在生活上互相關心,哪怕是一句關切的問侯,這也不就是雷鋒精神嗎?

  任何時候,我們都不能放棄助人為樂的雷鋒精神,我們願當一縷陽光、一滴雨露、一顆螺絲釘,發揚雷鋒叔叔的精神,讓雷鋒的精神永遠與我們同在!

  向雷鋒叔叔致敬!

  向雷鋒致敬作文 篇5

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。

  雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。他那“對待同志,要像春天般的溫暖;對待工作,要像夏天一樣的火熱”的名言,激勵了多少有志青年為了祖國,為了崇高的理想而不懈奮鬥。他們以滿腔的熱忱投身於祖國的社會主義建設,用青春,以至生命,實現著自身的人生價值。雷鋒做過的那些舉不勝舉的好事更是感染了一代又一代的中華兒女。然而,在今天雷鋒精神似乎不再像以前那樣受人敬重。其實,社會的發展,生活水平的提高,更需要人們用心中的真善美代替世間的假惡醜,讓繁榮的物質生產在社會主義精神文明的指引下順利進行。而那曾一度被某些人遺忘的雷鋒精神,正是這真善美的集中體現。

  四十年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒精神,就是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的文化精神。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。雷鋒精神不僅屬於中國,而且屬於世界;不僅贏得了過去和現在,而且必將贏得未來。社會在進步,世界在發展。時代在不斷豐富和發展著雷鋒精神那與歷史同行的時代價值。

  作為現代生活中的我們,更應該發揮雷鋒精神。應當求真務實,腳踏實地的做好每件事,以發揚雷鋒精神為座右銘。作為老師,應為每一堂課傾注心血,用心對待每一個學生,作為學生,勇於戰勝學習中的困難,真誠待人,助人為樂。

  透過尋常小事,雷鋒贏得了人民的尊敬與懷念。正是因此,雷鋒精神超越了時空,雷鋒精神無論放在任何時代,都值得推崇和效仿。相信有一天,雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處,像血液一樣,成為我們生命中最重要的的一部分。

  向雷鋒致敬作文 篇6

  1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來。

  雷鋒長大了,天天做好事,人們常常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這正是在誇耀雷鋒的精神啊!

  雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:

  一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來到醫院開了些藥。開藥回來後,見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給小學蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去採訪他,問他為什麼來,叫什麼,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著幹活去了。一天的活兩個小時就幹完了,雷鋒趁著大夥高興時,急匆匆地趕回宿舍了,第二天一隻隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來送表揚信了!

  雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書城,一到書架旁,一個不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時我們小隊的成員二話不說立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著我們又看見一個小孩把書從書架上拿了下來往地上一扔,就走了,我們走過去把書拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個管理員還向我們豎了個大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車看見三位白髮蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說:“謝謝!”。

  如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠迴盪著雷鋒的精神吧!

  向雷鋒致敬作文 篇7

  過幾天,就是學雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。

  雷鋒這個名字,我們大家都很熟悉,沒錯,就是小戰士雷鋒,記得他過世的時候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過世,已經整整50年了。

  雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂,還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神,已經在中華人民的心中銘刻,這個小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。

  記得雷鋒曾經幫助過一箇中年婦女。那是一個嘩啦啦下著大雨的時候,雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一箇中年婦女,她的懷裡抱著一個孩子,背後也揹著一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著,就是後面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。

  雷鋒見中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說:您不用太操心了,我幫幫您吧!於是,雷鋒一把抱過中年婦女懷裡的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。

  雷鋒還曾經幫助過一個老太太。

  那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了,而這輛列車立馬就要開走了,老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問,原來那個老太太有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。

  所以,還有一句話很著名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。

  我們要學習雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

  這就是我眼中的雷鋒。

  向雷鋒致敬作文 篇8

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。

  22歲的生命,對於平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心裡。

  有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女,背上揹著一個小女孩,手裡還拉著一個孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直髮顫,就把自己的衣服脫下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂於助人,永遠先想著別人的人。

  時光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著我們,在現實生活中,各行各業的人都在積極的學雷鋒,我們小學生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個老奶奶站在那裡搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來說:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐,後來經不住勸,就坐下了。我發現,下一站到了,可那位大媽還沒下車,時不時地看一眼老奶奶。

  還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學見了,立刻跑過去說:“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什麼名字,小同學不說,過完馬路後,老奶奶向小同學道謝,小同學說:“不客氣,老奶奶,我走了。”說完小同學就跑開了。

  人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!

  向雷鋒致敬作文 篇9

  生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會播放學習雷鋒的歌曲。

  週末的一天,我和姐姐坐公交車去公園裡玩,當時人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個男孩只好站著,於是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的誇讚,我們倆心裡像吃了蜜一樣甜!

  剛到公園門口,我看見一個叔叔在抽菸,那個叔叔直接把菸頭扔到地上而且菸頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔說:“抽菸不僅會汙染新鮮的空氣,而且菸頭還有火苗如果點著了什麼東西,就會發生火災,到時就會燒傷很多人。”說完,我就把火苗踩滅,然後撿起那根菸扔到垃圾桶裡。那個叔叔看見了不好意思地笑了,一直誇我是個懂事的好孩子。

  我們倆一邊走一邊玩,突然聽到假山後面縫隙中傳來一傳哭聲,我和姐姐跑過去一看,原來是一個小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢問了情況,原來小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會,結果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會,沒有發現找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然後把她送到保安室裡的工作人員等待媽媽。

  親愛的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學習,大家一起行動做一名樂於助人的小雷鋒吧,不一定要做多麼驚天動地的大事,從我做起,從身邊的點滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛的海洋!

  向雷鋒致敬作文 篇10

  我沒有見過雷鋒,可是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服總之,他的事蹟讓我感動。

  雷鋒從小家境貧窮,嚐遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到瀋陽火車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車票和錢都丟了,雷鋒用自我的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手裡,大嫂含著淚問:大兄弟,你叫什麼名字?住在哪裡?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中,很無助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:老奶奶,你怎樣那裡站著?怎樣不回家啊?老奶奶說:我忘記了回家的路!雷鋒問老奶奶住在哪裡,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自我因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒

  做的不計其數,這是多麼可貴的精神啊!

  雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,一個偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自我寶貴的青春毫無保留地獻給了黨,獻給了人民,他是人民的好兒子。

  作為一名小學生,我要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人為樂的高貴品質,在學習和生活中要儘自我所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻!

  向雷鋒致敬作文 篇11

  雷鋒雖然逝世50年了,但是他的精神還在。因為人們記住了他,大家都喜歡他、崇拜他、學習他,所以當代出現了許多活雷鋒。

  雷鋒一生做了許多好事,正所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他做的好事就像天上的星星一樣多:把自己的錢給丟了車票和錢的婦女;幫助老人找到兒子;在自己肚子疼的時候去工地幫工人推磚......

  現在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模範郭明義在家中並不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10餘萬元,先後資助了一百八十多名特困生,累計獻血6萬多毫升。三十多年來,他擔任過許多工作,在每一個崗位上都兢兢業業。他把工作當作事業,把職責當作使命,像雷鋒那樣忠於職守、愛崗敬業,做一顆永不生鏽的螺絲釘,他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。

  從平時,從身邊做起。有一次,我看見坐在我前面的班長的桌子已經壞了很久了。我就叫上我的一位同學,利用上午放學的時候幫她修好了桌子。修桌子時,因為我們力氣小,沒有經驗,所以不時地被砸痛,扎傷。做完了我們雖然很累,但是心裡很高興。因為這讓我體會到了幫助別人的快樂。

  溫暖的三月風,吹暖了人們的心。只要人人去做,身邊的好人、好事就會多起來。讓我們時時刻刻以模範為榜樣!

  學雷鋒貴在從身邊做起,從小事做起。簡單的一個微笑,一句問候,就是在學雷鋒;扶老攜幼、上公車讓座,就是學雷鋒;節約糧食、水電、紙張,不揮霍,不浪費,就是在學雷鋒。我們要善於由小及大,從小處著手,從大處著眼,把學雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,使自己成為一個有道德的人,讓雷鋒永遠活在我們身邊,活著我們心中。

  向雷鋒致敬作文 篇12

  暑假的一天,氣候炎熱,太陽火辣辣地照著大地,小明小亮小軍玩捉迷藏的遊戲,在小區到處跑到處藏,他們跑了一身汗,於是,聚到一棟樓門口的陰涼處休息,正是中午,沒有一絲風,他們又渴又熱,飢腸轆轆,正打算回家的時候,發生了一件令人感動的事。

  他們看見一位老人,步履蹣跚地走來,老人把手裡幾個沉甸甸的食品袋放到地下,然後彎著腰,氣喘吁吁,他一手託著太陽穴,一手抹去臉上的汗水,看上去疲憊不堪。小明幾個人趕快跑上前,問:“老爺爺,你家是住在這裡嗎?”老人沒有說話,茫然無助地望著孩子們,小明又問了一遍:“爺爺,你家在哪裡呀?”老人只顧喘氣,直到孩子們問到第三遍時,老人才顫顫地指指樓上,小明他們二話沒說,立刻分配工作,負責攙扶老人的走在前,負責拎東西的走在後面,到一樓的時候,小明問:“爺爺是這裡嗎?”老人搖了搖頭,到了二樓時,老人依然搖頭,到了五樓時,小明小軍小亮已經是大汗淋漓,黃豆一樣大的汗珠,爭先恐後地掉到樓道上,這時候,老人才指著502說:“到了。”

  小明回到家時,他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望,媽媽生氣地說:“都快一點半了,還吃不吃飯了,一天天的就知道玩!”小明沒有解釋,他一邊吃飯一邊想:雖然今天被爸爸媽媽批評了一頓,但是我幫助了別人,做了一件好事,挨說也值得。

  後來,老爺爺的家人找到了學校,表揚了這三位同學,再後來,這件事傳到他們父母那裡,他們的父母才恍然大悟,我們錯怪了多麼可愛的好孩子啊!( 銅陵獅達防

  向雷鋒致敬作文 篇13

  突然瞥見了一本已經略為泛黃的書,心血來潮拿過來一看——《雷鋒的故事》,便津津有味地看了起來,雖然已經看過了好幾遍,但看完後,我的心仍是久久不能平靜。

  雷鋒,一個出生貧苦的孩子,在不滿七歲的時候便成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他,他為了幫助六叔姐姐家,常常上山砍柴。可是,當地的柴山都被有錢人給霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山去砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血頓時順著手指滴落在山路上……

  看著雷鋒兒時的遭遇,我不禁想起了自己,在我的身邊,有許多愛我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們會在我傷心的時候安慰我,在我需要的時候幫助我,在我困惑的時候引導我……和雷鋒比起來,我簡直生活在天堂裡。我的童年可以說是過著衣食無憂的生活,然而當我碰到困難的時候總是選擇退卻、我在學習的時候總是不認真、想到這些我就感到有些汗顏。

  最重要的一點,雷鋒助人為樂的精神值得我去學習,他走到哪好事就做到哪,他在日記中寫著“為人民服務是我應盡的義務”,這是多麼崇高的品質呀!雷鋒說人的生命是有限的,他要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,他沿著這個崇高的思想履行著自己的諾言,走完了自己短暫卻又光輝的一生,留給我們後輩的是永遠的精神財富。

  從點滴做起,從至小做起,我要學習雷鋒的螺絲釘精神,做一個平凡的而對社會有用的人!

  向雷鋒致敬作文 篇14

  “雷鋒”一個眾所周知、家喻戶曉的名字,一個永存的英雄,一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部,有關雷鋒剛死不久後的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰士,在雷鋒死了之後,繼承了他做好事的傳統,成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事蹟。

  這位開車的戰士一開始和一個普普通通的人沒有什麼區別甚至還有一點不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長,不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指匯出車時,他不小心把旁邊的衣杆撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領導關他禁閉時,他才得知雷鋒曾經幫他家解決困難,十分感動,這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會有好報,反而會遭到不必要的麻煩。最後他們身陷困境時,一群青年志願者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志願者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

  在現在這種一切利益至上的時代中,我堅信除了青年志願者之外還會有很多像那位戰士的群眾,會在一個不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著自已的愛心,幫助身邊每一個人解決困難。

  他們和影片中的戰士以及我們學習的榜樣雷鋒,都是無私為大家奉獻的偉人。在這裡我希望大家能做到學習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發現自己身邊的“活雷鋒”誇他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們為大家付出的汗水回報他們的勞動成果。相信只憑藉著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最後祝願好人越來越多,世界越來越美!

  最後祝願好人一生平安!!

  向雷鋒致敬作文 篇15

  “向雷鋒同志學習!”毛澤東的這句話一直激勵著我們有要向雷鋒叔叔學習,多做好事。我們班也湧現出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做著好事。

  其中最讓我感動的還是蘇中歐了。蘇中歐同學人高馬大的,學習雖不算十分優秀,但他卻擁有著一顆愛做好事、熱愛班級、為同學服務的心。他做好事不留名。做值日時,他一邊賣力的掃地,一邊教同學怎麼掃又快又幹淨。值日完,其他的同學都已經回家了,但它卻在檢查著教室中的每一個角落:桌子有沒有擺整齊,黑板有沒有擦乾淨,垃圾有沒有倒乾淨了,門窗、電器有沒有關上了……等到他全部檢查完,並把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學都是他最遲迴家。平時沒有輪到他值日時,他也會自覺的幫忙,值日的同學們都想把蘇中歐做的好事寫在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個學期也就只有那麼幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個星期做的值日也許都比我一個學期值日更多還多。想到這兒,我不免會慚愧的低下頭。因為想想我自己,實在和蘇中歐差太多了。

  就是因為蘇中歐熱愛做好事,給同學們樹立了一個好榜樣。從那以後,班級中又湧現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學著蘇中歐加入了學雷鋒行列,還得到了老師的表揚。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務他人,快樂自己

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個活雷鋒吧!為家庭、班級、社會都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們人人都多做一件好事,我們的明天一定會變得更加美好!

  向雷鋒致敬作文 篇16

  說起雷鋒,大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。

  每年的3月5日是雷鋒紀念日,這天,會有很多人像雷鋒一樣,學著做好事,為自己周圍的人或事出一份力。

  雷鋒有關的書籍上記載:1960年初夏的一個雙休日,雷鋒的肚子突然很疼,於是,他馬不停蹄地回團部衛生連開了些藥回來。歸途中,他見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是本溪小學在蓋大樓,雷鋒心裡湧起一股熱流,推起身邊的一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午才有喘息歇歇的機會。這時,大家將這個自發過來幫忙的小戰士團團圍住,面對大家,雷鋒真誠地說:“我們都是為社會主義添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點義務,也算是有一份力出一份力,有一份光發一份光吧。”當天下午,他們打聽到雷鋒的名字以及所在的部隊駐地,就以迅雷不及掩耳之勢敲鑼打鼓給部隊送來感謝信,大家猜知道雷鋒又默默無聞地做了一件好事,大家度過了一個特殊的雙休日。

  憶過往,想如今。前幾天,我在學校門口看見一位三年級的小學生,將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學,自己變成了落湯雞,請了病假不能來校讀書。

  走在街上,我看見警察叔叔臉上全神貫注的表情,讓我腦中活現出三個字-----“活雷鋒”,是呀,警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出,默默地幫助我們,我們的隻言片語又怎麼能說的盡呢?

  身邊這麼多的好人好事,影響著我,激勵著我,我應該向他們學習,贈人玫瑰,手有餘香,真心真意地幫助別人,別人也會全心全意地回報我們。種瓜得瓜,種豆得豆,善舉就像一棵樹帶動另一棵樹,一片森林撼動另一片森林。雷鋒精神將像火炬,永遠傳承下去。

  向雷鋒致敬作文 篇17

  3月5日是“雷鋒日”,週末,老師佈置了一項家庭作業:為社群做一件好事。

  週日清早,我便拉著爸爸在社群裡轉悠,想“偵查”一下社群裡是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好,既沒有小孩摔倒,也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

  剛進我家門棟,我發現樓梯間配電盒上的螺絲鬆了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來螺絲釘及維修工具,開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時,一位鄰居叔叔從旁經過,他奇怪地瞟了一眼,嘴裡“咦”了一聲,疾步走過去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

  修理好配電盒蓋板,我發現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會兒,我們就把自家門前的地掃乾淨。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?於是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎麼拖拖拉拉,還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

  事情雖然已過去,但一直有幾個問題在我腦海裡盤旋:為什麼學雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時不做呢 為什麼有的人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什麼做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會就會少點漠然、多點熱情,少點敷衍、多點真誠,整個社會就會更加美好而和諧吧!

  向雷鋒致敬作文 篇18

  有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

  雷鋒事蹟激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要湧現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,儘自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨著時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。

  我們要熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

  我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!

  向雷鋒致敬作文 篇19

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士,卻在短暫的一生助人無數。

  人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裡,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模範班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。

  每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”做好事,可能會付出代價,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那麼他就不算是一個大學生了,學了那麼多知識,卻連做人的道理都不懂。

  毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!

  向雷鋒致敬作文 篇20

  當三月春風吹綠大江南北的時候,我們學校都會開展學雷鋒的活動,以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

  雷鋒,這個名字對我來說既模糊又清楚,模糊的是他的英雄故事,我無法看到,清楚的是雷鋒精神,一直在激勵和鼓舞著我,雷鋒是我心中的楷模雖然我現在還小不能做驚天動地的大事,但是我可以從身邊點點滴滴的小事做起。

  記得去年寒假的時候,我和同學在九牛龍公園玩耍,天氣非常寒冷,從天空中下起了一大片一大片的雪花,凍得直讓人打顫,在這樣惡劣的天氣裡,有幾位奶奶正把貼在牆上和電線杆上的小廣告紙剷下來,看著他們凍僵的雙手,時而哈哈氣,時而又跺跺腳,吃力的用鏟子鏟呀鏟,工作得那麼認真,我走上前問:“奶奶,你們不冷嗎?要不要我送幾雙手套給你們?我家裡有好幾雙呢,每到冬天媽媽都會帶手套做事的。”有位奶奶搖了搖頭,說:“不用了,好孩子,謝謝你,我們都凍習慣了,做清潔工這麼多年,有些孩子嫌我們髒都不和我們說話,而你不同,還會關心我們,真是個好孩子。”聽了這個奶奶說的話,我急忙跑回家,在媽媽的櫃子裡找到了一大包皮手套,送到公園裡,給這些奶奶們使用,可是他們誰都不肯使用,我無奈了。於是我調皮地從一位奶奶手中搶過一把鏟子,學者跟他們一起鏟了起來,用了大半天時間,終於剷下了一小塊,頭髮和衣服也弄得髒髒的,真的累死我了,原來清潔工工作是這麼辛苦,他們為了我們的生活環境變得更加美好,而默默工作著,這種精神就是一種雷鋒的精神,值得大家好好學習。

  我向雷鋒叔叔學習,從身邊的每一件小事做起。

  向雷鋒致敬作文 篇21

  雷鋒,這個名字普普通通卻家喻戶曉,因為他是全心全意為人民服務的好榜樣。雷鋒,雖然已經離開我們五十多年了,但他那毫不利己、專門利人的精神卻代代相傳,令我敬佩!

  上了六年級之後,我對雷鋒叔叔的瞭解更多了,也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動著我,影響著我,好多時候我也跟雷鋒叔叔一樣,也會幫助別人呢。

  就說寒假吧,我和媽媽吃完早餐,準備乘坐六路公交車去公園玩。我們在公交站等了一大會,可是六路車就是不露面。好一陣子,才看見有一輛車蝸牛般的向我們緩緩駛來,是六路車!我和媽媽趕緊做好準備,跳上了車。車上正好有幾個空座位,我一溜煙跑到一個座位前坐下。哇,站了這麼久,終於能坐一下了,真舒服!

  車子向前開著,又過了幾個站,車廂裡已是人滿為患。搖搖晃晃中,我睜開惺忪的睡眼,一抬頭,忽然發現有一位抱著孩子的老人站在我身邊,手裡還提著一大堆東西,她的身子隨著車子的搖晃而前後晃動,好像已經站不穩了,真不容易啊!想到這裡,我馬上站起來給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開座位,一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸著我的頭說:“小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子!”我忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”

  媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒,高興地說:“長大了!”我也開心地笑了,原來,幫助別人是如此的快樂。

  記得媽媽曾經對我說過,做一件好事不難,難的是一輩子做好事。以後我要天天爭當“小雷鋒”,長大後還要爭當“大雷鋒”呢。

  向雷鋒致敬作文 篇22

  3月10日是個週末,那天天氣晴朗,微風習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學及他們的家長一起去了漢濱區敬老院。出發前,媽媽和叔叔阿姨們為敬老院的爺爺奶奶們買了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。

  一路上陽光明媚,我看著窗外明媚的春光,心裡充滿了忐忑與好奇:生活在敬老院裡的老爺爺老奶奶是什麼樣子的呢?他們嚴肅麼?慈祥嗎?他們會歡迎我們的到來嗎?

  但是這些忐忑與不安,在見到和藹可親的爺爺奶奶們時一掃而空。起初,我還有點兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說:“小娃娃,歡迎你來看我們呀!”聽了這句話,我的心一下子安靜下來,我鼓起勇氣說:“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那麼地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動不太方便,杵著柺杖顫顫巍巍地走著,但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容,不知道為什麼,我的心裡有些酸酸的。

  那天,歡聲笑語伴隨著整個樓層,爺爺奶奶們聊得很開心。這時,媽媽她們大人開始包起了餃子,我和小朋友們也學著包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個阿姨負責煮餃子,我和同學們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過,開心地吃了起來,我也嚐了一個,覺得那天的餃子格外地好吃。

  時間總是過得很快,一個上午的時光不知不覺地結束了,我們揮揮手跟敬愛的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛老、護老……我跟媽媽說,以後有時間有機會我還要再去探望這些爺爺奶奶們。

  向雷鋒致敬作文 篇23

  大家都需要雷鋒般的無私的關愛,它就象寒夜的明燈、深情的母愛,照耀並溫暖著我們的心房。如果我們人人都獻出一點點愛,就會讓這個世界充滿陽光。

  我也有過這樣的經歷。“哎呀!我的小祖宗,怎麼搞得全身這麼髒啊!”奶奶一邊擦一邊說道。我只是一旁不好意思地笑著。這到底是怎麼回事呢?請聽我細細道來。

  記得那是20xx年的一箇中秋節,我們全家回到了江西老家,有一位胖叔叔請我們去吃火鍋。“今天是個好日子,大家該好好聚聚了!”叔叔說。可是我和堂哥可不管什麼聚不聚、散不散,但是誰也阻止不了我們隨便亂闖的冒險精神。當我們吃飽飯後,不管三七二十一,立刻衝出酒店,來到了南豐琴湖的施工地帶。在一塊塊磚頭上跳來跳去,在一座座土山上爬上爬下,我們玩得不亦樂乎。不一會兒,我看了一下手錶,“哇塞”半小時就過去了,於是,我們往回跑去,就在即將跨出施工地帶的時候,我忽然一腳踩進了一片沼澤地。哥哥立刻轉過身來拉住我的手,想把我拖出來,沒想到越用力越往下陷,還因蹬腿搞得全身是泥,哥哥只好又叫了一個強壯的叔叔來幫忙把我拖出來,就在我感覺手臂快斷的時候,被哥哥和叔叔拉了上來。之後,那位叔叔還花錢買了一大包面巾紙給我簡單擦了一下身子,並告誡我說:“以後出來玩,一定要選擇安全的地方。”說完頭也不回地走了。我非常感謝那位叔叔,不然,我的小命可能就沒了。

  同學們,讓我們行動起來吧,讓我們一起手拉手,心連心,去幫助那些需要幫助的人們,獻給需要愛的人們一份愛吧,爭做一名品德高尚的“小雷鋒”,與愛同行,與愛共存吧!

  向雷鋒致敬作文 篇24

  雷鋒同志的感人事蹟在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個小雷鋒。

  上個學期的一個週末,我開啟書包,準備拿週末練習卷出來寫。我把書包找了個遍,別說是練習卷,就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當這個時候,媽媽急中生智,想出了個好辦法,她告訴我,可以找我的好同學蘇志鵬影印一張不就行了嗎?

  這個辦法真好,我怎麼就沒想到呢?我趕緊打個電話個蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答覆:”沒問題!“天有不測風雲,老天爺好想成心要與我作對一樣,霎時間下起了小雨。剛剛鬆了一口氣的我,心裡又蒙上了鋪天蓋地的烏雲:”志鵬家離我家這麼遠,天還下著小雨,恐怕他是來不了了,我的作業也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“

  正當我愁眉苦臉的時候,家裡的門鈴突然響起來了。我跑去開門,原來是蘇志鵬冒雨把練習卷影印後,帶來給我。我大喜過望,如獲至寶似地接過他手中的練習卷,把他帶上二樓大廳。我問志鵬:”你的作業寫完了嗎?“他回答:”本來已經寫完了。但是為了幫你影印,只能把答案全都擦掉了。“聽到他說”擦掉“兩個字,我驚呆了,志鵬同學為了幫助我影印練習卷,連自己的答案都擦了,這種捨己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個縮影嗎?

  雷鋒曾說過:”有些人說我是‘傻子’,是不對的。我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果說這是‘傻子’,那我是心甘情願做這樣的.‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業擦掉,能說是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個。我們班經常湧現出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級七班這個溫暖大家庭裡的一員,我堅決要向雷鋒同志學習!

  向雷鋒致敬作文 篇25

  雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭,兄弟三人,雷鋒排行老二。

  雷鋒,一個平凡而偉大計程車兵,以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的詩篇,樹立了一座不朽的道德豐碑。他用有限的生命演繹了奉獻的讚歌,他把崇高的理想落實到本職崗位上,他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進取、自強不息,他使艱苦奮鬥的作風生生不息。

  1963年3月5日,毛澤東主席將他對這位普通戰士的緬懷與敬意,匯聚成這樣樸實無華的七個字:向雷鋒同志學習。從此,雷鋒精神成為一種時代的感召、一種力量,深深地鐫刻於中華民族的血脈靈魂中。雷鋒作為青少年的光輝榜樣,雷鋒精神作為民族的寶貴精神財富,哺育和激勵了一代又一代人成長。

  可這到底雷鋒精神是什麼呢?它就是:

  1. 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

  2. 服務人民、助人為樂的奉獻精神。

  3. 幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。

  4. 銳意進取、自強不息的創新精神。

  5. 艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

  雷鋒精神不僅反映出整個社會主義時代新人的精神面貌,也深刻揭示了新時代青少年成長進步的正確方向。作為一種精神的陽光和雨露,雷鋒精神將永遠哺育我們年輕一代茁壯成長,將永遠滋潤偉大的中華民族!

  雷鋒曾經說過“人的生命是有限對,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務之中去。”我們應該以雷鋒為榜樣,弘揚民族精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  向雷鋒致敬作文 篇26

  “學習雷鋒、好榜樣,忠於革命忠於黨……”每當我唱起這首歌時,雷鋒叔叔就在我腦海中出現,他是那麼高大,那麼無私。

  今年是毛主席提出向雷鋒同志學習49週年,3月4日,我們小記者站展開了系列紀念活動,其中,我們小記者走上街頭,去尋找身邊的活雷鋒。

  冒著小雨,我們從小記者站出發,老師把我們帶到電力公司,佈置今天的採訪任務後,我們兩三個組開始“自由”活動。

  首先我們組到了電力公司邊的幾間店進行採訪,可是都被婉轉的拒絕了,這時雨更大了,有的同學開始打退堂鼓,可我和王雲澤、邱公素三位同學決定繼續下去。

  我們又繼續向前走,在雨中的街頭,我們發現了一位老大爺,身披塑膠布,頭戴一個安全帽,在雨中清掃積水中的垃圾。這不是一個活雷鋒嗎?這不是我們今天要採訪的物件嗎?我們三個立馬跑上前去,有禮貌地問:“老爺爺,我們能採訪您一下嗎”他笑了笑。我接著問到:“您會唱《學習雷鋒好榜樣》嗎”,他回答說:“我當然會了”,接著我又問:“您好做過活雷鋒嗎?”他回答說:“有,但我只能算個半雷鋒,不能算全雷鋒,因為這樣的人在我們德化還有很多很多……”。聽到這樸實的話語,我的內心久久不能平靜:是啊,要是每個人都能像老爺爺那樣,我們的縣城環境會變得更加美好;是啊,如果每個人都不亂丟垃圾,老爺爺就不用冒著大雨來清掃垃圾了。

  春雨還在淅淅啦啦地下個不停,我們的活動提前結束了。望著老爺爺的身影,我覺得他是個真正的“雷鋒”。他那高大的身影深深在印在我的腦海中。

  向雷鋒致敬作文 篇27

  歲月輕輕劃過,如那絢麗的流星。但他,卻如一團不息之火,永遠散放著光和熱,溫暖著人們的心。看著窗外春風化雨,我又想起了那段學雷鋒的日子……——題記

  出師一功

  學校創立了一個“雷鋒團”,我也成為了其中的一員。一下課,同學們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學。

  我看著“茫茫人海”,正找不到幫助物件,卻突然發現牆角有一團花花綠綠的紙幣!我環顧四周,馬上把它撿了起來,偷偷放入口袋。我心裡砰砰直跳,眼睛卻直髮亮:“發了發了,發大財啦!”剛冒出這個想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒當成,當成“小偷”了!

  錢財乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那團錢幣,卻彷彿看到了一包包辣條、餅乾、冰激凌……想什麼呢!我直奔教室,把錢交給了老師,心裡頓時一鬆,彷彿我用那些錢買到了更有價值的東西。口袋空了,心中卻很充實。

  趨向高潮

  手抄報、作文、班會……整個校園沉浸在雷鋒精神中。春風把學雷鋒活動推向了高潮。在這裡,人人都是雷鋒。不必擔心東西丟了,更不必擔心沒人幫助自己……

  舊火復燃

  三月輕輕從指間滑過,學雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次,我幫同桌撿筆,當我得到那一聲感謝時才發現了三月的流逝,又想起了那段學雷鋒的日子。學雷鋒不是學給別人看的!我們要學習的是雷鋒品質啊!

  我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。

  永遠懷念那段學雷鋒的日子,也希望這新一段的學雷鋒的日子永遠都不會結束!

  後記

  雷鋒只是一名普通的汽車兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚雷鋒精神,做良好社會風尚的創造者和傳播者”吧!

  向雷鋒致敬作文 篇28

  學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強。。。。。。每當這熟悉的歌聲縈繞耳畔,心中便有一個榜樣,他在黨的領導下傾盡畢生精力幫助他人,他曾這樣說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。然而,我心中的榜樣無疑就是他雷鋒。雖然你已離開我們多年了,可是你的精神永遠在我們心中,你熱愛集體,關心群眾,把毫不利己,專門利人看作是人生當中最大的幸福和快樂。其實,雷鋒叔叔你知道嗎?在我們的身邊,也有許許多多像您這樣的人,他們默默無聞的為他人做奉獻,儘管自己受苦,也要幫助他人。正是因為我們身邊有這些好人,這些做好事不留名的活雷鋒,讓我們這個世界充滿了愛。深山幽谷蘭草的花,生長在人跡罕至之地,卻年年花開花落,歲歲依舊飄香。如今,您的故事已成為我們學習的好榜樣。你曾經說:助人要從日常小事做起,不因善小而不為。然而,無論是在生活中,還是學習上,我們都要熱於助人,做一個有愛心的人。文明是一張紙的厚度,助人為樂是一朵美德之花,就讓每個人的心中都盛開一朵美德之花吧!青少年是祖國的希望,祖國的發展要我們,而我們的發展就需要雷鋒精神。我們要像雷鋒那樣謙虛謹慎,不驕不躁,始終保持艱辛奮鬥的作風。在生活和學習中,我們都要具有螺絲釘和釘子的精神,可別看它們小,但作用卻很大。當我們遇到困難時,就要像釘子那樣,努力把困難鑽破,才能更加牢固。雷鋒叔叔,您看到了嗎?你的足跡已經過了每個角落,都閃耀著無比璀璨的光芒,我們也要向您學習,做革命的螺絲釘,克律自己,好好學習,長大了才能奉獻祖國。

  向雷鋒致敬作文 篇29

  我們要做小雷鋒“雷鋒”這個多麼熟悉的名字啊,他是孩子們的偶像,大人們學習的物件!不僅是大人,就連孩子們都有意識要向雷鋒叔叔學習!其實,在我們的生活當中,也有許多“活雷鋒”,比如:公交車上,給老爺爺老奶奶讓座;常常去福利院看看孤兒,陪陪他們······而我有一次也“遇見”了“活雷鋒”。那是一個風和日麗的下午,我、爸爸和媽媽去敬老院看望孤寡老人,帶了些餅乾、毛絨玩具、小掛件、牛奶。到那以後,還有些年輕的叔叔阿姨們。他們有的攙扶著老人散散心,聊聊天;有的給老人削平果吃······還有一個年輕的叔叔在給一個老爺爺捶背。爺爺說那裡酸,叔叔就給他捏一捏、揉一揉;爺爺說那裡痛,叔叔就給他錘一錘、敲一敲。老爺爺怎麼說,他就怎麼做。他好像把老人看成了自己的親人,一點兒也不嫌棄老人,不覺得老人很髒。這些人都是社會上的“活雷鋒”,經常會來看望這些孤寡老人,陪他們聊聊天,給他們捶捶背,幫他們收拾房間,削平果給他們吃······我們一家三口也加入了這個“愛心隊伍”,我們透過和這些老人聊天瞭解到:這些老人不是兒女因病去世或是意外去世,就是兒女在外地工作,沒有時間照顧老人,才把老人送到這裡的。我覺得,這些老人太可憐了,平日裡見不到兒女,有沒有人陪他們聊天。好在還有社會上的這些“活雷鋒”,才不會讓這些老人覺得更加無依無靠。還有,不管是大人還是孩子,都應該成為一個個“活雷鋒”,多去關愛孤寡老人。而我們,身為祖國未來的接班人,更應該多去關愛這些孤寡老人,讓他們安度晚年。所以,只要有時間,就多去看看老人,做一個“活雷鋒”!

  向雷鋒致敬作文 篇30

  大家都知道雷鋒吧,今天我發現了一位小雷鋒,我來寫寫吧!

  今天我乘207號公交車去學校報名,我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了,小姑娘連忙站起來說:“奶奶您到這邊來坐。”奶奶說:“不坐,你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一個勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說:“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她們一而再,再而三的推辭,最後她們決定進行猜拳決定誰來坐這個座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最後老奶奶坐下了。

  我到站了,我看見那個小姑娘和我在同一站下車,我很吃驚,一路上我看見她掏錢施捨給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她,我走了過去說:“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個朋友吧!”小姑娘說“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了。”那一天以後我沒有忘記她,也沒有忘記那一天。

  我們身邊就有很多雷鋒,只要認真觀察就能發現。我也要做一個助人為樂,樂觀向上的好學生。

  我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文,她有瘦小的個子,白白的皮膚。盛老師上課時深入淺出,循循善誘。

  她常用格言來激勵我們積極進步。盛老師把我們比做海綿,把知識比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識的海洋裡儘量吸足水。她對待教學工作從不馬虎,是個十分耐心的語言老師。

  遠遠望去,夏天的湖面被風吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個個蓮蓬像一個個小鈴鐺,有趣極了。

  夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。

  向雷鋒致敬作文 篇31

  親愛的媽媽:

  您好!

  您最近在外面過得怎麼樣?玩得高興嗎?有沒有遇到過不高興的事情呢?

  您放心吧,我現在過得很好,還是一位樂於助人的活雷鋒呢!

  有一天下午,我和一位朋友約到一起去逛一逛超市,看看有沒有什麼東西可以買。

  當我們來到門口時見到超市裡有很多人,非常熱鬧。我們在超市門口,看到一位叔叔和一位阿姨一起走進了超市。他們在一起聊天,當我們要進超市的時候,哪位叔叔的錢包“啪”地一下掉在了地上,他們沒有注意到,就直接走了。我和朋友連忙跑過去把錢包撿了起來,準備還給那個叔叔,可是那位叔叔已不見蹤影,消失在了人海之中。

  我和朋友尋找著哪位丟失了錢包的叔叔。我們從一樓找到二樓,從二樓找到三樓,然後又下來找,但始終不見人影。時間一分一秒地過去了,我握著錢包的那隻手手心出了汗,額頭上佈滿了汗珠,我們大口的喘著粗氣,還不時地咳嗽幾聲。我本想放棄尋找那位叔叔的,朋友鼓勵我一定要堅持不懈,只要有一絲希望就不能放棄!她拉起我的手,準備繼續尋找那位叔叔,我衝著她堅定地點了點頭。滿懷信心地尋找著。

  終於,功夫不負有心人,我們,我們在收銀臺找到了那位叔叔。我們跑過去把錢包還給了那位叔叔,那位叔叔和阿姨非常高興,握著我們的手連說了好幾聲謝謝。還要請我們吃東西,我和朋友盛情難卻,就只好答應了。

  媽媽,我給您寫的這封信,相信您看了之後,會為您的女兒感到無比的驕傲與欣慰吧。

  祝您身體健康,萬事如意。

  您的女兒

  20XX年11月25日

  向雷鋒致敬作文 篇32

  是他在雨中扶著老大娘;是他在泥濘中揹著小弟弟、挽著小妹妹;是他在列車上幫助列車員拖地、打掃候車室;是他在汽車站中幫丟失車票的大嬸買票;是他給困難的戰友寄錢;是他在別人有困難時會毫不猶豫的幫助別人打敗困難;是他做好事不留名……班級裡的“活雷鋒”他就是有著“釘子”精神的雷鋒叔叔。

  雖然雷鋒叔叔一生很短暫,但是他助人無數。俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  是他,每一天最早來到班級。也是他最遲離開班級。他就是王洪濤。他個子不高,他有一雙雪亮的眼睛,有一顆善良的心。他是我們班的勞動委員,還是日行一善小天使呢!他很盡職盡責,成績優異。老師、同學們都很喜歡他。

  記得那一天,接連上了四節課,我的肚子都唱起了“空城計”。於是下課鈴一響,我便迫不及待的收拾書包。當我隨著班級的路隊走到校門口時,看著同學們腦袋上那耀眼的小黃帽,我不禁往頭上一摸:呀!糟了,小黃帽竟然在班級,這該怎麼辦啊!我可是學校的值日隊幹,自己都不戴小黃帽怎麼去監督其他同學呢?正在我焦急跺腳時,王洪濤走到了校門口。我急急忙忙的跑過去對他說:王洪濤,我的小黃帽落在班級,怎麼辦?他二話不說的向班級飛奔而去。過了一會兒,他氣喘吁吁的跑到我的面前,將小黃帽塞到我手裡,微笑的說:拿去吧!下次別再忘了!看著他留下的汗珠,我感到特別不好意思,但心裡卻充滿了對他的感激。

  是啊,雷鋒他不是三月的雷鋒,雷鋒的精神在我們生活的每一天。瞧!有雷鋒的世界是那麼的和諧,那麼的美好!

  如果我們身邊的“活雷鋒”能多些,世界將會變的更加美好!

  向雷鋒致敬作文 篇33

  她個兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實,她就是我們班的“活雷鋒”——皮佳慧。

  她學習成績總是名列前茅,為了提高同學的學習成績,不管是盛夏還是嚴冬,每天早晨,皮佳慧總是第一個來到學校,帶領同學參加早讀,有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚,她總是最後一個離開學校。在我們教室裡,常常看到她忙碌的身影。提起她,同學們總會豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。一個學期以來,她默默無聞地為我們班奉獻著,從來沒有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!

  記得有一次,我拿起掃把,正想掃地。就被老師叫去批改試卷,哎呀,這可怎麼辦呢?還沒值日呢。皮佳慧走過來說:“你去改試卷吧!我來幫你值日,我已經把我要值日的地方掃乾淨了。”啊!真是太好了,大救星來了,我忙說了聲謝謝,就跑去改試卷了。改完試卷,我到她幫我值日的地方看了看,呀!真乾淨啊!地面上一塵不染,煥然一新,一定是掃乾淨了用拖把拖了幾次。衛生委員看了後,還表揚了她呢!我趕緊走到她面前,笑著說:“真是太感謝你了,你值日可真棒啊!”她也笑著說:“不用謝,這是我應該做的,大家都是在同一個班級,應該互相幫助,團結友愛,這樣,班集體才會像一個溫暖的大家庭啊!”聽完後,我心裡感動極了。

  教室裡常會有同學在嬉戲打鬧,一不留神就會碰倒同學們擺在課桌上的書,而誰想著彎腰撿一下呢?每當這時,皮佳慧總是替同學們撿起地上的書,並整齊地擺放好。而那些碰倒書、袖手旁觀的人則羞愧的低下了頭……

  我為班級有這樣一位“活雷鋒”感到無比驕傲,無比自豪!

  向雷鋒致敬作文 篇34

  “雷鋒”這不僅僅是一個名字,它是一種精神的象徵,一種團結互助,無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優良傳統,我們要努力將它發揚光大。“雷鋒”就在我們身邊,它是真正為民眾服務,事情雖小,真情在心。

  照相機“咔嚓”的一瞬間,永久定格下來的是同學們忙碌的身影。透過那一張張照片,思緒也隨之翻湧。

  同學正在熱火朝天的做著大掃除,周先放、張添成和幾個同學站在窗臺上,一絲不苟地擦著窗戶,睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆聖也不甘示弱,和徐奕放。江銘銳負責了地面清潔,忙裡忙外,一會掃地一會又忙著拖地,忙得不亦樂乎。王潔玲和吳奕錦兩個細心的女生也沒有閒著,先擦黑板,又擦電腦桌,那認真勁兒,連最窄細縫裡那個最小的灰塵也不放過,隨後又整理講臺,並把書放得整整齊齊,真是一道美麗的風景線!還有鄭楠薷和一些同學擦著教室外的瓷磚,頑皮的汗珠爬滿了額頭,卻沒有人理它。

  操場上的清掃也正如火如荼的展開了,林田謙謹和蔡必漢帶頭撿垃圾,同學們把一片片垃圾撿起,收拾出一片整潔的操場,也給垃圾們“變廢為寶”的機會。然後就去擦花壇,一個同學提著小水桶,幾個拿著抹布,甚至有時用手一點一點摳著,拾綴出一片片春天的顏色。看著自己的勞動成果,多自豪啊!

  這使我不禁想起日常生活中,同學們“為班級甜一點綠”,主動將家中植物帶到學校;和同學一起“一幫一”或“幾幫一”,團結互助共同進步;用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事蹟圖,辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學們都在行動,“一日一雷鋒”也成了同學們行動的座右銘!

  “今日雷鋒,你做了嗎?”

  向雷鋒致敬作文 篇35

  3月16日,星期五,九方中學高一三班全體同學奔赴敬老院奉獻咱們的一片愛心!

  面對這些陌生的面孔,起初咱們還有些羞澀,但爺爺奶奶的鼓勵,一聲聲的讚許,讓我們充滿了自信!每一個節目表演完,爺爺奶奶肯定的掌聲,都讓我們開心不已!一首首紅色經典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲,喚出了他們的活力。瞧,爺爺在為我們指揮呢!

  爺爺奶奶認真的注視著每個節目,時不時的跟著擺弄一下身體,看他們多年輕!他們臉上一直洋溢著幸福的微笑,彷彿我們就是他們的親孫子一般,眼神那麼溫暖,那麼慈祥!

  兩個小時真是一晃而過,爺爺奶奶與我們依依分別,記憶中他們說的最多的一句話便是:“小朋友,下次一定還要來啊!”從這句話中不難看出他們對親情的渴望,對家的渴望!他們之中要不就是孤寡老人,要不就是子女事務繁忙無人看管送到這來的,他們是多麼的無奈啊!是多麼的想要有個家啊!這,可能就是他們後半生的家了,一個有著共同遭遇的人組成的大家庭!

  還有一個小細節,臨行前我送一位爺爺回房,見我要走,秘密地從一個大袋子裡抓出一大把旺仔奶糖給我,並囑咐我一定要多來!我想這一大袋糖也是為小朋友準備的吧,他們希望這個家熱熱鬧鬧的,希望有小朋友嘰嘰喳喳的,然後拿糖去哄他們,只有這時,才覺得自己是個大人而不是老人!

  這次活動雖然完了,但是雷鋒精神仍在延續。在這個大社會中,沒有爺爺奶奶曾經創造的輝煌,也就沒有我們今天的幸福生活!因此,我們應該更加關注這個群體,要有“飲水思源”的感恩之心!