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教師作文400字

【精華】教師作文400字10篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的教師作文400字10篇,歡迎大家分享。

教師作文400字 篇1

  升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

  有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終於,我們把廁所打掃得乾乾淨淨,之後還得到老師的讚美,我很開心!因為當被人看重或被稱讚時,我心裡就特別感到溫暖。

  老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之後,還要麻煩老師關照呢!

  當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協助您,把我當個小幫手吧!最後,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業後,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。

  感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白髮幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節快樂,是教育界的長青樹。

教師作文400字 篇2

  老師,是大家羨慕而又尊敬的人,在社會上的地位很崇高。從小學一年級開始,我就有了這個夢想。

  我想當一個既溫柔又有用的老師。有些老師在同學們沒有完成功課時,不分青紅皂白就開始打罵學生,甚至“出口成髒”呢!假如我是一名老師,學生如果不寫功課,我會先問清楚原因,絕不亂髮脾氣。同學們又不會做的題目,或是有疑難的題,我會耐心的給同學們一一解答。

  在學校裡肯定會有一些比賽,我作為老師,不會每次比賽都要求同學們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問心無愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜,輸了也沒關係,只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了。

  作為老師,肯定要大公無私。有些男同學老愛說老師偏心女同學,女同學功課沒完成,老師就讓她們補交上來;而男同學沒完成功課就得遭受體罰,對此他們覺得很不滿。現在我就要改變同學們對老師的看法,即使班長犯了錯,也更普通同學的處罰毫無兩樣。即使是男同學功課沒完成,也不會遭受體罰了,如果男同學一而再再而三的不交作業的話,我肯定會生氣了,嚴重的話就打電話告訴他們的家長,讓家長來解決。

  老師就好比農夫,學生就好比幼苗,只有老師辛苦的栽培,再小的幼苗也能長成參天大樹。

教師作文400字 篇3

  這是一個秋天的早晨,空中的雲淡淡的,街上的行人不算太多。這時,在不遠處隱隱約約有一個穿著紅色衣服的小女孩,手裡捧著鮮花朝學校走去。

  小女孩把花藏在身後,一蹦一跳地來到學校,悄悄的來到辦公室窗前。只見她輕輕地把窗開啟,探著圓圓的小腦袋想屋裡望者:無裡沒有人,是個好機會!她邊想邊大量著辦公桌上的東西,邊尋找插花的地方。桌上擺著小女孩再熟悉不過的辦公用具:老師上課用的地球儀,一個陳舊的筆筒,裡個陳舊的筆筒,裡面插著幾支筆和一把尺子,旁邊放著一個墨水瓶,還有教學參考書和課本,上面還放著眼鏡,而老師昨天一定又很晚才回家。想到老師的勞動身影,小女孩的眼睛溼潤了……小到這,她把手中的花整理了一下,輕輕地插入了筆筒內,心裡默默地祝福著:野菊花呀,野菊花,請把你最美麗的一面展現給我親愛的老師吧!想到老師收到花後的讚歎,小女孩笑了,笑得比任何時候都甜!……

  辦公桌上的日曆醒目地寫著:9月10日——中國教師節。哦,原來今天是老師的節日,好一份特別的禮物!

教師作文400字 篇4

  教師節那天,大家都手棒著一束束鮮花和一個個小禮物來到了學校,準備送給老師。

  當老師一踏進教室時,同學們便爭先恐後地把禮物送給了老師,頓時,老師感動的都要哭了!

  教師節我不僅給老師送花了,而且還做了一件好事。事情是這樣的:

  班上的張星楚同學看到大家把花帶來送給老師,他說他忘記了帶禮物給老師,所以特別焦急,他問我怎麼辦?我告訴他說:“沒關係的,雖然你沒有準備禮物,但只要你認認真真地學習,好好讀書,這就是最好的禮物了。”這時張星楚開心地笑了。

  在上課時,嘉龍(外國來的同學)的爸爸媽媽還親自送來了一束鮮花給老師呢!

  老師說她很高興,但希望大家不要去花錢買禮物,希望大家自己動手做小禮物,這樣老師會更開心的。老師還說:“我真不知道拿什麼來回報大家的厚愛,還是我也送一份禮物給大家吧!這一份禮物就是記錄著大家成長過程的照片光碟。”大家都開心極了!

  我想:老師在教我們知識的同時,還教我們怎樣做人呢!

  教師節啟發了我:我們應該尊敬老師。今後我一定要關愛身邊的人,關愛父母,關愛老師,做一個有愛心的好學生。

教師作文400字 篇5

  教師節到啦,我們一起來忘了痛苦,忘了喜悅,衝吧!

  一年一度的教師節來臨了,作為六年級的.我們,這是最後一次在小學為老師過教師節了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法,準備給老師過一個難忘個教師節。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、牆上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個大紅燈籠“節日快樂”,我們採來花瓣還買來綵帶彩星,併為老師準備了可樂、各種水果、糖果等。

  當老師開門時候,我們在老師的頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說“老師節日快樂!我們每一個人都獻上了自己的禮物和鮮花,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們為老師準備了精彩的節目,我們講的笑話讓老師捧腹大笑,我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚,那琢磨不透的魔術讓老師疑惑不解,最後我們唱起了“長大後我就成了你”,老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲盪漾在教室裡久久不散,我們高呼“老師您辛苦了!祝老師節日快樂!”老師明亮的雙眸裡閃著晶瑩的淚珠。

  我的心裡也在說“老師您辛苦了!節日快樂!我一定不辜負您的期望”。

教師作文400字 篇6

敬愛的陳老師;

  您好!

  一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。

  六年的小學生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文裡的錯別字太多太多,您很快就發現了我這個毛病,於是在作文字上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,於是我問了您一次,還記得當時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以後,我認真寫作認真改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月裡,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞啊!

  老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  一個職業,無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那麼就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!

  祝您

  工作順利、身體健康

  您的學生:張俊海

  20xx年5月13日

教師作文400字 篇7

  今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

  終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相簿,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!

  只聽老師激動地說:“謝謝!

  謝謝同學們!

  ”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤裡,你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落後了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆裡最大最鮮豔的那朵花。

  今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物並不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!

教師作文400字 篇8

  記得在我讀三年級的時候,我們都在做早操,我扎頭髮的皮筋突然斷了,被風一吹,頭髮像獲得“解放”一樣,向各個方向任意地披散著。

  恰好今天有語文測驗,寫字的時候,頭髮像瀑布一樣擋住了我的眼睛。我不住地用手鋝頭髮,就這樣不停地鋝,又不停的往前掉。這是高老師輕輕地走到我身邊,小聲地對我說:“你的頭髮太亂了,寫字多不方便,我用皮筋幫你梳起來吧!”她邊說邊把手伸進自己的大衣口袋裡掏著,當發現沒有皮筋時,高老師就把自己的皮筋解下來一根,套在手腕上,開始給我梳頭,再用右手把旁邊的頭髮向後梳。雖然沒有梳子,但高老師用手代替梳子。她的手那樣柔軟,動作那樣輕,生怕弄疼了我。我不由得想起了媽媽,在我生病時,媽媽就是這樣撫摸我的頭。高老師和媽媽一樣,把無聲的愛給了我。我真希望時間慢點過,讓我享受一會兒老師的愛吧!

  馬尾辮終於梳好了。我激動極了,只說了一句:“謝謝高老師。”高老師端詳著我的頭說道:“這多利索呀!”望著高老師的背影,我的心上下翻騰,老師把愛給了我們,我們應該做些什麼呢?

教師作文400字 篇9

  是您,撒下希望的種子,讓我們在知識的世界茁狀成長,是您,在暴風雨來臨之際,為我們撐起一把大傘,是您,像園丁一樣的為我們辛勤勞動。然而,剎那間那一個鼓勵的眼神卻讓我難以忘懷。

  記得那一次,學校通知,會有其它學校的老師來聽課,請個年級各班的同學做好準備。於是,老師給我們各小班分配了任務。因為當時我臨時有事。所以我不知道。第二天,我來到學校。聽說我們小班要講課,分配給我的又是一個重點句子,所以,我十分擔心,也非常著急。 我心裡暗暗地想:“怎麼辦呀!”今天有那麼多來賓來聽課,萬一我沒講好,該多丟我們六(三)的臉呀!這怎麼辦呢.. …“叮叮叮”,上課了。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳著,心裡十分緊張。在上課,我總是不停地看時間,希望能早點下課。這樣我就能多出10分鐘排練時間了、但時間不等人、不一會,就該我們小班演講了,剛剛在下面排練說的話全部拋在了腦後。我說話吞吞吐吐,臉燒得通紅,就像抹了濃妝似的。這時,我望了望在一旁認真聽講的老師。她慈祥地望著,嘴角上掛著一絲絲淡淡的微笑,眼裡充滿了鼓勵的目光,彷彿對我說:“不要怕,相信自己,你一定能行的!”這目光,就像冬天裡的一縷溫暖的陽光,融化了我的心靈,使我從自卑走向自信,讓我心中枯萎的花朵重新綻放!

  有些人說,老師是嚴肅的,但老師對我們的愛,往往是那一個鼓勵的目光,是那一句關心的話語。讓我們懷著一顆感恩的心,來報答培育我們的老師吧!

教師作文400字 篇10

  我的語文老師是毛老師。她中等個兒,稍微有點胖,但顯得很精神。她雖然50歲了,可她看上去卻像20多歲的人,天天像“打了雞血”似的渾身有使不完的勁,幹起活來決不亞於一個年輕小夥子。

  她經常鼓勵我們好好學習,長大後做個有用的人,並且還用她的親身經歷的事來激勵我們,而且語言幽默,使我們有了動力,更加努力刻苦得學習了。記得有一次上課,一部分同學趴在桌子上聽講。毛老師見了,對那一部分同學說:“看看你們,一個個跟霜打的茄子似的,都趴在那裡,像什麼樣子?難道你們不如我這個50多歲的人?”我們聽了,感到十分羞愧,便立刻坐好。這時,毛老師才露出滿意的笑容。

  毛老師不僅語言幽默,眼睛還會說話呢!有一次,我上課跟同桌說話,結果被老師發現了,老師不是當場叫我的名字提醒我,而是用眼神告訴我上課不要說話。那眼神看得我臉上火辣辣的,所以我停止了與同桌談話。

  教師節快到了,由於老師對我們無微不至的照顧,所以在此我想對老師們說:“老師,您辛苦了!我們愛你!”