查文庫>老師> 最美體育老師作文

最美體育老師作文

最美體育老師作文

  有這麼一個老師,她溫柔,她善良,她關心學生,她和藹可親,這個她就是我的體育老師——邵麗君老師。今天小編就來分享最美體育老師,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  最美體育老師作文(一)

  現在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠是高老師,為什麼呢?下面我來告訴你。

  高老師高高的個兒,非常瘦,由於常年在室外教體育,他的皮膚有點黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業精神卻是常人所不及的。

  五年級第一學期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔心高老師也去了,因為這關係到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

  到了第四節課,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚揚的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風像刀子一樣刮到他的臉上。

  我們站好隊後高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那裡一動不動,我有點奇怪,就仔細打量他。他的臉色發黃,嘴唇乾裂,雙手緊插在袖子裡,還不時發抖。我心想:今天是很冷,可也不至於發抖呀!高老師怎麼了?

  一會兒同學們去踢足球了,高老師還是站在那裡,我就走去問:“高老師,您怎麼啦?”“我發燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問:“您為什麼不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強地笑著說:“體育課一週只有兩節,你們又是那麼喜歡,我要是去了你們得多失望呀。”

  我愣在那裡,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去,心中湧起一股暖流,再也不覺得冷了。

  我沒有去踢球,而是回憶我發燒時的感受:我發燒最高的時候是40度,嘴唇乾裂,就是捂著被子都冷得發抖,渾身痠痛,非常難受。可高老師呢,要這樣在大雪中堅持40分鐘啊!想到這裡我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,此時此刻高老師愛崗敬業的精神深深地印在我的.腦海裡。

  除此之外,還有許多事情令我感動,我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人,今後我一定學習高老師的為人之道!做一個高尚純潔的人。

  最美體育老師作文(二)

  我上學已經是第五年了,在這些年裡教我的老師有許許多多,比如牛老師、於老師、王老師……而我最喜歡的就是我的體育老師肖老師。

  肖老師的眼睛炯炯有神,又黑又亮,上面還有一個“透視鏡”—一副高度眼鏡;似乎能看穿人的心意;一個高高的?鼻鑲嵌在國子臉上,上面還有一個“透視鏡”—一副高度眼睛;一張大嘴,很能說笑話;一個小平頭。帥帥的,站起來,能迷倒一大片女生呢,厲害吧!

  肖老師不僅很帥,也很關心我們。有一次,下課鈴響了,已經上了兩節枯燥無味的語文,我知道下節課上體育,高興得一蹦三尺。上課了,肖老師說:“同學們,今天給你們放假……”我們聽到這裡個個臉上都露出了兩個小酒窩,就連我們最最最……內向的李目達也笑了。“但是,要先跑三圈。”“啊”我們異口同聲地叫了起來。可是,我們無奈,只好跑了。當我跑到第二圈時,我的鞋帶開了,我本想系一下鞋帶。誰知背後的黃秋源不知道我要停下,便把我撲倒了。由於我們的跑道是用石子鋪的,所以,我那細皮嫩肉的小手便磕破了,頓時,我哭了起來。於榮跑了過來說:

  “孟丹陽,你怎麼了?”“我的手被石子磕破了。”我邊說邊給她看。“你去找老師的吧。”我來到老師身邊,“肖老師,我的手磕破了。”“怎麼樣,沒事吧!來,我看看。”“這麼嚴重,來,用水沖沖,看管用嗎?可千萬不要出血喲!”肖老師急促地說。

  我們來到水龍頭旁,肖老師小心翼翼地拿著我的手沖洗。一衝不要緊,可疼死我了,我哭的更厲害了。肖老師說:“這樣不行,我們去醫務室吧!”我點了點頭。到了醫務室,醫務室的叔叔說:“要用棉棒蘸一下酒精,然後,把土給擠出來。”叔叔開始給我上藥了。我咬著牙,肖老師在一旁說道:“丹陽,堅持住,一會就好了。”上藥時,我使勁攥住肖老師的手。上完了,我發現老師的手已經通紅了。

  謝謝肖亮老師,我不會忘記你的。

  最美體育老師作文(三)

  體育老師有一米八多,身上的肌肉有稜有角,讓我們十分羨慕但又害怕。

  第一天上課時,我們如同剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地叫個不停。一哨聲打破了這混亂,只見體育老師邁著方步走了過來,說:“站隊!”那聲音如同一聲響雷,我們趕忙站好,老師臉上露出一絲冷笑,說:“第一天上課就這麼不消停,那先跑十圈!”我們不敢違令,在太陽的毒舌下跑開了圈,有的同學邊跑還邊說這老師好嚴厲,好不容易跑完了,大家都呼嗤呼嗤喘著氣,有的甚至都坐在地上,汗順著臉滴到地上,好像在我們那一片剛下過一場小雨。我想:“這老師也太不講人情了,第一天就這麼大的量,背後,我們便暗暗詛咒著老師。

  我們漸漸熟悉了這樣的訓練,每天都是一樣的運動,可每天老師用新的訓練方法,至少兩週沒重過一次。今天又要壓腿!因為柔韌在班裡最次,所以每次壓腿我都是最慘的。我見旁邊的小胖,在老師幫助下很輕鬆碰到了地,讓我大吃一驚。這時,老師走了過來,讓我儘量放鬆,可膝蓋還是很高,老師就用上勁摁我的腿,我實在忍不住了,剛想逃脫,可前面早有小胖壓我的腳,左右也有同學摁住我。在老師十分慢記時後,我終於復活了。我心中更是對老師不滿,竟調動同學一起對我“用刑”,我向小胖他們豎中指,他們只說上分下派,沒有辦法。

  到了年終測試,老師領我們跑了1000米,我覺得身體好像被掏空一樣,還是盡力跟著老師,最終奪下了“狀元”。但嗓子痛得厲害,老師趕快把我領到校醫室,路上還和我開玩笑:“兄弟,你是不是抽菸啊!”我頓時被雷住了,同學也鬨然大笑,小胖過來說:“想不到你還抽菸啊!”同學們又是一陣大笑。在老師幫助下,我體前屈、跳遠也有了很大的進步,我終於明白了老師平日對我們所下的苦心,一切的嚴厲只是為了我們的進步。在你嚴厲的面孔下,有一顆充滿愛的心。

  我愛我的體育老師,仍記得當年炎陽下你矗立的身影,春風中你壓我時恨鐵不成鋼的表情,樓道里你爽朗的笑。