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小學生寫景作文400字:校園裡的春天

小學生寫景作文400字:校園裡的春天

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生寫景作文400字:校園裡的春天,歡迎大家分享。

小學生寫景作文400字:校園裡的春天1

  春天在哪裡?春天在我的校園裡,那裡有春的氣息,美的的享受。和我一起走進那裡吧!

  一走進校園,就會看見活潑的孩子們在玩著遊戲,沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”,眼前忽然一亮,原來是幾棵開的正旺的白梅樹,我走向樹下,抬頭望著它細細的數了數,一共有6片花瓣,在數了數旁邊的花,可是才五片花瓣,心想一定是風雨把花瓣打落了吧!我又看了看地下,地上果然披上了白色的地毯,可白色的地毯裡夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看,原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的,那麼紅梅就是熱情奔放的,它像是世人展現出他的活力,細細一看,這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐,紅彤彤充滿生機,一想到這裡我並看起了白梅,它猶如一個家長輕撫的孩子的背。這時我腦海浮出一個問題;為什麼不種其他花放在這兒呢?為什麼只種梅花呢?一想到梅花,變聯想到:歲寒三友,他們是松,竹,梅。三個在冬天,不畏嚴寒的三種頑強的植物,我猜梅象徵著堅強,因為有一句詩說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群,高潔的美。

  校園裡的春天不止這一處,只要有一雙會發現的眼睛,就一定能發現春姑娘的蹤影。

小學生寫景作文400字:校園裡的春天2

  隨著春雨的飄落,春姑娘帶著花籃,提著裙邊,光著腳丫輕輕地走來了。

  清風細雨中,草綠了,樹青了,花開了,處處都洋溢著生機勃勃的景象。

  操場上,人多了,他們踢足球、踢毽子、跳繩、扔沙包、盡情的玩樂,沐浴在春色中,感受著春天的洗禮。

  校園裡,中心大道兩旁的花壇中,四季常青的冬青樹更綠了,榆葉梅也綻放了,白的、粉的花開滿枝頭,給校園增添了色彩。

  最美的莫屬我們的小花園,樹更綠,竹更翠,花更美,粉的桃花,白的、紅的櫻花,還有很多我叫不上名字的花,爭先恐後的展示自己的風姿,真是花團錦簇,香氣瀰漫,還有那小橋、流水,漫步在這裡,心曠神怡。下午放學總有學生在花園亭子下看書,談笑的學生。

  春天使大地煥然一新,給校園帶來希望。我愛春天,我愛校園的春天!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天3

  校園裡的春天,生機勃勃,充滿陽光;校園裡的春天,小雨淅瀝,也不乏陰霾;校園裡的春天,冰雪融化,充滿愛心。在這裡,在校園裡的春天裡,我們充滿活力,譜寫屬於我們的樂章。

  校園裡的春天,充滿陽光。

  樹又吐出了新芽兒,小草害羞的探出了頭,輕輕地,暖暖的。操場上,上演著一出出精美絕倫的大灌籃,那是活躍的男子漢在互相拼搏著,想展示出自己的勝利。課堂上,讀書聲,拍掌聲,歡呼聲聲聲入耳,那是學子們正在津津有味地體驗著學習的樂趣。校園裡的春天,充滿陽光,充滿陽光沐浴下的喜悅。

  校園裡的春天,有時小雨。

  雨淅淅瀝瀝的下著,那是失敗時的痛苦的眼淚。考試過後,看著其他同學開心的討論著考試過後的喜悅與進步,淚水如潮水般的咆哮,輕輕的擦拭眼角的淚花,重舞陣旗,內心暗暗念道:我絕不會被打敗,堅持就是勝利,失敗乃成功之母。校園裡的春天,雖小雨連綿,可卻是我們上進的動力。

  校園裡的春天,充滿愛心。

  地震的訊息傳來,震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節裡竟會發生這種事,我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質上的享受,消費上的攀比,攢下一分一角,向災區送去我們的愛。校園裡的春天,就是這樣,沒有任何牽絆,只有那縷抹不去的愛。

  “一年之計在於春”,校園裡的春天,是我們知錯就改的橡皮,是我們努力拼搏的見證,使我們天天向上的動力,唱出自己的交響曲,拍打自己人生的浪花。

小學生寫景作文400字:校園裡的春天4

  春天,靜悄悄的來了。萬物復甦,個個都顯示出勃勃的生機。“瞧”校園裡的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

  瞧,那可愛的禾雀花,猶如一隻只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

  離她不遠的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機,看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧!

  在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復甦的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮豔的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮豔;黃得美麗;黃得動人使人有一種耳目一新的感覺,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優美的身姿裡。看著看著我忽然覺得自己就像是黃花風鈴木一樣,在涼爽的微風中舒展著身軀,在隨著微風翩翩起舞……

  校園裡的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內有“親密夥伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿,各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態令人回味啊!

  我愛我們的校園,更愛我們校園的春天!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天5

  我愛雪花飛舞的冬天,我愛果實累累的'秋天,我愛熱鬧非凡的夏天,但我最愛的還是生機勃勃的春天。

  春姑娘踏著輕盈的腳步向我們校園走來了。瞧,春姑娘輕輕地揮一揮衣袖,操場旁邊的小樹便吐出了嫩芽。在綿綿春雨的滋潤下,又慢慢地長出翠綠的新葉。最令人難忘的還是後山那大樹下不起眼的小草。那些草真的太小了,如果你不留心觀察的話,它們彷彿都小心翼翼地藏著。這些綠油油的小草一般只有幾釐米,但你仔細環顧一下校園便會發現,是它們為春天增添了生機與活力。在濛濛春雨中,你會發現小草叢裡還躲著一些白色的小野花呢!小草與小花貪婪地吸允著大地媽媽的乳汁,正在健康的成長。

  沿著操場向東走,那是我們學校的花壇。那兒的花已經露出了春天的笑臉,爭奇鬥豔,欣然怒放。紅似霞,白似雪,黃似金,五彩繽紛,令人目不暇接。微風吹過,它們在輕輕點頭,彷彿在向春天問好,又在向同學們微笑。

  我們的校園到處是春意盎然的景象。同學們脫下了厚重的棉衣,穿上了輕鬆的春裝,好像都換了個人似的,有些互不相識了。操場上,到處是同學們奔跑、遊戲的身影;教室裡,我們也能不時聽見小鳥在歌唱春天……

  我愛我的校園,更愛校園的春天!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天6

  早晨睜開惺忪睡眼,微微晨光透過窗紗映入屋中,一股神秘感入人心中。走在霧色迷濛的路上,絲絲涼風吹在人的臉上,已沒有冬天那樣刺骨。

  迎著第一縷陽光,我們開始了新的一天。太陽昇起來了,把溫暖的陽光射向校園,路邊的冬青樹們一個接一個地探出小巧的腦袋,那樣嬌嫩,惹人憐愛。小花園裡的樹競相發出嫩芽,在乾枯的樹幹中顯出濛濛綠意,猶如小姑娘用綠色的紗巾擋住自己。花朵也迎著太陽綻放,彰顯著生命的蓬勃向上。“唧唧喳喳—”快看,那顆大樹的枝頭,一群燕子上下飛舞,快樂的述說著自己南方的經歷。

  下課了,一群群孩子如小鳥似的飛出教室,他們的臉上洋溢著笑容,沐浴著春光,如同天使一般,那樣天真無邪,活潑可愛。他們是春天的代表,是生命的象徵!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天7

  春姑娘悄悄地來到我們的校園,校園立刻煥然一新。

  操場邊上的小草探出頭來。紫荊花害羞地露出她的笑臉,她還噴起了讓人感覺清香四溢的“香水”。旁邊的小樹長出了嫩綠的葉子。

  在操場後面的小道里有一棵白玉蘭,她的枝幹很細,像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的,有五片小巧玲瓏的花瓣。花蕊是橙色的,略微帶點金色。花蕊各式各樣,有的像星星,有的像蝴蝶,有的像仙子……非常美麗!

  在白玉蘭旁邊,還有一棵茶樹。她的花瓣是紅色的,花瓣包裹著花蕊,茶花既像玫瑰,又像月季,非常漂亮。

  在校門邊上,有一排竹子。他們像哨兵一樣筆直地站立在哪裡。狹長的竹葉密密麻麻,一陣風吹來,竹葉隨風舞動,發出輕快的“沙沙”聲,彷彿演奏著奇妙又動聽的樂曲。

  在校園中心的“希望之星”的一邊有幾盆雛菊,它們正開得豔麗。黃色的花瓣有一股芬芳撲鼻的味道。它們的樣子富麗堂皇,很有氣勢。

  這就是我們美麗的校園,能在這樣的校園裡生活、學習,我感到很快樂。

小學生寫景作文400字:校園裡的春天8

  春天以她的生機展現出他的到來;春天以萬物都以綠色展現它的蓬勃;春天以他的以舊換新展現他的朝氣。

  春天是萬物生長的最好時期如同初中是人生黃金時期。而校園的春天也分外美麗柳樹長出了嫩綠的芽就像剛剛出生的小孩,柳枝長長的,有時候天氣颳風溼時,長長的柳枝還與大地母親進行溫和的摩擦,這時柳枝像大地母親的孩子。有時候天氣下雨時,長長的柳枝還與雨水滋養,促使柳枝長的綠。

  春天除了柳樹,還有很多的事物以證明春天的到來。比如:還有草。

  春天小草從泥土裡努力的與泥土戰鬥,最終還是小草勝過泥土成功長出來。第一片小草出來是為了後面小草排除困難,直到沒有任何鬥爭時,地下的小草相既探出頭來。這時突然刮來一陣風小草開始點頭,似乎給人們打招呼嘴裡還說:'孩子們,春天來了讓我們接春姑娘吧,小草綠油油的,如果我問漫遊其中就像進入綠色的海洋。

  如果光有小草沒有花的襯托怎能展現春天的生機與蓬勃呢?

  在我們“u”形教學樓前有幾棵樹幹粗壯的梧桐樹,每到春天來臨時,它都會開出帶有香味的花朵。在樹下仰望上面就會發現樹上花朵密密麻麻的,猶如花海一般。花朵一共有四瓣花片,花中的花蕊有非一的香味。梧桐樹的花朵開得的快但在樹上持續的時間很短。春天的景色都帶給我們許多歡笑,也使春天的生機力量傳給我們學生使我們有力學習。春天是生機的。

小學生寫景作文400字:校園裡的春天9

  乍暖還寒,儘管大家還縮著頭,但春天已悄悄地來到了校園裡。

  總聽媽媽說:“你得有一雙細心的眼睛,這樣才能觀察到最美麗的春天!”今天,我便來到校園裡,草坪旁,希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草,眼前的顏色已不再是那麼枯黃,而是一點點或濃或淡的新綠 ,看著讓人心裡有種說不出的興奮和喜悅!

  忽然,我發現一叢一年四季都是墨綠色的灌木,在葉子的遮掩下,一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭,好像一個個新生嬰兒一樣在對著我笑。我忍不住為它們堅強的毅力感動了:在零下一度的氣溫下,還能夠頂住寒冷,勇敢地和春天握手。

  一路走來,看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶:難道校園裡的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅使我去找更多五彩繽紛的春天。

  我在另一片草坪旁停下來,再一次扒開草叢,想去找春天的另一種顏色。果然,在草叢的深處,裡面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花,只待天氣一熱,便會爭先恐後地探出頭來。

  一路走著,一路發現著。校園裡的春天,它不像暴風雨般鋪天蓋地,而是如細雨一樣潤物細無聲,不經意間,它就在校園的某個角落,偷偷地向你問好。

  我就這樣被春天感動著!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天10

  溫暖的春天終於來到了。校園裡顯得更加生機勃勃。

  老師房子門前的柳樹姑娘好像被春雨淋醒了,她快速地長出鵝黃色的嫩芽,芽不久就變成翠綠的葉子。一條條柳枝在風裡擺動,就像柳樹姑娘的長頭髮。我們在樹下玩的時候,想起老師教的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”對,它們又像綠色的絲帶。

  柳樹旁邊的紅葉檁也甦醒了,她開了滿滿一樹的花。體育課上,老師帶我們一起看花。我看見花是粉白色的,有五片花瓣。樹上有許多的蜜蜂,一邊嗡嗡叫,一邊採花蜜。我們還發現樹高處的花開得特別盛,樹低處還有些沒開得花苞。老師說是因為高處太陽光照得時間長,所以花開得早。一陣風吹來,有些花瓣落下來,像下花瓣雨,真美啊!

  操場邊還有幾株矮矮的柏樹。它們也開出了小小的花,新長的葉子上還有一層黃色的粉末,就像灑了金粉一樣。老師說它叫灑金柏,真有趣!

  校園裡還有許多不知名的風景樹,它們也長出了新葉子 來裝扮校園。

  我愛我們的校園,我愛春天!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天11

  “春天在哪裡呀?春天在哪裡?……”遠處傳來一陣陣歡樂地歌聲,你猜猜是怎麼回事?哦!原來春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。

  春姑娘來到了小百靈池,她用油畫棒染紅了梅花,染綠了樹木、小草,染黃了迎春花……走進校園,我來到了我最喜歡的柳樹旁,柳枝搖曳,似迎風舞蹈,枝條掠過樹旁的湖面,一圈圈波紋盪漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。

  迎春花是“春天的使者”,在寒風中,她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭,歡快地爭相報告:“春來啦,春來啦!”一隻只小蜜蜂聽到了春天的集結號,不約而同地來到了迎春叢中報到了,你瞧,它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞,似乎在展示自己優美的舞姿,有的一頭就鑽進了花蕊,忙得顧不上其他了,有的一會到這朵瞧瞧,一會到那朵去聞聞,忙得不亦樂乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神。看著看著,我彷彿也是這些小精靈中的一個,我開心地在花叢中忙碌著,歡樂地唱著哥兒,一會兒一個同伴飛來告訴我今天豐收的喜悅,一會兒,一朵小花向我打了個招呼,與我談起清早的趣聞……過了好久,我才想起我不是一隻蜜蜂,而是在觀賞可愛的蜜蜂,美麗的花兒呢!我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞,不遠處的操場上傳來小夥伴們歡快地聲音,哦!同學們正在操場上放風箏呢,他們一邊跑一邊放一邊笑,我也情不自禁跟著笑了起來。

  哦,春來到了校園!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天12

  一進校園,我便看到校園裡松樹發出嫩芽,松樹枝杆的頂端發出一股新刺,它的顏色比老刺的顏色要嫩,要淺,伸出手我小心地摸一摸,這嫩刺扎著不疼,軟軟的,沒有老刺硬;同時,校園裡的柳樹也發芽,柳條細細的垂下來,嫩嫩的柳苞,好像隨時要綻開一樣,像小姑娘的辮子;還有桃樹,粉紅粉紅的花苞,和綻開的桃花,好像一個個孩子的笑臉……細細的看,春天的校園處處都是美景,看到這些,不由地讓我想起來了剛學過的一曲歌曲:校園多美好。

  走到班級門口,我看幾個男同學,在我們種植園裡蹲著不起來,在仔細地觀察著什麼,我很好奇,放下書包便湊過去,發現種植園里長出一種像荷葉似的植物,有的昂著頭、挺著胸,很有中國人不屈的向徵。有的低著頭,好像在沉思著什麼,有的不光低著頭,還彎著腰,像戰敗計程車兵似的,有的掀翻泥塊兒,艱難的探出頭,像剛出生的太陽,那樣生機勃勃,有的躲在別人的後面,好像小偷似的,有的低低的,好像害羞的小姑娘……

  真不知道,他們長大以後是什麼樣的?

小學生寫景作文400字:校園裡的春天13

  春天的校園是美麗的。看!玉蘭仙子早早地便在光禿禿的枝頭上擺弄著她那美麗的大擺裙,山茶公主在綠葉叢中玩起了捉迷藏,紫荊仙子調皮地吹起了紫色的小喇叭……

  最引人注目的要數櫻花姐姐了!從遠處望去,一整棵樹都沐浴在白雪之中。更妙的是,“雪”上還微微摻了點粉紅色,好似被夕陽染紅的白雲,白裡透紅。近看,原來是櫻花姑娘在樹枝間玩耍。櫻花的白,像冬天落下的雪花一樣美麗、清涼,沁人心脾。

  櫻花的姿態萬千。有的還是花骨朵兒,紅著小臉蛋,羞羞答答地不敢出來;有的已經全展開了,潔白無瑕,像小女孩的白紗裙,美麗極了!一陣微風拂過,“雪姑娘”又開始在樹枝間玩耍了,只要她走過的地方,都留下了那美麗的足跡。

  海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飄十里,那香味如同香甜的蜜酒一樣,讓我痴迷其中,難怪吸引來了無數的蜜蜂一頭扎進花叢中。它的花瓣粉粉嫩嫩、層層疊疊的,像是織女用白雲和朝霞織成的輕紗。它的葉子綠得就像是用玉雕琢出來的,是大自然最美麗的衣裳。整樹整樹的海棠欣然怒放,和湛藍的天空組成了一幅春天的圖畫。那些含苞欲放的花骨朵兒,形狀酷似毛筆,原來春姑娘是用這些畫筆畫出了五彩繽紛的春天。

  校園的春天真美麗。

小學生寫景作文400字:校園裡的春天14

  春天來了,校園裡頓時煥然一新,一片生機勃勃,景色美極了。

  花圃裡茂盛的薔薇花最引人注目,有白的、粉的,初夏開放,常被人比作‘美麗的少女’,曬乾後可入藥,有清熱解毒的功效。還有美麗的蒲公英,它的種子滿天飛舞,非常有趣。小黃菊穿著金燦燦的黃裙子,可愛極了!在花圃的盡頭,有一叢鼠尾草,它的花呈深紫色,非常美麗。

  森林大課堂裡有許多種植物,其中楊樹最多。這些楊樹都已經長出了新的嫩黃色的葉子,它的周圍種著白菊和馬蘭花,白菊的花粉非常多,招來了不少蜜蜂;馬蘭花是淡紫色的,葉子像翅膀一樣向外伸展,猶如一位優雅的姑娘展開雙臂。冬青和松樹都是四季常綠的植物,它們度過寒冷的冬天後,在這個美好的春天,又長出了新的枝葉。在林子的深處,還藏著許多叢月季花,它們把這片樹林點綴的更加生動、美麗。

  星河農場裡面,去年種的白菜、蘿蔔等蔬菜都摘完了,今年春天有種上了新的蔬菜。有生菜、茴香、花生等。

  春天的校園真是多姿多彩,美麗極了!

小學生寫景作文400字:校園裡的春天15

  春天來啦!春天來啦!美麗的春天來到了。

  可是,前不久卻有一場空如其來的大雪降臨在我們可愛的校雪裡。看,我們的校園雪白雪白地一片。看,松樹上、柳樹上、教學樓上,到處都是雪白雪白地一片。讓你像是走進了一個“白色王國”裡。

  叮鈴鈴,聽,上課鈴聲響了,同學們陸續走進教室。聽,教學樓裡偉來了同學們朗朗的讀書聲,他們讀的是多麼地鏗鏘有力呀!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!聽,下課的鈴聲響了。同學們爭先恐後地走出教室,來到了操場上,看,同學們玩地熱火朝天,他們有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,有的在玩北人,有的在觀察雪,有的在……

  可是,時間好像在和我們做對,不一會兒,叮鈴鈴的上課鈴聲又響了。同學們只能放下心愛的雪,走進教室去上課。

  可是,時間好像還在和我們做對。上了好長一段時間的課了,下課的鈴聲還打不響。終於,又好長一段時間,下課鈴響了。

  同學們又爭先恐後的走出教室,來到操場上玩雪。這次,時間好像看到同深產玩的熱火朝天的樣子,就把時間放慢了。

  於是,同學們又在操場上盡情的玩耍。玩得熱火朝天,不亦樂乎……真是:這樣的雪下在這樣的學校,這樣的學校有這樣的雪,再加上同學們的歡笑聲,呼喊聲……真是“雪在操場上,同學在畫中游。”

  啊!我愛春天的校園,更愛前不久校園裡白色的雪。