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別字作文600字

【精華】別字作文600字4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的別字作文600字4篇,歡迎大家分享。

別字作文600字 篇1

  隨著我的年齡不斷增大,煩惱也如影隨形。親愛的同學們,我想傾訴一下我心中的煩惱,來減輕一下我的負擔。

  一年級時,我的媽媽和老師就發現:我的錯別字就像細菌一樣多,作業上全都是因錯別字打的紅叉叉,當時我並不以為然。多拓展一些字詞就行了,這些細節不用太在意,但到了中年級我才發現這些細節才是我真正的“天敵”。我因錯別字產生了很多笑話,比如一次中,本想寫:媽媽的衣太大,結果把它寫成了大;還有《水滸傳》寫成了《水許傳》;在我寫這篇文章時也出現了不少錯別字,“不斷”和“不段”,同學們都說我是錯別字大王。no!但錯別字給我帶來的煩惱也不止這些。

  10歲的時候我的語文成績下滑迅速,老師在對我進行嚴厲批評時指出了我的問題。基礎太差,導致分數低。“都是錯別字”我想,它讓我看拼音寫漢字錯,課文填空也錯得多,錯字一抓一大。把這種尷尬的情況,使我在同學和朋友面前抬不起頭來。我對考試越來越沒有自信心了,出門上課也老是要問別人這個字怎麼寫?那個字怎麼寫?老這樣下去怎麼辦呢?看來要改,但這個過程也不是一帆風順的,也有別樣的煩惱。

  一開始媽媽打了很多張《中國漢字表》回來,墊在我學習做的墊子下,我每天背半張,這上邊還有一些有助於記字的小口訣。就這樣“錯別字攻堅戰”打響了,接著錯別字發起反擊,每天語文書大本營都會派出新士兵加入戰鬥,每次我背完了以前的老字,又有許多新字氣勢洶洶的朝我殺來。於是我拿出第二套方案,每天我將字典放在旁邊,只要有不會的字立刻查然後做上記號。可惜中國文化博大精深,我也想放棄,但我堅信只要一步一個腳印,每天進步一點總能戰勝困難。

  終於我見到了勝利的曙光,我現在寫的錯別字比以前少多了,成長中有成功的喜悅,有失敗的悲傷,也有很多煩惱。但在煩惱中我成長了,我的毅力更強了,我定力更好了,我成績也提升了,我煩惱著成長著。

別字作文600字 篇2

  星期日上午九點,我們組來到蛇口老街調查街頭錯別字。

  放眼望去,那些文字都整整齊齊,根本沒有錯字。看來老街人們的生活經過改善了,變得更高科技了。可是真的`沒有嗎?我們可不甘心就這麼回去了。於是我們五個人都瞪大了眼睛仔細尋找著……

  走著走著,我們來到了一個雜貨店,李博蓉抬頭望了一眼,立刻大叫:“哎呀!什麼叫做電腦耗材?”我抬頭一看,唉?還真是奇怪啊!電腦耗材這個詞聽起來好彆扭啊!不管了,先記下來吧。不過後來我查了一下資料,這才知道“電腦耗材”並不是錯別字,電腦耗材一般指:紙張、墨水、墨盒等。

  還是沒有新的發現,大家都有些喪氣了。就在這時,我突然發現,他們把“汙水”中的汙的偏旁“三點水”寫成兩點水了。哈!這些人可真是粗心啊!終於找到了一個錯別字,大家終於重新振作起來,繼續尋找著。

  一路尋找,突然聽見謝涵在後面大喊:“給水的給字寫錯啦!哈哈!”我們連忙跑過去看,可不是嗎!給字右邊的“合”不知怎麼在中間多了一橫!哈!我們已經找到兩個錯別字啦!繼續!

  當我們來到一個西餐廳,我湊近去看,只見門口的選單上有一個地方畫了一個三明治,仔細一打量,旁邊的介紹上寫著:“名款三女治”。不會吧!這麼明顯的錯誤!

  為什麼會有錯別字產生?也許是因為人們寫的時候沒有留意,完全是粗心才會發生這樣的錯誤;另一種就是人們為了吸引大家來買自己的東西,故意把這些字“化妝”。

  轉了這麼一大圈只找到了三個錯別字,可以看出如今的人們都很注意用字的方法和準確性。以後在寫作業、在生活中都要注意用字的準確,不然也會鬧出大笑話哦!

別字作文600字 篇3

  今天是一個大冷天。空中還瀰漫著一層薄薄的霧,使人看不清遠方。但是這次的假日小隊活動還是要照常進行的。

  我給假日小隊的隊員打了電話,可他們不是說作業沒做完就是說沒時間。最後,只有李展豐一個人參加。我想可能是天氣太冷了,大家都想找個藉口不去吧。唉!真是天公不作美,但是,身為假日小隊的隊長,我必須盡職地去完成這項任務!想到這一點。我拿上攝像機,帶上門出去了。

  來到李展豐的家,他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發了。我們一邊在街道上慢步走著;一邊東看看,西瞧瞧,仔細地尋找著路邊的廣告牌。我們特別注意手寫的廣告,因為手寫的錯誤率要比列印的錯誤率高。走著走著,只聽“哎喲”一聲,我一不小心和一個叔叔撞了個滿懷,都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時,我們依然一無所獲,就在我們灰心喪氣時,我隨便地往左邊一看,頓時眼球一亮,發現一個錯別字。我興奮地跳了起來,只見那個錯別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫著:“砂糖桔,甜!甜!甜!”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己:真不愧是李神眼啊!哈哈哈!隨後,我們又來到了另一家水果店裡。仔細觀察,連一個小角落也不放過。看著看著,李展豐大叫一聲,嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那麼響,是不是發現錯別字了?”我急忙問。“你瞧!”他說,“那個廣告牌上內蒙古的‘蒙’中間少了一橫。”“耶!又找到一個!”我們高興地擊了個對掌。後來,我們越找越來勁,又找到了許多錯別字,真是功夫不負有心人啊!

  同學們,你們可不要像這兩個水果店的工作人員那樣粗心大意哦!

別字作文600字 篇4

  現在,人們寫出的錯別字日見增多,為了“消滅”錯別字,我決定,在我班執行老師提出的“修改錯別字行動”。當老師下令調查錯別字的時候,劉方儀拿著作業本來找我:“李帆,咱倆換著找錯別字吧。”“行啊!”我爽快答應了。就開始認真地翻找著她本上的錯別字,生怕哪一個“漏網之魚”跑掉。真別說,學習認真的同學就是不一樣,作業本上滿眼紅勾勾。“哎,劉方儀,你地錯別字上哪去找啊!”“仔細找嘛。”正當我準備放棄尋找時,突然發現一個“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦?這個“當初”的“初”偏旁怎麼少一點。哈!這個“小病毒”可被我找出來了吧!我樂滋滋地和劉方儀換回作業本。耶!任務完成!

  “李潤龍,讓我看看你的作業本行嗎?”不行!“他警覺地看著我,“看一下!”“我正和別人換找呢”,“我就找一個”,“那也不行!”哎,真拿他沒辦法。第二次任務以失敗告終。

  我仔細尋找著下一個“目標”,正好張培蕾閒著。我一把抓起作業本,一下撲到張培蕾桌子上。“張培蕾,能讓我看看你的錯別字嗎?”,“我錯的太多,你還是不看為妙。”她死死地摟住作業本,生怕它飛了似的。“哎呀,朋友嘛,就看一下,張培蕾,你最好了……”我使出渾身解數,努力說服她。終於,她極不情願地打開了本子。嗯,“荊棘”的“荊”寫錯了,“屑”也寫錯了……“張培蕾,‘悉心照料’的‘悉’你寫成了‘細’”,“就是‘細’”,“不是”……我們吵了起來。“書上肯定有!”我翻開書,仔細地找著,“看!‘悉心照料’”“哦”她點了點頭,認真地改了過來。“謝謝!”“不用謝,共同學習嘛!”我合上本子,回到自己的座位上,第三個任務圓滿完成!如今,漢語已經傳播到全世界,如果人們寫錯別字,並且見了錯字還不改,會讓外國人笑話的。自己國家的語言都學不好,還去學他國的文化,時間久了,會讓中國的國風下滑。

  所以說,讓我們從現在做起,從自己做起,杜絕錯別字,使中國的文化發揚光大。