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虎年春節聯歡會活動總結

虎年春節聯歡會活動總結(通用10篇)

  在經歷了某次活動以後,這段經歷可以豐富我們的生活,為此需要認真地寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編整理的虎年春節聯歡會活動總結(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  虎年春節聯歡會活動總結1

  一、活動概況

  20xx年區春節期間圍繞“我們的節日”這一主題,積極組織開展文藝演出、民俗表演、群眾遊園、書畫展覽、文博展示、電影展映、藝術講座等系列文化活動,計200餘場,覆蓋12個街鎮鄉和絕大部分村、社群,直接參與群眾18萬人左右。

  二、活動亮點

  (一)傳統文化活動唱主角

  春節期間,舞獅舞龍、川劇、京劇、高蹺等傳統藝術表演活動在洛帶古鎮、驛馬河公園、吾悅廣場等重要景區、節點、綠道等進行,深受群眾的廣泛歡迎,既營造出歡樂祥和的新年氛圍,又充分展示了優秀傳統文化魅力。

  (二)群眾參與性、趣味性更強

  在20xx年春節系列文化活動中,群眾可直接參與其中的活動佔70%以上,在多個社群開展的“社群春晚”中,群眾成為臺上的主角,新春嘉年華、新春遊園、民俗鬧春等活動,讓群眾參與到各種小遊戲、寫春聯、包餃子等活動中,群眾滿意度進一步提升。

  (三)看電影成春節休閒新寵

  春節期間,看電影成為了比肩年夜飯,看春晚等全家團聚的重要活動。春節七天,我區10家影院觀影人次12。29萬,票房達到578萬元。

  虎年春節聯歡會活動總結2

  為進一步貫徹落實我校關於20xx年冬日送溫暖活動的要求,充分體現我校對特殊學生的關懷,切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際,積極響應學校的號召,加入到冬日送溫暖活動中來,並向我院困難學生群體送去溫暖。工作總結

  此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動,活動期間我院黨總支副書記郭豔副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣,此外,學生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學生宿舍,就一些生活上的問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖,並允諾一定好好學習,將來報答社會,幫助更多需要幫助的人。

  透過此次冬日陽光送溫暖活動,口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處,他們需要更多的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個傾聽者。對於他們來講,精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限於口頭,應該落實到行動當中,也願意成為一名志願者,定期定向的為困難以及特殊群體服務,使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖,平日裡也同樣可以得到口腔學子的關心。

  此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成,但是這不是終點而是起點。在今後的學習工作中,口腔將號召更多有愛心的同學加入到志願者的行列中,為更多的困難特殊人群提供幫助。

  虎年春節聯歡會活動總結3

  在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯歡活動結束了,孩子們手上拿著點心和印有自己與小朋友相片的檯曆,頭上戴著聖誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室,遠遠望去,那晃動的身影分外顯眼。

  在“迎新年”聯歡活動中,孩子們積極主動地參與,當輪到自己上臺表演時,孩子們可認真了,站在臺上像個小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家長們都認為可愛極了。

  不時發出陣陣的掌聲。在數學遊戲中,孩子們爭先恐後地舉手發言,爭著回答老師的提問,反應可快了,看著孩子們的表現,家長們不時地點頭,對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到,孩子在幼兒園的表現這麼棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過程中,孩子們的動作很優美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

  本次“迎新年”聯歡活動,我發現因為有了家長的參與,孩子們的表演格外認真、專注。

  尤其是在與家長的互動遊戲中,每個孩子都踴躍舉手參加,絲毫不願落在同伴的後面。孩子的自我表現意識強烈,但是也有個別幼兒,因為有自己家長的參與,異常興奮。在遵守集體紀律方面,還需要老師加以正確引導,幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在遊戲活動過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起遊戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

  透過本次“迎新年”聯歡活動,更加增進了家長與幼兒園的瞭解,同時讓家長進一步瞭解自己孩子在幼兒園裡的學習和生活情況,家長們對自己孩子的表現感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能幹了。

  在新的一年裡,衷心祝願智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!

  虎年春節聯歡會活動總結4

  為進一步弘揚傳統節日文化,營造歡樂、祥和、熱烈、喜慶的節日氛圍,根據市、縣文明辦的部署,市農科院結合工作實際開展了豐富多彩的新春元宵節日活動,現將活動情況總結如下:

  1、開展迎新春文體活動。1月28日,院工會組織開展迎新春文體活動,活動內容包含籃球聯誼賽、拔河、套圈等,活動進一步豐富了幹部職工的業餘生活,增加了節日的歡樂氣氛。

  2、開展“新春送溫暖”走訪慰問活動。在新春佳節來臨之際,我院組織開展走訪慰問困難黨員、困難職工等活動;2月1日,院領導到掛點村沙縣南陽鄉大基口村慰問困難戶;2月4日,院領導到駐村蹲點村沙縣高砂鎮椒畔村慰問困難戶。透過慰問活動,將黨的溫暖傳遞到老黨員、困難職工的心中,讓他們感受到祥和的節日氣氛。

  3、開展“快樂返鄉·溫馨虯城”志願服務活動。根據沙縣文明辦的安排部署,2月17日上午,我院組織4名青年志願者赴三明動車北站開展“快樂返鄉·溫馨虯城”志願服務活動。活動中,青年志願者們分頭為旅客們提供為旅客提供購票指導、行李搬運、進出站護送、文明勸導等多項服務,為返鄉旅客提供了溫暖的志願服務。

  4、開展全院衛生整治行動。2月2日,我院開展集體衛生整治行動,以科研所、處、室為單位,為辦公樓和院內環境來一次大掃除,進一步淨化美化的院內環境。

  由於院領導對開展“我們的節日”主題活動的重視,加強了對活動領導和部署,全院幹部職工廣泛參與到了主題活動中,新春元宵佳節的活動開展得有聲有色,全院幹部職工度過了一個溫馨祥和的新春佳節。

  虎年春節聯歡會活動總結5

  為認真貫徹落實黨的十八大的精神,弘揚中華優秀傳統文化,教育人民,服務社會,根據街辦《關於春節期間組織開展“紅紅火火過大年”主題志願服務活動》,《“我們的節日”主題活動》和《環境衛生綜合整治活動的通知》,結合我社群實際,組織居民開展了形式多樣的活動。

  一、社群上下促整潔,歡樂祥和度春節

  活動期間動員轄區內居民群眾集中開展環境衛生突擊整治活動,重點清理了家屬樓院,老舊小區,背街小巷的雜物垃圾,違規小廣告,對街邊門店進行了衛生整治。確保轄區內環境乾淨整潔,為居民提供了一個舒適優美的節日環境。

  二、溫暖寒假,情繫社群

  為了推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動持續深入開展,我社群以“溫暖寒假,情繫社群”為主題,組織轄區內各大中專院校、初高中學生開展寒假志願者服務活動,對轄區內各樓院、街邊門店進行衛生整治,協助散戶居民收繳水電費,方便了居民生活,讓同學們透過社會實踐活動獻愛心,受教育,長才幹,對社群做出了貢獻,也增強了他們的社會責任感。

  三、社群幸福年,百姓大舞臺

  為了弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂喜慶,祥和文明的氛圍,我社群組織轄區舞蹈隊,藝術團60餘人,精心準備了歌舞節目,參加了渭濱區街辦社群群眾文藝團隊“百團大展演”文藝展演活動,並獲得了評委和在場觀眾的一致好評,其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽,營造了“你我共參與,大家同歡樂”的濃郁文化氛圍。

  透過春節期間的各項活動,為居民營造了環境優美,乾淨衛生的節日氛圍,也鍛鍊了在校學生的社會實踐能力,開展的形式多樣,喜聞樂見的文化娛樂活動,豐富了居民群眾的`文化生活。

  虎年春節聯歡會活動總結6

  為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活,引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,現將活動情況總結如下:

  一、根據相關檔案精神

  學校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構,各班輔導員老師為直接責任人,在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度從開學初學生各方面的資訊反饋,可以看出一部分家長還是很支援我們這項活動的。

  二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動

  節日期間,組織全校學生開展“節日感恩”活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。

  三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作

  開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊,在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,並集中表彰。

  虎年春節聯歡會活動總結7

  在素質教育的今天,文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發展,更能培養和鍛鍊學生的實踐能力和創新能力,同時還能透過課外文體活動推進課堂教學,提高學生素質。現將本學期的課外文體活動情況總結如下:

  一、任務完成情況

  本學期文體活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  二、主要經驗和體會

  1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方蒐集材料,精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  2、內容要多樣化。本學期主要以學生的興趣出發,開展多個專案,發揮學生的特長,培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。

  3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

  二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動為培養學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學校體育教學邁上一個新臺階。

  虎年春節聯歡會活動總結8

  春節是我國曆史最悠久、活動內容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精緻的一個傳統節日。全國56個民族中的53個(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱“元日大慶宴”。春節的習俗豐富多彩,是國家級非物質文化遺產。

  近年來,關於年味越來越淡的討論非常普遍,究其原因,一是由於經濟的發展,人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由於很多人對中國春節的習俗知之甚少,春節習俗的傳承發生了變化。

  研究性學習是社會實踐活動的重要內容之一。“走進春節”研究性學習,使學生更好地瞭解了祖國的傳統文化,更多地瞭解了最具有文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節。走進中國“年”,觀察它、發現它、感受它、融入它,提高自身的文化素養和愛國主義精神,以此宣傳中華民族傳統文化的悠久,動員全民宏揚民族文化,並使學生在實踐中養成善於觀察、善於探究的良好行為習慣,培養了學生善於分析、敢於探索、勇於創新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學習的能力。

  假期中,學生研究興趣盎然,在老師和家長的指導幫助下,根據學校推薦的研究內容及要求,就自己感興趣的問題,,透過查閱資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式,獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛,從春節綜合調查到“年”的傳說、從春節的風俗習慣到外地過年的習俗;從春節的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放;還有的同學對年畫、窗花、春聯、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究,有的同學提出了合理化的建議。

  學生們和小夥伴一起合作,調查訪問,掌握了調查研究的方式方法,鍛鍊了能力,尤其是現實生活中如何調查,如何上網蒐集各種資料、如何總結的能力。

  在研究性學習活動中,學生們研究著,進步著;成長著,幸福著,快樂的笑臉如同綻放的花朵,體現著生命的精彩。

  虎年春節聯歡會活動總結9

  20xx春節期間,為切實提升農村公共文化服務水平,豐富農村文化生活,讓廣大農民群眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節,馬廟鎮組織農家書屋開展各項活動,現將活動開展情況彙報如下:

  一、加強書屋管理,保證按時開放。

  春節是我國重大傳統節日,外出農民工和放假學生集中返鄉,農民群眾閒暇時間較多,文化需求旺盛,馬廟鎮抓住這一特點,組織全鎮各行政村召開專題會議,安排部署春節期間農家書屋閱讀活動。保證農家書屋應正常開放,每週不少於5天,每天不少於4小時,有條件的村要延長開放時間,並安排專人值班,保證農家書屋天天有人值班,事事有人管,便於農民群眾隨時看書、借書,及時瞭解農民群眾的閱讀需求,做好書屋的各項服務,方便群眾閱讀。

  二、加強宣傳動員,鼓勵全民參與。

  根據農村年節活動特點,利用大喇叭、標語等在交通路口、村內、集市等農民聚集的場所進行廣泛宣傳,透過發放春聯、年畫,以農家書屋為題材編排舞臺劇、地方戲、快板、相聲等文藝節目下鄉巡演等方式,讓更多農民群眾瞭解農家書屋,擴大農家書屋在農村的影響,廣泛參與其中。同時,對農家書屋的內外部環境進行佈置,使農家書屋有節日氛圍,營造良好的讀書學習環境,在農村營造良好的閱讀文化氛圍。

  三、創新閱讀形式,開展多彩活動。

  以農家書屋為平臺積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動,組織村民開展閱讀、自編自演文藝節目和交流讀書心得等多種形式的活動,豐富春節期間農村文化生活。針對農村老人、婦女、兒童、返鄉農民工的文化需要,開展扶老助殘、婚育知識、種養技術培訓、政策解讀、法規宣傳等相關活動,吸引農民走進農家書屋,進一步培養農民的閱讀習慣,提高農家書屋的利用率。

  透過春節期間農家書屋一系列文化活動的開展,大大豐富了群眾的節日生活,促使群眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經驗,使書屋成為村民充電、休閒、讀書的好去處。

  虎年春節聯歡會活動總結10

  20xx年新春期間,東陳崗社群圍繞“我們的節日—春節”主題,認真制定《東陳崗社群“我們的節日—春節”活動方案》,做實傳承和發揚中華傳統節日―春節的各方面工作。透過系列活動,使社群廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下:

  一、認真制定工作方案

  春節是我國傳統的佳節,是人民群眾最為看重的一個節日。如何讓社群居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社群文明過節,健康過節、安全過節,是我們社群本階段的主要工作。社群認真制定《東陳崗社群“我們的節日—春節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日—春節”活動有序開展。

  二、紮實開展“送溫暖”活動

  (一)開展扶貧慰問活動。春節前,社群走訪貧困低保戶20戶,特殊困難戶5戶,計生困難戶2戶,送去肉、油、白麵、大米、白糖等春節慰問品。

  (二)開展拜望老黨員活動。社群黨委組織社群“兩委”人員及支部部分黨員拜望社群老黨員,向他們彙報一年來社群的各項工作,同時,認真聽取他們對社群工作的建議意見和20xx年對社群工作的要求。

  (三)開展看望流動人口兒童活動。社群透過摸排,弄清春節期間父母不能回鄉過春節的流動人口兒童,分別對3戶父母未能回家團聚的留守兒童進行看望,送上禮包和100元慰問金。

  (四)開展送春聯活動。春節期間,我們向貧困低保戶、軍屬、烈軍屬、老黨員等送上春聯和慰問年畫,給他們送去了黨的溫暖和社群祝願。

  三、全面開展“掃塵”活動

  春節年前,社群發動社群“兩委”成員、社群居民、保潔人員對轄區內大街小巷的衛生死角、“牛皮癬”、排汙管道等進行徹底的“掃塵”。使轄區街面煥然一新、社群居民的居住環境得到了明顯的改善,為他們提供了一個整潔、衛生的節日環境,營造良好的節日氛圍。