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誇誇我的弟弟作文

誇誇我的弟弟作文(通用9篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的誇誇我的弟弟作文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  誇誇我的弟弟作文1

  我的弟弟快四歲了,他圓圓的臉蛋,大大的眼睛。笑的時候有兩個小酒窩,可愛極了。

  我的弟弟是個誠實的孩子。不是他做的事他決不承認,但如果是他親手乾的,他會馬上承認。記得有一天,我的塗改帶忽然壞了,我為了不讓媽媽批評,就冤枉弟弟,說是他弄壞的。弟弟聽了,放聲大哭,連連說:“不是我,不是我。”但我堅決要弟弟承認......不用說,到了最後,我被媽媽恨恨教訓了一頓。

  別看我弟弟雖有些調皮,但他卻有勇於認錯的好習慣。有一次吃晚飯時,我從飯桌上將椅子遞給他。也許是我沒拿好,也可能是弟弟沒拿穩,一不小心,“嘭”的一聲將飯桌上的一盤肉碰到地上。媽媽非常生氣,怒火沖天,我的弟弟見狀,二話不說,快手快腳地把肉抓到盤子裡。他見媽媽生氣的望著我,便帶著哭腔說:“媽媽,對不起,是我將肉弄翻的,你不要怪哥哥。”媽媽一聽,氣全消了。我不由得佩服弟弟——為了我,為了不讓哥哥受到批評,他竟然勇於承認是自己的錯。我緊緊擁抱著弟弟,激動得熱淚盈眶。

  我的弟弟不但會自覺承認錯誤,也是一個勤學好問的孩子。他凡事總會問個為什麼,每當我看書時,他總愛問:“為什麼是這樣?”“那個是什麼呀?”等等問題。我雖聽煩了,但我還是很喜歡他。因為我覺得他有了這種勤學好問的好習慣很不錯,所以我每次都會耐心地回答他提出的問題。我曾在一本書上看到大發明家——愛迪生,他從小就愛問“為什麼”。我希望我的弟弟長大後也像愛迪生一樣,做個“大發明家。

  我的弟弟有許許多多的優點。我很喜歡他,我為我有一個這樣的弟弟而感到自豪。

  誇誇我的弟弟作文2

  我的弟弟是個勤奮、樂於助人並且很好學的人,有時我都很敬佩他。

  我的弟弟非常勤奮,他週六周天一般都不出去玩,有一次,我打電話給他,電話撥通後我對他說:“走一起去玩吧,別整天悶在家裡寫作業了!”他卻說:“你去吧,我還有幾道題沒寫呢,你先去玩吧!”我有點惋惜地說:“那我等你吧!”弟弟說:“那好,你等我一會兒。”我就一直邊看電視邊等,可一轉眼都三點了,他還沒有動靜,我又給弟弟打了個電話,打完電話我才得知弟弟寫完作業又在寫別的作業。

  弟弟他一學就是幾個鐘頭,別小看這幾個鐘頭,我肯定堅持不了這麼久,也許這是弟弟對學習的一種喜愛吧。他每次學習時格外認真,有時我叫他幾聲,他都沒反應,弟弟還有一種執著的鑽研精神,有不會的題就努力去想,而且想得格外入神。

  最讓我敬佩的還是弟弟樂於助人的品質了,有一次,我們走在路邊準備回家,有一位老婆婆問我路,老婆婆很慈祥,眼看就有70多歲了,老婆婆說:“我從鄉下來看我女兒,我女兒在中心醫院上班,你們知道該怎麼去嘛?”這位老婆婆衣襟嚴整,就是有點舊;皮膚粗糙極了,頭上頂著白髮,臉上的皺紋如濤濤江水般連綿不絕,嘴邊還有一絲抹不掉的笑。中心醫院和我們去的方向相反,萬一她讓我們帶路怎麼辦?我拉著弟弟的衣襟,對老婆婆說道:“我們也不知道路。”老婆婆說道:“哎,那好吧,我再去問問別人。”我看著老婆婆遠去的身影,心裡有點愧疚,我明明知道路,卻不給老人說,我該不該把老人送到中心醫院,我正在沉思著,弟弟突然主動追上去,他把老婆婆送到了中心醫院才回家。

  這就是我勤奮、好學、樂於助人的弟弟。

  誇誇我的弟弟作文3

  我的弟弟叫李欣陽,他是一個活潑可愛,雖然脾氣暴躁男孩,但優點也很多。

  優點一:愛看書

  記得有一次,我和弟弟在家裡看書,媽媽和奶奶在一旁做飯。不一會兒飯做好了,我洗了個手就去餐廳了,而媽媽叫了弟弟無數聲弟弟還是不回答。原來他還在看書呢,媽媽生氣了,大吼了起來:“李欣陽”弟弟這才反應過來,趕緊跑過來,洗手吃飯,可他吃飯的時候總是心不在焉,吃的很快媽媽又吼了起來:“李欣陽,吃飯不要那麼狼吞虎嚥”嘿嘿,我笑著,他還想著那本書呢,果然他吃完飯,又趕緊跑回書房,媽媽在後面嘆著氣:“哎,這孩子吃完飯都不收拾一下。”

  優點二:愛彈鋼琴

  我弟弟鋼琴已經練了三四年了,考級考到六級,十分厲害,連名曲致愛麗絲都能彈的'滾瓜爛熟了,每次到他家裡來,他不是在看書,就是在彈鋼琴,而且還很愛惜鋼琴。三年前買的鋼琴,現在看起來就好像剛買的一樣。

  優點三:不服輸

  我和李欣陽每年夏天都會去游泳,我們一起學過蛙泳、自由泳、仰泳還創造了一種“蛇泳”就是像蛇一樣,在水裡扭來扭去的向前進。他也經常和我比賽,因為他想贏我,有一次他也遊了150米,但是我遊了1千米,他十分不服輸,所以經常偷著去練習還去跑步,增強體力,最後他終於贏了我一次。

  優點四:愛打羽毛球

  可他最喜歡的體育運動還是羽毛球,他打羽毛球非常厲害,經過專業訓練呢,我每次都打不過他,最多也是三比二,他贏我輸,他在羽毛球社團也是高手誰都打不過他,(當然除了老師,)而且他的羽毛球拍也是一兩百元一支。

  這就是我的弟弟,愛看書,彈鋼琴,喜歡游泳,打羽毛球。

  誇誇我的弟弟作文4

  小弟弟在大人眼中是調皮、不安分的孩子;在我眼中是聰明、可愛的小天使。

  小弟弟調皮、好動,調皮中顯示出他的可愛。小弟弟很誠實。記得有一次,我和弟弟一起回家,到家門口時,發現了爸爸的車在門前停著。我倆就好奇地打起了賭,猜想爸爸在家裡幹什麼。誰贏了,誰就懲罰對方做十個俯臥撐,結果弟弟輸了。我笑著喊叫:“我贏了!我贏了!”只見一旁的弟弟趴在地上,雙手撐著身子,一起一伏地做著俯臥撐呢,喘息的嘴裡還不停地數著“一、二、三……”

  我心疼地說:“好了,快起來吧!”

  “還沒有做夠十個呢?”弟弟咧著嘴望著我笑。

  弟弟喜愛勞動。每次媽媽在家裡掃地、擦桌子時,弟弟總會熱情地動手幫助媽媽一起幹。

  有一次週末,弟弟又要幫著媽媽幹家務了。

  “這裡有我呢,你去學習吧。”媽媽總是這樣對弟弟說。

  弟弟像小大人似的忙裡忙外:“我這是趁休息時間,幫助你幹一點,又累不著。”

  弟弟幹活很投入。他挽起袖子,房間裡每一個角落也捨不得落下。天熱時,他會把鞋子甩在一邊。拿著拖把一下挨著一下地拖,有時,我會故意說他拖得不乾淨時,他會用手比劃著,向我做個“鬼臉”回應我。之後,我倆會發出爽朗的笑聲。

  小弟弟誠實、愛勞動的性格品質,是我誇他的理由。我喜歡小弟弟,他是我生活的開心果。

  誇誇我的弟弟作文5

  紅撲撲的小臉,圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,胖乎乎的小手,人人見了,人人喜愛,這就是我的弟弟。

  隨著一聲啼哭,我弟弟誕生了,為什麼要誇我的弟弟呢?那是因為他在醫院的病房裡是最乖的一個孩子。

  病房裡一共五個小寶寶,我弟弟是唯一的一個男孩,也是最乖的一個,當其它四個寶寶在笑時,我弟弟懶洋洋的躺在病房裡在那睡覺,當晚上有的孩子餓哭了時,我弟弟還在睡覺,當打針時別的孩子在哭,我弟弟還做著美夢。

  出院了,回到家以後,他還在床上呼呼大睡,這天,媽媽去吃飯,把弟弟一個人扔在屋裡,這時爸爸進屋了,發現弟弟已經醒了,在床上自己玩呢!爸爸說:“你看這孩子,多乖,一點也不用操心,要是別的孩子,早哭了。”

  還有一次,弟弟尿了,媽媽給他換尿布,弟弟用那圓溜溜的眼睛看著媽媽,特別乖,媽媽告訴我,我小時候,尿了早就哭了,換尿布時哭得可厲害了,我聽了笑了笑,然後走了。

  這就是我弟弟,在別人心裡,有可能是個小不點兒,但在我心裡他永遠是個頂天立地的男子漢。

  誇誇我的弟弟作文6

  我的弟弟很聰明勇敢。他現在才兩歲半就會說很多話了。

  要說勇敢,他前二天發燒,就去打針。他去的路上什麼都沒有說,臉上只有什麼表情也沒有。到了醫院,走進打針室,一點都不哭,醫生們都誇弟弟很勇敢。

  還有一次去公園,我在前面跑,弟弟在後面追,他太小沒追上我反而摔了一跤。我連忙去扶弟弟,看到他腿上破皮了,我看見弟弟的眼裡含著閃閃發光的淚水,但他忍住沒有哭出來。真是男兒有淚不輕彈。我、媽媽、小姑當場就誇弟弟勇敢。

  你們說,我弟弟該不該誇?

  誇誇我的弟弟作文7

  在我的人生中,誇過許許多多的人,有樂於助人的同學,有熱情的爸爸媽媽,還有辛勤的老師……但我印象最深的是那一次——

  還記得是一個星期六的上午,爸爸和媽媽去銀行了,家中只剩我和弟弟倆人了。忽然,我感覺渾身不舒服,手和腳都沒力氣,頭還感覺暈暈的,連眼皮也抬不起來。我便上床躺著……可過了一會兒,仍不見好轉,整個人像蒸籠裡的包子,熱乎乎的,原來我發燒了。

  正在這時,弟弟捧著一幅畫過來了,指著它對我說:“你看,我畫得怎麼樣!”“嗯!很不錯。”我艱難地點了點頭,他見我十分奇怪,便摸了摸我的頭。“哎呀,好燙!”他焦急地說道,“你沒事吧?我去打電話給爸爸媽媽。”剛說完,就直奔電話而去。“爸爸媽媽,姐姐發燒了,你們快回來!”於是,又忙著照料起了我。大概十分鐘過去了,爸爸媽媽終於趕回來,把我送進了醫院,先抽血,再打針。我最怕打針了,這時,弟弟用安慰的眼神看著我,彷彿在對我說:“不要怕,有我在你身邊呢!”於是,我大膽地伸出手,忍住疼痛……

  弟弟我要誇誇你,你真是一個天使——善良,勇敢,是你給了我溫暖和勇氣。謝謝你,我的天使!

  誇誇我的弟弟作文8

  我的弟弟叫許端正,他今年四歲了,別看他才四歲有時比我問得問題還多。他長著一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙黑珍珠般的大眼睛,高高的鼻樑看起來可神氣了。小小的櫻桃嘴旁有一個小小的黑痣,大人們都說那是好吃的標誌。大大的頭像動畫片裡的大頭兒子,所以我經常叫他大頭弟弟。

  我的弟弟有一個不好不壞的習慣,就是什麼問題都要打破砂鍋問到底。有一次,我和姐姐在玩“神廟逃亡”,他總是在一旁搗亂,姐姐說:“你再搗亂就輸了。”他問:“輸了是什麼意思?”姐姐說:“輸了就被怪獸抓住了。”他又問:“怪獸抓住了是什麼意思?”姐姐說;“被怪獸抓住就是玩不了了。”不料弟弟又問:“玩不了,那姐姐該怎麼辦呢?”姐姐被問的哭笑不得,只好退出遊戲說;“就是這樣不能玩了,明白了嗎?”弟弟眨了眨那雙大眼睛,用疑惑眼神看了看姐姐,像是還想問什麼似的。

  弟弟有淘氣的一面也有好學的一面,他每天從幼兒園回來,第一件事就是寫一張1至10的練習,雖然一開始寫的不是很規範,但是他非常認真,不管是有好玩的或好吃的放在他面前,他都是視而不見,總是先完成練習。

  這就是我的大頭弟弟——許端正。

  誇誇我的弟弟作文9

  我的弟弟叫李洲,今年兩歲,長得非常可愛。

  弟弟的頭圓圓的,像包子似的,烏黑的頭髮自然向右分,看上去可精神了!還長著一對大大的耳朵,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,一張大大的嘴巴,兩片紅豔豔的嘴唇,可神氣了!

  弟弟走路的樣子很可愛,屁股總是一扭一扭的,經常一個勁往前衝,步子停下來身子還會一晃一晃的呢!弟弟特別愛笑,一笑起來,就眯著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。弟弟也很愛玩球,總是喜歡拿球投籃,只要投中一點點,他就會一直哈哈大笑地鼓掌,蹦來蹦去活像一隻可愛的小兔子。

  這就是我可愛的弟弟,一個特別惹人愛的小男孩!