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挫折記敘作文

挫折記敘作文(精選33篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的挫折記敘作文 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  挫折記敘作文 篇1

  山之仁,在於涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

  水的流動,卻更像是智慧的追求,個性並且張揚,流動便是它惟一地宿命。它並不會思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的汙穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。

  山和水並行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪迴、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,捲起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。

  “我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人。”

  山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。

  “有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。”山說,“我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。”山靜立著,水流動著。

  水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別,水裡的魚兒,只是轉身的一個再見。在水裡,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。

  山和水對視著。

  “其實,你我並不是對立著的。”山說,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!”

  山開始流動,水開始靜默。水開始堅強,去面對挫折。山開始柔弱,去放大痛苦。

  挫折記敘作文 篇2

  早上,來到學校,就見同學在發考試卷。拿起試卷,我怔住了:這是我的成績嗎?我的心彷彿從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝,淚水在眼眶中直打轉轉,怎麼辦?接下來又發了幾張試卷,我的心更涼了,如死一般的沉寂。尤其是我看到語文只有65分的時候,我慌了,為什麼會考這麼差!我努力的去止住淚水,不讓它流出。抬頭望望周圍,只見顧月蕭也在哭。原來她數學也只考了七十幾分,我想去安慰她,但看她哭得那樣傷心,我鼻子一酸,不爭氣的眼淚又溢了出來。我暗暗告誡自己:不能哭,一個堅強的人不會哭;一個勇敢的人不會哭;一個有自信的人更不會哭!

  我雖成功了,沒有哭出來,但心總是酸酸的。在同學面前,我依舊是原先的我:下課說說笑笑;打打鬧鬧。但內心那真實的我早已泣不成聲,我不敢想象回家後的場面。我是一個要強的人,不喜歡當同學面哭,好多瞭解我的人都說我脾氣不好,有校園暴力傾向,而且敢和男生頂嘴,很少讓別人看出我的懦弱。但不瞭解我的人,對我的評論卻截然相反。

  回到家中,爸爸看到我的成績後把我呵斥了一頓,我很傷心。來到房間,那堅強的我再也抵制不住淚水的攻擊,心中早已一片氾濫,淚水嘩嘩直流下,但我卻不敢發出一絲聲音,我怕爸爸聽見,然後說我考這麼差還感哭?我就是這樣,喜歡一個人在暗中掉眼淚卻不被別人發現。

  我回想著考前的那幾天,我在家不斷複習,這麼努力的付出換回的是什麼?自己的眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。

  下午,我調整好心態去上學了。在我肩上背得不是書包,而是家長的期盼,老師的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒,也許心中地創傷還未撫平,但我知道一次挫折並不是永恆的失敗,他也許意味著美好的將來。

  挫折記敘作文 篇3

  挫折,是人一生中決不可缺少的一段道路,因為有了挫折,它會給你堅強,因為經歷了挫折,它會給你奮鬥,因為經歷了挫折,它會給你進取。我感謝挫折,因為他塑造了一個全新的自我。我的記憶倒流到了3年前的作文競賽中。那是個風和日麗的下午,我和老師一起去全校的作文競賽的教室,如果這次比賽成功了,那我就可以升級到全市的作文競賽中了,你說,我能不高興嗎?

  我高高興興的走進教室,等待著比賽的來臨,我看到了考試的題目:和平的在一起。哇!這個題目好難呀!我嘟了嘟嘴,我才三年級就要寫這麼難的題目,那上了初中怎麼辦,我有點想打退堂鼓,反正,老師總會讓人來代我參加比賽的,可是,參賽的名額都上去了,總不能因為我怕難,就改吧!這時,我想起平時媽媽和老師說的話:想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前,如果你退縮了,就等於向困難低頭,那時的你又有什麼意義呢?所以,你一定要戰勝困難才能成功。

  我想了想,對呀!如果只因為題目難,寫不出作文。這麼一小小點的困難都向它低頭,那我長大還能做什麼事呢?不就成為了意志薄弱的人,那樣的人又怎能為祖國效勞呢?想想鄧世昌,黃繼光一些創世英雄,你這一點小困難又算得上什麼呢?我拿著筆,在這張紙上寫上了開頭“和平的在一起,世上將會更美好……。”

  我現在知道了,挫折可以給人力量,它會讓你更上一層樓,挫折是人生中最好的導師,最好的朋友,有了挫折才會有瞭如此先進的科學,我真不敢想象,沒有挫折,人類將會變為多麼意志薄弱的人呀!

  挫折記敘作文 篇4

  假如命運折斷了幸運的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋謝了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。生活中難免會遇到許多挫折,和麻煩,請不要無奈,因為愛還在,夢還在,陽光還在,你還在。

  那一天,天空蔚藍蔚藍的,上面還飄著幾朵慢悠悠跑的白雲,顯然,今天天氣很不錯。

  媽媽看了看窗外,對我說:“今天天氣這麼好,我教你騎腳踏車吧!”

  “好呀好呀!”我拍著手答應了,因為我早就想學騎車了,就是一直沒機會。現在好了,機遇自己掉在頭上了。

  我和媽媽推著車來到崇和門廣場。媽媽一邊說一邊做示範:“你先扶住把手,坐在坐墊,雙腳踏在踏板上。

  “哼,不就是坐好,再把腳放在踏板上嗎?這麼簡單的動作,對我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。

  我開始坐上車,可雙腳還沒放穩,車就倒了,弄得我重重地摔了一跤。

  “哎呦,哎呦……”我叫了起來。媽媽忙從旁邊跑進來,扶起我,我才停止了叫聲。

  媽媽語重心長地對我說:“你剛才把手握得太緊,把力量全集中在這上面,不倒才怪。握把手時要放輕鬆才能把腳踏車穩穩當當地騎在你的腳下。”

  我似懂非懂的點點頭:“那下次我又摔了怎麼辦?”

  “呵,學騎腳踏車不摔幾跤怎麼行呢?”媽媽一笑,說。

  “啊……”我啞口無言。

  我又摔了好幾跤,但終於學會了這開頭第一步。

  哈,總算到騎車了。媽媽先在身後扶著我,我想著:有媽媽在後面扶著我,我就安全了。

  騎著騎著,身後的腳步聲沒了,我一驚,回頭一看,啊,媽媽被我拋到九霄雲外。我心裡慌了,就被腳踏車甩走了。

  媽媽走過來,說:“你剛才不是騎的好好的嗎?怎麼了?”

  “我看見你沒有在我身後扶著,心裡害怕極了……”

  “呵……”

  漸漸地,我會自己拋開媽媽的大手,騎出去了。

  我能夠成功,因為有挫折,是挫折給了我前進的動力。

  謝謝你,挫折!

  挫折記敘作文 篇5

  得知快要考試的訊息,我沒有過多地去想什麼,或許是厭煩已經佔據了自己的思想,容不得自己再去想什麼。

  又或許是習慣了這樣的感覺。

  又是一節乏味的體育課。解散後,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風很大,捲起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭髮,心,也跟著亂了。

  知道自己自從上了初中後,退步了很多:從年級前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場的37個位置已經沒了我進入的機會。

  自己的變化,我分明看的請清楚楚,不知道是在逃避些什麼,還是真的不在乎了。不管怎麼解釋,也只是在給自己找藉口罷了。

  我瞭解自己,不甘心就這樣,爭強好勝的性格是不准許自己就這樣放棄的。

  失敗,會將我打敗麼?

  挫折,失敗,當它們阻擋在我面前時,我逃避過,漠視過,體會著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠遠的,卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應該怎樣去面對他們,不知道怎麼去面對老師,面對爸媽,更加不知道怎樣面對我自己。

  我看見了彩虹,看見了他迷人的微笑,看見了他戰勝暴風雨後的驕傲與自豪。

  我看見了花兒,看見了他突破花苞時的喜悅,看著他自信地綻放。

  太陽出來了,陽光好刺眼,驅走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過了我心靈的陰影,照射進我的胸膛……

  起身時,眼神不再遊蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚……

  我看見了我自己,看見了我毫不遲疑地走進了考場,看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。

  挫折記敘作文 篇6

  在困難前揚起風帆向前行!

  在挫折前露出笑臉,昂首挺胸往前衝!這是我讀了《冬天,請不要砍樹》後發自內心的呼喊……文章主要寫了:爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹,來年春天枯樹竟然又變得生機勃勃,而作者成年後又一次次驗證了這種情況。

  是的,在冬天千萬不要砍樹!這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動投降的白旗!如果你把目標砍斷,難道你還有可以成功嗎?你把希望砍斷,難道你還能無數次地從頭再來嗎?你把奮鬥砍斷,難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎?要記住:凡事都會發生巨大的轉折,要在困難這個“攔路虎”前揚起前進的風帆,你就會走到幸運之神面前!

  山重水複疑無路,柳暗花明又一村。這句詩的作者是一個唐代詩人陸游。他在外出時看到山重巒疊嶂、水迂迴曲折,正懷疑前面沒有路了,但他還是克服了對未知的恐懼和疑惑,勇敢地向前走,最後終於找到了一個山明水秀、鳥語花香的小山村。連古人都勇於直面困難、勇敢前進,我們應要比古人還要有這種精神啊!

  山重水複疑無路,柳暗花明又一村。有一對夫婦做生意賠了本,丈夫意外身亡,妻子沒有聽別人說的來拖賬,而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛填海一般,過了幾年後,這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了。

  山重水複疑無路,柳暗花明又一村。有一次我由於生病缺課,期中考試考了非常低的分數,但我不放棄,而是更加努力地學習。終於,在下一次考試中,我取得了三個100分的好成績,從此,我更加堅信,在困難面前決不能向它屈服,而是要更加努力地前進!

  我知道,冬天時不要把希望之樹砍斷,我明白,希望之樹在春天時會結出成功的果實,我呼籲,千萬不能把樹在冬天伐掉,否則你永遠得不到甜美的果實!

  挫折記敘作文 篇7

  天空綴滿繁星,或許有一天,一顆明亮的星星會從天空墜落;也許那一瞬間,那顆繁星潸然淚下,但它在心裡說:“要堅強……”它的淚水慢慢退去,學會了堅強……——題記

  生活中的挫折猶如天上的繁星,很多很多,要你數清它們,需要許久;也許用你一生的時間也無法數清……在無數次挫折中,在無數次失敗中,我們學會了堅強。

  堅強是一種獨立,我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊;也許有些人說自己已經夠堅強了。看我認為,還不夠。所有東西都需要資本的,堅強也一樣,而堅強所有擁有的資本卻是挫折……挫折是每個人一生必須經歷的事,挫折也是堅強最好的資本。我曾經有過挫折,有過淚水,但我卻在其中,一步步成長……在我很小的時候,我很想學滑冰,看著別的小朋友都在玩,我心裡也不由地開始羨慕。我回到了家,去和媽媽說,媽媽答應讓我學滑冰。等媽媽給我買了滑冰鞋以後我就迫不及待地穿上了它。我穿著它要下樓,可我根本沒滑過,別提下樓了,就連走兩步都困難,而我當時只是個不知天高地厚的小孩子,不想讓大人幫忙,只想自己下去,我一步一步扶著欄杆下了樓。

  我已經自己下了樓,還不能自己滑嗎?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也沒有摔倒,我還是小心翼翼地在走路的基礎上慢慢滑,可我的小心卻還是使我摔了一大跤。

  我看見前面有塊石頭,我就繞了一下,誰知道旁百年竟然有個坑,我已下載就摔倒了,把手劃了一個口子。我剛想放聲大哭,我知道我也許失敗了,沒有再想滑了,可是當初不是我想滑冰的嗎?我又重新有了自信,擦掉眼淚,又站了起來。

  在生活中,也許與無數次挫折,但要堅強,我們要在挫折中學會堅強,在堅強中尋找更多的快樂。

  挫折記敘作文 篇8

  人生道路中每個人都有過成功,那是因為有挫折。成功後那開心的笑容,那是因為戰勝了挫折。如果被挫折打敗了,哭了,累了,不要緊,因為失敗是成功的母親。跌倒了再勇敢地爬起來,重新找回信心,快去向挫折挑戰。

  你如果選擇了高山,你也就選擇了坎坷與挫折。的確如此,人生就像一座巍峨雄偉的高山,想達到頂峰,就要面對一切挫折。我們應該不懼怕,鼓起勇氣去面對和戰勝這些“絆腳石”。雖然付出了,但會有回報,雖然失敗了,但擁有了經驗。如果成功了也不要驕傲自滿,因為那可能只是戰勝了小挫折,在這些小挫折後面一定會有一個更大的挫折。我們應該勇敢地面對挫折的挑戰,戰勝它,我們就勝利了!

  俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍為什麼鋒利無比?因為經過了長年累月地磨礪;梅花為什麼那麼香氣撲鼻?因為經歷了寒風的撲打,冰霜的考驗。挫折雖然會使人發愁,勞累,但是它能使人進步,令人生得到昇華......

  我也經歷過挫折,曾經會心地笑了,也曾經難過地哭了。小學時代的挫折已過,但我絕不可放鬆,因為現在是中學時代,每個人都又站在同一起跑線上。雖然又會有挫折,但我可不敢一開始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千萬別這樣想:“唉,落隊了,真慘!”因為這樣會失去信心,失去前進的動力,會被越落越遠。應該要這樣鼓勵自己:“落伍了,我應該努力,再努力,力爭追趕上!”我們應該把悲傷化為奮鬥的動力,把克服挫折作為前進的目標,讓自己乘著成功的小船向前駛去!

  不經歷風雨,怎能見到彩虹。對於挫折,我們不應該害怕,而應該戰勝它;對於挫折,我們不應該退縮,而應該向前進。挫折即是成功的阻擋者,但它又是成功的搖籃。挫折即令人悲傷也令人歡笑......那挫折會使人是怎麼樣的呢?--它只會讓你的生活因挫折而精彩!

  挫折記敘作文 篇9

  在我的成長過程中,經歷了許多事,有讓我明白道理的;有讓我學到知識的;有讓我克服困難的……這些事讓我長大了,讓我懂事了。其中有一件事特別讓我記憶深刻。

  一向以田徑王子金牌王著稱的我卻在一次運動會上失手了。這是我參加了許多場比賽遇到的一次挫折。

  那是四年級是的一次運動會。運動會開始了,這次我參加四百米長跑。“四百米的運動員請準備。”我胸有成竹地站在起跑線上,心想:又一塊金牌在等著我呢!“啪”槍聲一響,我便像離弦的箭似的衝了出。一直到第二圈我還是遙遙領先。正當我準備第一個衝刺時,好像有人絆了我一腳,我摔了下去。我想趕快爬起來繼續跑時,卻發現我的腿已受傷,流血了,疼得站不起來。這時我想:金牌完了……

  這時,我只能眼睜睜地看著後面的人一個一個地超過我,心裡很不甘心卻又無可奈何。“朱紫怡,快站起來呀!加油!”我聽見了我的夥伴在為我加油的聲音,發現老師用期待與鼓勵的眼神看著我。不知不覺,我腿上的疼痛消失了,渾身又有了力量。我迅速地站起來,繼續衝向終點。我越跑越快,周圍的加油聲越喊越響,腿上的力量越來越大。終於,我衝過了終點線。到終點後,我趴在了草地上,大家都為過來問“你怎麼了?不要緊吧?”我笑了,朝他們搖了搖手。

  最後我被運動會組委會評為“最佳精神運動員”。因為我雖輸了比賽,卻克服了挫折。

  那次跑步比賽我真是受益匪淺。我明白了在人生的道路上,會遇到許多挫折,但只要在哪裡跌倒就在哪裡爬起來,繼續奮鬥,最終就會取得成績。從那以後,我發現我長大了,在學習生活上無論遇到多大的挫折,我都能堅持想辦法對付!

  挫折記敘作文 篇10

  盼望已久的寒假終於來到了,我心裡高興極了!

  在回家的路上,我正在計劃著寒假的生活,我剛剛路過書店,就禁不住走了進去,借了三本書,分別是:《伊索寓言》,《窗邊的小豆豆》,《喜羊羊與灰太狼》。

  剛回到家,我便迫不及待的開啟書。一頁,兩頁……我像一匹惡狼貪婪的讀著,讀完一本書,我合上眼睛,嚥了口唾沫,好像把每個故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我彷彿看見了她的悲慘遭遇,我會潸然淚下,讀完《踩麵包的姑娘》我會十分討厭她,而給我印象最深的還是《醜小鴨》這個故事,它主要講了:從醜小鴨出生時就很醜,沒人喜歡它,從小受盡挫折,可是醜小鴨長成美麗的天鵝時,沒人知道它從前受過多少苦,多少難。它讓我懂得了:人不可能會輕易成功,而每一位成功者的背後,都隱藏著無數的挫折,就像醜小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。

  這時的我思緒萬千,不禁想起自己,有一次考試我考的非常差,心裡傷心極了!我回到家,心如刀絞,沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時的教誨,便把試卷拿給媽媽看,我原本以為媽媽會打我,可是我卻大吃一驚,因為媽媽並沒有打我,只是搖了搖頭,簽上了字,走了,我心裡難過極了,心裡想媽媽也一定特別傷心!我一咬牙,用認真快速的速度把作業完成,然後便開始認真複習,最後我又再一次考試中取得了好成績,媽媽開心的笑了,我也十分高興這件事讓我明白了:人不可能會輕易成功,成功的人都面臨著無數的挫折。

  但是現在的孩子呢?家長寵著他們,愛著他們,個個是家中的小皇帝,小公主,就像一句話:孩子是塊糖家長捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。讓孩子像醜小鴨一樣去面對困難,獲得成功!

  《醜小鴨》這個故事使我明白了:不管做什麼事情,都需要十分堅強,需要有一個信念鼓勵著自己,這樣就會攀登上知識的高峰,但是,毎一位成功者的背後都隱藏著無數的挫折與磨難。

  挫折記敘作文 篇11

  聽過《命運交響曲》嗎?那時而高昂的音樂就是高潮,就是成功;那時而低沉的節奏就是低谷,就是挫折。是啊!人生正如此,很可能會走向低谷。

  那天下午,我興高采烈地把課堂作業給老師批改,得到的,是一個鮮紅的、刺眼的“丙”字。那鮮紅鮮紅的“丙”字直刺我的心,一下午,我的心一直在痛,回家的路上。回家的路上,冬風嘲笑似的捉弄著我,把我的帽子一次又一次地吹起來。一不小心,我被一塊石頭絆倒了——連你也笑我,哼!我氣急敗壞地踢了石頭一腳,不料,石頭卻硌得我呲牙咧嘴。我想躲到陰暗的角落裡去,可路燈總是照著我,彷彿在說:“他得了丙!”我加快步伐,想早點走到家,可就是不盡人願——彷彿被施了魔法似的,路好像越來越長,怎麼走都走不到。終於,我到了家,草草吃過飯後,我回到房間裡,三下五除二地寫完了作業,無精打采地坐到床上,隨手抄起一本書翻了起來。無意中看到這樣一句話,“笑對人生”,我一下子振奮起來,是呀!人生難免有低谷,我們要樂觀地面對人生。如果李白懼怕挫折,哪兒會有千古名句?不經歷風雨怎能見彩虹?我從床上一躍而起,開啟作業本,,分析了錯題的原因,把它改了過來。又從書房找來一些練習題,找出同樣的題型,練習了很多遍之後,終於找出了做題方法。啊!那鮮紅的“丙”字沒有那麼刺眼了,此時,“丙”字好像代表著我還有很多隻是需要學習,需要鞏固。我相信,下一次,我一定能得“甲”!

  是啊!人生就是會遇到許多挫折,挫折不可怕,可怕的是,你不敢去面對它。

  挫折記敘作文 篇12

  每個人都有一段純潔的友誼,它是堅固而又脆弱的,需要我們小心地呵護。然而,我們在友誼中也難免會受到些許的挫折。

  我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領隊,在隊伍前帶著同學們跑。

  上週五,李瑞琦領兩隊跑一道,我也領兩隊跑一道。可在跑的過程中,我發現她總是往我這一道上擠,我被擠得都快沒地方了,實在是讓人忍無可忍。於是,我便生氣地對她說:“李瑞琦,你怎麼擠到我這邊了!”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答:“崔守靖總往我這邊擠!我也沒位置了,不往你那兒擠,往誰那兒擠呀?”“你都不會說說崔守靖,讓他別跑那麼快,往後退退!真是的,你還有理了!”見她這麼有理,我更生氣了。李瑞琦委屈地說:“我叫崔守靖往後退,他不聽我的呀!你來管管試試!”我一邊把李瑞琦推到她那道上,一邊說:“崔守靖是你那道的!你領那隊,又不是我領那對!再說了,我沒權力管,也不該管!你憑什麼叫我管!”李瑞琦說:“那我就往你這道上擠嘛!”我感到一團怒火佔據了我的整個身心,對她大喊:“這道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你盡到領隊的責任了嗎?”這麼苛刻的話一說出口,我就後悔了。畢竟是朋友,怎麼能這樣說話呢?可令我意想不到的是,她竟然還振振有詞地說:“我沒有!”我竟一時間不知說什麼好,她的理直氣壯使我無言以對。這個課間,我再沒理她。但是,我的心中起伏不定,我真的將要失去這段友誼了嗎?真的沒有挽回的餘地了嗎?課間僅僅十分鐘時間,我卻頭一次感到那麼漫長。

  可我們畢竟還是好朋友呀!第四節上體育課打排球時,李瑞琦跑到我跟前說:“咱們兩個一定要分到一組哦!”她的表情好像沒發生過那件事一樣,我使勁地點點頭,心中升騰起了一片廣闊無垠的藍天。

  名垂青史的',是朋友之間那份深深的情意。跨越障礙,會使我們的心境重新開朗。

  挫折記敘作文 篇13

  期末考慘不忍睹的成績實在是讓我的心情低到了谷底,為了散心,我來到鄉下奶奶家。遠離了大城市的硝煙,我的心情稍稍有些好轉。

  年邊,奶奶家大掃除,我幫忙擦櫃子。我搬來一張椅子,帶著抹布站了上去。一抹黑色的身影掠過我的視線,我猛然發現角落裡有一隻蜘蛛!我仔細一瞧——它已經在櫃子邊的小角落——它的家,結了一張嚴實的網。我不知怎的,惡作劇心頓起,竟拿來一把掃把,將它辛辛苦苦結的網用力掃破,然後幸災樂禍地想:它怕是要退縮了,它的家已經毀了,看它能如何!

  過了幾天,我又回想起這隻可憐的小蟲。我想它肯定已經“挪窩”了。然而,現實卻令我大吃一驚——我來到櫃子邊,發現它又重在原來它被損毀的家的地方,結了一張又密又嚴實的網,而這隻小蟲卻在新家上愜意的憩息,彷彿在對我宣戰。我怒氣頓生,又重來掃把,將它的新家重重地掃破,並用掃把狠狠地打了一下它。我的臉上帶著勝利者的微笑,想:被我這一番折騰,它連命都保不住了,看它還怎麼織網!

  又過了很久,我無意間想到這隻蜘蛛,像是自嘲的想:它肯定已經死了。於是,我又一次來到櫃子邊,卻驚異的發現——在原處,還是原來的那隻蜘蛛,結了一張比以往更密、更嚴實的網。它的軀殼上甚至還有當時掃把留下的印記。我忽然間對這偉大的生靈肅然起敬:面對一次又一次的挫折,它並沒有選擇退縮,而是勇敢地面對挫折、戰勝挫折!我意識到自己的渺小,也許在面對挫折這一點上,動物比人類要高明得多!

  我豁然開朗。是啊,陽光總在風雨之後,不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人可以輕而易舉地成功,只有拼到最後的人,才能笑到最後。生活中並不缺少遇到挫折的人,而是缺少敢於向前擁抱挫折的人。擁抱挫折,讓自己的心靈開花!

  挫折記敘作文 篇14

  不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷失敗,怎會取得成功?

  ——題記

  又迎來了週末,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗,那就是釣冰塊。冰塊是如何釣起來的呢?請聽我來說一說。

  首先,我準備了兩枝鉛筆、兩根細線、一碗清水、一袋食鹽和幾塊冰塊。我先用兩枝鉛筆和兩根細線粘合在一起,做成了兩根釣魚杆。然後,我在盛滿清水的碗裡放了幾塊冰塊,讓它們漂浮在水面上,充當魚兒。最後,把食鹽綁在細線上,充當魚餌。這樣,就可以開始釣魚了。

  我按照書上的說明把細線擱在冰塊上,然後靜靜等待五分鐘的走過。一分鐘過去了,我發現冰塊的表面奇蹟般的有了一小灘水,我興奮的等待著下面會發生什麼。又是一分鐘,那一小灘水逐漸變大了,幾乎覆蓋了整個冰面。慢慢的,又走過了一分鐘,我看到了冰面上的水沒有在擴充套件了,而是在上面結起了一張薄薄的冰霜。我十分驚愕,合不攏嘴。漸漸地,四分鐘過去了,我發現冰霜覆蓋了細線,那灘水已經沒有了。我忘了還有一分鐘的等待時間,奮力的提起了鉛筆,只聽“咔嚓”一聲,冰塊就逃離了細線,接著來了一聲“哐當”,冰塊就重新落入了水中。我懊惱極了,我哭鬧著說:“媽媽,我不想玩了!”媽媽卻溫柔地說:“你是誰?這點小小的挫折就能打敗你麼?不能!這點小小的挫折不足以打敗你!失敗了不要緊,沒事,再試一次吧!”

  媽媽的話,我又重新試了一次。我耐心的等到了五分鐘,懷著忐忑不安的心情,輕輕地提起了鉛筆。終於,冰塊被我提了起來!耶!我成功了!我高興極了,懷著激動的心情擁抱了媽媽。要不是媽媽,我怎會再試這一次?我怎會取得今天的成功?

  啊!不經歷風雨,怎會見彩虹?不經歷失敗,怎會去的成功?啊!失敗乃是成功之母,有了失敗,就定會取得成功!

  失敗給了我睿智,讓我學會思考;失敗給了我謹慎,讓我從多個角度思考問題;失敗給了我開明,讓我懂得不要因為一次小小的失敗就放棄。啊!失敗乃是成功之母!

  挫折記敘作文 篇15

  三年級的一天,張老師告訴大家:唐朝的篇發表了,並且鼓勵我們也去投稿。我聽了心裡十分癢癢,讓自己的篇刊登在報刊雜誌上,讓那麼多人去看,這是一件多麼光榮的事情啊!

  中午放學回家,我對媽媽說我也想投稿,媽媽說可以呀。於是我便讓媽媽將我的一篇篇列印好,投到《寶應報》。從投稿那天開始,我就十分興奮,天天一回家就問媽媽要《寶應報》,看看上面有沒有我的篇。可是,一天過去了,二天過去了,一個星期過去了,一個月過去了,我都沒有看到我的篇。漸漸地,我失望了:看來我的篇不能刊登了。

  這件事對我的打擊非常大,一連幾天我都悶悶不樂。可是,我很快從痛苦中掙脫出來,決心從頭開始。我想:我的篇沒能刊登出來,肯定是沒能達到要求,因此我要更加認真。於是,我把每天看電視的時間都用在了看篇書上,認真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的篇上汲取豐富的營養,點點滴滴,日積月累,終於,功夫不負有心人,我的篇水平也是芝麻開花——節節高了。

  過了一段時間,我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇篇沒過多久時間竟然在好幾個雜誌上發表了,還獲得了許多獎!這大大增加了我的信心。此後,我又發表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的故事》等作品。現在,我的篇還在寶應教育網等網頁上發表了呢!

  孔子逆境成才,張海迪不向命運屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對挫折不屈服,勇敢的奮進,才能創造出輝煌的人生!我們要把挫折當作是對自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”啊!

  挫折記敘作文 篇16

  在這個世界上,有陽光,必有烏雲,有晴天,就必有風雨。挫折就是生活中的烏雲和風雨。當挫折站在我們面前時,我們是選擇面對還是逃避呢?

  古代有個大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認為自己的才華完全不如別人,產生了自卑感,覺得自己辜負了父母的期望和栽培,最後選擇了死亡。

  看到這樣一個故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實,生活難免會有挫折,可如果你不去面對它,反而選擇逃避,那你就大錯特錯了。

  記得那年我上三年級,中段考試的成績出來了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績,眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來,我怎麼會考那麼差,以前我總是第一,現在成績下降了,以後也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過來對我說:“小雪,這只是一個小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才會閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來的日子裡,我加倍的努力學習,“皇天不負有心人!”終於在期末考試中取得了第一的成績,我留下了幸福的眼淚。

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,收穫的成功更讓人幸福!

  挫折記敘作文 篇17

  挫折是一場傾盆大雨,無情地衝刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會越過去;挫折更是一針強心劑,它會將堅強注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

  “三好學生”是每個孩子夢寐以求的至高榮譽,我也不例外,我對期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過去了,9張“三好學生”已被我拿到手,本以為這次五年級的最後一個學期依然能獲獎,不料這次英語科離85分的分數線只差一分,“三好學生”就與我失之交臂了。我起初無法去接受現實,望著牆上的舊獎淚珠就情不自禁地滾落下來,心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海裡只剩下“失敗”倆字了。為什麼要差那一分呢?為什麼我不能認真點呢?為什麼我沒有拿到那一分呢?我在心裡千萬次地追問自己,過重的心裡壓力讓我緩不過來。就這樣,過了好幾天,我突然發現書桌上多了一本書,一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來隨意的翻了翻,竟被書裡的故事深深吸住了。之後,我關上書,靜下心來,開始決定面對這次挫折,直觀這次失誤。書上的故事中人物經受的挫折要比我經受的大得多。可他們用平和的心態與樂觀的態度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鑽在死故衚衕裡出不來呢?

  感受挫折,感謝它給了鍛鍊意志的機會;感謝挫折,他給予了你擁有堅強與自信的權利,感謝挫折,因為人生的七彩畫卷有了挫折這種灰暗的色調,才能襯出那屬於我們的絢爛彩虹。

  挫折記敘作文 篇18

  “人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話,在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

  下午,數學老師發了一張試卷,開始做填空題的,那簡直是小菜一碟,後面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,鬥志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學過的知識,一步一步地答案,演抄本也一頁一頁的翻了,下課鈴聲響了,長吁一口氣,終於來了,一節課只做了大部分的題,但我卻只來了道題,這道題點燃了我失去的鬥志,磨練了心智,使我堅信次失敗後是,更多讓我的“墊腳石”,開心與喜悅。

  打擊對人亦為,盛開的花,朵的開放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎後香味才會散發。

  挫折與打擊,在人生中是難免會遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  魯迅棄醫從文,成文學巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的鉅作命運交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開朗琪羅,亦是……

  人生就如一座大鐘,在打擊時才會釋放出最美的心聲,人生其實更像一河流水,微小的打擊只會激起美麗的漣漪,巨大的挫折則可以激發出驚濤拍岸的生命最強音。

  把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢於在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹,風吹雨打,長成參天大樹。人也,挫折失敗,一步步走向。

  挫折記敘作文 篇19

  挫折是福。我們只有迎接過挫折,才能逐步走向成功。

  歷史上許許多多仁人志士在與挫折鬥爭中做出了不平凡的業績。司馬遷遭受宮刑,卻寫出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國之時,沒有就此放棄,而是經歷了臥薪嚐膽的幾年,終於戰勝吳國,成就一代帝王偉業。這無一不向我們說明,挫折不會使人失敗,而會使人逐步走向成功。

  雖然經歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂頌》;霍金,由於禍患麻痺症,導致只有幾個手指能動。但他卻沒有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學習,最後寫出了《時間簡史》,被世人譽為”“宇宙之王”。

  我們要想在挫折後成功,還要具有堅定的意志。挫折是人生中永遠無法避免的,但堅強意志永遠是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時候不輕言放棄,堅持到底,就一定會走向成功。挫折本身並不可怕,可怕的是經受挫折之後一蹶不振。所以我們要正確面對挫折,不被挫折打敗。

  “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練”。挫折是難免的,但我們能減少它對我們的影響,是他發揮它最大的作用,花阻力為動力。

  挫折記敘作文 篇20

  “不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”古往今來,在通向成功的道路上,哪個人沒有越到過挫折,關鍵在於如何面對。

  記得有這樣一個故事:三個攀登者一起去爬山,第一個攀登者,爬了一會兒後,感到勞累,就退縮了,還剩兩個攀登者繼續前進。到了山腰,風越來越大,天氣也越來越惡劣,第二個攀登者也退卻了,只有最後一個攀登者知難而進,到達山頂,欣賞到無限的風光。

  人生就像爬山,爬山的過程不會是一帆風順。山路上的荊棘,狂風和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無限的風光,就是戰勝種種挫折後的成功。

  古往今來,皆是如此。面對挫折,陸游萌發了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的信心;面對挫折,李白發出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪言壯語;面對挫折,蘇軾流露出了“持節雲中,何日遣馮唐”的期待,

  風雨過後的陽光難道不是更加絢麗的嗎?李時珍經歷風雨,努力戰勝困難,最終編成了醫學鉅著《本草綱目》;愛迪生面對眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,最終發明了方便千萬家的電燈;許振超面對自己貧乏的知識,不後退,努力學習,創造了世界吊橋記錄。

  遭遇挫折,不應立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對吧!相信總有一天會看見,藍藍的天,白白的雲,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。

  挫折記敘作文 篇21

  我已經十二歲了。在這長達十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無窮。

  記得那是一個陽光明媚的一天,我們一家和3個弟弟家去了香紙溝。剛到那裡,一股清新自然的氣息就跑進了我的鼻子裡。那裡四面環山,風景如畫,令人心曠神怡。不一會弟弟們便將目光轉移到了離我們不遠的租腳踏車的店,他們一人租了一輛腳踏車。可我還猶豫不決,因為我還不會騎腳踏車,到了最後,我還是租了一輛女式腳踏車。

  剛開始學時,我一腳踏上去,腳踏車的龍頭就歪了,有時候還來不及站穩就摔了一跤。接下來的時間我更努力了,全身心的投入到學習中來。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的時候,我看見了也在練習的表妹,她還沒將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒,我終於明白我還不是最慘的。於是我又一次練習起來,漸漸地我找到了感覺,慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經過半天的努力我已經完全熟練了,並且學會了上坡下坡。

  經過這件事後,我終於明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因為陽光總在風雨後。

  挫折記敘作文 篇22

  今天,就是讓我們期盼已久的聖誕節。“

  鈴鈴鈴”上課了,老師就對我們講:“你們想要什麼聖誕禮物。”同學們紛紛舉起手來訴說自己的願望。有的說:“我要檯筆記本電腦;”有的說:“我要一個mp3。”還有的說:“我要一座別墅!”

  說著說著,老師又拿出一個禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜裡面裝著什麼。許多人舉起手,有的說是巧克力,有的說是回家作業……到底是什麼呢?大家積極舉手猜著。

  終於,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過了一會兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來,嘴巴里嘰裡咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”老師接著說:“別看它是一件普普通通的東西,製造這麼一件也是非常辛苦的。”說完便把幻燈片開啟,上面清清楚楚的大字:挖黏土,放進磚模,曬乾,燒製。又說:“你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個人回答:“需要兩個星期,需要100攝氏度。”

  “差不多,那你們悟出什麼道理沒?”

  一個人回答說:“磚頭雖然是個極其普通的東西,但要造一個,也是非常辛苦的,就像一個人,不經歷困難,怎麼能變成像磚頭這樣堅硬、堅強。”

  透過這節課,我突然明白:生命的過程也是個不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經得起挫折,經得起考驗!

  挫折記敘作文 篇23

  雄鷹搏擊長空,練就強勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長。

  就拿這次期中考試來說吧。考試的前一天,老師給我們唸了考場、考號,我覺得自己複習得不錯,一定可以考出理想的成績。然而,事實並非如此,五年級的語文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語卻寫不出來,唉,這一道道題真的好難啊!

  當語文成績出來時,我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這麼差。看著眼前的分數,我鼻子一酸,眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結合“二十年後的家鄉”以《未來的中國》為題寫一篇習作,我卻寫成了《二十年後的家鄉》,審題不認真,真是活該啊!媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是很嚴重的錯,就像媽媽讓你去買肉,你卻買回來了大米一樣荒唐。”“84分”猶如當頭一棒讓我驚醒,“認真審題,細心檢查”,老師的叮嚀我會牢記在心。

  我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒有一顆敢於面對的心。挫折是每個人都會經歷的,它會讓你傷心,也會在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對,你的人生就會達到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。

  挫折記敘作文 篇24

  在人生的道路上,每個人都會遇到挫折,只有從容面對,慢慢地、勇敢地走過崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經得起生命的考驗。”引起了我的沉思。我想起了《動物世界》上的一個情節:幾頭飢餓的獅子捕獲了一頭沒來得及逃跑的小象,把它吃掉了。

  獅子不敢追趕象群,正因為小象脆弱,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的應變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個人來到世界上,要學會生存,學會學習,學會做人,學會做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國女作家莫希爾說:“父母不是孩子賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人。”所以,我們要逐步增強適應社會的能力,應對複雜環境的能力。

  我覺得,從小開始,父母就教導我管好自己的東西,自己做的事自己負責,但是我總是做不好,做到自行負責並不容易。考試成績不好,埋怨題出的太偏;遇到不順心的事,就大發牢騷;面對困難。,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折,我總是找到一些藉口來安慰自己、開脫自己。仔細地想一想,我實在是缺乏在不確定中生活的能力。

  小小的桃花心木樹苗在我的心裡紮下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命紮根,長成“參天大樹!”不管今後遇到什麼樣的困難,都不能退縮,勇敢面對挫折,從而使自己變得堅強。

  挫折記敘作文 篇25

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經將內容看的差不多了,但是考試時我卻發揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺裡面的音樂。我戴上耳機,聽見裡面傳出來愉悅的旋律,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什麼音樂啊?”媽媽卻故作神秘地說:“聽聽你就知道了。”說完,裡面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時,媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什麼,受到挫折也沒有什麼,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期裡一定要好好學習,下次一定要考個好成績。然後,媽媽見我沒什麼事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心絃的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。

  “我終於,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於,翱翔,用心凝望不害怕,哪裡會有夢就飛多遠吧!”沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅持不懈,鍥而不捨,你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時,就應該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進發吧!

  挫折記敘作文 篇26

  上小學的時候,我是一個如假包換的學渣,學習成績永遠是倒數第三以內,除了數學,每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關上了一道門時,必然要開啟一扇窗。一次挫折改變了我的學習態度,讓我有了很大的進步。

  因為愛刷數學題和上補習班,我的數學成績還不錯,有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學習相關的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當成大海。

  但是,除了數學,我其他科目的成績卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說:“天澤,你太偏科了。”起初我沒在意,直到有一次語文的百詞測試,一百分的測試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評了我,對我來說,這是一個很大的挫折。回家後,媽媽看了試卷,嚴肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒有想到的是,她沒有打我,而是語重心長地教導了我。她說:“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學習,你在小升初的考試中會吃虧的。你願意吃虧嗎?願意上一個非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對我說的話,決定一定要好好學習,變得更好。

  後來,我課間不再跟同學打打鬧鬧,而是把所有時間用在學習上,上課也不再與同學交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內容。最終在期末考試中,我的成績有了極大的進步,連老師都誇我呢!

  人無完人,每個人都會遇到挫折,但正是因為它的存在,我才能變得更好。所以我要真誠地說一句:謝謝你,挫折!

  挫折記敘作文 篇27

  生活本來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的沙漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,不畏挫折。生活本來就是一片廣袤的天地,決不會永遠鮮花繁盛,蝶飛蜂舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的美夢,榮譽的鮮花,成功的微笑,它還會有酸澀的淚,緊鎖的眉頭,徘徊的腳步。人生是漫長而艱辛的遠航,既要有乘風破浪的帆船,還要有逆境不屈的勇氣,而關鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。

  挫折象一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對於強者來說是墊腳石,使你站的更穩,更高。試問:世界上誰沒有走過彎路?誰沒有遇到過困難?誰沒嘗試過跌跤的滋味?

  但是,不管怎樣,你都要去面對挫折,拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉會使你創造出全新的自我,會使你是人生更加輝煌!

  著名數學家華羅庚就是一個敢於同困難作鬥爭,在挫折中拼搏的人,老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數學,但家境的貧寒讓他不得不輟學。可是,他並沒有因此放棄,反而更加勤奮。他利用有限的時間自學數學,並在幾年時間內發表了許多論文。終於,功夫不負有心人,他最終成為我國數學史上一顆閃亮明星。

  朋友,莫因接連的挫折而已長吁短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種,方能點燃希望之火。時間,刻不容緩,點燃你的生命之火,去拼搏吧!明天的太陽屬於我們!

  挫折記敘作文 篇28

  長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。彩虹總在風雨後,讓我們穿過一個個“暴風雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!

  學腳踏車是最簡單不過的事情了,可到了我這,怎麼就成了一大世紀難題呢?

  週六,我看著別的孩子快快樂樂地騎著腳踏車,心裡很是不滿。於是拿出存放了幾百年的腳踏車,讓爸爸教我。

  我自以為是的覺得學腳踏車很簡單,便不顧爸爸的勸告,執意不穿保護裝備。果然,“不聽老人言,吃虧在眼前。”我剛坐上腳踏車,準備踏蹬,結果一個踉蹌,從腳踏車上摔了下來,玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,於是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!

  隨後,我重新收拾了一下,出發學騎腳踏車。第一次摔了下來,第二次又摔了下來,連續N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車子栽進草叢裡,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開了,都是方向掌握不穩,我有點失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個聲音在告誡我不能放棄,要越戰越勇!於是我重拾信心,努力做好每一個動作,一次又一次練習,經歷了無數次的失敗與挫折,我終於學會了騎腳踏車,爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

  感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長,雖然過程很艱辛很漫長,但結果總是十分的甜。

  我找到了屬於我自己的彩虹!

  挫折記敘作文 篇29

  小草如果沒有因為樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。

  貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

  而我只覺得這迷茫之霧實在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門。

  事情的起因是這樣的!今天早晨我按照老師佈置的作業開始做第4個作業——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分,接下來是下個段落,半個小時過去了我還是沒有任何頭緒......

  半晌,媽媽來了,問我背得怎樣。我看見是媽媽來了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎?還是面對現實老實回答。“我。我。我沒有背出。媽媽我心亂如麻,背不出任何一句話,我已經盡力了我。媽媽打斷了我的話,我們一起來朗讀,可是背了好久都沒背出,媽媽生氣了,罰我跑樓梯,來回20圈,頓時我愣住了,來會20圈要跑多少樓梯。.那要跑多久,不墜息才怪,沒有辦法我只好聽令。

  跑步時,我的腦子一片空白心中十分後悔,悔不當初不該不認真讀書。想起媽媽平時對我說的話。“少壯不努力,老大徒悲傷。”又想起媽媽平時為了我不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言為了使我學有所成,學有所進。想到這裡我情不自禁地跑的更加起勁了。

  感謝媽媽對我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將生命的翠綠,向你祝福——我親愛的媽媽。

  挫折記敘作文 篇30

  寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。沒有一些徹骨的寒冷,怎麼能讓梅花變香?我們應該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。

  自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰,但他沒有放棄。他以頑強的毅力戰勝了自己。他失敗過很多次,從一次又一次的失敗中總結經驗,最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經歷了無數次失敗後也取得了成功。

  看到這裡,很多人會說,他們是偉人,我們怎麼能和他們相比呢?如果你要這麼想,那我告訴你,你錯了。愛因斯坦,世界聞名的名人,小時候被無數人認為是一個敬業的孩子。小時候老師讓同學回家當板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛因斯坦,世界上沒有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜裡拿出了兩張長椅,比那兩張都差。原來這是她做的第三個凳子,他用自己的實際行動證明了自己。

  中國著名歷史學家司馬遷在逆境中創造了具有歷史價值的《史記》,為後人留下了寶貴的財富。

  無論是在我們的日常生活、學習中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應該學習他們頑強拼搏、面對困難、為夢想而奮鬥的精神。

  生活需要處處微笑,微笑面對生活,微笑面對生活,微笑面對每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態度面對充滿希望的每一天

  挫折記敘作文 篇31

  在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風暴’;像一個無法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會成功。也許你巨大而深刻的成功來自於你微不足道的平靜。

  偉大的愛迪生為我們開發了世界聞名的電燈。但是誰知道他經歷了多少挫折,嘗過多少失敗的滋味,在這個過程中多少次感到無助。然而,他沒有放棄自己,而是平靜地面對了。在最近的幾千次實驗中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經驗,最終,一切都有了回報,他成功地發明了電燈。這不就是微笑和挫折的關係嗎?是的,有時候成功與否可能真的取決於你是選擇放棄還是微笑著接受。

  潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山裡,稀薄的空氣,刺骨的寒風,冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環境下,我不相信她沒有遭受挫折,我不相信她沒有感到絕望,我不相信她沒有放棄!然而,最終,她沒有選擇向挫折低頭。相反,她用陽光般燦爛的笑容,展現了自己堅強而不甘於挫折的精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強大力量!不是每個人都能達到最高位置,但她做到了。

  微笑面對挫折,就算失敗了,成功還會遠嗎?我們應該學習愛迪生和潘多的例子:克服生活中看似無法克服的困難,展現生活勇敢的一面。

  挫折記敘作文 篇32

  人生必然會遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕症;如果你考試不及格,你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折,我們要微笑面對,用頑強的意志和樂觀的態度去克服。只要我們能“忍受”過去,光明就在前方。

  現代社會,競爭加劇,挫折無處不在。面對挫折和失敗,我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富,是人生最驕傲的經歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進的動力。挫折給了我們寶貴的經驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多麼沉重的打擊啊!然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運的咽喉”,創作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為後人學習的榜樣。

  很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運,無法改變。從此他們會抑鬱,但會抑鬱。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會和人類的變態。這些人永遠無法走出挫折,永遠是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕後心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然後自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑,一個反面教材。

  一個人最難克服的是自己。只要能戰勝自己,就能面對挫折,笑對人生。

  挫折記敘作文 篇33

  人生如流水。我們都得趟過水。水流不可能總是平緩的。也許,在某個時刻,小溪裡會有波瀾,生活中也會有問題。面對每況愈下的生活,如何面對現有的困難?遇到挫折的時候,更應該微笑,因為只有微笑才能強化自己的高度,才能從內心噴發出無窮的力量和動力去解決問題。

  微笑面對生活中的挫折和困難,是一種態度,一種豁達而明確的個人態度。讓我們試著回憶一下,是不是每次有人對我們微笑,我們都感到溫暖和幸福。而當你對著別人笑的時候,是不是極度的無憂無慮,莫名其妙的開心到無以言表?由此可見,人生的挫折不就是一個巨大的冰塊嗎?我們只需要直面她,用一個微笑的光芒覆蓋她,讓她慢慢融化,讓這個障礙被微笑的力量夷為平地。因為只有這樣,我們才能昂首闊步地前進!古往今來,不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》,仲尼落難時寫《春秋》,屈原被流放時仍決心要寫《離騷》...瞭解古人的經歷後,我們要微笑,想想他們的經歷,我們只能慶幸!所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山,而是因為我們忘記並丟棄了微笑的力量而停滯不前”。

  一個匿名的人留下了這樣一句話,想必她經歷過磨難,所以只有經歷過才能收穫更多。如果能笑,那最好。如果笑不出來,就從心底裡揚起嘴角!