勇敢面對挫折作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的勇敢面對挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇敢面對挫折作文1
“寫得蠻好的！”正弓著身子在書桌前聚精會神地練習書法的我被突如其來的話語嚇了一跳，手中的筆一抖，筆畫馬上就歪了。我扭過頭，看到媽媽微笑的臉。“一偉，短短的幾天練習你的書法又有了新的突破哦。”媽媽很自豪地笑著。“真的呀，那可太好了。”其實我是看不出自己的書法有什麼進步的，但是媽媽誇我，我還是很高興，得意地露出一副“士隔三日當刮目相看”的神色。下午，姐姐帶我到鄰居家完，小麗姐姐正在練書法，她臨摹的是柳公權的帖子。呵，都是高中學生了，還臨柳公權的帖子，真是老土，我早已經換了王羲之的《蘭亭序》了，那可是“天下第一行書”哦。看著小麗姐姐凝神運氣，小心翼翼地落筆、收筆，我不僅手癢癢的，想露一手。再說，今天剛剛受到媽媽的表揚，不露上一手，真是愧對蒼天啊。“小麗姐姐，我來試試哦。”“嗯——看看一偉的書法練到了什麼境界。”小麗輕鬆地把筆交到我的手上。提起筆，我裝模作樣地閉目養神一回，然後奮筆龍飛鳳舞地寫了一個“永”字。俗話說，“永字八法”，僅從這個字就能看出我書法水平的。本來是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑，把本來還在沾沾自喜的我唬住了。認真比較了小麗的書法，我也感到自慚形穢了。這件事情之後，我對書法的信心一落千丈，自覺不是練書法的料。從此，書桌前再也見不到我聚精會神練書法的身影了。一天，姐姐找上我，說：“一偉，這幾天怎麼不見你動毛筆了。”姐姐的話使我想起幾天前的醜事，不僅有點氣憤：“就我這塊料，算了吧。”姐姐搭搭我的肩說：“別喪氣，要相信付出總有回報，努力了才會有結果。”姐姐給我找了顏真卿的描紅本，說：“我看過你的字，覺得底氣不足。這本帖子挺適合你的，試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處，猶豫了一會，我接過了那本帖子。現在我是每天滿懷信心地練習書法，並不是為了他人的誇獎，更不是為了在人前炫耀我的成績。我只是想在“跌倒處”站起來，找回信心。
勇敢面對挫折作文2
挫折是對一個人最好的磨練，每個人的成長過程都一定會有挫折，不可能所有的事都如意。
記得一年級時，學校舉辦說故事比賽，老師選我參加，當時我很興奮，因為我沒上臺過。結果那一次我沒得名，我有一點難過。當時，我的動作、表情、道具都不夠，所以我下定決心，二年級的比賽一定要更努力。
二年級時，我又有機會參加說故事比賽，有了之前的經驗，所以我在表情、動作、道具方面做了很大的準備和加強工作。每天放學回到家的第一件事情，便是背故事，並對著鏡子練習，家人都成了我的忠實觀眾，晚餐後，便在家人面前講故事，爸爸媽媽常常幫我加油打氣，做我的精神支柱，使我產生無比的信心。在比賽前， 老師也常常抽時間讓我上臺練習說故事、訓練膽量和颱風，給了我許多改進的意見，讓我修正我的缺點。
雖然在正式比賽的時候還是有一些小插曲，但由於在賽前已經做了充分的準備，所以小錯誤沒有很明顯，還是獲得了不錯的成績，在公佈名次的時候，我高興得快飛上天，我覺得比賽前所有的努力都是值得的。
經過這次比賽的經驗，我非常謝謝老師給我面對挫折、挑戰自我的機會，也感謝父母的支援與陪伴，讓我在遇到挫折時，能努力前進不退卻，更讓我體會到：挫折只不過是人生旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒後只要能堅強地爬起來，面對它，克服它，前途就將會是一片光明。
勇敢面對挫折作文3
成長的過程中，難免會遇到一些挫折，許多人因為無法克服困難，而選擇放棄，甚至為了報仇，而不擇手段的傷害別人，危害社會。
每個人都會遇到挫折，我也不例外，每次老師給我們作文題目或心得感想，就會覺得很煩，因為每次寫作文的時候，都要一直想，而且還要想很久，都還想不出來，讓我快氣炸了。但
是自己堅持著耐心、恆心、毅力，所以我終會完成老師出給我的作業。
海倫凱勒，是一位看不見、聽不到的女孩，帶是她卻沒有因此怨天尤人，自暴自棄。她努力排除萬難突破障礙，終於學會了說話。著名的發明家愛迪生，費盡大半的財力，建立一個龐大的實驗室。但是一場無情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都以為這場打擊可能重創愛迪生。但是他說：“大火燒去了所有的錯誤，感謝上帝，我們又可以重新開始了。”愛迪生樂觀的態度及不放棄的精神，終於成就了偉大的發明。
觀看電視、閱讀報紙，有很多負面的新聞，許多人碰到挫折而做出篹人不利的事，許多人因卡債還不清，就用死來解決，讓親人擔心、難過。也有人不受家人關心、遭受到虐待，他們就開始抽菸、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事，來表現心中的怨恨。
我覺得遇到挫折時，不要逃避，要面對現實，然後要像愛迪生、海倫凱勒一樣，樂觀、勇敢面對挫折，不但可以讓我學到更多知識，也能增加勇氣去面對困難不要逃避。
勇敢面對挫折作文4
驀然回首，我已從懵懂無知的孩童，成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點鐘的太陽，我活力四射，我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。
我是一個非常要強且容不得別人說的孩子，然而每一個人的成長道路上都會佈滿荊棘，沒有誰的成長道路上會一帆風順，我也沒有例外，在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題，不會寫的字，解不開的題，記不住的單詞，頭疼的作文……這些像千層山萬重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎麼辦呢？是放棄，是躲開，還是勇往直前？然而此時的你不同的選擇會產生不同的結果。
記得三年級上學期期中數學考試後，儘管我預感到這次沒考好，但我卻心懷僥倖，怎麼也是個優等生，再不好也不會差到哪去。可當我真以86的“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現實。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學們質疑的眼神……回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥倖了。這個沉重的打擊使我一蹶不振，做什麼都丟三落四的，整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化，細心的徐老師發現了。下午放學後，徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊著，我邊聽邊流淚。漸漸地，老師的話走進了我的心裡。是啊，失敗是成功之母，我應該化悲痛為動力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵我，而我也更是抓緊一切可以利用的時間，努力學習，調整自己。這一次的失利使我學會了如何面對困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試後，當我聽到100分的成績，我抱著老師不知道該說些什麼了，只知道傻傻地笑了。
成功時不驕傲，失敗時不氣餒。這是我經歷過後的感受。我們要銘記“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的古訓。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。
勇敢面對挫折作文5
人生，猶如一條沒有盡頭的路。要跨過無數道坎，這道坎往往是使你成長的捷徑，也是人生的轉折點，而這道坎往往是挫折和困難。
霍金在被盧伽雷式病永遠固定在輪椅上時，照樣致力於黑洞子力學的研究，甚至挑戰愛因斯坦相對論的權威性。他的思維穿越時間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱私。他憑著敏銳的直覺和嚴密的推理，成為繼愛因斯坦後世界上最傑出的理論物理學家。
海倫.凱勒，一位最典型的殘疾人，生活沒有任何光明，難道她不想自由自在的生活嗎？不，可是命運對她來對說是不公平的，可她還是快活的生活在世界上。對天生的不幸持有最美好的心態去面對，還寫出了文學著作《假如給我一天光明》，如果每個人都像海倫一樣，挫折與困難早被置之度外了。
每個人都會預到困難和挫折。就說一個最典型的吧！考試考差了，回去被父母批評，相信這個事例任何人都試過。無論是什麼因素導致考試失手，我們都可以把它們當作過去。只要在未來去做出調整和改正，一切都將會改變。
再把目光轉到植物身上，你會無比驚訝。大興安嶺火災過後，火林帶僅剩下烤得焦黑的光樹幹。它們已被林業專家判了死刑。又能有誰料到 ，焦黑的樹幹第二年後又全部綻出新芽呢？
夠了，我只想說明困難與挫折並不是無法擊敗的對手。人的一生遇到困難和挫折是無可避免的，這就是生命給你帶來的考驗。無論是成功還是失敗，無論是多麼的痛苦，甚至讓你感到束手無策。不要放棄，一切將會成為過去，快樂的日子即將來臨。不經歷風雨，又怎樣見彩虹呢？
勇敢面對挫折作文6
“把握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便能成功……”每當我唱起這首歌，我的`心中就有許多複雜的情感在湧動，因為，這首歌把我帶到了那一次風經過草地後的甜美味道。
凡事都有第一次，而我的第一次記得我二年級時，爸爸興高采烈地買回了一輛腳踏車，我看見了，高興得手舞足蹈，恨不得馬上跳上車在馬路上賓士，可是一想到自己還不會騎腳踏車，那股高興勁就拋到九霄雲外了。於是，我纏著爸爸，讓他教我學騎腳踏車，爸爸爽快地說：“好！”爸爸話音剛落，我便說：“事不宜遲，現在開始吧。”於是我們便把腳踏車推進院子裡。這時，爸爸說：“學騎車可不是一件容易的事，你不能半途而廢。”我聽了，漫不經心地點頭，可心裡在想：騎車有什麼難的？不就是兩隻腳來回擺動嘛！開始騎車了，爸爸先讓我坐在椅子上，然後雙手扶住車頭，腳放在車踏上，眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做，沒想到出師不利，還沒坐穩就摔在地上，四腳朝天，我站起來摸了摸屁股，鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤，便叫爸爸扶住後面，這樣，我就可以放心地騎車了。剛開始騎得搖搖晃晃，沒有平衡，過了一會兒，我掌握了騎車的技巧，就可以得心應手地運動自如了。在我有點得意忘形的時候，沒想到前面出現了一棵大樹，我來不及剎車，就在那快撞樹的一瞬間，我感覺世界末日就到了。誰知爸爸一個箭步衝上來拉住車尾，及時挽回了這場悲劇的發生。看來，我的騎車技術還不怎麼樣，要苦練幾天才行。
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這句話永遠激勵我前進，陪伴我的一生。只要經歷挫折，經歷風雨，才能看見雨後的彩虹多麼美麗。
勇敢面對挫折作文7
一個酷熱的下午，我在家裡無事可做，於是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了後心久久不能平靜，有無數的話想說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢於戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習，但忘了教會他們學會生存，忘了教會他們做環境的主人，一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之後必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到苦中作樂的事情。
最後，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰勝一切困難，做環境的主人。
勇敢面對挫折作文8
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。而當挫折不期而遇時，只有敢於直面挫折，駕奴於挫折之上的人才能到達成功的彼岸。
192019年12月的一個深夜，愛迪生的製造裝置被一場大火嚴重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”
愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途，難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的是不能喪失面對它的勇氣，要有勇氣戰勝自己。
坎坷也好，挫折也好，對於一個人來講，要戰勝它首先要戰勝自己。困難算什麼？痛苦算什麼？不幸又算什麼？一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之後，仍不忘告誡自己：要扼住命運的喉嚨。海涅生前最後8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳墓”裡，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。義大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災，但他沒有一蹶不振，他就是在熱那亞的監獄裡口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅遊記》。他們的勇氣產生於鬥爭中，產生於同困難的頑強抗爭中。
我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三週內，便成功地發明了留聲機我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。
勇敢面對挫折作文9
從古至今，在我們的生活中，挫折無處不在。挫折讓人成長，如果沒有挫折，我們的人生將會殘缺。只要面對挫折時，向它微笑，就一定會收穫另一番的天地。
寫出《史記》的司馬遷，在寫《史記》前，因被誣陷而接受了腐刑。當時他很想死，但最終克服了挫折，用血和淚，寫出了《史記》這名垂千古的書，因此他也受到了流芳百世的讚美。
杜甫，他登上了唐詩之峰。可你知道他承受了多少挫折嗎？他在朝廷當官時，正趕上“安史之亂”，他無奈只得顛沛流離。可他當時沒有躲避挫折，而是正面直視它。最終寫出了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句，以表達自己的悲憤、蒼涼和無奈。
霍金，雖然他得了盧伽雷氏症，導致肌肉萎縮。但他並沒有放棄，而是勇敢地面對，最終寫出了《時間簡史》等名著，一直受到人類的敬仰。
由此可見，當我們面對挫折時，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，還能101次地站起來，那你就是強者。當我們面對挫折時，不要讓它沉澱在心底，不要讓它像雪球一樣越滾越大。面對挫折，我們不要躲避；面對挫折，我們不能頹廢；面對挫折，我們應該面對。“不經歷風雨，怎能見彩虹”？挫折是一位朋友，他在我們成功時不讓我們驕傲，在我們失敗時不讓我們頹喪。遭遇挫折，要努力讓痛苦縮小，否則，將會讓我們更加頹廢、痛苦。“克服的困難就是勝利的契機”，這不就是我們面對挫折時應該怎麼做的最好詮釋嗎？
面對挫折，只要能站起來，勇敢地面對它，就一定會有收穫。所以不要退縮，勇敢面對，就一定會獲得自己的另一番天地。
勇敢面對挫折作文10
“前方是絕路，希望在轉角！”
這樣的一句話，一直很是喜歡，喜歡那種堅定和意境。
溫馨靜謐的夜，彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動出動人心魄的孤寂，往事如潮水般侵襲而來。當清晨朝陽踏著露珠升起的時候，看著湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的雲霞由淺變濃、由淡而豔時，昨夜的夢還能淡出你的靈魂嗎？
回首人生，那或淺或深、或蹣跚的每一個腳印；追憶往事，昨日夢裡或喜或憂、或淡妝濃抹的每一筆色彩，就在昨夜眷戀的夢中濃縮成了一個感嘆號。
面對困境的時候，總是會心灰意冷，對一切失去了寄望。因為心灰，引起情緒低落，對什麼都提不起心思和興趣，於是造成連鎖反應，覺得一切都是不順心的，每個人都在跟自己作對。於是，我們會以為自己真是走進了絕路，覺得自己迷失了，看不到前方，找不到希望，人生似乎變得黯淡了下來，而消極的人會倍覺絕望，每天都沉浸在苦惱和無助之中無從排解。
但是，生活畢竟對每個人都是公平的，雨下得太久，天總會放晴的。始終相信自己，相信自己是最好的，在等待機遇，也在創造機遇，因為要知道在現在這個複雜的世界裡面誰想有自己的一片天。
前方是絕路，其實只是一種心境，生活中，沒有真正的絕路。路的盡頭，只要你願意繼續走下去，也能走出一條新路；眼前或許是一條絕路，但是希望或許就在前面不遠處的轉角，只要你有恆心，在走幾步，轉過那個轉角，轉過去或許又是我們的一片天地，那裡有幸福，快樂，歡笑和你想要的一切；天的盡頭，有地；海的邊線，有岸。
人生好象一個大舞臺，我們每天都在看著戲一幕幕落下，又一幕幕上演，人間就象一萬花筒，世界上的無論每個角落，總會有許許多多的人錯過屬於他的緣份，然而滄海桑田的故事總在不停的變幻，願能以一顆平常心來面對現在和未來。四季輪迴、花開花謝，笑看緣起緣滅，光陰荏苒，就算緣分不經意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥鬱，明天朝陽依然會升起在地平線的東方……
勇敢面對挫折作文11
每個人都會有失敗的時候，受到挫折的時候。面對挫折，心情低落，似乎自己站在懸崖邊上
那次鋼琴考級，我準備了近一個暑假，也許正因為準備了這麼長時間，才讓我在考前坐立不安。在外面排隊，手心裡全是冷汗，剛擦完，又冒出許多來。過了許久，終於輪到我了。走進鋼琴房，一陣冷氣撲面而來，嚴肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來。考官臉上沒有任何表情，給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前，突然腦子一片空白，什麼都記不起來。我呆在那裡，過了好久，才彈出第一個音符。彈琴的時候，由於手出了太多汗，很滑，所以經常彈不清楚。像過了一年，才把三首曲子彈完。我站起來，接過老師手中的卡，果然成績不好。
走出琴房，我一言不發，心中悶著極大的火。走過來關心我的人，我也把他們認為是嘲笑我，所以，冷漠地走開了。只留下一個人，尷尬地站在那裡。
回到家，隨手把成績卡一扔，就不管了。走到鋼琴旁，恨恨地看了它幾眼，走了。好像也是從那時候起，我討厭鋼琴討厭練習，更討厭欣賞。儘管我那麼羨慕人家。
直到去年的那次演奏會，才讓我重新開始練習。看著人家那麼用心地練，白天趁著別人睡覺起來練。我被感動了，從那時候起，我發誓一定要好好學。
面對挫折，不應該一直跌倒在那裡，而應該爬起來，繼續向前。
勇敢面對挫折作文12
亨利。梭羅曾說：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧願選擇站在波濤洶湧的甲板上，迎向風雨。”人們往往羨慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時間與過程。
將時光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內演講比賽，抱著全班同學的希望，然而單槍匹馬來迎戰的我，卻因毫無經驗的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的眼神閃爍，忘詞的我像個沒有了靈魂的空殼，呆立在臺前，評審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進了胸口，那寧靜的時刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無法從嘴裡吐出一個字，我屏住了呼吸，勉強哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽”便倉促、狼狽的離開現場，難過的我拖著疲累的身軀走進了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的語氣，安慰的說道“辛苦你了”，原本以壓抑的情緒頓時向水庫潰堤般一發不可收拾，在發洩情緒後，我決心以最短的時間重整心情，在次出發，來年再次參加比賽。
這次，我穩重的走到臺前，以輕亮的嗓音劃破了寧靜，直視著評審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘後，評審按下那熟悉的鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場景，卻有了不一樣的心情，很幸運的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學們永遠無法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當時的承諾，也與老師分享了我的喜悅。
也許，在我的未來藍圖中，會因暴風雨或著突如其來逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過天青的到來。
勇敢面對挫折作文13
這一天，我和同學跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛準備邁進大門，這時我聽見他的爸爸媽媽正在說：“亨特這小子出去玩那麼久了，怎麼還沒回來。他會不會遇到困難了，說著說著，亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景，我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方，他正在那座小懸崖上，一個人啜泣。
當他看到我時，他的眼裡充滿了希望，她哭著對我說：“傑利，快點救救我，我下不來了。”聽到這聲音，我心裡非常的慚愧，如果當時不是我說他是膽小鬼，他現在就應該平安無事。我心想：憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小夥伴一起去。想完，便去行動了。我馬上去找內德他們，便向他們講明瞭亨特現在的情況。他們一個個聽了後神色慌張，措手不及。他們實在沒想到，亨特他的膽子那麼小，更沒想到，亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來說是多麼的困難。
他們一起商量好營救亨特計劃時，便帶著一根很粗的繩子來到小懸崖旁，其中的一個人以訊速的速度爬上去，她把繩子往下扔下去，讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一隻手去抓住繩子，內德與我在下面對亨特說：“你兩隻手拉緊繩子，然後一步一步爬上來。”如果不敢的話就說出來，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒說：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在誇獎他，不知不覺亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒。”
一個人並不是生來就很大膽的只要你敢面對困難，勇於邁出第一步，那麼你就會成功。
透過這件事讓我明白，在生活中，我們可以學的勇敢些，再勇敢些。
勇敢面對挫折作文14
時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間，六千多個日夜已在我手中悄然離去，過去的日子如煙隨風而散，曾經留下的痕跡也被時光之河沖刷乾淨。
年少不懂愁滋味，只是一味地玩樂。現在回首，才後悔幼時虛度光陰。如今，想努力，為未來做些什麼，卻站在人生的路上迷惘徘徊，沒有勇氣前行，害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。
有人說：“人生就如一盤棋，有進有退，有贏有輸。沒有一個人的一生是一帆風順的，只有努力，才有精彩；只有不放棄，才會有奇蹟。跌倒是在所難免的，但只要你勇敢地抬起頭，就可以看到風雨後的彩虹。”
這不禁讓我想起這樣的一個故事：一個老和尚帶著小和尚外出化緣，走到河邊，看到幾條小魚逆遊而上，就說：“這些魚兒可真傻，逆遊而上，多辛苦啊！”老和尚卻緩緩地說道：“可是，它們正在享受快樂呢！”可是，順水而行不是更舒適呀？小和尚反駁道。老和尚指著河裡的枯葉道：“你看那葉黃葉，只有死去的東西才會隨波逐流，享受這種安逸。”
回憶完這個故事，我想：面對挫折，人不也應該像小魚一樣逆流而上嗎？可是，卻有許多人總是抱怨自己生不逢時，命運對自己不公，但他們卻從未想過，如果你勇敢的逆流而上，不懈的努力，不撓的奮鬥，總有一天總會登上屬於自己的人生顛峰。
人的一生，會遇到很多事，有快樂，有傷心；有高興，有失望。要勇於面對自己的人生。當困難向我們襲來，當憂愁覆蓋我們時，不要害怕，伸出手，去撥開那片困難的陰雲，只有不放棄，不退縮，才不會與機會失之交臂；才不會與成功擦肩而過。
不要為有心栽花花不成而難過，因為會有無心插柳柳成蔭；不要為山窮水盡疑無路而失望，因為會有柳暗花明又一村；不要為眾裡尋他千百度而灰心，因為驀然回道，那人卻在燈火瀾珊處。
寫到這裡，我釋然了，我知道我應該做什麼了，我也應該向命運發出挑戰，用剩下的一年半的時間去奮鬥，勇敢地走向人生的下一站，我相信，風雨過後總會有彩虹，走過黑暗總會迎來曙光！
勇敢面對挫折作文15
人生，就時如此的變化多端，沒有任何一個人的人生是順順利利，平平安安的！所謂“人生不如意之事，十常八九。”遇到挫折時，我們不應該灰心喪志，“從哪裡跌倒，就從哪裡站起來！”每一次的挫折，只是上天給我們的一個考驗，只要勇敢面對，終究會突破重圍重見天日！
從小我就是一個老師眼中的問題學生，因為成績不好，手又笨拙，同學們都說我“生雞蛋的沒有，拉屎的有！”在嚴厲的責罵之下，我悄悄的被大家孤立了！做報告時沒有人要和我同一組；體育課時沒有人要跟我比賽籃球，下課時也沒有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個朋友，但大家都視我如空氣，對我視若無睹，完全不理會我的存在，我非常挫折，陷入了人生低潮。有時候，甚至會有想一死了之的念頭，但我還有爸爸媽媽陪我… …
一次籃球比賽，參賽同學受傷，卻找不到可以替代的同學，我便自告奮勇，問老師我是否可以上場，但老師不以為然，直到裁判看見我英勇的舉起手，才高興的叫我換上球衣上場比賽。那場比賽中，我展現了驚人的技術，加上神準投籃，我們班終於獲得冠軍，許多人對我也另眼相看！ 我慢慢開始有了一群球友，也慢慢有人開始跟我聊天… …我很慶幸我沒有步上黃泉之路，用死亡來逃避現實，就算我有很多缺點，但我至少有些長處！俗話說：“天生我材必有用！”一次的挫折，只是在考驗你的意志力是否堅定，是否能帶著希望，突破這個重圍，沒有人可以幫你，自己才是最好的靠山。
我問我之前的朋友為什麼會和我交往，她說：“我看見你不放棄希望，努力爭取自己的一片天”真叫我笑逐顏開、心花怒放！未來不管有多大的挫折，我一定會挺身而出的面對。等到撥雲見日時，藍天就是我的！