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初中生活作文600字

有關初中生活作文600字集錦6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的初中生活作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活作文600字 篇1

  時光荏苒,轉眼我已從母校畢業兩年了,那個令我愛,令我恨,令我瘋狂,令我天天在心裡罵他一百遍的魔鬼一般的學校。但是,現如今已永遠回不去了。

  回憶當年,自己還是一個懵懂的小學生,讓後就不知不覺得到了中學,初一像個學霸似得學了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點都沒學,初三意識到中考不遠了,所以有框補了一年,結果是亡羊補牢,為時已晚。

  初一的生活平淡無奇,也就沒必要說了;初二跟班裡的女生走得較近,可能是因為面容姣好的原因吧,我想不用說你們也應該知道發生了神魔吧;儘管那一年是初中學習生活中的關鍵,但我還是由於某些原因沉迷於徹底的放縱,真的不願意面對現實,或許是在逃避現實吧。初三時經過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育,終於我開始慢慢將自己野了的心收回,迴歸與學習上,每天重複著跑步,跳遠,運球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂。終於到了中招考試那一天,我懷著一顆激動又忐忑的心走進考場,最後又懷著一顆激動又忐忑的心走進老師辦公室領取成績,當看到成績那一刻我懵了,一時間我甚至不知道自己該幹些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說我已經盡力了,能考成這樣的成績已經很好了,我呆呆的走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學已再無關係,我初中的生活已經畫上了一個不太完美的句號。

  我再也沒有理由繼續恨它了,他已經給了我一切,一切我以前夢寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒有一點歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來,我真的想說我不想離開你,真的一點也不再恨,我愛你。曾經賦予我三年靈魂的地方。作文

初中生活作文600字 篇2

  時間真快,眨眼之間,我已步入了初中的殿堂,翻開了人生中又一個階段的篇章。

  也許是小學太順利,或者是入學考試考得太好的緣故,剛開學的一兩週,我並沒有特別認真的學習,操場、小賣部、閱覽室、圖書館,到處可見我的身影,作業總是拖到晚上再寫,至於複習和預習我基本就沒怎麼做過,已有時間,就坐在位子上看課外書,可能是功底好點,入學後的幾次考試,也都取得了優異的成績,為此,雖然臉上沒表現出來,但心裡已經有了一點自豪與驕傲。

  可惜好景不長,很快,我的成績開始下滑,從第一、二名下滑至五、六名,剛開始,我把這幾次考試歸到馬虎上,可隨著次數的增多,連我自己也不得不承認:我退步了。可那時,我並不知道為什麼,只是認為課上講的都聽懂了,作業也都完成了,就可以了。就在這時,一個更大的晴天霹靂向我轟來:月考成績出來了!全年級第八!

  一連幾天,8字像一塊大石頭壓在我的心頭,也許對於別人來說,這已經很不錯了,可對於從小“嬌生慣養”的我這簡直令我無法接受。

  儘管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話,但在表彰會後,我還是禁不住流下了一滴眼淚。

  第二天中午,我照舊來到閱覽室,就在要坐下的時候,老師從我身邊經過,笑著說:“你又來了?”我也笑著回答:“嗯。”可過了幾分鐘,我開始覺得不對,我又來了,天天中午我都來,那我用在複習與預習的時間又有多少呢?難道……我合上書,飛奔回教室,果然,有幾個身影映入了我的眼簾,他們在我的心中頓時變得異常高達,我輕輕走進教室,加入了他們的行列,這使得我,已經找到了答案……

  一晃又是幾天過去了,此時此刻,我正坐在考場中,認真地完成期中考試卷;此時此刻,我正在百感交集,完成這篇作文。我堅信,經過這次期中考試,我會變得更加勤奮刻苦;在完成這篇作文的同時,我會徹底的脫胎換骨,成為一名學習刻苦、全面發展的優秀初中生!

初中生活作文600字 篇3

  開學半個月了,可直到現在才有空來寫點文字。

  寒假裡,故地重遊三日,感謝她的陪伴,雖然天公不作美,又沒去哪兒玩,但心情依然格外豁朗!或許就是那樣簡單的聊聊天、吃吃飯、逛逛“街”,卻足以詮釋生活的真諦吧!當然,快樂的日 子似乎總要那麼地不盡人情,狠不得稍縱即逝,剛剛重逢卻要離別,那滋味確實不好受。現實就如此吧,打那後,留下的只是各自的回憶……

  不少人回家閒得無聊!可我呢,幾乎天天忙,小本經營,或許只有那段時間,才能有些豐收吧!整個假期,一直呆在縣城,卻很少有空出去轉轉。整天守在那麼一間小店面裡,心裡倒也沒啥不情 願,畢竟父母可是一年到頭如此啊!

  這個寒假,冷得真實在,據說半個世紀未遇哦!但這並不是什麼好事。多少人因此而離開人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而獨留異鄉?多少人因此而熱血沸騰?多少人因此而百感交集 ?多少人……總之,在這天災人禍的歲月裡,我身上很冷,但心裡很熱!看到有人撰文,說別讓這成了歌功頌德的機會。我不怎麼贊同這一看法。包括我們的人民子弟兵在內的`很多人,雖然抗災是他 們的責任和義務,但我們仍然要慷慨地感謝他們。我覺得就跟我們要感謝自己的父母一樣!這樣我們才會更懂得生活的意義。

  在家裡還經歷了不少其他事情,弟弟因惡劣天氣未能回家;一親戚年方正時卻撒手而去;一親戚突然患重病住進醫院……以致於心情也特別的複雜,有時也會感覺到一些茫然和無助。

  返校前夕,好友特地來家裡看我,令我十分感動!或許是難得見上一面吧,感覺可以聊的太多,但時間又不怎麼允許。何由?真是說不清也道不明!

  當然,有件事是非常遺憾的!我也知道一切理由都可能是藉口。因此,當被問起時,我也只是選擇了沉默。總之,希望風雨之後的風景更加絢麗多彩!我也一定會用心去欣賞!

  我的寒假就那樣來也匆匆、去也匆匆!

初中生活作文600字 篇4

  生活就像一場奏樂,有高有底,也有著各種沉浮交錯。在生活這場奏樂中,每個音符都代表著生活的點點滴滴,若是少了其中任何一個,就不再是一場完美的奏樂了。

  生活中的常態就猶如奏樂中華實的音符。每天早上,從朦朧的晨光中醒來,揉揉雙眼,再拿起牙刷,在上面擠一個月牙狀的牙膏,代表著笑臉,一天便開始了。匆匆吃過早餐,背起書包就去上學,到達教室,同學們早已經熙熙攘攘鬧成一團,隨即,我也融入其中。

  精彩的生活就像奏樂中的高潮。學校的校運會拉開了序幕,運動健兒們各自參加了比賽專案,而我參加了200米短跑。戰場上,我蓄勢待發,同學們在一旁為我加油,這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵的神情,拿著槍,讓我們準備好。“嘭”一聲槍響,我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面,雙腳有節奏的擺動著,耳邊生著風,我想這次我一定會得第一。可事事難預料,跑到一半時由於前面沒有掌握好力度,現在就有一些力不從心了,雙腿的節奏開始出現差錯,這可是衝刺階段呀!我剛想放棄,可耳邊響起了同學們的加油聲。是呀,老師和同學們都對我滿懷期待呢。一咬牙,我用盡全身的力氣衝刺,三米,兩米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同學們跑過來把我團團圍住,並豎起了大拇指。

  悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當成績傳來的時候,我的眼前一片空白。怎麼會這樣?考試的時候我明明檢查了好多次了呀,怎麼還會錯這麼多?回到家,等待我的肯定只有爸爸媽媽的責罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個個紅色炸彈一樣,看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。

  在平淡的生活裡,我們的每一件事,每一個人,每一分鐘都構成了我們豐富多彩的生活。所以,我們應該熱愛生活,從點滴之中看生活。

  生活的點點滴滴就像奏樂中美妙的音符,動聽卻又重要,它需要我們發現其中的奧秘,也需要我們的細細的品嚐。

初中生活作文600字 篇5

  窗前蝴蝶,橋邊流水,青青嫩草,縷縷柔風……構成了我們多姿多彩的生活。美這一隻只活潑可愛的小精靈調皮就藏在我們忙碌卻又充實的生活中,等待著有心人的欣賞。

  可為什麼那麼多人卻嫌棄生活如黑白畫般單調無趣呢?羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發現美的眼睛”。同一件牛仔褲,為什麼在青春少年眼裡是酷,好看,而在父母眼裡卻是不務正業?同一件好事,為什麼在心善人眼中看到的是溫暖,而在冷心人中看到的卻是做作?我們是不是該深思,我們該擺正自己的心態,抹掉心中的偏見與不滿,平靜的去欣賞生活中點點滴滴的美了?

  大顆大顆晶瑩剔透的水珠從嬌嫩粉白的荷花瓣上滑過,落到了水池中驚起了波波漣漪;細雨過後湛藍的天空上掛著一道隱隱約約的“七色橋”,周圍團團“”白絨棉“”圍繞裝點;夜間繁星點點裝飾著潑墨般的天空,一輪彎彎的明月溫柔的披灑著光輝;水中游魚你追我趕活潑輕快的在溪流中穿梭,觸動了片片水中漂浮的紅楓葉;滔滔黃激昂澎湃的前赴後繼,怒吼著撞擊著岩石,迸發出數丈高的水柱……大自然中蘊含的美,是一種精緻不可挑剔的美。

  灼人烈日下,一位位身姿挺拔的志願者嚴肅規範的打著手勢,指揮著股股車輛的來往,豆粒大的汗珠從他們曬紅的臉頰墜落;公路上,一頂頂米黃色的小帽子緩慢的移動,左右兩旁是安然等待的司機;放學了,一個個小小的身影飛似的撲向媽媽的懷抱,眼睛中漾滿了幸福與歡樂;書桌上,一杯暖暖的牛奶飄起了嫋嫋熱氣;早晨,一碟碟精心烹製的早餐散發著誘人的香氣;養老院中,一個個戴著紅領巾的孩子樂呵呵的陪著老人聊天;考場前,一群群家長焦急的等待,眼中滿是對孩子的信任……人性所表現出來的美,是不加任何修飾,新增就足以醉人心的美。

  生活中處處都有美,讓我們用我們清澈無暇的雙眼去捕捉,欣賞生活中那些不為人知的美吧!

初中生活作文600字 篇6

  當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?彷彿新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……

  時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什麼都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾,我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!

  時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘,

  我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!

  歲月就是這樣匆匆,為什麼就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什麼就不給我們一點回憶那桌椅,那牆報,那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節到來之際,把它們裝飾一新的麼?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

  可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

  當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……

  朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程裡,乘風破浪,勇往直前!