籃球初中作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的籃球初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球初中作文1
我不斷的問自己，到底是什麼，讓他們那樣痴迷籃球?
今天回學校，去培訓什麼迎接新生活動。20xx級7班的幾個籃球迷：嚴歡，王渝，火箭，劉勇，都有來。還有我們班上的王一帆，也是個十足的籃球愛好者，也來了。
當然，回學校，離不開打籃球。
一個小小的籃球，在他們的手裡傳來傳去，每個人都能讓籃球在自己手裡玩轉一會。偶爾會聽見籃球在框邊不斷猶豫，然後終於決定落下去了“鐺“的一聲。當然它也會調皮，有時不會乖乖的下去，而是從框邊外落下來，然後就會看見幾個人，一起跳高，爭奪籃球的場面。
在籃球場上，可能才一會，他們每個人都是滿頭大汗，可是，他們還是興奮地玩著籃球，絲毫沒有休息的意思，不時，籃球場上還會傳來一陣笑聲。
早上，雖然不熱，但是，太陽慢慢升高，照耀的地方也就越多，光也越強烈，籃球自然是被照著的。雖然沒有中午的籃球場恐怖，但是，重慶現在的天氣，在全國都是最熱的，可能早上也不遜色吧。我在籃球場上和他們玩了一會，就受不住了，自己跑到旁邊當逃兵了。
看著他們的樣子，我覺得自己好幸福，可以在旁邊休息，可他們還在使勁拼搏!
可是~~~他們好象很開心的樣子，根本不覺得累。
為什麼他們會那樣迷戀一個小小的籃球呢?
我一直搞不懂
曾經，他們為了籃球，不惜一切。可以中午不吃飯，可以不上課，可以被老師罵得狗血淋頭，只為了打一分鐘的籃球。對籃球的熱愛，他們絲毫沒有減退，惟有增加。
為什麼呢?那個籃球有怎麼的魅力，可以迷住這樣幾個年少輕狂的少年?
難道是為了和好朋友之間的籃球比賽，可以贏?但是，他們都是好朋友，怎麼會在意呢?
難道是為了贏了比賽的結果?幾個好朋友，平時玩的都很簡單。大不了是輸了的做俯臥撐，或是輸了的請大家吃東西?這些東西該沒什麼吧。
難道是為了吸引女生?女生都喜歡會玩籃球的酷酷男生。可是，天氣那麼熱，也沒什麼女生去看啊。再說了，男生該不會那樣神經病吧。
難道是為了自己從小的籃球NBA夢想?可是，他們那群人，也沒幾個希望當籃球明星。況且，有些人根本不知道自己的夢想是什麼。
籃球初中作文2
我們班正在流行——籃球，“當——！當——！”，一到下課，就有一位同學說：“來來來！來來來！”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬，馬上就一大群人衝下去籃球場玩球耍。
空蕩蕩的籃球場，一下子就變得黑鴉鴉一片，個個摩拳擦掌準備要開戰了，加油聲響徹雲霄，觀戰的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK，看他們個個都人高馬大，但我們人矮志氣高，仍然不甘示弱的向他們開戰。
一開始，每隊選五位菁英，打六分，我們選了二個矮個子，三個高個子的組合。我們的戰略是：高個子負責蓋火鍋，小個子幫忙傳球，每人都有自己的專長，不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關鍵。
首先，校隊搶先了一分，因為他們蓋了我們一個大火鍋後擦板得分，我這才發現他們火力很強大，果然是校隊，實力不容小覷！緊接著，我們也還以顏色，得到了第一分，因為校隊撞人犯規，罰球進了一分，我們心裡都覺得很僥倖！接下來，校隊進了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了， 接連失掉兩分，因為我們已經汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺我們變得很懶散、沒有鬥志了。此時耳邊傳來加油團陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區上籃得分，現場馬上響起漫天價響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最後的分數是四比二，但是我們雖敗猶榮。
經過了這一場比賽，我才知道我們的實力，也學會了怎麼進攻和防守，更學會了投球最容易投進的方法，有位校隊的球員說：“下次再比一場。”我說：“好的，沒有問 題！”我們有信心贏得下一場的比賽，讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長他人志氣，滅自己威風”吧！
我們班正在流行——打籃球，一說起打籃球，個個眼睛雪亮，熱血澎湃，每個細包都躍躍欲試了！
籃球初中作文3
昨天，我擁有了第一雙籃球鞋！這讓我興奮不已，我夢寐以求的籃球鞋終於踏踏實實地躺在我的手中了！
早在四年前，讀二年級的我就開始打籃球了，一開始還只是跟著我爸隨便打打。後來看到了我爸和體育老師們打的籃球比賽感覺好刺激的，於是那是二年級的我也學起了打籃球。
一開始只是練基本功，並且還經常亂來，隨便亂丟，有時還用腳踢，或把球抱在胸前跑……四五年級的時候我才開始真正的打球，到六年級的時候由於我們班有很多人也會打籃球，所以我們放學常常一起打球，很多人達到了“忘我”的境界。還有很多人為了打籃球在被老師留下的時候冒著“生命危險”跑出來呢！
後來我發現，打球很容易崴到腳，並且在打籃球的那些人裡面我的身高也不算高，籃板球總是搶不到。所以我特別想買一雙既能防止崴腳又能增高的鞋子。因為我經常看NBA所以打球的一些基本用具我也是知道的，所以我自然就知道籃球鞋啦！於是我就要爸爸也給我買一雙籃球鞋，可老爸卻總是說：“等有空再買。”
就在昨天，我爸突然說：“快點寫完作業，寫完我帶你去買籃球鞋！”我聽後大喊了一聲“ye”！於是，我迅速的寫完了作業，一路上又蹦又跳的到了SM，我爸把我帶到了二樓的安踏店裡，我感覺很奇怪，問我爸：“為啥偏要到這裡來買呢？”他還故作神秘地說：“我有這裡的Vip卡！”我冷笑了一聲。一進店門、我就看中了一雙鞋，是綠白雙色的、後面的鞋幫很高、鞋子也墊了很高的鞋墊，因為我就喜歡那種雙色而又比較單調的鞋子，所以我堅持要那雙鞋。營業員幫我拿了雙40碼的出來，我覺得的有那麼一點點松，可我爸說籃球鞋要緊一點，不然會崴到腳，於是我就買了一雙39碼的鞋。一路上，我猶如捧著一顆明珠似的把它帶回了家，穿起來之後就感覺得了強迫症似的，只要有一點點髒就要蹲下來擦（其實我穿上新鞋都會這樣，也就那麼兩三天干淨）。
就這樣，我擁有了屬於我的第一雙籃球鞋。也許以後我會有第二雙、第三雙、甚至第十雙，但是都沒有第一雙那麼重要和珍貴了！
籃球初中作文4
今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動，尤其是我，因為我擔任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分，都將在我的手中體現。隨著哨響，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點也不眨，生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻，球終於落入我們隊手裡了，拉拉隊員們扯開嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步衝到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”，大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”字，心裡美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。不料，“電光飛人隊”這時抓緊機會，連進了幾個球，把我們拋在了後面。我見了急得直跺腳，嘴裡不停地念叨著“快，進球啊！”“再不進球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機會，一個人摔倒了，另一個人又跑過來救這個球，隊員們累得滿頭大汗。可上半場下來，我們還是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來，腦子裡好像有兩個“小人”在說話，一個在說“多麼懸殊的比分，我們完了。”另一個說“我們如此努力，會贏的。”下半場開始了，“電光飛人隊”先發制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發擔心起來。突然，我們的隊員發起了進攻，“進球了！！！”已經陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來。“又進了！！！”氣氛一下子高漲了，“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態。偏偏這時，比賽結束的哨聲響了起來。全班同學都深深地嘆了一口氣，我們輸了。這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績不夠理想，但在比賽中表現出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學計程車氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經驗，下次會做得更好的。
籃球初中作文5
人人都有自己的愛好，這愛好有可能是你的精神支柱，支撐著你砥礪前行。而我的這份執著與摯愛，由籃球來承載。
籃球這一項體育運動，籃球在手中拍打看上去平淡無奇，可當你置身其中的時候卻又處處散發著魅力。我原本也不喜歡運動，喜歡宅在家裡，直到我遇到了籃球……
“Icandoallthings。”球星庫裡曾這樣說過。短短的幾個單詞、一個籃球，卻讓我過上了快樂而充實的生活。
五年級下冊，我至今難以忘懷。我們班裡的幾個同學約好放學以後去操場打球，父母親非常支援我。這項運動似乎變得愈發的有趣了，那種滋味是局外人無法體會的。無憂無慮、自由自在是我打籃球那段時間最真實的寫照。可這樣的日子還沒多久就隨著一位朋友的受傷和老師的阻攔而終止了。每位老師都在說類似的話——“陽傑啊，你身為班長怎麼也這樣!”“陽傑啊，以後絕對不能去了啊!”這種勸誡不絕於耳，我也早已心煩意亂，就那樣我放棄了。
一次放學，我照常來到操場。這一次，在籃球場上瀟灑、灑脫的小子不是我，而是別人……“我絕對不能放棄它!”，我內心深處吶喊著。放學不能打就週末打，學校不能打就到外面打。辦法總比困難多，要記住“Icandoallthings!”我相信我無所不能!
從那以後，每逢週六，無論是晴天、還是雨天，我都和我的球友到學校籃球場打球，揮灑我的汗水。我們從下午2：00一直打到天黑，才依依不捨地回家。還好我有一個特別體諒我的媽媽，每次媽媽在校門口等我，看到我們幾個大汗淋漓時，都會請我們吃一頓晚餐。就這樣，打籃球成了我生活中無法分開的一部分。
我的努力果然得到了回報，我被校籃球隊的教練看中了，我成功加入了校隊進行訓練。那真是個難忘的夏天!烈日炎炎或是大雨如注，都不能阻擋我去球場的那顆心，籃球場就像我的第二個家。在籃球場上訓練，那奔跑、那跳躍、那灌籃、那搶板……我都成了我的最愛。在來年的市中小學生籃球比賽，我一定要全力以赴，為校籃球隊添磚加瓦。
籃球給予我的變化不只是身體上的，比如變得強壯，但更多的是精神上的，它讓我無所畏懼，它讓我相信有付出就會有回報，它讓我知道我的這份執著是值得的。我相信籃球會一直陪伴著我!
籃球初中作文6
體育課上課半分鐘後，本班的小型籃球賽正式開始，李旻浩、王家澍、熊鷹飛組成黃金三角，再配以王漢宇很強悍的組織能力，他們認為這場比賽一定勢在必得。
情況可能不是這樣，對方的“球場幽靈”章天翼可不是吃乾飯的，除了有“暴力美學大師”李翼林和顧揚的加入，更有前任班老大孟“大帥”加盟，鹿死誰手還很難說。
一轉眼，“裁判”孫老師一聲大喝“開始！”，緊接著他把球拋向了上空，兩位虎將李旻浩和李翼林紛紛跳起，這次是身材高大的佔優勢：李翼林輕舒猿臂將球搶到自己手中，還給李旻浩偷偷來了記一英寸肘擊。“居然犯規！”李旻浩大叫一聲，落到地上。本來該算犯規，他想找裁判評理，可是孫老師早就閃人了。
比賽並未終止，李翼林運球剛到籃下，突然撞到了一個巨大身軀——王家澍，他目不轉睛地盯著李翼林的手。李翼林急忙傳球給章天翼，章天翼是男生中個子最矮的，他施展“泥鰍功”從王家澍身邊鑽了過去。可對方陣容中有“黃金三角”之稱的王家澍、李旻浩、熊鷹飛不是名不符實的。只見章天翼剛鑽過海拔第一人王家澍，等待他的是李、熊二人的獰笑。章天翼大吼一聲：“讓開！”但李旻浩出手更快，一招千葉手將球搶到手裡。
李旻浩迅速傳球給熊鷹飛。防守熊鷹飛的是高人顧揚，顧揚用他的大塊頭身軀擋住了熊鷹飛的身體。說時遲那時快，孟天向熊鷹飛跑過去，準備搶他的球，熊鷹飛想也不想地投出“光速球”，此球力道迅猛，只聽“啪”的一聲，籃筐振動了一下，那顆球穩穩地進入了籃筐。
萬事開頭難，李旻浩隊已得4分，最值得一提的是王漢宇，當時他離籃下最近，當王家澍被包圍的時候，王漢宇大叫：“傳李旻浩！”，球到了李旻浩手中，遭眾人圍搶時，李旻浩拼盡全力地傳球給了王漢宇，然後王漢宇穩穩地把球送進籃筐，好一計“調虎離山”！
不過對方也不是吃素的，孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投籃威脅，顧揚和李翼林的暴力防守，也抑制了李旻浩隊一次又一次的'進攻。
在快結束的時候，場上的比分為10：8。
“再得三分就贏了！啊喳！！”王家澍怒吼一聲，在中線投籃，球在空中劃出一道優美的弧線，但——沒進！
下課了，那些同學還在為得分爭得面紅耳赤。看來對抗賽根本沒有結束。
籃球初中作文7
今天可真曬！驕陽籠罩大地，球員們鼻尖上細密的汗珠鑲上了一層金邊。一旁家委們預定好的糖果，軟綿綿的，好像要融化掉。
這一場，我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起，我隊隊員拿下首球，得兩分。但對面四班也不示弱，進一球，兩分。這時，四班觀眾好像看到了光，扯著嗓子喊加油。我班xxx，xxx和xxx也不甘示弱，帶頭鏗鏘有力地高喊：“七六班，加油！七六班，加油！”我作為一名場下觀眾，此時是有些緊張的：四班雖實力不及我們，但會不會藏有殺手鐧呢？
隨著比分差距越來越大，直到遙不可及的18比1，我舒了口氣——果然，六班有的是體育人才。先看一直穩健輸出的xxx，他不愧是我班的男生主力，投籃命中率最高；再看xxx，他的走位讓人看得眼花繚亂；xxx呢，是連線各球員間的紐帶，總能在最佳時機把球遞出去；最後還有xx，xxx，xxx等大將，出其不意拿個三分球，也是十分精彩。
女生們則是團結的執行者，忠實按照定好的戰略迎接挑戰。看啊，xxx雖較晚加入，但技術卻絕不遜色於對面的3號選手；xxx則能帶動情緒，該防就防，該進攻時就絕不膽怯。xxx是最讓我驚訝的，她的防守能力十分厲害，也是我們班的體育大將了。所有女生的表現都讓人眼前一亮，這才剛開局，她們就擺出攔網般的陣容，那樣整齊，略帶點唬人的氣勢，又像一次絕美的舞蹈表演，柔中帶剛，不由讓我想起某首老歌中唱的“誰說女子不如男？”
最後一場比賽結束了，我班以29比6的輝煌戰績完勝對方。無論是場上球員們的精彩表演，一旁同學們的賣力打氣，還是計分團的緊張計算，都如一場年度大戲，令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學的氣節，不論場上廝殺得多麼激烈，場下還是形影不離的好朋友。
值得一提的是，比賽結束後，xxx和xxx主動提出收拾垃圾，這種精神也值得我們每個人學習。
籃球初中作文8
爸爸是個“籃球迷”。一米六五的身高，一個籃球肚子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張能說會道的嘴。只要一聽到關於籃球的事，他一定會迫不及待地去做。
寂靜的中午被炸開了鍋，“看什麼籃球，一天到晚漫不經心的。”媽媽大聲地說，“快把遙控器給我。快點！”老爸做了個鬼臉說：“不給就不給，你能把我怎麼樣？”“你……你……”。 媽媽跟爸爸打了起來。“砰一聲”，媽媽把玻璃瓶給打碎了。
爸爸不服氣，拳頭向媽媽伸去，我像離弦的箭一樣，衝出去，阻擋住了爸爸那巨大的拳頭。可是我的頭被爸爸的拳頭打腫了。我扳回了死氣沉沉的局面。
爸爸輕聲細語地說：“老婆大人，今晚11點有一場籃球比賽，能讓我看嗎？”“不行，看這種無聊的比賽，好象對你沒 什麼幫助。”媽媽嚴肅地說。場面又可怕起來，爸爸說：“你這人懂什麼，根本是一個3歲小孩，這些比賽可都是精彩啊！”
吃完晚飯，爸爸正在拍馬屁呢，說：“老婆大人今天晚上所有的活我都包了。只不過我有一個很小很小的要求。”“不就是，晚上11點讓你看籃球賽嗎！”媽媽同意的點了點頭。爸爸高興極了。
睡眠中的我，被一股聲音吵醒了。原來是爸爸把聲音開得很大。一邊做著扔球的姿勢，一邊說：‘這個英國也太沒用了吧！還沒打幾場就輸了。”這聲音也吵醒了媽媽，媽媽大發雷霆，破口大罵：“你腦子有問題嗎？把我們都吵醒了，當心我把電視給關掉。”“好好”爸爸膽小的說，“我把聲音弄請一點，這樣行了吧？”爸爸還是沒有吸取上次的教訓，還是老樣子，媽媽過去揪他的耳朵說：“你咋個煩的。”好不容易家裡安靜了。我們都睡覺了。
早上，爸爸吃完早飯，就去買了個籃球，就到草場上去打籃球了。爸爸一個優美的跳躍的姿勢，馬上把籃球投了進去。再一個滿投姿勢，也進了。爸爸對籃球有很深的理解，也有許多姿勢。
我爸爸無論再忙，他也都打上一會兒籃球。真是個“籃球迷。”
籃球初中作文9
放假了，我好開心。雖然假期不長，但有春節的氣息，那快樂自然感染了我，我要好好放鬆一下：上網、睡覺、看電視。一天，一條新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節期間是人們走親訪友、宴請聯誼的大好時光。今年春節大家並不這樣，人們都忙著健身運動，各健身場所在春節期間照常開放，讓全市人民一起來運動 ……”是啊，這個寒假我也要好好鍛鍊身體，增強體質。我非常喜歡打籃球，羨慕那些在籃球場上的運動健兒，瞧，他們投球、灌籃、轉身、攔截、運球時那麼的瀟灑帥氣。於是我報了一個寒假籃球培訓班，好好學習打籃球。
這天，我來到了籃球場，開始上課了，我快步走到器材室，拿了一個籃球歸隊。一個又高又帥的老師拿著籃球，給我們講了打籃球的基本要領，如何運球、帶球奔跑、三步上籃等，並示範了幾個動作，動作被分解成幾步，像是慢動作回放，非常有耐心。我睜大眼睛，認真地跟著老師的動作，一步一步慢慢學，逐漸掌握了一些基本要領。我們不斷地反覆練習，老師在旁反覆糾正我們的動作，終於我們達到老師的要求。過了一會兒，老師就問我們：“要不要打場比賽預熱一下，過把癮？”“要！”我們大聲歡呼，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師幫我們分成兩隊，每隊五人，我被分到黃色隊，我立刻站到了自己的隊伍。
比賽開始了，我們隊的發球員緊緊地抱著籃球，左右躲閃，一看到我這個隊友，馬上奮力地扔出了球，我準確地接到了球，一路過五關斬六將，突破了幾次防守，跑到了籃球架下，我毫不猶豫奮力上籃，跳起來投球，球居然乖乖地跳進籃筐裡。“哇，進了！”隊友們激動地大喊，我興奮極了。隨著一次次進攻，一次次防守，我們隊精誠配合，最後贏得了比賽，大夥顧不得一頭大汗，互相拍手慶賀！
當我拍著那可愛的籃球和新朋友在球場上歡笑時，我感受到了運動的樂趣，更感受到團隊合作的重要性！我越來越愛籃球了。
籃球初中作文10
寒假晨練，我一直在堅持。幾個朋友也來和我晨練。我們一般是先跑步，人齊了之後去打會籃球。今天打的籃球有一些特別，我們打了一次全場。
朋友甲與乙都帶了球，我們四人用兩球練習投籃。沒過多久，三個大哥哥也帶著球來練習，我們七個人打成一片。8：50朋友甲要走了，他帶走了一個球，六個人用兩個球投籃又不夠分了。大哥哥們便提議：“我們三對三吧。”我們同意了。分隊伍時，我與兩個朋友一起，跟三個大哥哥對打。這時，我們興奮了起來，也不管打過打不過了。
大哥哥們先發球，只見灰衣哥哥單刀直入，被朋友丙攔住了去路，但他沒幾下就被繞過了。我一看大勢不好，直接衝了過去。哥哥擺了個投籃的動作，我馬上起跳，沒想到是個假動作。他把球傳給了黑衣哥哥，黑衣哥哥一個上籃，球進了。
輪到我們發球了。丙把球傳給了我，我向對面的籃筐跑去，可一道黑風襲來，我的球被斷了。原來是黑衣哥哥，他帶球進入了三分線內。乙來攔他，他馬上把球傳給了藍衣哥哥，藍衣哥哥在三分線外投，沒進。我立馬衝上去搶籃板，黑衣哥哥又衝過來果斷搶走籃板，又用上籃投進了球。看來，我們的經驗不足和速度慢，是我們的軟肋呀！
乙發球，他把球傳給我。我帶球狂跑。黑衣哥哥又來了。我意識到了危險，馬上將球傳給了丙。丙繼續向前衝，遇見了在球籃下等候多時的灰衣哥哥。這時，丙想出其不意使用上藍，被灰衣哥哥一把蓋了下來；乙拿球再投，這時，即失了先機，也發不了力了，球沒進。被黑衣哥哥搶了籃板，我們立刻回防。但為時已晚，對方又得兩分。
與三位大哥哥打球，我們打輸了。但我們雖敗猶榮。畢竟這是我第一次打全場，這場比賽讓我意識到了自己的問題：控球不好。接下來便要多加練習，讓自己變得更努力。
籃球初中作文11
有一天下課後，同學們都在一起閒聊，突然在教室的一個角落裡傳出了激烈的爭執聲，小明和小亮因意見不一致，一個喜歡超人，另一個人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產生了分歧，都說自己的偶像強，“蝙蝠俠能噴出粘液，超人行嗎？”“但超人有披風，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什麼了不起的。”……“即然這樣，我們在下午的體育課上來打一場籃球比賽吧，輸的人不僅要請客，還要承認對方的偶像強，怎麼樣？”小明把頭往上一揚，一副很有自信的樣子，小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢。”在一旁聽的同學們都特別激動，不知道誰會贏，於是他們便分成兩派，一派是支援超人的，一派是支援蝙蝠俠的。體育課上，小明和小亮拿著籃球就向球場跑去，準備決一死戰，他們一想比賽總得有個裁判吧，於是，他們就隨便叫來了一個同學當裁判。“嘟——”一聲哨下，驚心動魄、扣人心絃的比賽就開始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來搶球，一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去，只見小明早已在籃板下守著了，“啊！”一個三分球便一直向著籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來了，這時在籃板下守著的小明搶了球就向對方的籃筐跑步前進，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過人，向上一投，正好投了一個空心球，這時裁判喊道：“二比零。”小亮很著急，一發球就向著籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個跤，裁判立馬吹哨，“犯規!”小明便到籃筐前罰球，第一球沒投進，第二球才投進了……一節課過去了，一場龍爭虎鬥的比賽也結束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個超人有什麼厲害的，什麼都不會。他隨後轉念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應了。”
籃球初中作文12
眾所周知，NBA是美國籃球協會，是世界上頂級的籃球組織，它彙集了世界所有的頂級籃球選手，大家把這裡稱為“籃球聖殿”。對於NBA我們充滿了期待和激情。
NBA裡，眾多球星都值得我們去品味，像勇猛剛強的小皇帝詹姆斯，動作行雲流水的小飛俠科比，快速靈敏的閃電俠韋德等等都給予我們更多的精彩，更多的歡樂!還有那無以倫比的激情，每一刻都值得我們去回味，去領會。憨態可掬的大鯊魚奧尼爾依然寶刀未老，這就是NBA的魅力所在，喬丹兩次踏入NBA的征程，這也是NBA的無限魅力!
我們從NBA從眾多明星身上學到了各種各樣的作風與品質。魔獸霍華德給予我們奮鬥不息的精神，小甜瓜安東尼給予我們無限的活力，新秀MVP羅斯更是給我們展現出了“初生牛犢不畏虎”的氣勢……我們能從這些明星或者是無名小將身上發現有太多的東西值得我們去學習，包括他們堅定的意志，精湛的球技，勇往直前的作風等等。
每個人都有自己最喜歡的球員。無論是執著的蜂王，還是堅強的小巨人，都不是我最喜歡的球員，我最喜歡的卻是名氣很小的悍將韋弗，他有利的灌籃，犀利的傳球，勝利後的吶喊，怪異的頭型，強健的體魄這些都是我喜歡他的原因。也許你會喜別的球星，但是韋弗不聲不響地在NBA打出了自己的一片天空，這就是他努力奮鬥的結果。
在NBA的中國球員姚明是發揮最穩定的一個，他用他的實力和頑強拼搏的精神以及良好的溝通能力，在NBA及美國社會站穩了腳跟。雖然易建聯、孫悅戰績不佳，但是卻體現出中國球員的才華與優秀的品質，他們也必將在NBA中打出屬於自己的一片天空，也必將為中國籃球爭得榮譽，也必將為中國籃球的發展做出積極的貢獻。當更多的中國球員登陸美國NBA時，世界會對我們中國籃球另眼相看。
對於NBA，我們有說不盡的遐想，NBA是我們嚮往的籃球聖殿，NBA用它的魅力譜寫了體育的神話，我們應該從打球中獲得有益的東西，那就是奮鬥、拼搏、堅強、智慧、機敏、激情、健康……讓我們從NBA中獲得人生的養分，讓我們的人生之樹茁壯成長!NBA對於每個熱愛它的人永遠是心中追逐的夢想，讓夢飛翔，讓夢想成真!
籃球初中作文13
豬八戒取經回來以後，又回到了高老莊。
一天，豬八戒正在看著NBA籃球比賽，心想：我老豬要是能打籃球，猴哥肯定要羨慕死的！想象著大師兄以後崇拜的模樣，八戒心裡下定決心一定要學會打籃球，不過，首先得找一個師傅去。
九齒釘耙一響，八戒搖身一變，變成了一個高高大大的小夥子，比姚明還高了一個個頭。大手一揮，口中說了幾句咒語，叫來了七彩祥雲，跳了上去。
不一會兒，八戒就到了北京城外的一個體育場，他從七彩祥雲上下來，直接衝進體育館大聲說道：“喂！有人嗎？我要打籃球，我要加入籃球隊！”，幾名正在對大學生籃球運動員進行現場指導的NBA傳奇明星教練都好奇的轉回頭，看著這麼一個高個頭，科文斯、普度、布侖加等組成的NBA傳奇明星教練眼睛都直了，啊，終於有人超越姚明瞭……其中一個穿黑色教練服的過來把八戒帶進了場館，大學生隊員們紛紛說道：“啊，這人也太高了吧，怎麼那麼肥，和八戒有得一拼！”豬八戒一聽，才不在乎呢，只要能打籃球，我就豁出去了，大不了減肥。教練讓豬八戒投個籃試試，看似大腹便便，誰知八戒動作卻是靈敏之極，輕輕用耳朵把球捲起來用力一扔，他本以為沒有投進去，結果場館傳來一陣陳掌聲，球進了。八戒也沒想到，還以為會把球扔到冥王星那裡去了，教練高興的跳起來了，“我終於找到了世界上第一個比姚明還厲害的中國人，你這個徒弟我收下了，以後你就是我的關門弟子，科文斯笑著對八戒說。”
八戒做夢也沒有想到，這麼容易就拜了一個師傅，而且還是NBA明星教練喲，這要是猴哥和沙師弟知道了，還不羨慕死俺老豬，八戒高興的手舞足蹈，轉身就拉著科文斯叫師傅。
豬八戒拜師成功了，中國男子籃球職業聯賽（CBA）開戰在即，教練決定讓八戒和易建聯聯手拿一個冠軍回來。不過，眼下他還是先讓八戒回家告訴家裡人這個好訊息，五日後北京見。
心情大好的八戒，平地一陣青煙，一眨眼出現在了高老莊，他去給老婆和丈人彙報喜事了。
籃球初中作文14
“進球了！”“好球！”同學們一個個歡呼雀躍，互相擊掌。這是星期三下午第三節課舉行籃球賽時的一個個生動場景。
“走，咱們去看比賽。”上課鈴剛響，同學們就一個個勾肩搭背向操場走去。只見隊員們已穿好隊服，準備就序。
比賽開始了，對方一下子拿到了球，向球籃飛奔而去。可我方隊員豈容他們輕易投球？個個都如離弦之箭飛奔到球籃處，擺好架勢，等待著對方的進攻。來了，對方來了，衛豐愷、劉浩哲兩人緊盯籃球，眼神中充滿了對球的渴望。近了，更近了，只見衛豐愷猛地伸出一隻手，想要掏到籃球，可對方一個機智的傳球，讓他撲了個空。他猶豫了一下，繼而惱羞成怒，接連幾次瘋狂搶球，可都無功而返。趁我方隊員無法平靜時，對方迅速投球。一球又一球，上半場結束了，五（3）班以絕對的優勢領先我班。
中場休息時，班主任老師表情嚴肅，對隊員們進行了戰略戰術的指導，並且再三強調：一定要注意隊員之間的配合。我也趁機鑽進去，擲地有聲地對朱旭說道：“攔死花開，他可是咱們班最大的危害。”朱旭緊咬嘴唇點了點頭，眼神中充滿了對勝利的渴望。
下半場的哨聲吹響了，同學們鼓足力氣大喊：“加油，加油，你們是最棒的！”五位隊員目光堅定，猶如五隻下山的猛虎，快速朝對方手中拿球的隊員奔去。在五人的合攻之下，終於搶到一球，由衛豐愷護送，奮力一跳，球進了。“進球了！進球了！”同學們一個個歡呼雀躍，互相擊掌。隊員們也張開雙臂向大家示意。此刻，尖叫聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，響成一片。一分鐘後，無比興奮的我們才漸漸安靜下來，繼續觀看比賽。
我心中驚歎：還是班主任的一頓批評，比同學們幾億聲鼓勵都厲害呀！場上隊員氣勢高漲、越戰越勇，段雨軒、朱旭、劉浩哲攔下一個個險球，衛豐愷和嶽宇軒也投進許多球。我看著他們自信滿滿的樣子，感覺就像三國五虎將穿越到了現實中，令人情緒激昂。
最激動人心的時刻到了，我們班以8：7成功逆襲，並反超了對方，贏得了這場比賽最終的勝利。
籃球初中作文15
從小，我便迷戀籃球，相信多數孩子也都曾有過這樣的經歷——二十塊錢的“斯伯丁”球，在手中、腳下，拋過來，踢過去，滿地亂滾，不亦樂乎。那一刻一定是童年時候一段最快樂的時光，而它一度也是我的最愛。
慢慢的，從前一起打球的小夥伴們一個個從球場消失了。後來，我才得知，他們都打起了“網遊”……我沒有抵擋住誘惑，也曾沉迷其中，無法自拔。
直到有一天，我在車庫裡尋找打氣筒，卻在角落裡發現了落滿灰塵的籃球，昔日親密的它已經癟得不成樣子。我輕輕地捧起它，吹一吹上面的灰塵，就像郎平捧起排球一般。我要重拾籃球!
我戒掉了“網遊”，重新踏足籃球場。
本來技術就不太好的我，又長時間不碰球，技術十分生疏。可擁有“肌肉記憶”的我，正在一步步甦醒，手中的“斯伯丁”也在甦醒，一次次地與我完美地配合。那一天下午，是我籃球之旅的開始。
它一直陪著我，陪我看NBA十佳球，看每個賽季的總決賽，按照《巨星必殺技》練習技巧……它陪著我，一次又一次糾我的錯誤，規範我的動作，調整我的步伐。甚至，我們可以為了練好一個動作，整個下午都保持親密接觸。
我在一點點地找回自信，而它卻在一點一點蒼老憔悴。我不忍心看它離我遠去，便趕忙買了一顆新的“韋德之魄”。可是，不論這顆球的手感多好，摩擦多大，終究是新的。總無法滿足出手時，指尖的享受，與“刷”的那一聲快感。
但我只能“喜舊而不厭新”，因為我已經習慣了這種指尖的鼓舞與陪伴。我經常讓它倆待在一起，就像是長輩與晚輩並排席坐、促膝長談。任由它倆保持一份默契的欣慰，抑或哪怕是一致的嗔怪。
指尖陪伴的感覺越來越舒服，我對它的愛，也越來越深厚。終於在那麼一個下午，它們見證了我的一次成功——中距離十投九中!這是我們在改進了投籃姿勢後的一次重大突破!我在地上歡躍，它在我指尖上歡躍。我無法忘卻，那天下午，指尖上經久不息的興奮與自信。
回到家中，“斯伯丁”們，重又安靜地望著我，它們以它們的陪伴見證了我的成長。我們親切地對視，就像回到了從前。