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法律伴我成長的演講稿

法律伴我成長的演講稿範文(精選7篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會,用到演講稿的地方越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的憲法伴我成長的演講稿範文(精選7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  法律伴我成長的演講稿1

尊敬的各位評委老師:

  大家好!

  今天我的演講題目是《憲法伴我成長演》。

  我叫閆暢,是來自日照第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

  當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這裡,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功於我們和平法治的國家,歸功於國家的根本大法——《憲法》。

  從小,家裡的老人就教我們:無規矩不成方圓。後來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對於一個國家而言,如甘露,如陽光;對於我們而言,如鎧甲,如標杆。

  今天我能夠站在這裡,因為憲法給了我受教育的權利,給了我瞭解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩定的社會。可以說,《憲法》是我們如今一切成就的根本。作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落後,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現偉大的中國夢?

  愛國、守法,不止是說說而已。

  我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

  生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什麼》,她說總有一天銀行行長會是九零後,企業家會是九零後,甚至國家的主席都會是九零後。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那麼我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什麼?為這個國家、這個社會做什麼呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

  讓我們用憲法規範自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  法律伴我成長的演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  古語云:“不以規矩,不成方圓。”而法律則是我們的規矩,他是一個國家的約束,約束並且規範著每個人的行為。法律同樣是一個做人的最基本的道德底線。人們不能越過這條線,正如羽毛球員不能將球打出界一樣。

  還記得英國偉大的思想家約翰·洛克說那個基本的憲法原則嗎?“一個人可以做任何事除非法律禁止”這無疑點名了法律那神聖而不可違背的性質。違背法律,違揹人的基本的底線,必將被法律所制裁。

  那貪婪的惡果,正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰,你想採摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。

  誠信是一個做人的原則,同樣也是法律中重要的一點。自從古代人們就很注重誠信,“人以誠立生”,“誠重於黃金”,“不信者,行不果”,可見誠信之重要。不過在現代社會誠信恐怕沒那麼普及。

  在人民醫院邊的水果小攤上,人流絡繹不絕,來這的人大都是去買水果去探望因為生病而住院的親人或朋友急衝衝的買了急衝衝的又走了,不過這水果的質量可就不好保證了。裝在漂亮籃子裡並且故意標的“天價”的水果低下要麼是彎曲的紙板,要麼就是已經腐爛的水果。而稱水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過執法人員發現了,並且處罰了這位店老闆。

  不過這種事件竟然沒有人對這去舉報,這說明人們的法律意識太淡薄了。所以對於社會的不良違法現象我們應該出來制止,或許我們這次損失些錢沒關係,不過我們的縱容會讓別人被侵權,越來越多的例項表明寬容不是縱容,寬容是依法為原則。另外,我們要以誠帶人。

  法律同樣可以作為保護我們未成年人自己的有力的武器。可以讓我們成長的更加健康。不過需要我們正確的使用,不然我們的合法權益只會被進一步侵害。

  同樣我們未成年人也可以透過法律去保護自己,不過需要認真去認識和學會去使用法律。

  在這兒就有一個血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思:在2000年12月的一天的深夜,在北京房山區琉璃河地區43歲的農民駱淑平,因對8歲的兒子王闖多次未完成老師佈置的作業及其說謊之事十分生氣,於是持著那木把笤帚對王闖進行毆打。王闖也因缺乏自我保護的意識,不去反抗,也不躲避,任憑母親毒打,以至於造成雙臂及下肢大面積創傷,並引發腎功能的衰竭,經法醫鑑定為重傷。

  這個事件中,王闖因為缺乏最基本的自我保護的意識,缺乏對法律的認識,讓他被打成重傷。所以我們應自覺的進行自我教育自我修養,注意去培養自己對真與假,美與醜的判斷。

  朋友啊,如今我們生活在這文明和諧的社會里,法律保障這我們的健康成長,所以請知法守法,共同建立美好的明天。

  謝謝大家!

  法律伴我成長的演講稿3

同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當瞭解的法律常識,應當具備的自我防範能力及心理素質,應當自覺抵制的不良行為等各方面應注意和應瞭解的問題:

  一、從小養成良好習慣,自覺守法。

  同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,比如主動撿拾垃圾;也不以為這件壞事太小而去做,比如亂扔垃圾。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎麼樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規範》做起,從落實我們學校的20條好習慣做起。

  我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,有些同學可能會說我現在還不到十四周歲呢,在這裡老師要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以後再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行,不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯,後悔也就晚了。

  二、學會自護,運用法律保護自己。

  同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎麼辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種應變能力,我建議同學們在這時要切記兩點:第一、同學們要以免受侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如:及時向學校、家庭報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外,學生之間的打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報,而是自己找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

  三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。

  最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規範》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

  最後祝願所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

  謝謝大家!

  法律伴我成長的'演講稿4

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我站在這裡,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我成長》。

  同學們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律:過馬路時要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則,這是《道路交通法》規定的;適齡兒童要上學接受教育,這是《義務教育法》規定的;當我們小學生受到人身傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利……

  大家都知道,為了行車的安全,馬路上增加了護欄,這原本是好事。可有一天,我在街上卻看到了這樣一個場面:一個小朋友在馬路邊急匆匆地走著,好像有什麼急事,當他想過馬路時,恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護欄。正在此時,一輛小車急駛過來,司機急忙剎車,尖銳的剎車聲,把這個小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,如果不是司機的反應靈敏,慘劇將瞬間發生,那又有多少人將為此悲痛?

  在日常生活中人們為什麼總是不遵守法律呢?違法者往往都抱有僥倖心理,違反一點點法律不算什麼問題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?

  法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,就要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,有些同學卻自我感覺已經長大了,因此有些學生喜歡在校拉幫結派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架鬥毆,勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業的徐某,因從小自由散漫,經常在學校欺負小同學,對老師教育置之不理,參與打架鬥毆,勒索他人錢財。在我們學校也有些同學沉迷於網路遊戲之中,因沒錢玩遊戲,經常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!

  同學們,法律是神聖而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時代的小學生,“知法守法、守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!

  同學們,讓我們將“法”根植於心,不斷增強法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!

  謝謝大家!

  法律伴我成長的演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  法律是神聖、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大聖,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……

  今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心裡高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

  當那莊重的法庭上傳來法官最後的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那麼法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。“法網恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。

  “不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行”,那就錯了!現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什麼要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

  謝謝大家!

  法律伴我成長的演講稿6

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  當今社會是一個法制社會,我們每個人都要遵法、守法。“國有國法,家有家規”,“不以規矩,不成方圓”,正因為如此,我們才能在一個平等、和諧的社會中生活。

  作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。現在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網路上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

  與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危於不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什麼大事,要是受傷了可怎麼辦,後悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕,這是關係自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心裡做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死於交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥倖,但世上沒有後悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。

  “君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什麼工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。

  法律是神聖的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。

  謝謝大家!

  法律伴我成長的演講稿7

各位老師,同學們:

  大家好!

  我是來至宅吉中學的xxx。我演講的題目是:法律伴我成長。

  踏著青春的節拍,懷著心中的夢想,在燦爛的陽光照耀下,我們攜手齊呼:快樂在身邊,法律伴我成長!

  作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,我們不僅見證了經濟的奇蹟,還目睹了中國法制建設的突飛猛進,300多部法律的相繼出臺,標誌著依法治國的理念儼然成為現實。正是法律的存在,我們的社會才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。因此,法律是實現正義,體現公平,傳遞社會正能量的根本保障。讓我們攜手倡導:普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說“不!”

  在當今這個經濟社會里,人們道德意識不斷淡化,享樂主義,拜金主義,社會上的一起汙垢陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網路上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個個低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什麼理由袖手旁觀呢?我們應該攜起手來,關愛明天!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”作為祖國的一份子,社會的一成員,我們應該從每件小事做起,從一點一滴做起。我想,做一個合格的中學生,就是我們時下對法律最好的理解。

  少年智則國智,少年強則國強。青少年法律素質如何,將影響我國建設社會法治國家的程序。因此,加強青少年法制教育,關係到家庭和社會的穩定,關係到國家的長治久安和民族的興旺振興,關係到社會主義事業的成敗。所以,加強對青少年特別是中小學生的法制教育,勢在必行。

  就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠行吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!