查文庫>學習計劃> 一年級語文上冊複習計劃人教版

一年級語文上冊複習計劃

一年級語文上冊複習計劃人教版

  以下是為大家整理的【一年級語文上冊複習計劃(人教版)】,供大家參考!

  一.複習目標:

  1.透過複習掌握聲母、韻母的發音,準確拼讀音節,正確書寫。

  2.準確認讀255個生字,會默寫其中的129個字,掌握基本筆畫。

  3.進一步正確、流利地朗讀課文,能背誦指定的課文。

  4.正確使用普通話,養成說普通話的習慣,能認真與別人交談,認真聽別人講話,努力瞭解講話的主要內容。

  二.複習重點:

  1.複韻母和鼻韻母的發音。

  2.熟讀255個字,會聽寫129個字,掌握24種筆畫名稱。

  三 .複習的難點:

  1.由字組成的詞語、以及課文中的反義詞、數量詞的掌握。

  2.課文的朗讀和背誦。

  四.複習內容。

  1.拼音部分:6個單韻母,23個聲母,9個複韻母,9個鼻韻母,16個整體認讀音節,給字選擇正確的讀音。

  2.字詞部分:

  A.聽寫129個字和由129個字組成的詞語。掌握24種筆畫名稱,能按筆順規則正確書寫129個字。

  B.本書中出現過的反義詞、數量詞。

  C.字形變化,給字加一筆,去一筆,變一筆。

  D. 觀察圖形,認識事物,瞭解事物與拼音和字之間的聯絡,進行音節、字、啟、圖的連線訓練。

  3.句、課文部分。

  A.課文的閱讀、背誦指定的課文,重點訓練根據課文內容填空。

  B. 認識句號、問號、歎號。根據不同的語氣讀好這些句子。

  C.能仿照練習中的句式練習說話,如:誰在什麼地方幹什麼?什麼地方有什麼?“有……有……還有……。”

  D.能看圖複述圖意,並用一句話或幾句話說出圖意,進行拓展練習,指導畫、寫結合。

  五.班級情況分析:

  班級人數47人,根據平時的表現來看,班內大部分學生的學習積極性較好,但有5個左右學生上課的接受能力較弱,注意力不集中,學習成績較差。拼音部分的'基礎較差,複韻母,鼻韻母,整體認讀音節部分掌握不夠。對於後進生,需要教師給予個別輔導。在生字的認識上,班內學生只有少數幾個能夠認識並讀出以及由字組成詞進行應用。因此,在複習階段應努力著重於認讀生字這方面。

  六.複習措施:

  1.根據課後作業和課堂作業本單元試卷的內容,整理好複習內容。

  2.對差生重點進行拼音輔導。

  3.紮紮實實打好基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習語文的興趣。

  4.把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯絡,使學生都在原來的基礎上有所提高。

  5.改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經掌握了什麼,具備了什麼能力,在哪些地方還需努力。

  6.根據平時教學瞭解的情況,結合複習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。