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家長群家長自我介紹簡短

家長群家長自我介紹簡短通用

  當我們在一個新環境中,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的家長群家長自我介紹簡短通用,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長群家長自我介紹簡短通用1

尊敬的各位老師、家長朋友們;

  大家好!我是三(二)班xxx同學的家長。在這裡首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為xx區的家委會主任,能夠站在這裡和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。儘管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結:

  一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作

  1、各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ群裡積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時透過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺,並在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。

  2、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作,並自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。

  3、家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。

  二、創班級特色,配合老師做好班級活動。

  1、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恆、百折不撓的意志和毅力。

  2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,透過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品……在此,就不一一列舉了。

  三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

  家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們全體家長們和同學們的支援。

  1、開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衛生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規則……等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

  2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工……等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。

  3、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛鍊同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷……等,這樣的活動有利於同學們增強對自然的瞭解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。

  總之家委會在學校、老師及全體同學的支援下,做了一些份內工作。新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對於建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:

  1、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;

  2、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的'活動。

  3、透過各種渠道瞭解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關係,負責向學校傳遞教育資訊,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

  我作為xx區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯絡學校和家長的橋樑作用,緊密聯絡學校與學生家長,及時蒐集並反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

  謝謝大家!

家長群家長自我介紹簡短通用2

  尊敬的老師,各位家長:大家好!我是一(1)班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家裡由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

  二、培養孩子自覺性,養成好習慣

  教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的,什麼事錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。並告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之後會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那麼自己讀。然後我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性

  以前,我是事無鉅細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

家長群家長自我介紹簡短通用3

尊敬的老師、各位家長們:晚上好!

  首先讓我自我介紹以下,我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機會,讓我可以同大家一起就“如何培養、教育孩子”這個話題,聊聊體會和心得。

  在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習、以健康的身體成長、以美好的心態看生活。現在看來,還不錯。

  首先,我們要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕鬆、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦願意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題並糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑑賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。當孩子還在呀呀學語開始,我們就根據她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景。現在,她的最大愛好就是買書,家裡的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎麼怎麼讀。

  第二,言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,後果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模範表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

  第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如誇子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特徵。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,並提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。

  第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。子河在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的"含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎麼知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很洩氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時也是我們的老師。

  第五,培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物慾橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

  最後一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。子河3歲那年,回鄉下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅侷限在我們天天生活的熟悉的房子裡,小小年紀,能體會出愛的發源地,真的很欣慰。

  孩子是我們的希望,是我們夢想的寄託,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。

  謝謝大家!

家長群家長自我介紹簡短通用4

尊敬的老師,在座的家長們:

  大家好!

  我是10班童同學的媽媽,很高興能站在這裡,參加班級家委會的競選。那天早上收到李老師發來的關於家委會的簡訊,我就和兒子說,媽媽要參加家委會,麻煩幫媽媽去報個名。之所以我把報名的任務交給孩子,就是想讓他知道,我們做家長的,在時刻關注著他在學校裡的生活和學習,家長絕不會遊離於老師與孩子之外,我們很願意,也必須參與進來。那天兒子放學後很高興的對我說,媽媽,我已經幫你報好名了,我們可是第一個報名的哦。哈哈,謝謝你,寶貝。那時我深深的感受到了孩子的欣悅。

  在孩子的幼兒園時期,我很榮幸的成為家委會一員,除了參與班級的助教活動外,也成功的組織了幾次活動,包括秋遊和畢業餐會,得到了老師和家長的眾多好評。這些活動基本都是家長自發組織的,秋遊主要是透過爬山、遊戲、聚餐等形式讓孩子們接近自然,感受生活。而畢業餐會則採用派對的形式,讓孩子們在熱鬧歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤,記住那些朝夕相處的小夥伴,記住自己人生第一階段的學習生涯。所以那段家委會的經歷讓我受益匪淺,孩子也更願意和我分享幼兒園的種種片段,因為他知道,媽媽在時刻關注著他,親子關係變得十分融洽。

  現在孩子上小學了,他們將更多的注重學習習慣的培養,學習興趣的開發,以及學習知識的積累。我們從一開始的迷茫與不安,慢慢變得坦然和適應。感謝近三個月來老師對孩子們的教誨和指導,感謝你們的辛苦付出,讓我們看到了孩子們的巨大進步。現在,請讓我們也加入進來,做好學校和家庭,老師和家長之間的橋樑,協助老師們做好班級工作,為孩子們更好的學習和生活服務。

  最後我再簡單介紹一下自己的情況。我是一名律師,主要操作婚姻家庭、勞動用工等民事法律事務,因為工作內容彈性,所以很多時間可以由自己控制和安排,這點也是我想參與家委會的基礎條件,有了這個基礎條件,加上自己的一份熱情和愛心,我相信我一個可以把家委會工作做好。謝謝大家!