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中專生自我鑑定

關於中專生自我鑑定範文集合十篇

  一般來說,自我鑑定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如我們來制定一份自我鑑定吧。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的中專生自我鑑定10篇,歡迎大家分享。

中專生自我鑑定 篇1

  中專生活不過是揮手間就消逝了,剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫,但到了現在,即將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專xx年的學習積累和技能的培養。

  xx年來,我自認為無愧於中專的學習和生活,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這xx年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,xx年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專xx年的學習積累和技能的培養。

  這xx年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專生自我鑑定 篇2

  光陰似箭,日月如梭。當畢業在即,回首兩年學習生活的,歷歷在目:自從20xx年9月入學以來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績良好。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力,我從一個農家小男孩成為一個有.想有抱負的社會青年。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。20xx年9月高一年開學軍訓的時候,積極配合老師教官的工作,團結同學,使我獲得“訓練標兵”的稱號。20xx年10月高二的時候學校舉辦首屆校園十佳歌手賽,我踴躍報名參加,經過重重選拔,最後使我獲得“校園十佳歌手”稱號。20xx年4月高二,學校舉辦首屆“龍江杯”創業夢想大賽,經過精心的準備,激烈的賽事,使我獲得“第一名”的好成績。

  兩年的中專生活的,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。學業、個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

中專生自我鑑定 篇3

  本人是一名應屆畢業生,就讀於第十職業中學,計算機應用專業。

  光陰荏荏,短短三年的中專生活的`即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道.。

  面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的複合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎紮實,所修專業成績優異,目前已通過了計算機應用基礎、技能鑑定等。

  透過專業課程的學習,我現已具有較強的圖象處理能力與計算機軟體應用能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我學了多種計算機軟體應用與操作,如word、excel等辦公軟體,AutocAD、Photoshop等圖形設計軟體,InternetExplorer、outlookExpress等上網工具,並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料.應用。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原.,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  作為一名即將畢業的中專生,我深知三年的中專生活的所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現]人生價值。

中專生自我鑑定 篇4

  一年的中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

  在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網路與辦公軟體,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網路程式設計。網路管理與維護,網頁設計等知識。

  有句俗話是這樣說的;不謀全域性者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親與力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動與內部的各項宣傳活動。

  我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎,由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師與同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。

  最大的收穫是心理的成熟,三百多個日子裡曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什麼,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  中專生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志與必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,鑑定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

中專生自我鑑定 篇5

  回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向組織靠攏,使我對我們組織有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  二年的中專生生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專生自我鑑定 篇6

  回首這幾年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我分別從學習上、生活上和思想上作自我評價。-

  我虛心與人交流以取長補短,為適應社會發展的需求,我係統地學習了汽車專業的理論基礎知識,讓我有一定的專業基礎知識,同時我能積極參加實踐,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一,並努力拓寬我的知識面,培養我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰,和我的意志戰鬥,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,我不會鬆懈下來的,-多年的努力付出也獲得了相應的回報,我曾經多次榮獲院級獎學金。

  我生活較為簡樸,我常利用課餘時間和假期時間在外面找兼職,鍛鍊我的社會交往能力,並且積極幫助同學,人際交往能力不斷提高。

  不僅如此,我還不斷的在思想上努力學習和提高自己素養,當我被評為“優秀團員”時我感覺就像在我的生命上添上了神聖的一筆,好像一種無形的力量在鼓勵我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係。認識到為社會、為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望我也能做到。-

  透過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能存在一帆風順的事,只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷,人生總難免有缺點,三年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少。-

  但年輕就意味著熱情和活力,我自信能憑我的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,提高自己,用我的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現我的人生價值和追求的目標。

中專生自我鑑定 篇7

  在中專第一年裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的一年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這一年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。在剛進入中專的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了17種植皇視Γ成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試)。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專生自我鑑定 篇8

  光陰似箭,中專三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。中專生活與社會生活是相互對映,所以中專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代中專生的主題。

  除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

  在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的中專生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在學校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。

  總之,三年的中專生涯是我人生路上的一小段,並且透過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

中專生自我鑑定 篇9

  從剛進校門,到不斷的學習。隨著自己的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服困難。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  有時真想感嘆,三兩年的中專生活似彈指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三兩年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光所以我確信,中專生的前途也會有光明,也有輝煌的一天。,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中專生自我鑑定 篇10

  中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入中專

  的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 中專二年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

  中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

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