關於大學畢業生自我鑑定（通用17篇）
自我鑑定即為自我總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，不如我們來制定一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編幫大家整理的大學畢業生自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業生自我鑑定 篇1
回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，本人孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。
學習上，認真刻苦，主動好學，求知慾強，成績始終在班裡保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，並將所學的知識應用於實際生活中，而且利用課餘時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，並參加了cet-4考試。
工作上，在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的團支書，並於XX年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃並組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我係的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評；在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致讚許。另外，並參加了計算機學會技術部，第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。
職業技能上，通過了汽車駕駛員考試並已取得c牌，同時，參加了全國計算機軟體專業水平考試程式設計師級考試，報關員資格全國統一考試。並在XX年7月至XX年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員（兼職）。
經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，併為社會作出貢獻。
大學畢業生自我鑑定 篇2
過去的這四年，我也是在大學認真的學好了知識，同時也是透過實踐去鍛鍊自己，不斷成長，收穫也是挺多的，而今要畢業了，也是有不捨，但對於未來也是有信心去面對，在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑑定。
大學生活，充實而忙碌，我沒有在大學裡面懶散起來，除了學習，自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛鍊的，養成了好的習慣，不會去在遊戲中沉迷，而是會去積極的鍛鍊自己的身體，同時也是透過和同學們的相處，結交了很多的朋友，大家一起去活動裡頭來鍛鍊自己的一個能力，去在一些實踐裡面我也是看到自己的一個不足，然後去學習，去得到了很多的成長，假期的時候會去參加一些兼職工作，透過這些工作自己也是更加的瞭解了自己，清楚自己哪些方面更是擅長的，也是在這段日子裡有了一些工作的經驗，對於自己以後職場要去如何的規劃也是更加的清楚，明白自己要如何的來努力，四年下來，沒有鬆懈也是在這些實踐裡面更是看到自己以後的路，很是感謝曾經幫我的朋友也是讓我成長很多，同時也是看到了自身的很多的問題，而大學也是去把這些問題得到解決和提升。
大學的學習，我明白是非常的重要，我沒有曠課和遲到的習慣，也是積極的去聽課，筆記會做好，同時也是清楚之前那麼的努力才能考到自己理想的大學，那麼更是要在這個專業上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業，同時也是積極的為考證而努力，會去圖書館會和同學積極地探討一些知識，對於不懂的方面也是會去找資料或者請教老師，可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助，很是感激，而自己也是沒有辜負，去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的，也是對於自己學習的一個肯定，同時也是明白自己要繼續的來努力，大學的學習僅僅只是理論，而以後進入社會要學的方面還有很多，同時也是需要自己去主動學。
而今也是畢業了，大學的日子我沒有白過，也是讓自己的成長更是對於自己的能力有信心，我也是相信進入社會，我是可以到崗位立足，去作出一番成績來的，而這也是校園給予我的一個機會，讓我有這麼多收穫，也是要去走好以後的路。
大學畢業生自我鑑定 篇3
大學三年生活馬上就要結束了，回憶這三年的歷程，曾經非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。
有句俗話是這樣說的：不謀全域性者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為學生幹部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那時的經驗。在低處做起，一步一步往上爬，而作為幹部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。 使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
大學畢業生自我鑑定 篇4
大學學習生活即將結束了，在xx大學這裡我每一天都是非常的積極，面對學習面對生活態度端正，四年的時間雖然已經結束了，但是我那顆熱愛學習的心一直不曾變化，我也是對未來有了很多規劃，我一直都相信什麼時候應該做好什麼事情，在這個過程當中我不會讓您失望的，大學是我成長的一個平臺，我對這的感情很深，從開始來到xx這裡的時候我就非常的堅定自己了，我當然是希望能夠把這些細節的事情做好，在往後的生活當中這也是我的一個動力，雖然說這些事情很簡單，但是我從來不敢大意，我希望在這個過程當中能夠做好，這些，在學習生活上於我而言都是一筆很寶貴的財富，當然對於這幾年我也應該有一個交待。
我是性格比較孤僻，在學校的時候我更多的時間是一個人獨處，這不是我不願意去接納更多的人，只是我的性格就是這樣罷了，大學幾年的生活當中我就是這麼過來的，一個人獨處的時間會多一點，這也讓我能夠靜下心來做很多是事情，也是因為我的這種性格，讓我在做一件事情的時候養成了專心的習慣，不會有人打擾，我也是一個喜歡安靜的人，雖然在性格上面不是外向，跟別人也不是那麼的好相處，在這個過程當中我還是非常願意去接受這些的，雖然我一直都希望自己能夠把這些東西完善好，但是這種性格讓我在大學期間完成了很多事情，自己能夠一個人靜下心來專心去做自己的喜歡的事情，我感覺這也是另外一種成熟，我也認為自己在生活當中是一個正派的人，不能說自己不佔俗氣，這是不可能的，我比較喜歡一些正能量的東西，物品願意讓自己去接納這些，今後我也會保持正能量。
在學習當中踏踏實實，努力進取，當然現在很多人都是學習優秀，我知道自己不能去跟人比，大學四年我從來沒有想過自己要跟誰比，對於我來講這也是非常不現實的，我感覺這沒有可比性，學習優秀不是一直優秀，學習不好也不是一直不好，隨著個人的付出這些都是會有變化，這四年我只能說自己沒有遺憾，學習當中我努力嗎，可能會有比我更努力的，但我就是給了自己一份心安理得，這幾年對我意義很大，在今後我會居安思危，時刻磨礪自己，我認為大學的結束也是另一個起點。
大學畢業生自我鑑定 篇5
歲月如梭，四年的大學生活眨眼之間就快要過去了，回首望去，發現自己長大成熟了許多，過去的點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。這些磨練，使我的學校能力進一步的提高，自我約束能力也有了明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步的提高，並且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更加深刻的認識。
記得剛進大學時的我對什麼都充滿了好奇，同時也對什麼都有一種陌生感，但隨著時間的推移，我慢慢的融入了這個集體，寬容、真誠，有責任感的我慢慢的結識了很多朋友，我們是一個集體，但同時我們也是獨立自主的，因為獨立是我們進入、立足社會的根本。
學習方面，嚴格要求自己，從來沒有忘記我來醫專的目的——學好知識，學會做人。在醫專，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力。在大學期間，我們學習了馬列主義、毛澤東思想等，這些對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀產生了很大的影響。
寒暑假以及平時的兼職中，我懂得了事業的偉大和一個人的付出與成就，懂得了很多以前懵懵懂懂的事情。其人最大的敵人是自己，只有不斷的挑戰自己，戰勝自己，我們才會不斷的進步，大學之前的我們只是一個小孩子，雖然有很多課堂知識，但是從來沒有與社會真正的接觸更不會對社會了解，但是從上大學的那一刻起，我們就正式的與社會接觸。在過去的大學生活中，我學到了很多課堂上學不到的知識，透過積極的參加大學生社會實踐活動，我懂得了找工作的不易，懂得了生活的艱辛。工欲善其事，必先利其器，透過在學校裡的學習以及社會實踐活動，我發現我進入了一個全新的世界，從大一開始，除了積極的參加學校組織的社會實踐，我就開始陸陸續續的做一些兼職，只有透過實踐才能找到自身的不足，只有自己才是最瞭解自己的，在兼職過程中，我努力的向比自己優秀的人看齊，努力的學著怎麼和別人溝通，努力的學習如何展現自己，慢慢的我發現自己變的越來越成熟。
大學畢業生自我鑑定 篇6
時光如水，歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收穫的豐富旋律。
在大學這個快樂集體裡，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立採訪、第一次主持戶外採風、採訪活動、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支援。
大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任採編部幹事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今後的學習和研究方向。
第二年我選擇留任於學生性公益社團新視野，擔任採編部部長一職。在職期間，主持戶外採風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況，深入瞭解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的一年。
第三年迴歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始，大二時申請參加《南風窗》調研中國活動由於準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀範圍不囿於文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。
命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。
大學畢業生自我鑑定 篇7
我是XXX，男，漢族，中共黨員，系商丘師範學院XX專業20xx屆本科畢業生。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
四年的大學生活即將結束了,回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路，特對自己的四年大學生活做了一個個人鑑定。
在學習上, 珍惜學校提供的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業知識,還利用課餘時間學習計算機語言和專業軟體等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學能力，懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一直名列前茅，每年都獲得高額獎學金。,我相信自己在以後的理論與實際相結合中能有更大的進步。
生活和工作中積極發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，大膽負責，任勞任怨,責任心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了大家的一致肯定，發揮了一個黨員的作用。生活中作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，儘量做到物質生活簡單樸素，精神生活豐富多彩，努力鍛鍊使自身素質不斷提高。
作為一名20xx年大學畢業生，我明白我的缺點與優勢，四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以後研究生階段的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今後的美麗人生!
大學畢業生自我鑑定 篇8
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，所以我對知識、本著一絲不苟的態度，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都榮獲三等獎並拿到獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，在一年內我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會及其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時執行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部 任技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各種的設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國熱愛集體等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
大學畢業生自我鑑定 篇9
不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一直在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自己更自立自主自強，為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
首先是學習上，在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網路時代還利用週末時間學會了操作辦公軟體、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍，對現代文學和心理學頗感興趣，認真學習，做一個更加全能的人才。
其次在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽，在校期間積極參加活動，和同學打成一片。
而在工作方面，我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規。對於活動我積極主動，任勞任怨，責任心強，並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期，我參加過各種社會實踐，從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員，做過tcl的推廣和lg的銷售員等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態，為我今後步入社會也打下了良好的基礎，也為我的職業生活增加了豐富的經驗。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富有的人，很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌！我只希望找到屬於自己的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實；豐富人脈，培養氣場；遇事冷靜，周全仔細；不畏挫折，何懼失敗！這就是我的態度。
對於即將畢業的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世，花木蘭英勇替父從軍，在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男？不論以後從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現我的人生價值！不愧這大學四年的學習生活！
大學畢業生自我鑑定 篇10
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。
一、在思想上
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了共產黨，並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
二、學習上
為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。
三、在大學生活中
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
透過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業生自我鑑定 篇11
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰和磨練。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來師範學院的目的——學好知識，學會做人。在師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系稽核，再到院的批准，我成了師範學院美術系第xx期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
大學畢業生自我鑑定 篇12
學四年來，本人一直嚴格要求自己，注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間，能夠端正學習態度，先後順利通過了該學科的c語言、計算機網路、微機原理和介面技術、電路基儲數位電路、類比電路、訊號與系統、微波與天線，微控制器基礎，通訊原理、行動通訊等專業課的考核。
注重理論和實踐結合的本人透過課程設計、專業課實驗、社會實習等，增強本人的動手能力和讓本人專業知識得到不斷的鞏固和加強，在學校的評優工作中，也多次獲獎，曾獲得學院一等獎學金2次，二等獎學金3次，三等獎學金一次。
同時，作為班幹部，本人積極參與學校和班級的各種活動，這些豐富的學生活，團隊生活不僅培養了本人的組織能力，創新精神和團隊協作精神，更讓本人的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難，在五四評優中，獲得兩年校”優秀學生幹部’稱號和院”優秀學生幹部”稱號。
透過4年學生活的學習和錘鍊，使本人掌握了豐富的專業文化知識，樹立了正確的人生觀與價值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實幹事的人生信條，養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。
當然，本人也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰，但是本人明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以，無論何時，本人總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以，本人深信，透過自身的不斷學習和提高，一定能夠在工作中發揮個人的專業特長，為社會貢獻自己的力量。
大學畢業生自我鑑定 篇13
大學畢業登記表自我鑑定表，是我對於自己在大學四年的時間裡，我努力、務實、創新，在提升專業知識結構的同時不斷強化綜合能力，從而不斷豐富自己、塑造自己、提升自己，為我步入社會打下了堅實的基礎。
思想上
嚴格要求自己，積極要求進步。由於各方面表現突出，我於xxxx年xx月加入中國共產黨，並在中共xxx大學黨委黨校第二十二期預備黨員培訓班中獲得優秀學員榮譽稱號。
工作中
我始終保持著一顆溫暖的心和高度的責任感，做事兢兢業業，能做就做，事後總結。大學期間，我擔任過班級組織委員、班長、學院團委組織部主任、學院第三期預備黨員培訓班班長。任職期間，認真執行學院和黨校交辦的各項任務，圓滿完成。假期裡，我也積極參加社會實踐。這些鍛鍊大大提高了我的社會適應能力、管理能力、組織協調能力，進一步強化了我的團隊合作精神和競爭意識，讓我在處理事情和問題時更加靈活。
在學習上
我有正確的學習態度，明確的學習目標，學習成績優異。特別是熟悉會計電算化軟體和用友軟體的使用，能夠熟練操作Windows系列作業系統和Office系列辦公軟體，能夠使用VisualFoxPro操作基本功，為以後的上班打下了堅實的`基礎。此外，我還認真學習專業以外的相關知識。生活中嚴於律己，寬於待人，堅持原則，敢於批評和自我批評。在我的生活中，我關心我的同學，樂於助人，盡我所能熱情地幫助他們。平時積極參加黨組織生活和各種學院、班級活動，業餘時間注意加強體育鍛煉。
大學畢業生自我鑑定 篇14
在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業後的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的大學生活做下自我鑑定：
在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護了各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，第一學期就向學院遞交入黨申請書，透過黨課學習考試，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在學習上，我嚴於律己，保持著良好學習作風，在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習，擴張專業知識外其它領域方面知識，教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格並取得相應證書。
在工作上，曾參加過校、院系學生會，擔任過班級文藝委員，在工作中認真負責，有較好的組織能力，工作踏實，責任心強，由於工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽，並獲得榮譽與獎勵。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。
透過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業生自我鑑定 篇15
透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。透過學習，本人各方面都有了較的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。
二、學習目的及態度
本人能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我持續以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，並通過了所學課程考核。
三、收穫和體會
函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種專業書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
四、業務方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務潛力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅遊團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西並不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
大學畢業生自我鑑定 篇16
人總是在學習中進步，在工作中得到鍛鍊。大學生活即將結束，在畢業之際，對自己四年夜校的學習和生活作一個總結和鑑定：
四年的夜校生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，主修了市場營銷，宏觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，wto知識，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。
書到用時方恨少，學而知不足是我學習和工作的動力，透過學習，我不斷地改變著自己的學習態度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，並透過學習熟悉了進出口的整個流程，並對物流，國際結算有了一定的理論基礎。從過去四年的學習中，我體會到：夜校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養了我們認真細緻，謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態度和人生理念。當然，同時也提高了我們為人處事，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經驗和能力。
夜校的學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰，更好的完善自己的人生。
大學畢業生自我鑑定 篇17
xx年我大專畢業，在社會工作兩年之後，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度，以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續學習，進修，“充電”。20xx年春我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網路學院土木工程專業（專升本），透過二年半的學習，現已修完全部專業課程，就要畢業。
在學習過程中，以自學為主，充分利用現代網路技術，透過網路課程點播和網路教學平臺互動學習。本人充分利用工作業餘時間，透過觀看網路影片課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。
在這期間，本人下功夫認真學習土木工程專業開設的所有必修課程，對專業知識理論有了系統的瞭解和把握，並結合自己的實際工作，把所學的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活，使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發現透過網路學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。
畢業在即，回首網路教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網路上相互交流、討論、幫助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。