世界地球日主題策劃方案
一、策劃方案的格式
一、序言/前言
二、市場分析/市場背景
三、產品/服務優劣勢分析
四、市場戰略/推廣策略/廣告或促銷策略
五、廣告或促銷文案
六、媒體投放分析/計劃
七、費用預算
八、前景預測/效果評估
九、市場資源創拓
十、宣傳規劃
要注意多用資料，而且是權威資料。央視索福瑞、AC尼爾森、CMC消費者年鑑等等不錯，還有些調查公司的資料可以引用。不過有些要收費，有些是免費的（可能時間比較早），比如零點調查等，在網上這類公司很容易找。
注意了，好的策劃書不一定按某種格式，或許一篇好文案本身就是一部好的策劃書。畢竟策劃的主旨是：幫助客戶解決問題。只要解決了客戶的問題，就是好的策劃書。
二、世界地球日主題策劃方案（精選15篇）
策劃方案是策劃成果的表現形態，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自於提案者的初始念頭，終結於方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來，並高效地指導實踐行動。下面是小編幫大家整理的世界地球日主題策劃方案（精選15篇），僅供參考！
世界地球日主題策劃方案1
一、活動主題：
攜手第47個世界地球日，共創綠色和諧社群
二、活動背景：
今年4月XX日是第XX個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬於地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第47個世界地球日，走進社群，宣傳綠色生活環保理念，與社群居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性，呼籲人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創人類與自然和諧共處。
四、活動時間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
xx大學綠色動力協會
六、活動地點：
xx街
七、活動介紹：
主要分四個活動專區：
1、“攜手地球日，共創綠色和諧社群”專區
①圖說地球
使用圖文並茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。
②“心語心願”互動
拒絕使用“一次性筷子”的
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環保知識“智多多”遊戲：
我們將會提前設定100多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據答對不同型別的題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品。
2、“感受自然語言，保護動植物”專區
①“動物猜猜看”遊戲
讓參與者透過謎語猜出一種動物，恰當的在動物紙牌裡找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示：
展示多種盆栽植物，根據查詢的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區
①宣傳垃圾分類回收相關知識。
②綠色環保DIY產品展覽：展出一些使用塑膠罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現場與居民互動，變廢為寶，與居民一起製作小型的DIY產品。
③垃圾分類“層層疊”遊戲：
結合層層疊的遊戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標籤，人們透過玩這個遊戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品。
④垃圾分類“樂投球”遊戲：
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同型別垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個（包括5個）將獲得不同的獎品。
注意：每個專區由若干名協會同學負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
世界地球日主題策劃方案2
我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：XX
副組長：XX
組員：學生會全體成員、各班環保委員
三、參加物件：
全體師生
四、活動安排：
1、第七週（3月31—4月4日）
（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；
（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。
2、第八週（4月7日—4月11日）
（1）徵集新一批環保志願者；
（2）開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周（4月14日—4月18日）
（1）進行“善待地球徵文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；
（2）徵文比賽現場決賽。
4、第十週（4月21—4月25日）
（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動；
（2）公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；
（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日主題策劃方案3
一、活動主題：
關愛地球，愛護校園
二、活動背景：
今年4月XX日是第XX個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
三、活動目的：
透過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地瞭解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以後的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。
四、活動時間：
4月22號
五、活動地點：
智賢樓南門口
六、參與人員：
初等教育學院全體學生
七、活動內容
（一）愛護校園簽字儀式
1、製作地球日宣傳海報。
2、製作宣傳條幅，標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球，關愛地球，愛護校園”，並印製宣傳單——簡單生活倡議書。
3、4月22日中午，活動參與人員佈置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，併發放簡單生活倡議書宣傳單。
4、活動結束，清理場地。
（二）環保照片徵集
1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環保照片徵集活動的目的、照片主題、參與方式。
2、透過各班班長在班裡通知此事，並告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。
3、彙集所徵收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片並洗出來，並給選中的同學發放獎狀，再交給宣傳部集中展出。
世界地球日主題策劃方案4
20XX年4月22日（星期五）是第XX個世界地球日，為了營造人人保護環境的良好氛圍。樹立環保行為從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，特擬定我班世界地球日活動方案如下：
一、活動名稱
以廢換綠，變廢為寶
二、活動時間
20XX年4月21日
三、活動地點
學校操場
四、活動物件
全班學生
五、活動目的
提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。
六、活動背景
20XX年4月XX日為第XX個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有2000多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由於自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裡作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑膠瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現變廢為寶，一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力；另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
世界地球日主題策劃方案5
活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
活動時間
4月18日至29日。
活動內容
1、蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網路影片或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社群居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑膠袋，絕不亂丟垃圾；多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學習並背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事“地球就診記”巡迴講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情並茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友透過故事瞭解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什麼？
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄，開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。
5、社群宣傳活動
（1）中班幼兒製作宣傳卡。由幼兒製作心形卡，並裝飾，各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。
（2）大班幼兒製作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，並製作成旗幟、短橫幅形式。
（3）幼兒園以孩子們的名義發倡議書。
（4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區等周邊社群開展“世界地球日”宣傳教育活動。透過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的願望。呼籲全社會的人們為了自已，為了子孫後代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖（或者自繪、列印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：蒐集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……透過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統一展覽。
7、向社群和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日主題策劃方案6
20xx年4月22日是第46個世界地球日，今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明，共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周，開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案：
一、宣傳主題
保護環境，從我做起
二、活動時間
4月16日—22日
三、活動內容
1、利用國旗下的講話教育學生關於地球日的相關知識，發起環保倡議。
2、徵集環保口號。
3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環保知識宣傳。
5、開展一次衛生大掃除。
四、有關要求
1、加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。
2、廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動，創新活動形式，豐富活動內涵，注重活動的普及性和實效性。
3、加強宣傳，營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識，營造良好氛圍。加大活動傳播力度，擴大社會影響力。
世界地球日主題策劃方案7
今年4月22日是第XX個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月20日至24日。
三、活動內容
1、各班收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網釋出。
3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。
5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6、舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級徵文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束後，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日主題策劃方案8
一、活動背景：
4月22日，是世界第XX個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，透過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間：
20xx年4月22日-27日
四、活動內容：
1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動；
2、“我為地球添色彩”創意活動；
（1）小、中班創意環保花盆製作（教師引導，家長參與）。
（2）大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”
3、一週環保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習）；
4、“善待地球，從節約資源做起”社群宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑膠袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
世界地球日主題策劃方案9
一、活動背景
20XX年4月22日是第XX個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知，要求各地於4月16日～4月22日組織開展第XX個世界地球日主題宣傳活動周。
二、活動目的
為了響應地球日保護環境的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的質量；為了再一次展示我文理青年志願者的形象；進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
三、活動物件
文理學院全體學生與紹興市區市民
四、活動構成
活動一：
1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動
2、活動時間：4月22日上午10：30——下午3：30
3、活動地點：河西、南山餐廳門口
4、活動內容：
（1）設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、我們為保護地球能做的事情與流感防禦措施。（具體見附件1）
（2）在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之後懸掛展示。
（3）準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。
（4）很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。在每個校區的食堂門口設這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環保宣傳
2、活動時間：4月22日下午1：30——3：30
3、活動路線：河西校區——環城西路——勝利西路——解放路（城市廣場，塔山文化廣場，金時代廣場）——城南大道——南山校區
4、活動所需人數：分3組，每組8—10人，共24—30人
5、活動內容：打著校青協旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一隊，按預定路線騎腳踏車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在3個地點（城市廣場、塔山文明廣場、金時代廣場）停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單，最後回到南山餐廳結束。
五、經費預算
宣傳單2000張200元
宣傳橫幅標語2條100元
旗幟1面30元
簽字筆6支20元
宣傳海報2張100元
總計450元
世界地球日主題策劃方案10
今年的4月22日，是世界第XX個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間
4月16日
三、活動內容
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裡的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁釋出。
3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
6。美術班：地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。
8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日主題策劃方案11
一、活動目的
1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的重要性，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間
4月15日至22日。
三、活動主題
保護地球，從我做起
四、活動實施
(一)班級活動
1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
2、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友透過故事瞭解地球遭到的一些破壞。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網路影片或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什麼?
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。
4、開展“變廢為寶”製作活動，收集廢舊材料製作環保卡片、環保口袋”，併發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。
(二)全園活動
1、懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園微信公眾平臺釋出。同時全園幼兒向廣大家長髮倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑膠袋，絕不亂丟垃圾;多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調;地球只有一個，大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環境”的`宣傳櫥窗。
4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑膠瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，並澆灌和守護成長。
6、家園共育：開展親子環保美術作品徵集展示活動。
作品要求：
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。
(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料製作為主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。
(4)作品上交時間：4月19日-21日，請註明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日：作品評比、展示及頒獎。
世界地球日主題策劃方案12
4月22日是世界地球日，為此，本週開展了一系列以愛護地球、保護家園為主題的活動。透過這些活動，提高了孩子們的環保意識。語言活動有拍手歌《愛護地球》，在社會活動中也貫穿了這個主題。具體活動方案如下：
一、活動目標
1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識世界地球日
你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎？那麼世界地球日究竟是怎麼來的？是從哪一年開始的？觀看課件，瞭解：世界地球日的由來。
世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發起，隨後影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為世界地球日。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
分別出示自然風光和動植物圖片
3、引導幼兒感受地球現狀
觀看環境惡化的圖片，瞭解環境汙染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境？
5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌：
愛護地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家園不遲疑；
你拍二，我拍二。撿紙和撿塑膠袋；
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四。教育別人在其次；
你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦；
你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊；
你拍七，我拍七。把握現在好時機；
你拍八，我拍八。保護環境靠大家；
你拍九，我拍九。造福社會才持久；
你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。
世界地球日主題策劃方案13
一、指導思想
20xx年4月22日是世界第XX個“地球日”，我們班在“世界地球日”來臨之前舉辦“世界地球日”主題活動。此次慶祝活動以學校要求為指導思想，提倡環保，愛護地球。圍繞“善待地球，保護環境”這一主題，創新形式，廣泛進行宣傳。
二、活動主題
“善待地球，保護環境”。
三、活動地點
xxx
四、活動時間
xxx
五、參加人數
xxx
六、總負責人
班主任
七、活動策劃
班主任，跟班教師
八、活動要求
1、收集有關“世界地球日”的知識，在班級裡進行交流。
2、製作保護地球的宣傳標語。
3、用自己製作的標語向父母或者好朋友進行宣傳。
九、節目型別
小品、朗誦、
十、節目單
集體節目：寫紙條為地球送祝福。在紙條上寫出祝福的內容，上講臺大聲念。
1、侯旭峰演講《世界地球日我們要做到》。
2、範寶振《全球十大環境問題》。
3、曹昊《節約用電從我做起》。
4、製作保護地球的宣傳標語。
5、用自己製作的標語向父母或者好朋友進行宣傳。
6、教師結束語。
目前，世界環境問題越發突出，水土流失、土地沙漠化、淡水資源汙染等。據聯合國公佈的數字表明，20世紀90年代全球森林面積以平均每年2.4%的速度縮減，近10年來，全球消失的森林總面積達到9400萬公頃。目前全球近二分之一的陸地表面和10億以上人口受到沙漠化影響。在大氣汙染方面，從1965至1998年，全球二氧化碳排放量翻了一番。目前世界上。許多國家正面臨水資源危機：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛生設施，每年有300萬到400萬人死於和水有關的疾病。到20xx年，水危機將蔓延到48個國家，35億人為水所困。願我們舉辦的這次世界地球日中隊活動，以期喚起我們愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護協調發展，並與身邊的人一起關注地球。
世界地球日主題策劃方案14
一、活動主題
今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。
二、活動時間
今年世界地球日主題宣傳活動周從4月20日至4月26日。
三、活動安排
1、集中宣傳培訓。
各單位可結合“六五”普法、法制宣傳月活動組織開展地質災害防治知識講座，組織中小學生和監測員收看。組織開展宣傳節約資源、保護環境、地質災害防治知識等培訓，發放地質災害防治宣傳畫頁資料等;縣局和各中心所利用宣傳車在全縣範圍內進行巡迴宣傳。
2、集中宣傳諮詢。
4月22當天，縣國土資源局在xx區紅軍廣場開展“促進生態文明共建美麗金寨”宣傳諮詢活動，透過發放宣傳資料，宣傳展板，現場諮詢等形式開展宣傳活動。各中心所在轄區人口集中地區設臺宣傳。同時，利用手機簡訊平臺，向全縣幹部職工、村級國土資訊員、地災監測員傳送一條手機簡訊，引導全縣上下保護地球環境、珍惜地球資源。
四、工作要求
1、強化領導，提高認識。各相關單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動，將此項工作列入重要議事日程，結合本單位實際制訂實施方案。
2、圍繞主題，突出重點。各單位要按照國土資源部統一要求，加強與相關部門的合作，面向社會公眾，積極探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題，普及有關地球科學知識，廣泛宣傳國土資源國情省情縣情、法律法規和科普知識，引導社會各界加深對國土資源工作的瞭解，發動全社會進一步關注、支援和參與國土資源的保護和合理利用。
4、加強反饋，及時總結。各單位要加強資訊反饋，及時總結活動情況，於4月30日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文件)，反饋縣局。
世界地球日主題策劃方案15
20xx年4月22日全球即將迎來了第XX個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對於兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔岩噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之後，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。
活動目的：
讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號：
a、清爽地球靠大家，低碳走近你我他。
b、追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。
c、珍愛地球，珍愛生命。
活動時間、地點：
20xx.04.19-20xx.04.23工業職業技術學院
20xx.04.25XX公園
活動概況：
20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。
20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者活動採訪。
20xx.04.23下午5：30舉辦“清爽地球，低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。
20xx.04.25日參與20xx電臺“後備箱”活動。
活動明細：
準備期，將20xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。
20xx.04.19開始收集作品，交由20xx班學生進行保管。
20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，並於當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
20xx.04.22主題晚會由簽名+遊戲+拍賣組成。詳情待商榷。
20xx.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與20XX電臺“後備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。