查文庫>課文大全> 幸福是什麼課文原文

幸福是什麼課文原文

幸福是什麼課文原文

  《幸福是什麼》是一篇有趣的童話故事。故事講三個牧童在智慧女兒的指引下去尋找什麼是幸福。十年後他們透過自己的經歷明白了幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。

  《幸福是什麼》

  有三個小孩,都是牧羊的。他們彼此很要好,常常從村子裡把羊群趕到很遠的樹林裡去。樹林裡有一口老泉,已經不湧泉水了,泉口上堆滿了枯枝敗葉。

  有一次,一個牧童說:“來,咱們把這口老泉清理一下,再挖一口小井,好不好?”

  “好!”他的同伴快樂地喊到。

  第二天,他們帶著鋤頭和鐵鍬到樹林裡去清理那口老泉。他們疏通泉眼,把堵在泉口的小樹杈和爛在水裡的樹葉挖開。清泉從一層泡沫下面流出來,流到一個有沙底的小潭裡。三個小孩看見泉水流出來,又快樂又興奮。又過了一天,他們從附近搬來一些寬大的石板,砌成一口小井,在井臺前面留了一個寬闊的出口,上面用最大的一塊石板蓋上,不讓塵土落進去。

  他們高興地坐在井旁的大石頭上,看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井,最後從那寬闊的出口流出來。

  這時候,從樹林裡出來一位美麗的姑娘,金黃色的頭髮一直垂到腳跟,頭上戴著一個白色的花環。“你們好,孩子們!”她說,“我可以喝你們井裡的水嗎?”

  “你喝吧。”孩子們說,“我們就是為了讓人喝水才把井砌好的。”

  姑娘彎下身來,就著井口,用手捧起一捧水,喝了三口。

  “我為你們三個人的健康喝了三口。”她微笑著說。

  停了一會兒,她又說:“你們做了一件好事,我感謝你們。我代表樹林和樹林里居住的一切動物,代表在樹林裡生長的一切花草,感謝你們。祝你們幸福!再見!”

  孩子們互相看了看。他們又快樂又激動。一個孩子問那位不相識的姑娘:“你祝我們幸福。請你告訴我們,幸福是什麼呢?”

  “你們應當自己去弄個明白。十年以後讓我們再在這個地方,在這口小井旁邊相見吧。假如到那時侯你們還不知道幸福是什麼,我就告訴你們。”說完,姑娘突然不見了,正像她突然來到一樣。

  孩子們都詫異地互相看著。一個孩子說:“讓我們分頭到自己願意去的地方,弄明白幸福是什麼。我往東走。”

  “我往西走。”另一個孩子說。

  “我留在村子裡,”第三個孩子說,“也許我在這裡就會弄明白幸福是什麼。”

  他們都照自己說的話做了。十年以後,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,路上還看得見人的腳印,他們一定是到這裡來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這麼小的事,卻給別人帶來這麼大的'好處!他們坐在原來的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。

  “你們知道這十年我做了些什麼?”第一個青年說,“我們分手以後,我就到一個城市裡去了,進了學校,學到了很多東西,現在是一個醫生。”

  “你弄明白幸福是什麼了嗎?”另外兩個問他。

  “弄明白了,很簡單。我給病人治病。他們恢復了健康,多麼幸福。我能幫助別人,因而感到幸福。”

  “我,”第二個青年說,“我走了很多地方,做過很多事。我在火車上、輪船上工作過,當過消防隊員,做過花匠,還做過許多別的事。我勤勤懇懇地工作,我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費,所以我是幸福的。”

  “那麼你呢?”他們問那個留在村子裡的同伴。

  “我耕地。地上長出麥子來。麥子養活了許多人。我的勞動也沒有白費。我也感到很幸福。”

  這時候,又是突然之間,那位姑娘又出現了。她沒有變樣,還是金黃色的頭髮,頭上還是戴著那個白色的花環。她顯得那麼謙虛、美麗、善良。

  “我很高興,你們都依照我的話又來和我見面了。”她說,“你們說的話我全聽到了。你們三個人都明白了:幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。”

  “你是誰呀?”三個人同聲問道。

  “我是智慧的女兒。”姑娘回答後就不見了。

  《幸福是什麼》教案

  教學要求

  1.使學生懂得幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。人們從你的勞動中得到了好處和快樂,你也就得到了幸福。

  2.朗讀課文,理解課文內容,體會並說說課文的中心思想,培養閱讀能力。

  教學重點

  瞭解三個牧童對幸福各有怎樣的體會,從而懂得真正的幸福是什麼。