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文案策劃

【必備】文案策劃三篇

文案策劃 篇1

  數計學院20xx暑期三下鄉服務隊 20xx年7月10日

  目 錄

  一. 活動背景 3 二. 活動主題 3 三. 活動意義 3 四. 活動時間 4 五. 活動地點六. 活動參與人員 七. 活動物件八. 活動內容九. 活動形式十. 活動人員安排 十一. 活動注意事項 十二. 活動後期總結 十三. 經費預算

  一. 活動背景

  根據貴州省文明辦,共青團貴州省委,中共貴州師範大學委員會等的相關會議精神,在貴州師範大學20xx年大學生志願者暑期文化科技衛生”三下鄉”社會實踐活動的總體規劃下,我數學與計算機科學學院組織開展了”數計學院20xx年暑期’三下鄉’社會實踐活動.經過長時間的定點,組隊,策劃後,20xx年暑期”三下鄉”社會實踐活動整體初步成型.而在今年初,國務院正式批覆成立國家級新區貴安新區,因此,貴州穩抓機遇,大力發展貴安新區.在這樣的背景下,人才成為稀缺資源,理所當然教育成為發展的重點,不管是城市,還是農村,基礎教育的發展狀況尤為受到重視.因此,為了瞭解新農村建設背景下的基礎教育現狀,我院充分利用此次”三下鄉”社會實踐活動的契機,將對貴安新區的基礎教育做全面深入的調查,以便分析研究基礎教育和新區建設兩者之間的相互關係.

  二. 活動主題

  新農村建設背景下的農村基礎教育問卷調查

  三. 活動意義

  教育乃國家立國之基,發展之本,關係著一個國家的發展,強盛與壯大,早在1995年,國家就提出”科教興國”的發展戰略,要求堅持教育為本,提高全民族的科學文化素質.可見,教育對於一個民族,一個國家是何其重要.同時,萬丈高樓平地起,不積跬步,無以至千里,基礎教育在整個教育體系中,承載著很大的作用和任務.在國家大力發展貴安新區的過程中,對基礎教育的關注和發展到底是怎樣的呢?在發展的過程中又存在哪些不足和問題呢?這些問題,必須來源於底層最真實的反應.因此,我們利用”三下鄉”社會實踐活動的契機,開展此次”新農村建設背景下的基礎教育問卷調查”活動, 旨在更

  加了解新農村建設背景下的基礎教育現狀,全面掌握建設程序,從而穩步,有效,紮實的開展基礎教育,為建設國家級新區做好前提保障,從而建設出美麗,利民,現代化的國家級新區.

  四. 活動時間

  20xx年7月12日------20xx年7月13日 具體活動時間安排:

  (注: 12日,13日均按此時間安排開展活動,如遇特殊情況,臨時調整)

  五. 活動地點

  貴州省安順市平壩縣馬場鎮普共村及其周邊村寨

  (注:具體小組活動地點,待到達目的地勘察地形後根據各自特點安排)

  六. 活動參與人員

  參與此次調研活動的人員,為全體三下鄉服務隊成員.即: 尹媛媛 溫嫻寧 金雲娥 王祺佳 吳程昕 陶韜 彭婷

  尚清麗 楊光美 張懷星 鄒啟飛 林世鵬 張英 徐鎮 秦志法 楊明顥 胡忠剛 王雲濤 劉顯靜 趙陽 李晉

  七. 活動物件

  安順市平壩縣馬場鎮普共村全體村民

  八. 活動內容

  此次活動為問卷調查,即利用事先準備好的相關問卷,在問卷上就基礎教育相關問題進行提問,透過下鄉諮詢當地農民,學生,從他們的身上反映出這些問題的答案,從而完成調研任務的前期工作.

  此次調研活動的首要重要任務就是調查問卷,一份詳略得當的問卷至關重要,問卷內容不宜過多,也不宜過難,其中既要包含被調研人的基本資訊,又要包括基礎教育的現狀問題,還要涉及到學生學習的興趣和態度等問題.因此,調研活動主要體現在調查問卷上.

  (注:調查問卷詳見附件一)

  九. 活動形式

  調研注重的是資訊的真實性與準確性,為了保證調研活動的順利進行以及得到真實有效的調查問卷,此次活動採取問卷調查的形式,利用小組成員實際下鄉深入群眾廣泛瞭解基本情況的方式進行.最終從得到的有效問卷中分析總結,從而得出新農村建設背景下的基礎教育的相關結論.

  十. 活動人員安排

  總負責人: 張英 活動策劃書: 鄒啟飛

文案策劃 篇2

  部門:品推部 職位名稱:文案策劃

  直接上級職務:品推部主管

  工作內容:

  一、工作目的

  1、協助品推部經理全面開展營銷推廣工作;

  2、

  與銷售部門配合策劃公司活動;

  3、與平面設計配合完成企業內部手冊;

  4、撰寫專案推廣軟文達到推廣公司品牌的目的。

  二、工作要點

  1、積極完成公司專案推廣的策劃與實施工作;

  2、企業內部手冊的軟文撰寫與策劃工作。

  三、工作要求:

  1、有一定的`創新意識、能力,對問題有自己獨到的見解;

  2、能熟練用辦公軟體,有良好文字表達能力,較強活動策劃能力、紮實中文寫作功底;

  3、有較強的獨立操作能力、邏輯思維能力,才思敏捷;

  4、文筆思路清晰,結構嚴謹並富有創意,踏實肯幹,能承受較強的工作壓力;

  5、工作嚴謹,認真負責,有團隊合作精神,有良好的協調能力和親和力。

  四、工作責任

  1、 協助公司各類宣傳策劃方案的設計和撰寫;

  2、 負責宣傳推廣文案及宣傳資料文案的撰寫;

  3、 負責公司對外媒體和廣告表現文字的撰寫;

  4、 協助公司各類刊物的採編工作;

  5、 定期更新行業資訊,撰寫行業快訊;

  6、 負責媒體軟文和廣告資料的收集與整理。

  7、協助品推部經理全面開展營銷推廣工作;

  8、負責專案推廣活動的策劃和活動組織工作的實施;

  9、負責工地、案場、樣板間的包裝裝飾及效果把控工作;

  10、參與公司的產品定位及方案論證,從營銷推廣的角度提出決策依據;

  11、負責同媒體等外部資源的組織協調及對接工作,建立良好的媒體關係;

  12、負責廣告的監控和效果評估工作;

  13、負責部門內部對競爭對手的推廣策略的學習與研討,提交推廣分析報告;

  14、負面資訊及危機的處理或及時上報。

  五、衡量標準

  1、宣傳手冊任務達標率;

  2、企業形象設計領導滿意度;

  3、準時交方案率;

  4、宣傳產品所起到的市場產值;

  5、作品的可行性、創新力度;

  6、領導交辦的各項工作的完成率、及時率、領導對工作的滿意率。

  六、工作難點

  1、如何與銷售部門配合策劃銷售活動並組織實施;

  2、如何更好地宣傳企業品牌形象;

  3、如何更好地樹立企業文化;

  4、如何準確領會領導在企業建設方面的想法。

  七、工作禁忌

  1、工作缺乏責任心;

  2、把消極情緒帶到工作中;

  3、做事缺乏條理。

  八、職業發展方向:

  高階策劃、策劃主管、策劃總監

文案策劃 篇3

  每天上下班公車都擠爆了人,車窗外行人都步履匆匆,似乎他們都有自己的奮鬥目標。而我卻在鬱悶與煩躁中浪費生命。我為自己這幾天的頹廢心寒不已。

  在我心灰意冷的時候,有幸與一位廣告前輩見面,他的教誨讓我明白,做廣告就像做人一樣,要有熱情。並非是短期目標的利益,年輕的我就是本錢。

  於是,我不再是邊抱怨著邊與時間賽跑,即使行程坎坷不平,但在這個過程中,我學到了許多,對人生、對理想的感悟;也許會比我學在公司裡學到的專業技術多得多!