【精華】開學第一課的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的開學第一課的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
開學第一課的作文 篇1
目前疫情形勢依然嚴峻，一時間無法按常規在學校上課，於是學校決定把課堂移到家裡，進行網課學習。這下我可開心了，假期餘額又被充值，每天能睡到自然醒，沒有老師約束，心裡美滋滋！
這天一早，我還蒙在被窩裡，做著美夢時，被老媽揪了揪耳朵，“起床，起床，該早讀了。”“今天不是九點網課嗎，幹嘛這麼早喊我起床！”“網課也像學校一樣，該幹嘛幹嘛。”哎呀，我的美好計劃落空了！懨懨地起床，強行抖擻精神，投入緊張有序的上學流程。
飯前一分鐘跳繩，匆忙吃完早餐，八點三十分鐘前完成早讀，然後坐在電腦前預習第一節課。心裡非常緊張，因為媽媽坐在旁邊密切監視著我，一舉一動都不能偷懶。網課一點也不輕鬆，不但要記筆記還要及時回答老師提問；網課課程也非常緊湊，一天四節網課，外加自主學習、完成作業，不知不覺時間已是晚上十點多了。
有人說，這個假期是老師史上最長的假期，那他一定太不瞭解我們的老師了。雖然我們的老師沒有在課堂上課，但工作量一點也不比平時少。比如，我們的班主任張老師，早早地在群裡安排了我們一整天的課程，還要指導每位家長及時下載“小管家”。對家長們來說這是一個陌生的程式，怎麼下載，如何操作，外加還有一些網路問題，家長群裡，你一句我一句，亂成了一鍋粥。上百條的留言，張老師耐心回答，給各位家長指點迷津，一一解決問題。另外，在這一天裡，張老師要正常開展教學，完成學校佈置的各項工作，上報學生聽課情況等等，還要在“小管家”裡批改作業。我想今天張老師還是有史來最忙碌一天吧。
我的媽媽，原來把我送去學校的這段時間，就可以做自己的事情了。可是今天，媽媽全程在旁陪伴，不僅像我一樣盯著電腦一起學習，還要關注各任課老師的反饋資訊。八點三十分，我坐在電腦前，預習上午第一節課，她適機抓拍一張我認真預習的照片，按照老師教的方法，緊張地往“小管家”上傳第一張照片，生怕操作失誤延誤了打卡時間！上傳照片成功，打卡成功！媽媽一掃剛才緊張的心情，像撿了寶貝似的非常高興。第二節課打卡，媽媽以為學會了，就到點時操作，可是突然忘了剛才的打卡操作步驟，急得直撓頭，東問西問，眼看就過了打卡時間，沒能按時打上卡，就像霜打茄子似的悶悶不樂。下午，作業要反饋到“小管家”作業群，可是媽媽要麼忘了發，要麼發錯了地方，直到老師提醒才如夢初醒，連聲自責：“我今天怎麼搞得，學了一上午還沒有學會，還出了怎麼多錯誤。”看到媽媽懊惱的樣子，我連忙安慰她：“讓我來發吧。”她怎麼也不同意，“第一天上網課，不能影響你學習”。她就獨自一人坐在客廳裡，機不釋手地鑽研著。吃飯時告訴我一個特大的喜訊：她終於能熟練使用小管家傳送資訊了！
特殊的開學第一天，特殊的教學第一課！新鮮的網課，把老師、我、媽媽，緊緊地串聯在一起，圓滿地完成了學習任務，度過了緊張而忙碌地一天。
開學第一課的作文 篇2
在我觀看《開學第一課》後，我深有感受，因為我一直以為我一直以為，夢想只是一種並不存的東西，並沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢，中國夢之後，我卻發現我的想法錯了。
夢想，能讓人產生一種奇怪的力量、產生一種信念、來支援自己的理想。因為在李連杰叔叔來時做的第一個遊戲，這個遊戲的名字叫做夢想長城，是一種對抗遊戲。當明星隊抽出椅子後，我心裡想：摔著怎麼辦？可誰又知道會沒事。當我們小朋友上的時候我的心情自然放鬆了很多，可又想到他們畢竟是小朋友啊，沒那麼大力氣，竟然也成功了。
堅持是一種無與倫比的力量、信念。 堅持是對夢想的執著，堅持是人生馬拉松，堅持是一種偉大的信念，是一種無法遷移的毅力在追夢的路程中總有很多困難，但是，在我們堅持不懈努力的去做的時候，我們總會把夢想實現。就像馬雲叔叔的路走在人們的冷嘲熱笑中，但最後不還是成功了？劉偉，他會堅持，再被人看來用手把鋼琴彈好都很難，但他卻用腳彈，他不還是成功了？在楊夢衡哥哥的日記裡寫到：在追夢的路上，怎麼可能不跌跌撞撞；在追夢的路上，沒有時間在去假想；在追夢的路上，需要的是盯住目標，用行動去療傷。這不正是我想說的，大家想說的嗎？
觀看完《開學第一課後》，他會讓你實現遙不可及的夢想，讓你創下光輝的記錄讓你承載生命的奇蹟。我的夢，中國夢，世界的夢！失敗並不可怕，因為我們還能從頭再來，只有堅持自己的夢想，我們才有可能成功！
開學第一課的作文 篇3
暑期生活已經過去，我們迎來了9月，迎來了開學的日子。開學第一課是每個同學都要上的一課，20xx年的開學第一課，是以“幸福”為主題。
幸福，這這個頗耐人尋味的詞語，看起來很深奧，其實想一想，這個詞其實不難理解。但，幸福卻有很多種詮釋，有些人說，只要有快樂的內心、充滿陽光的內心，就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索：什麼是幸福？
流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出，這個小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什麼稀奇，但是，劉浩，看不見！雖然是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這麼堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大！
劉浩幸福就在身邊，前途是光明的！
開學第一課的作文 篇4
有夢想就有動力，有夢想就要堅持，沒有堅持，夢想就像沒有發動機的飛機，也會墜落。所以他，依靠自己的不懈努力點亮了夢想。他是誰？他十五歲出國學習，演出，堅持著自己的夢想，最終，他在國外從一個小小的替補獲得無數大師、觀眾的認可，成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒錯，他就是郎朗。在開學第一課裡，郎朗講述了他實現夢想的經歷。
郎朗自小就喜歡鋼琴，十五歲就因為琴技不錯獲得了出國學習的機會。他在國外一邊學習一邊參加一些比賽，卻只成為一場音樂會的第六替補，但他不灰心，仍然不停的練習，玩命兒的練。正好前面的五個替補演員竟全生病了，郎朗這個替補自然就代替他們站在了臺上。當他彈完一首曲子後，臺下所有觀眾全站起來，報以熱烈的掌聲，足足持續了六七分鐘。郎朗說這是他見過最振奮最感動的.場面。他在開學第一課裡說：“有夢想就能出彩，就算是個替補，也有精彩的機會”。
郎朗是因為堅持才達到夢想的，那我呢？在我的成長路上也過載著這樣一個優美的鋼琴夢，但我沒有努力，差點就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因為自己獲的了幾次一等獎，拿到了十級證書就開始洋洋得意，每次練琴都心不在焉，甚至偷工減料，再也沒有當年的我那麼執著、認真，心甘情願的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子，而是讓我多練基本功，怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘，還在一旁監督我。我今天才意識到自己是多麼的驕傲和渺小，老師是多麼的失望。想到這裡，我不禁流下了慚愧的淚水，我終於知道了夢想為什麼要堅持到底。
開學第一課裡說，夢想總是留給有準備的人，有夢想的人生才會精彩。所以點亮夢想，讓它實現願望；點亮夢想，別讓它沾滿灰塵；點亮夢想，讓它飛得更高更遠；堅持得越多，飛得就越精彩，人生，因此而更美麗。
開學第一課的作文 篇5
又是一年開學季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開學第一課》這檔欄目。
看完後使我受益匪淺，瞭解了在如今幸福生活的背後有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬五千裡的長征，是紅軍戰士們用血與汗編制的奇蹟！
第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過祁連山的情景：48天沒有見到一口糧食，戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什麼也沒有，只能赤腳走路，被三稜刺扎的滿腳是血。可即使是這樣，也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進，定能取得勝利！
第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時便用智慧一個人抓回四十七個俘虜。他三十二歲時因打仗右臂中了子彈。情勢所迫，沒辦法。只好把他綁在一個木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒有麻藥的情況下經歷了2個多小時漫長的時間把胳臂鋸了下來。這是憑著一個怎樣的毅力啊！面對生死、面對疼痛、面對挫折，他卻只是冷靜面對，堅持不懈。這種精神是需要我們發揚光大的！
第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長征故事。那時環境惡劣，沒有食物可吃。他們每人每天支援一顆黃豆來維持生命。一顆黃豆啊，誰能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪裡只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅持、一份不屈！
第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時的艱苦。成功並非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬於那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持，終會迎到前方的曙光！
“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長征精神，更是每個人成功的奧秘。不經歷風雨，哪會見彩虹？沒有苦痛的經歷，哪會嚐到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過先輩的旗幟；堅定信念，傳承長征的精神；揚起風帆，尋找成功的彼岸！
開學第一課的作文 篇6
就在昨天晚上，我們看了一次非常獨特的電視，幾乎所有小學生都看了呢，它的名字叫做開學第一課，這次的開學第一課非常特別，以前都兩三個小時才能把它看完，有時候一下子看到12點呢！開學一課非常有趣，它會講很多好玩的，有時候會講一些有道理的遊戲，有時候講一些政治上的高度問題！
就在昨天的那一節開學第一課裡講述了海軍的故事，講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事，我印象最深刻的是那些被關起來的老人們，他們製作了一面五星紅旗，那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀，他們一直在監獄裡根本不知道外面真正紅旗的模樣，按照他們的想象外圍是人民中心是黨，做了一面用四個五角星包圍了一個五角星的紅旗，在那長方形的紅旗上每一個角落都有一顆人民五角星，而中間有一顆最大的五角星，它立在整面紅旗的當中，非常的偉大，他們做的五角星雖然在我們現代的人看來不是特別好看，特別彆扭但是那個五角星上卻有著道理，而且還有著愛國之心！我從中學到了只要我們愛國，國就可強，一定要有一個愛國之心！
緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段，在攀登珠穆朗瑪峰中，有一箇中國梯，中國梯是用來攀登珠穆朗瑪峰的，所有攀登者都需要經過這個中國梯，我特別敬佩那個攀登珠穆朗瑪峰的人！我從中學到了只要你想做這件事情，一直努力總能成功！
我還記得那個海軍叔叔，從她講述的打跑海盜的故事中，我學到了我們需要為中國而付出，還記得周恩來說的那句話嗎：“為中華之崛起而讀書！”我們不僅僅為中華之崛起而讀書，也要從書中學到一定的道理，我們只要為祖國付出努力，祖國就會強大，強大到世界上再沒國家敢欺負我們！
這就是我對開學第一課的感想，我們中國的榮耀都是大家努力得來的。我想對同學們說，對少年們說：“少年強則國強，加油努力，愛國從我做起！”
開學第一課的作文 篇7
《開學第一課》裡邀請了許多嘉賓，從文字演變，武術精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深，也讓我們為生在中華感到驕傲。
《開學第一課》裡讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們為什麼要學習漢字？從我們來到這個世界起，我們就開始了學習之旅。試想一下，假如你不會講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會被社會所拋棄嗎？無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認為自己已經能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經能熟練地用漢字講話了，為什麼我學習的科目裡還有語文？我認為，語文的存在是為了教會我們如何給一句話包裝。人們常說：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會我們做到：忠言順耳。語文教會了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會想：既然漢字如此神奇，我們學習的科目裡除了語文怎麼還有那麼多？其實每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識，讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學習的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會發展。或許你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此，這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化，更要透過這些文化去挖掘更多的文化。
《開學第一課》讓我明白了：學習不是為了分數，更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點，讓我們不斷去超越自我，為社會做出貢獻。