關於孔子的簡單手抄報內容
在學習、工作中，大家或多或少都接觸過一些經典的手抄報吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。你還在找尋好的手抄報嗎？以下是小編收集整理的關於孔子的簡單手抄報內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於孔子的作文
小的時候父母就開始給我講關於孔子的故事，告訴我許許多多的大道理，直到長大，我也接觸到了孔子的書籍《論語》裡面的內容固然很難懂。但是大致意思看看就明白了許些，我也為孔子的知識而感到敬佩。我讀《論語》到了出神入化的程度，可謂是廢寢忘食!
就有一次，在216宿舍中發生了搞笑事件，我們幾個哥們晚上閒著無聊，談起來了魯國的孔子。在這裡有個朋友說孔子的身世很苦，小時候家裡窮，讀不起書，但是孔子又非常的熱愛學習，於是就每天拿著樹枝到學校的趴窗戶邊瞧瞧的跟著老師寫字。最後老師發現他很愛學習，也很聰慧，於是就收留了他，讓他幫忙打掃衛生順便學習。這下可把孔子樂壞了，一蹦一跳的跑到家中告訴了父親和母親這件事情，父親摸了摸他的頭說，去了可不要頑皮，要跟著老師認真的學。孔子高興的點點頭。就這樣年復一年，日復一日的`，小孔子也長成了大孔子，他要追求更高的學問，於是告別了父母，走遍全國，於是認識的了他的老師，也就是著名的老子，老子看他天資過人，於是便讓他留在身邊，一方面教他更高的學問，一方面還有了個人和他切磋學藝。日子也過的很好，有時間還給人們講講儒家道教。人們也很信仰他們。
聽到這裡，我不由的感嘆到，孔子也挺瀟灑的!有個朋友補充到，還挺臃腫的。哈哈!我問為什麼呀!他說，你沒看到畫裡的孔子很胖嗎?一定是每天學習連體育都不鍛鍊了，都吃了不消化，長脂肪了，逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同學居然在睡覺之後說夢話，另一個和他一起說。說的竟然是孔子的婚姻問題。這可又夠我樂呵的了。慢慢的我也睡著了。夢到了我去了孔子的那個年代，孔子真的是很有學問，之呼者之類的詞語弄的我出了一身冷汗!在這裡不由的說，孔子真的很有學問，但也很囉嗦。
在學習了古代的《論語》《夢溪筆談》我覺的我沒有白到這個世界，也很佩服前人的聰慧。我想：您及您的著作一定會永遠流傳下去，因為您是值得驕傲，當之無愧的東方偉人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續將您及您的著作研究和挖掘下去。
我愛你，孔子!
孔子的語錄
1、朝聞道，夕死可矣。
2、聽其言而觀其行。
3、溫故而知新，可以為師矣。
4、過而不改，是謂過矣。
5、不患莫己知，求為可知也。
6、默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉。
7、瞻之在前，忽焉在後。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。
8、性相近也，習相遠也。
9、朽木不可雕也。
10、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
11、工欲善其事，必先利其器。
12、其知可及也，其愚不可及也。
13、以直報怨，以德報德。
15、視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
16、鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。
17、有教無類。
18、見得思義。
19、知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜，知者樂，仁者壽。
21、己所不欲，勿施於人。
22、敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。
23、生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也。困而不學，民斯為下矣！
24、道聽而塗說，德之棄也！
25、質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子。
26、知者不失人，亦不失言。
27、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
28、老者安之，朋友信之，少者懷之。
29、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。
30、名不正，則言不順。
31、法語之言，能無從乎？改之為貴。提手與之言，能無說。
32、恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。
33、人無遠慮，必有近憂。
34、子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。
35、中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。
36、士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
37、子以四教：文行忠信。
38、士志於道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
39、君子求諸己，小人求諸人。
40、見善無不及，見不善如探湯。
41、君子不以言舉人，不以人廢言。
42、君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。
43、學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
44、不在其位，不謀其政。
45、學而不思則罔，思而不學則殆。
46、逝者如斯夫！不捨晝夜。
47、有朋友自遠方來，不亦樂乎？
48、道不同，不相為謀。
49、小不忍，則亂大謀。
50、士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為已任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？
51、道聽而塗說，德之棄也。
52、歲寒，然後知松柏之後凋也。
53、君子成人之美，不成人之惡。
54、君子欲訥於言而敏於行。
55、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
56、知之為知之，不知為不知，是知也。
57、割雞焉用牛刀？
58、解釋：聽了他的話還要觀察他的行為才肯相信。
59、色厲而內荏，譬諸小人，其猶穿窬之盜也與！
60、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
61、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
孔子的故事
兩小兒辯日
故事發生在2000多年前的魯國。一天，孔子在路上碰到兩個孩子正爭得面紅耳赤。孔子上前問他們說：“你們為什麼事爭得不可開交呀？”
兩個孩子爭先恐後地告訴孔子，他們正在爭論早晨和中午的太陽哪一個離我們近。一個孩子說：“我認為早晨太陽出來時離人近，中午的時候離人遠。因為早晨的太陽看起來有車蓋那麼大，中午的太陽看起來只有菜盤子那麼小。這不就說明早晨的太陽離我們近才顯得大，中午的太陽離我們遠才顯得小嗎？”
孔子聽了覺得有道理。但還沒等他點頭稱是，另一個孩子馬上反駁說：“早晨太陽出來時，到處涼氣襲人，中午卻熱得像站在沸水邊一樣難受，這不是因為早晨太陽離我們遠才覺得涼，中午太陽離我們近才覺得熱嗎？”
孔子一聽也覺得有道理。可這樣一來他就無法斷定兩個孩子誰說的真有道理了。
兩個孩子看到孔子似是而非的樣子，急得直跺腳，一個拉著孔子一隻手說：“孔大人，您可得給我們評個準理，看到底誰說得對呀！”
兩個小孩子給滿腹經綸的孔子出了個難題，大學問家無可奈何地搖搖頭，老老實實地承認自己搞不清誰是誰非。
兩個小孩十分失望，望著孔子遠去的背影取笑說：“還說他學問大得很呢！原來也不過如此而已！”
雖然當時的孔子已經是聲名赫赫，可是依就敢於在兩個小孩子面前承認自己對於這個問題的無知，可以說是謙虛、誠實的表現，為後人感動。正如他自己所說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”這種實事求是的態度值得我們學習。