《小兔採蘑菇》幼兒園小班體育教案範文
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《小兔採蘑菇》幼兒園小班體育教案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標：
1、願意參加體育遊戲，體驗參與遊戲的快樂。
2、學習雙腳併攏向前行進跳，鍛鍊腿步力量。
二、重難點
1、重點：學習雙腳併攏向前行進跳。
2、難點：培養幼兒的規則意識。
三、活動準備：
1、錄音機、活動磁帶、墊子
2、佈置蘑菇地
3、小白兔的頭飾每人一個、蘑菇若干
四、活動過程：
1、幼兒頭帶“小白兔”頭飾，激發幼兒的'興趣
“我是兔媽媽，你們是誰呀？”
“今天天氣真好，寶寶們一起跟著媽媽到外面鍛鍊鍛鍊我們的小手小腳吧！”
幼兒自己找一塊空地，跟著媽媽做運動！（律動：小手小腳）
2、學習雙腳併攏向前行進跳
（做完運動真舒服，我們坐下來休息一下吧！）
（1）寶寶們，媽媽想問問你們，你們長這麼大了，有些什麼本領啊？（跳）
（2）請幼兒嘗試跳：那我們來跳一跳吧！（教師念兒歌：小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。）
（3）請個別幼兒示範跳，並觀察是怎麼跳的：剛才我看到XX寶寶跳得特別棒，我們請他來跳一跳吧！小腳是怎麼樣的，膝蓋是怎麼樣的？
（4）教師示範跳：媽媽也來學學看（小腳並併攏，膝蓋彎一彎，輕輕向前跳）
（5）請幼兒再次嘗試跳，並能一邊念兒歌一邊跳，以瞭解跳的技能。
（6）坐下休息。
3、遊戲：小兔採蘑菇
（1）採蘑菇原因
（鈴聲）師接電話：喂，誰呀？兔奶奶，有什麼事嗎？哦，好的好的！
師告訴幼兒電話內容：兔奶奶打來電話，說她生病了，可是兔奶奶蘑菇地裡的蘑菇要豐收了，她不能起床去地裡採蘑菇，想請我們兔寶寶幫忙去採，你們願意嗎？
（2）師講解遊戲規則：
A、蘑菇地就在那邊，請兔寶寶們用我們剛剛學到的“小腳並併攏，膝蓋彎一彎，輕輕向前跳”的方法一個個跟著媽媽去蘑菇地裡採蘑菇。
B、要求幼兒一次採一個蘑菇，採好後放在和蘑菇相同顏色的筐裡。（馬紅楓）
（3）幼兒遊戲：採蘑菇 （2次）
第一次：跟著媽媽去採蘑菇，採好後坐下休息，媽媽表揚跳的好的寶寶。
第二次：設定障礙如小路、草地，讓寶寶跟著媽媽順利透過障礙採到蘑菇。
教師指導幼兒用“小腳並併攏，膝蓋彎一彎，輕輕向前跳”的方法去採蘑菇。
（4）放鬆運動
A、“兔寶寶們真能幹，幫兔奶奶把蘑菇地裡的蘑菇都採完了。媽媽採得好累呀，你們累嗎？那我們坐下來休息一下吧！”
引導幼兒揉揉腿做放鬆運動，也可幫好朋友揉揉腿。
B、我們一起抬著蘑菇給兔奶奶送去吧！（ 音樂：採蘑菇的小姑娘）