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一盔一帶領導致辭

一盔一帶領導致辭(精選6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭具有語言準確、形象生動的特點。那麼你有真正瞭解過致辭嗎?以下是小編為大家整理的一盔一帶領導致辭,希望對大家有所幫助。

一盔一帶領導致辭1

老師們、同學們:

  今天我在國旗下講話的主題是《交通安全 警鐘長鳴》,今年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日。交通安全關係到我們每一個人的生命安全,關係到千家萬戶的幸福生活。當今交通安全形勢不容樂觀,每年由於交通事故死亡人數達數百人,其中有中小學生。不知有多少的家庭由於交通事故而葬送了幸福。同學們,生命給予每一個人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規,安全出行。為此,我們透過這次“安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識,增強交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學們提以下幾點要求:

  1、騎腳踏車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側或慢車道行駛,不準並列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。

  2、騎腳踏車不準撐傘,不準雙手離把或一手扶把,不準做一人踏車的遊戲式騎車,不準互相追逐,扶肩並行,載頭猛拐,曲繞竟駛,不準攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉換時必須伸手示意,不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。

  3、不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。

  4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,要走斑馬線,要遵循“一看,二慢,三透過”的'原則,應注意來往車輛,在無來往車輛時透過。

  5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。

  6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。

  7、在公路、機耕路或其他道路上行走時,不準鉤肩搭背,三五成群並肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。

  8、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛透過時再透過,並且要靠安全一側。

  同學們,交通安全是關係到我們每一個人的生命財產安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力,最後,祝願同學們每天高高興興上學,平平安安回家。

一盔一帶領導致辭2

  隨著社會的日益發展,人們的生活水平在不斷地提高,也越來越講究時間問題,因此越來越多的人們也買了車輛這本是好事,促進國家經濟發展,但是也存在一個不可忽視的問題---交通安全問題。

  首當其衝的便是紅燈問題。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我們都一直在唱著,可是卻仍然有人不遵守,進而出現了一些人員的傷亡。

  第二個就是在一些繁華地帶,馬路比較寬,設定了安全柵欄,但有些人卻直接忽略,為少走兩步路直接翻過去。

  第三個就是針對我們小學生而言,放學之後一定要排隊,不亂跑亂鬧,以免出現一些安全事故。

  遵章守紀就是尊重生命,這是我們的責任,更是我們的義務。讓我們一起來呵護著文明之花,共同愛惜生命,締造一個更加文明的和諧社會。

  關愛生命,文明出行

  尊敬的老師們親愛的同學們!大家好!很高興我今天能參加班裡的交通安全演講,我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學回家就跟應該遵守交通規則,我經過平時回家時總結了幾條交通規則:

  1、我們經過馬路時應該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!

  2、當我們走到馬路上時應該專心走路不能和小夥伴們開玩笑或者在一起打鬧!

  3、平時我們應該加強交通規則意識,讓每個小夥伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

  4、年齡小的小夥伴騎腳踏車時不應該在大馬路上行駛,而且平時騎車時應該有家長在旁邊陪同!

  5、當經過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三透過”

  6、當我們走路時不應該在走路時看書以免摔倒或者出現一些意外的事。

  希望大家平時遵守交通規則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。

一盔一帶領導致辭3

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  “交通安全是每個人的責任”,但交通安全的話題總是很沉重,因為它往往涉及到生命的損害或損失。今天,我們來談談生活。是的,人,最寶貴的是生命。有生活,就有競爭,就有努力;有了生活,就有快樂和悲傷;有了生活,才有希望和理想。維持生命是人類一切活動的前提。

  有一個故事:幾個學者和一個老人共用一條船。學者問老人知不知道什麼是哲學,老人連連搖頭。學者們紛紛感嘆:那你就失去了半條命。然後巨浪襲來,船翻了。老人問:“你會游泳嗎?”學者異口同聲說不。老人嘆了口氣,說:“那你就要丟了你的命。”

  雖然這只是一個故事,但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應有的警惕,不瞭解基本的安全知識,不掌握基本的安全技能,一旦危險來臨,你可能已經逃脫的厄運就會瞬間發生。安全對每個人都很重要,尤其是對還沒長大的孩子。但是,在我們身邊,總有一些孩子不注意安全,不珍惜生命,對老師的教導和家長的建議充耳不聞。結果,他們不僅受到傷害,還耽誤了學習,有些甚至導致殘疾,甚至失去生命。

  有的孩子不遵守交通規則,不聽從交警指揮,過馬路闖紅燈;有的同學喜歡圍著樓梯追著玩,故意擠著上下樓梯;其他孩子放學後不回家,喜歡呆在公共場所。這些都是不注意安全的行為,造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的,一個個痛苦的報道就是最好的證明。因為他們忽視了安全,導致一個生命瞬間像花朵一樣枯萎,給家人和朋友以沉重的打擊。

  同學們,血只能教一次,因為我們承受不了失去生命的痛苦,人沒有第二次生命。也許你有很多夢想,也許你有很大的抱負,但是沒有生活,什麼都沒有。為了讓生命之花開放,讓生命之樹常青,我們需要每個人的'關心和共同努力,從我做起,從現在做起。我相信,只要我們每個人都能把安全放在第一位,抓住安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。讓我們攜起手來,肩並肩,讓生命之花永遠綻放美麗,共同走向美好的明天!

  謝謝大家!

一盔一帶領導致辭4

尊敬的各位老師、同學們:

  今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 築起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端,這表現出來的就是思想上的安全問題。

  再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於網路遊戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿遊戲中的情景,這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”

  我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。

  謝謝大家!

一盔一帶領導致辭5

各位領導,評委:

  大家好!

  隨著經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上腳踏車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。

  生命,兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“採菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;有了安全,我們的企業才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯絡著我們的生死存亡。即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。

  交通安全問題也擺在我們每個人面前,並不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥倖心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。

  珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心願。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但願交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的聖火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

一盔一帶領導致辭6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  隨著經濟的發展,道路上的車輛越來越多,道路交通事故已經成為各類安全事故中的“頭號殺手”。悲劇頻發的一個重要原因是一些人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

  我們學校的學生是否違反交通規則,造成安全隱患?根據周邊居民、交通協管員和我校老師的綜合反饋,經常會出現一些違反交通法規的情況:走路時,有的學生從不在人行道上或馬路上並排行走,很多人橫著成排行進,寬度與街道一樣,而不管周圍的機動車隨時突然經過。騎腳踏車時,有些學生在有人駕駛後在路上騎得很慢,經常突然改變方向,很容易導致後面的車輛追尾,造成事故。一些學生因為上學太晚或趕回家,搶佔機動車道,甚至快速過馬路。

  電動汽車因其省力、速度快、價格低而成為人們的交通工具。但由於電動車管理不規範,很多騎腳踏車的人對交通規則沒有概念,與電動車相關的交通事故發生率急劇上升。所以從安全形度來說,學校是不鼓勵學生開車的。有的學生放假回家騎摩托車到處找學生玩。這些學生沒有駕照,一般不戴頭盔,車速很快,交通安全堪憂。中學生處於特殊的年齡階段,出於好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通安全意識差。開車時遇到意外情況時,往往會採取不適當的措施,很容易導致交通事故。

  這些現象的發生,其實反映了一部分學生對交通安全沒有概念,他們是幸運的。他們對學校的三令五申充耳不聞。我們必須認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,建立牢固的交通安全文明。道德和觀念;腳踏車自覺進出校門、下車,不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當我們走在人來人往的路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍。學生禁止在路上駕駛摩托車。我們在路上騎腳踏車的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走腳踏車道,不隨意過馬路,不倒退,不貪多搶機動車道。

  “實線虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永遠盛開,讓所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞!

  謝謝大家!