驗收自查報告
我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的驗收自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
驗收自查報告1
根據市教育局及有關部門的要求，對照《 XX幼兒園自查自檢報告》，敬請審議。報告分園舍裝置、園務管理、教工隊伍、幼兒教育、衛生保健、食品衛生等部分，全文如下：
一、園舍裝置
1、房舍：活動室人均面積1.5平方米，光線充足、安全適用。有保健室、教師辦公室、廚房、盥洗室、寢室、資料室、收發室等均符合安全要求。
2、環境：園址無汙染、無噪音、日照充足，符合安全消費要求。園內環境淨化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動場地。
3、裝置：
（1）、室內裝置，班班有符合幼兒身高的桌椅，有開放式玩具架、圖書架、幼兒衣櫃、電子琴、紗窗、溼、溫度計，有活動區所需的相應裝置。有符合衛生要求的流水洗手裝置，有水杯架，毛巾架和飲水桶，沒人一巾一杯。有符合要求的床位，寢室有窗簾，寢具整潔。
（2）、室外裝置的活動器械4種，安全、利用效率高。
（3）、教玩具裝置教師資料、幼兒園書。
（4）、資訊科技裝置，有微機1臺、電視機8臺、收錄機4臺。
二、園務管理
1、組織機構：幼兒園規模3個班。按年齡編班、班額：小班39人、中班45人、大班49人。實行園長負責制、教師聘任制和崗位責任制。建立園務管理委員會，下設教研組、後勤組、伙食委員會和家長委員會，有專人負責社群教育。
2、過程管理：有全園學期工作計劃和實施計劃的工作記錄。有崗位責任制和各項制度並認真執行。定期檢查各項工作計劃、崗位責任制和一日保教常規執行情況，有記錄。定期進行評比表彰。檔案資料有專人管理，建立了檔案、資料的管理制度。各類檔案資料齊全、規範，按年度分裝成冊。
3、後勤工作：確立為保教工作服務的思想，各類保教用品及時到位。主動了解保教工作的需求，積極主動為保教排憂解難，做到隨需隨供、隨壞隨修。指導、督促財務管理人員嚴格執行各項規章制度、按標準收費，專款專用、開支合理、手續齊全、賬目清楚、定期公佈、審計合格。幼兒伙食費單獨設帳、專款專用，年盈虧不超3%,伙食帳每月公佈一次。勤儉辦園，有計劃添置必要的裝置和物品。固定資產登記造冊、有專人管理，定期清點、賬目相符。
三、教工隊伍
1、領導班子：任職資格具備專業及學歷要求。班子年齡結構合理、呈梯隊狀。分工合理、職責明確、團結協作。思想作風民主、公正廉潔、知人善任、關心群眾。檢查黨的基本路線，貫徹又叫兩個法規，辦園思想端正。熱愛幼教事業，敬業守職，有改革進取精神。管理水平高，能根據黨和國家的有關方針、政策和法規，結合本園實際，制定本園發展規劃和工作計劃，並組織實施。能正確評價和管理幼兒園保教工作，深入班級指導保教工作，業務園長每週不少於2次。
2、教職員工：
（1）、教師均具有《幼兒園工作規程》規定的合格學歷，100%的其他各類人員受過相當專業培訓，並取得合格證。
（2）、隊伍結構，每班培養專業教師2名，保育員1名，其他人員按標準配備。教師隊伍年齡合理，有教師培訓計劃，有園內骨幹教師。
（3）、職業道德，熱愛教育事業，認真履行《規程》規定的人員職責，尊重愛護幼兒，不訓斥、體罰幼兒，無重大事故發生，全心全意為幼兒服務、為家長服務、品德良好。
（4）、崗位能力，教師能制定教育計劃，完成教育任務，能參加教科研活動，保育員能協助教師搞好班級管理。
四、幼兒教育
1、教育內容：依據《幼兒園指導綱要》規定的保育教育目標，符合本班幼兒發展水平和原有經驗水平。具有全面性，啟蒙性和時代性，利於幼兒形成符合教育目標的新經驗。具有綜合性整體性和銜接性。
2、組織與實施：
（1）、活動計劃符合《幼兒園指導綱要》精神的教育教學工作計劃，各學年有學期、月計劃（教育目標）。教師有周、日活動方案。
（2）、活動過程以遊戲為基本活動形式，創設生動情景，讓幼兒主動觀察、思考、操作。活動中體現幼兒積極性、主動性。在探究、在解決問題過程中去體驗、感悟，學會發現、學會創新，獲得成功。開發活動空間。活動形式採取集體、小組、個別。每日保證有區域個別活動時間。一日活動安排合理有序、保教結合、動靜交替、關注生活活動，室外活動每天不少於兩小時。開發活動時間。教師是幼兒活動支持者，引導者，合作者。
（3）、教育環境好，幼兒園空間、設施、活動室內外佈置有利於引發、支援幼兒的遊戲和各種探索活動和與周圍環境之間形成積極的互動。創設符合本班幼兒教育目標要求的園活動室。活動室材料種類豐富、數量充足、安全衛生、操作性、可變性強。班級氣氛寬鬆、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
3、教育評價：依據《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進行。有對教師多元評價記錄。教師有本班幼兒發展評價記錄。評價注重階段性和過程性。有助於促進幼兒園和教師提高。
4、教育科研：有本園課題計劃，有活動紀實。
（1）、制度健全，有生活、膳食營養、體格鍛鍊、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛生保健統計等制度。實行黑龍江省託兒所幼兒園衛生保健合格制度。
（2）、體格檢查好，幼兒入園前、從業人員上崗前，體檢率均達100%。幼兒入園後，按4U2U1體檢程式體檢，教職工每年體檢一次，體檢率均達100%。堅持晨檢和全日健康觀察制度。
（3）、膳食與營養合理，有四季帶量食譜，每週更換。教師與幼兒伙食分開。保證熱量、蛋白質攝入，整日製熱量、蛋白質均達70%——80%以上，幼兒兩餐間隔4小時。每次進餐時間不少於20分鐘。幼兒生長髮育達標率92以上或與入園時相比較提高4%，膳調每年一次。嚴格執行《食品衛生法》。
（4）、消毒隔離做到執行一人一巾一杯流水肥皂洗手，水龍頭與幼兒之比為1U7以上。餐具頓次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病暴發及二代病例。
（5）、疾病預防做到完成計劃免疫工作、疫苗接種率98%。“三病”患病率較入園時下降15——20%，ORS使用率90%。
六、食品衛生
1、衛生許可證與人員管理：
《衛生許可證》經營專案與許可專案相符。食品衛生等級標牌明示，食品衛生監督公示板懸掛在食堂明顯處。從業人員持健康證上崗，應保持良好個人衛生，操作時穿戴清潔的工作服、工作帽頭髮不得外露，不留長指甲，塗指甲油，佩帶飾物。建立健全食品衛生管理制度，建立食品衛生組織機構及食物中毒應急預案。幼兒園園長為食品衛生第一責任人，定期檢查相關人員崗位責任制、食品採購索證、儲存、加工、消毒燈環節衛生要求落實情況，並有記錄，簽訂層級管理責任狀。
2、食品加工場所與餐具清洗消毒管理：廚房室內環境衛生清潔。食品處理區不準存放個人物品。食品處理區佈局流程合理，應設粗加工、主、副食加工間、烹調間、配餐間、水果間、食品庫。盛裝食品的容器、用具有生、熟標識。足夠的食品存放架，食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密閉有蓋、垃圾不外溢。洗消間內設有洗、刷、衝三連池，排水通暢，有充足、有效的消毒設施。餐（飲）具採用物理消毒方法為主，做到餐次消毒，有餐具消毒記錄。洗滌劑符合國家標準要求。
3、食品庫的日常管理：食品庫有專人管理，建立出、入庫臺賬及登記制度，使用遵循先進先出原則，變質和過期食品應及時清除。食品庫設定主、副食區域，不同區域有明顯的標識。庫房內設有離地的物品存放層架。距離牆壁10釐米、離地面30釐米以上，建立入口檢查驗收制度，食品庫食品和非食品分開設定，有通風防潮設施，有防止動物侵入的裝置，不使用食品新增劑。實行食品原料擺放標籤制。（註明品名、購入日期、保質期、失效期）。
4、食品採購的衛生要求：不採購國家禁止生產的食品及原料，不採購無中文標識的進口食品、再生蓋罐頭等。採購員在採購前應按《餐飲業食品索證管理規定》第六條要求對產品進行檢驗，索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證並留存備查。從固定供貨商或供應基地採購食品的，應索取並儲存供貨基地或供貨商的資質證明（衛生許可證等）。建立食品採購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，制定專職人員負責食品索證、驗收以及臺賬記錄等工作。
七、自評與整改。
我們成立了自評自檢小組，對照《 XX 市規範化幼兒園驗收標準》進行了全面自查自檢，每項指標力求實事求是，最後寫出了自評報告。針對自查自檢中發現的問題，我們不迴避，採取積極的態度進行整改，如功能室不足，我們就騰合，讓房屋最大限度地發揮功能。
總之，我們十分重視這次自評自檢活動，從自查到整改都認真地對待。儘管我們園舍有限，但我們辦好幼兒園的決心很大，將繼續堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》為準繩努力工作，盡心竭力。我們相信，在上級領導的大力扶持下，在幼教專家的指導和幫助下以及我園全體教職工的努力下，必將開創道里區農村幼教的新篇章。
驗收自查報告2
一、工程概況
黑泥田水庫位於會理縣綠水鄉境內，屬金沙江水系城河支流綠水河上游，是一座年調節水庫，蓄水、防洪、灌溉，具有綜合效益的小(二)型水利樞紐工程。水庫壩址以上控制流域面積11.73km2，總庫容60萬，有效灌面400畝。
工程建設主要專案為：1大壩整治
（1）開挖壩肩裂縫部位，採用人工配合小型電動（或油動）夯實機械夯實。
（2）內壩壩腳增設幹砌塊石鎮腳。
（3）增加內壩坡預製砼板護坡，板厚度4cm，在預製板與大壩之間設20cm粗砂過渡層。
（4）放緩內壩坡比，下半部分採用礫碎石回填，上半部分採用新採的含碎石的壤土回填。
（5）修整外壩坡，增設M7.5漿砌塊石護坡，網格內植草。增設外壩兩側和馬道排水溝，保證壩坡排水暢通。
2溢洪道整治
（1）進口段長新建溢流堰體，增加溢流堰高度，堰寬加寬到12m。
（2）收縮段襯砌溢洪道邊牆和底板，並將溢洪道由堰口12m寬收窄為7m寬。
3放水設施整治
完成放水隧洞出口陡槽工程，原老涵洞採用C15砼封堵。
4其它設施
新建管理房，增設水位觀測設施。
二、資料自查情況
本工程資料按《建設工程檔案歸檔整理規範》進行歸檔整理。歸檔資料內容能積極真實、準確地反映工程建設活動和工程實際狀況，做到齊全、系統、完整。
歸檔資料的質量情況
1、本工程一開始就對工程建設進行全面監控，以書面形式記載建設工程的主要過程並儲存相應工程技術檔案
1、開工前的施工技術準備檔案；
2、各原材料質保書、合格證及複試報告單；
3、施工試驗記錄；
4、隱蔽工程驗收檢查記錄；
5、施工記錄；
6、分部、分項質量驗收記錄）。
2、本工程資料均採用耐久性強的碳素墨水筆進行記錄，字跡清楚，圖樣清晰，圖表整潔，簽字蓋章手續完備。
3、本工程資料紙張幅面尺寸除施工日記外均採用規格為A4幅面（297㎜×210㎜），對一些原材料合格證原為16k紙張的全部採用a4幅面的紙張貼上，使其達到長期儲存歸檔的要求。
4、工程資料均為原件（影印件均寫明原件存放之處並加蓋存放單位紅章）。
5、工程資料的內容真實、準確，與工程實際相符合，並符合國家有關方面的技術規範、標準和規程。
6、本工程竣工圖紙採用國家標準圖幅。圖紙中應修改的地方均已在更改部位註明。所有設計變更聯絡單及圖紙會審紀要中的圖紙變
更內容按照規定進行編制。編制完畢後所有竣工圖均加蓋竣工圖章，並由施工單位的編制人、稽核人、技術負責人以及監理單位的現場監理、總監等簽字，註上編制日期。所有竣工圖紙按《技術製圖複製圖的摺疊方法》統一折疊成A4幅面，圖示欄露在外面。
驗收自查報告3
會理縣“8.30”地震小型震損水庫黑泥田水庫樞紐除險加固工程檔案驗收自查報告
會理縣水務局
二〇年十二月
一、工程概況
黑泥田水庫位於會理縣綠水鄉境內，屬金沙江水系城河支流綠水河上游，是一座年調節水庫，蓄水、防洪、灌溉，具有綜合效益的小
(二)型水利樞紐工程。水庫壩址以上控制流域面積11.73km2，總庫容60萬，有效灌面400畝。
工程建設主要專案為：
1大壩整治
(1)、開挖壩肩裂縫部位，採用人工配合小型電動(或油動)夯實機械夯實。
(2)、內壩壩腳增設幹砌塊石鎮腳。
(3)、增加內壩坡預製砼板護坡，板厚度4cm，在預製板與大壩之間設20cm粗砂過渡層。
(4)、放緩內壩坡比，下半部分採用礫碎石回填，上半部分採用新採的含碎石的壤土回填。
(5)、修整外壩坡，增設M7.5漿砌塊石護坡，網格內植草。增設外壩兩側和馬道排水溝，保證壩坡排水暢通。
2溢洪道整治
(1)、進口段長新建溢流堰體，增加溢流堰高度，堰寬加寬到12m。
(2)、收縮段襯砌溢洪道邊牆和底板，並將溢洪道由堰口12m寬收窄為7m寬。
3放水設施整治
完成放水隧洞出口陡槽工程，原老涵洞採用C15砼封堵。
4其它設施
新建管理房，增設水位觀測設施。
二、資料自查情況
本工程資料按《建設工程檔案歸檔整理規範》進行歸檔整理。歸檔資料內容能積極真實、準確地反映工程建設活動和工程實際狀況，做到齊全、系統、完整。
歸檔資料的質量情況
1、本工程一開始就對工程建設進行全面監控，以書面形式記載建設工程的主要過程並儲存相應工程技術檔案(如1、開工前的施工技術準備檔案;2、各原材料質保書、合格證及複試報告單;3、施工試驗記錄;4、隱蔽工程驗收檢查記錄;5、施工記錄;6、分部、分項質量驗收記錄)。
2、本工程資料均採用耐久性強的碳素墨水筆進行記錄，字跡清楚，圖樣清晰，圖表整潔，簽字蓋章手續完備。
3、本工程資料紙張幅面尺寸除施工日記外均採用規格為A4幅面(297㎜×210㎜)，對一些原材料合格證原為16k紙張的全部採用a4幅面的紙張貼上，使其達到長期儲存歸檔的要求。
4、工程資料均為原件(影印件均寫明原件存放之處並加蓋存放單位紅章)。
5、工程資料的內容真實、準確，與工程實際相符合，並符合國家有關方面的技術規範、標準和規程。
6、本工程竣工圖紙採用國家標準圖幅。圖紙中應修改的地方均已在更改部位註明。所有設計變更聯絡單及圖紙會審紀要中的圖紙變
更內容按照規定進行編制。編制完畢後所有竣工圖均加蓋竣工圖章，並由施工單位的編制人、稽核人、技術負責人以及監理單位的現場監理、總監等簽字，註上編制日期。所有竣工圖紙按《技術製圖複製圖的摺疊方法》統一折疊成A4幅面，圖示欄露在外面。
二〇XX年十二月
驗收自查報告4
為了進一步搞好我鄉公益林驗收工作，強化農民對公益林驗收目的的理解，規範農戶對公益林驗收的重栽輕管的行為，確保公益林驗收的成果得到鞏固，一年來在縣委政府及縣林業局的指導下，狠抓落實並取得一定的成績。現將20xx年的公益林驗收工作的自查結果總結如下：
一、公益林驗收工程基本情況
我鄉實施公益林驗收工程9016畝。
二、工作開展情況
一是組織人力開展自查，深入各公益林驗收實施村，結合我鄉實際，開展了二查：一查公益林驗收工程質量問題，二查公益林驗收工程補助款發放情況，在自查過程中，嚴格要求，以實地檢視為主，徹底掌握查清公益林驗收過程中存在的突出問題。
二是認真總結，開展自查。在自查工作結束後，對自查情況進行了彙總分析，進一步對公益林驗收政策進行宣傳，明確公益林驗收政策的實施目的及相關法律法規，鼓勵退耕戶增強積極性，鞏固成果，結合自身實際進行認真整改，使工程建設得以日臻完善。
三、自查結果
結合我鄉公益林驗收實施實際，在自查中，確定自查重點內容，做到原因不查清楚不放過。經自查我鄉各村集體及個人林地權屬明確，沒有因權屬不明而產生任何矛盾糾紛。林，各村考核等級均在合格以上。在以往的補助款發放中都按照政策要求及時發放，做到“公開、公正、透明”不存在截留、挪用，代扣代繳等問題；
四、存在的問題
我鄉公益林驗收面積1488畝，自公益林驗收實施以來我鄉組織了一定程度的補植補栽。二是撫育管育差，公益林驗收實施後我鄉外出務工人員增多，出現了我鄉公益林驗收地重裁輕管的現象。
五、落實管護責任，改善經營模式，提高工程質量。
針對自查出的情況，我鄉把管護責任落實到人，使公益林益人增強責任感，切實抓好管護工作。對存在的問題引起高度的重視，使工程實施人認真履行義務，強化措施、爪難點、抓薄弱環節，以保我鄉公益林驗收工程的可持續發展。
驗收自查報告5
為加強我院中藥飲片管理,不斷提高中藥飲片服務水平,保障醫療安全和醫療質量,按照上級有關檔案要求,我院對中藥飲片採購驗收管理工作進行了自查,現將自查情況報告如下:
一、我院中藥飲片管理現狀
1、成立了管理機構。我院成立了中藥飲片質量管理領導小組,並由院長親自擔任組長,從飲片的採購、驗收、儲存保管等方面進行嚴格管理,從而保證了中藥飲片質量,保證了臨床用藥安全有效。
2、中藥飲片採購驗收管理情況。能嚴格按規定從合法渠道購進中藥飲片。購入中藥飲片時,能嚴格按照國家藥品標準和藥品監督管理部門制定的標準和規範進行驗收,包括質量、規格、數量、包裝、標籤、合格證等均須符合要求,且每種中藥飲片必須附藥監部門的質檢報告,並由具有中級專業技術職稱和飲片鑑別經驗的人員負責中藥飲片的驗收並簽字,方為合格,驗收不合格絕不入庫,從原頭上杜絕了假冒偽劣藥品進入我院。
3、中藥飲片的儲存、保管及養護。我院設立有獨立的中藥飲片庫房,並有完善的通風、調溫、調溼、防潮、防蟲、防鼠、防盜等條件及設施,專人管理,每天檢查。從而徹底防止了中藥飲片發黴變質、變色、蟲蛀、鼠侵等問題的發生。
二、存在問題
我院中醫藥裝置較少,只能保證患者對中藥飲片的基本要求。同時由於中藥房工作人員數量較少,未能發揮完善的工作效率。
三、整改措施
我院對中藥房工作人員組成進行合理分配調整,保證能順利完成中藥飲片採購驗收等相關工作,確保工作效率,保障病患用藥的及時、安全與合理。在此次自查行動中,我們發現工作中仍然存在一些問題和不足,我單位將嚴格遵守上級要求,積極進行業務學習與自查工作,保障病人的用藥合理與安全。
驗收自查報告6
西寧市建委：
根據省、市的要求，為切實加強被動式太陽能暖房示範專案的組織管理，推動太陽能建築應用示範專案，提高農村住房條件和生活水平，加快建設資源節約型和環保型社會，保護農業生態環境，促進全縣農村住房建設可持續發展，現將我縣20xx年-20xx年被動式太陽能暖房建設專案自查情況彙報如下：
一、指標分配
20xx年共下達給我縣被動式太陽能暖房專案指標570戶。其中日月藏族鄉326戶，波航鄉244戶。該570戶均為技術型別2。補助資金為6000元/戶，共計補助資金342萬元。
20xx年共下達給我縣被動式太陽能暖房專案指標160戶。其中日月藏族鄉38戶，波航鄉122戶。該160戶均為技術型別2。補助資金為7000元/戶，共計補助資金112萬元。
二、專案實施情況
波航鄉20xx年實施被動式太陽能暖房專案244戶，補助資金146.4萬元；20xx年實施被動式太陽能暖房專案122
1戶，補助資金85.4萬元。共計實施被動式太陽能暖房專案366戶，補助資金231.8萬元。該專案已全部竣工驗收。
日月鄉20xx年實施被動式太陽能暖房專案326戶，補助資金195.6萬元；20xx年實施被動式太陽能暖房專案38戶，補助資金26.6萬元。共計實施被動式太陽能暖房專案364戶，補助資金222.2萬元。該專案安排在日月鄉兔爾幹新型農村社群中實施，由於該專案建設週期較長，現該專案正在建設中，預計20xx年8月底主體全部完工。
三、資金投資及使用情況
20xx-2014年專案共投資454萬元，其中：20xx年投資342萬元，20xx年投資112萬元，市財政資金全部撥付到位。資金使用情況：20xx-2014年我縣波航鄉總投資的231.8萬元補助資金已發放至農戶手中。20xx-2014年我縣日月鄉總投資的222.2萬元補助資金,因至今未完工未支付。
四、專案組織實施情況
1、加強組織領導。成立了湟源縣村鎮建設工作領導小組，由政府副縣長任組長，住建局局長任副組長，發改局、財政局、環保局、質監局、工信局、工商局、新村辦為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在住建局，住建局副局長局長兼任辦公室主任，負責指導全縣村鎮建設工作。
2、加強宣傳培訓。在專案實施過程中，以發動群眾、營造氛a圍、凝聚合力作為推動被動式暖房建設的切入點，充分利用廣播電視、網路等平臺，採取印發宣傳資料、懸掛橫幅、召開培訓會等方式，多渠道、深層次、全方位宣傳被動式暖房建設的重大意義，教育、引導、鼓勵群眾積極投身到被動式暖房建設中來。
3、嚴格監督考核。制定被動式暖房建設工作考核辦法，與鄉政府簽訂協議，建立長效機制，採取不定期督促檢查的辦法，嚴格進行考核，落實獎勵措施，督查鄉村加強自律，把被動式暖房建設做好做牢，推進全縣村鎮建設工作有序開展。
五、自查結論
經過自查評估，我縣承建的20xx-2014年被動式暖房建設工作基本完成，按下達的投資計劃和批覆的建設內容，完成了波航鄉的建設任務，我縣已進行了自驗，並已申請市建委和市財政組織驗收，日月鄉的建設任務預計年內主體完工。資金管理達到規定要求，在專案實施過程中，縣委、縣政府及鄉政府有關部門非常重視，多次召開會議和深入基層，安排部署和檢查督促專案建設工作，採取的措施得力有效，為專案建設按時完成起到了關鍵作用。目前專案成果顯著，達到了預期的目的和要求。
驗收自查報告7
xx區真光幼兒園創建於xxx年，目前是一所公辦二級一類幼兒園，擁有總分兩所園，佔地5719；人均面積 16.8 ；建築面積3390，人均面積9。8園內擁有10個班級規模，大、中、小10個班級，共320名幼兒。各類人員均符合有關法規規定的任職資格。
多年來，在xx區教育局各有關部門的關心、幫助、指導下，我園全體教職員工以爭創等級園為奮鬥目標，以一級幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標準，以認真、務實、進取、創新的精神，力求做到有提升、有發展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發展目標，以創文明促師德；以凝聚求合力；以創新謀發展；以質量求效益有效積極地開展工作，努力把幼兒園辦成幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。
根據我園三年發展規劃和等級驗收的標準，近年來，我園全體教職工在xx區教育局提出的“辦xx人民滿意的教育”的精神指引下，在辦園的目標激勵下，全體教職工團結進取，奮發向上，連年獲得xx區教育系統文明單位，年年獲得xx區教育系統文明班組，和上海市心理健康實驗基地、xx區綠色學校。
我們重視環境的創設，注重幼兒個性化的發展，努力凸現“幼兒園是幼兒樂園”的教育理念。堅持保教並重的原則，全面實施二期課改，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作在園張顯特色，求取發展。
我們積極提倡教師參與區、支部等各項活動，如：張英老師設計的區角活動“上海市新課程擂臺賽”三等獎。李歡歡、張英、陳劍勤的論文，《淺談幼兒園運用多媒體教學的實效性》在全國幼兒園資訊科技應用作品評比活動中榮獲一等獎。教玩具區評比獲得二等獎和三等獎，張莉潔的論文獲得2等獎；張帆莉老師獲得支部xx年三八紅旗手；張莉潔和張英兩位年輕教師被評為區教壇新秀。工會工作評比一等獎；第二屆“朗盛杯”環保節目三等獎；xx年美育節《樹葉舞》三等獎。
一、加強制度建設，依法辦園，民主管理。
1、隨著現代學校制度建設的不斷推進，在依法辦園，民主管理的準則的指引下，我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務於孩子，服務於家長，服務於社群”為工作準則，積極倡導和營造“勤奮、進取、和諧、奉獻”的校園文化精神。透過定期召開民管會，讓全體教工共同來規劃幼兒園的美好前景。我們對幼兒園的各項工作實行校務公開，特別是每學期園長的工作報告，都在民管會上，讓每位教職工充分討論，提出建議，取得教工們的認可。對園內重大的事情和決策，如教職工的考核，特殊津貼人員的產生，幼兒園規章制度的修改，師德規範員工的獎懲等都做到公開、公示，使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理，做幼兒園的主人，真正體現民主管理幼兒園。同時葉增強了教師們園榮我榮的主人翁意識。去年我們幼兒園的歡樂月末動得到了上級部門領導的表揚同時我們的工會各項工作評比有原先的二等進入了一等行列。
2、隨著人事制度的不斷改革，人員的流動給教師帶來了新的挑戰。我們大多教師熱愛這裡，同時一些教師的流動增添了新的動力，從20xx年——20xx年，我們以文明建設為契機，外塑形象，內練素質。以弘揚為人師表，愛崗敬業，暢談教師應具備哪些師德規範，努力傾聽教師們的呼聲，積極發揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規範”標準。這項活動的開展，進一步調動了廣大教職工的積極性，從而促進了幼兒園的發展。同時，我們工會工作積極配合行政，圍繞爭創“和諧校園，歡樂校園”的主題活動，開展了形式多樣的工會活動如：教職工健身活動、休閒娛樂活動、走進社群等活動， 這一系列活動的開展增進了我園的“凝聚力”，在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區教職工運動會一等獎；第十五屆區教職工運動會第三名；這些獎項的獲得是廣大教職工 “團隊合作” 的精神面貌的充分體現。
二、加強隊伍建設，促進教師專業化成長。
1、建設專業化的師資隊伍，是實施二期課改和推進幼兒園發展的關鍵。我們本著培養一支、師德良好、有一定的業務水平、學歷達標、三位一體的教師隊伍為目標，堅持不懈地把加強師資隊伍建設作為重中之重來抓。幾年來，我們把建立文明與提高教職工專業化水平結合起來，我園制定了“十一五”教師繼續教育規劃和實施方案。以及“十一五”教師培訓計劃。每學期針對教師隊伍發展現狀，以及幼兒園發展的需要，制定青年教師培養計劃。教師則制定了個人專業發展計劃。圍繞二期課改的精神和理念，對教師的教育觀念和行為進行分析，明確專業成長是每個教師的內需。教師們則根據自身的情況進行分析，擬訂自我發展目標。幼兒園對此有相關策略，如：為青年教師搭建平臺，外出學習聽課，專家來園指導，每學期1——2次公開教學活動，“十一五”職後培訓。透過 “十五”的師資培訓，我園教師的學歷水平又上了一個臺階。目前我園專業教師19名，平均年齡38歲，大專學歷已達42%。本科學歷（包括在讀）達42%；隊伍結構呈現知識化、專業化。我園中青年教師較多，是幼兒園持續發展的生力軍。我們鼓勵和激勵教師在崗位上學習，在崗位上實踐，在崗位上成才。同時，我們在園為教師搭建平臺：組織由骨幹、教研組長的帶教活動；每學期組織教師進行繪畫、鋼琴、美工等技能比賽；參加支部優秀教師的評比活動；幼兒園內實踐課；園長、教研組長隨班聽課、評課。這一系列的活動為教師成長，教師的專業化水平的提高奠定了基礎。
2、後勤隊伍100%達標並持證上崗。目前我們擁有營養師2名，育嬰師2名。為提高後勤隊伍的專業素質，我區教育局專門委託市裡舉辦保育員中級培訓班，我園積極響應，推派了保育員參加，並有一名保育員獲得了中級職稱；
3、以建立歡樂校園為抓手，營造和諧幼兒園團隊
讓歡樂進校園，促進校園氛圍的和諧，推動幼兒園發展，實現學校人文關懷維護機制建設的新發展為工作目標，本學期成立的教師工作室就是以團隊以特長和能力為目標，在幼兒園實現資訊共享、資源共享、成果共享。
三、開展園本研修，樹立新理念，實施新課程。
1、我園以教研組為住陣地，透過理論學習，專業引領，教學實踐，觀摩等活動，為教師提供平臺，以園本研修為載體，以課程園本化為抓手，提高辦學理念和辦學質量。教研組圍繞以“在學習活動中幼兒與環境互動的策略”教研目標，在實踐中進行以年齡為主的環境創設的探討，提高教師設計活動與教學實踐活動的能力，本學期“以探索和嘗試在數學習活動中幼兒與材料互動的策略。” 學習用案例形式展開個人教學經驗、級組教研活動及開展的教育實踐。
2、透過活動發揮了教師的專業智慧和創新意識。在活動中教師們共同選擇內容，共同探討教學方法，共同設計製作教具，體現了較強的集體榮譽感和良好的合作氛圍。從而促進了教研活動的有效開展。以主題活動為主線，聚焦課堂實踐活動，探討數元素在生活中無處不在將數活動的目標和技能滲透在每一個教學活動中，隱含在各項學習活動中。同時，鼓勵教師開展實踐活動，將教師在實施新課程中發現的問題透過教研組活動，大家一起來探討，共同提高。教師在實施新課程中，在與幼兒不斷的互動中，來不斷調整自己的教育行為，提高保教工作的質量。
3、鼓勵教師參與課題的研究，以課題引領提高教研的質量，20xx年，我園參加了上海市心理健康協會課題的研究，“談遊戲和幼兒心理健康的'融合”。首先，我們組織教師學習“課程指南”，幫助教師理解如何在運動創設環境，讓幼兒自主的遊戲。透過自主遊戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動內容來促進幼兒心理健康的發展。在學習、實踐、探討的基礎上，我們以論壇的形式開展了交流，教師從工作的實踐中體會到：幼兒園遊戲活動是幼兒全面發展的重要組成部分，科學、合理、適合幼兒身心的遊戲活動能促進幼兒身體的正常發育和機能的協調發展。創設寬鬆的環境，將學習活動和遊戲活動有機結合，在區角和角色遊戲中，豐富幼兒自主活動的內容，提供種類多樣、數量充足的活動材料，讓幼兒有充分選擇，激發幼兒活動的積極性和主動性，從而促進幼兒心理健康發展。讓幼兒透過有細的開展樹立自信心，體驗成功的快樂。我們堅持以科研出教研，挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點。將心理健康教育滲透於幼兒的一日活動。幾年來，我們本著培養健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀的兒童為教育目標，努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達與表現的良好環境，以遊戲為基本活動形式，探討適時適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事，積極參加美育節的活動和社群的活動等有益於促進每個孩子全面發展的大活動。增強幼兒的自信，體會成功的愉悅。在各項活動開展的同時，注重幼兒良好行為習慣的養成。
為創一級園，在幼教科的牽線下與一級園杏山幼兒園結對，走教科研之路。xx年起，我們就已經開始，有《利用教師資源差異，提高教師專業化水平》、《關於開展敘事研究的認識》、《遊戲活動對幼兒心理健康發展的作用》這些園內課題的研究，這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年，我們請來了朱培芳老師就怎樣開展“平民化”的科研做指導，從認識上、方法上學習做科研，將科研步入正軌。xx年9月根據幼兒園的發展情況，我們感到家長工作是我們當前的重要任務之一，我們將《家長會的策略研究》作為我們科研工作的起點，幫助解決教師家長工作中的困惑 。在朱培芳老師的指導和幫助下，目前正在進行階段性的總結。
4、 xx年下半年起，區和幼教科就開展在著手進行三年行動計劃的先期準備工作，xx年為更進一步落實三年行動計劃，提高各園的辦園質量，區教研室為加強幼兒園保教質量評估管理制定了“好課標準”。組織了先導隊（各幼兒園的骨幹教師）、今年有相繼組織了集體活動設計組、透過園際交流和圈、鏈、點的佈局和輻射確保課改和課程的實施和落實。。。。我們幼兒園為根據自己的實際，根據等級驗收的標準和幼兒園發展的三年規劃，結合十一五的培訓，建立了園本培訓和園本教研製度建設，制定了三年基礎性實施行動計劃，抓園本教研，一是積極組織教師參加市、區組織的各類公開教學觀摩活動，從中吸取養分，學習他人經驗。二是提供舞臺讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開展一課三研活動，堅持兩週一次大教研組活動和兩週一次小教研組活動，順應不斷調整園本教研製度，僅xx至xx年上半年間，我們就調整了3次，遵照制度我們執行每一項工作，努力做到目的明確，賞罰有據可行。
（1）定期教研。遵循教研製度，每2週一次大小教研活動，業務學習，園長和大教研組長參與小教研活動，抓好教研組工作，為提升教研組長的工作能力。我們還開展了優秀教研組的評比活動
（2）專家指導。從20xx年3月起第一批物件是園裡的中層骨幹教師，每月1次，形式每次不一，有聽課和講座以及研討；20xx年3月指導物件覆蓋全園教師，指導內容也從教學活動目標制定——課後反思——遊戲的設計——講評，每月2次，郭琪芳老師的指導讓老師們在加深了對課改理念的認識。
（3）骨幹培訓。20xx年起在區教研室的關心下，我園開始將教師輸出學習，有大教研組長參加區教研室的“先導小組”，和小教研組長參加區教研室的骨幹教師培訓，經過培訓這樣的輪訓，大大提高了教研組長的實踐與理論結合的能力，如：張莉潔的《教研工作，基礎抓起》一文總結在區教研室的“先導小組”會議上進行了交流；石鐵華在20xx年4月向區教研室展示了一次教學活動。除此之外，幼兒園的骨幹教師形成的梯隊無論是園還是支部或是向外延伸的實踐活動都有他們來領頭以此起到引領教師們在課改中不斷進步。
（4）實踐開展。每學期除了教研實踐活動外，我們在園內還為不同教師搭建課改學習交流的平臺，如中年教師實踐活動交流、青年教師的技能評比、高階教師公開活動以及經驗論壇。
（5） 在區教研室的指導下，我們學習了優秀教研組評選的標準，今年根據標準我們幼兒園自己先開展了教研組的評比活動，人人參與，另外，我們學習了好課評選標準，並結合自己情況制定了本園的好課標準在幼兒園從教育能手的展示和骨幹教師先行開展了不同形式的教育教研時間和論壇；
四、不斷改善辦園條件，努力提高後勤服務質量。
1、我園是綠化合格單位，綠地面積2391平方米，幼兒活動均佔7.47平方米，幼兒運動場地配有多功能大型運動器具，塑膠場地和草坪等活動設施。為幼兒戶外活動創設了良好的條件。20xx年——20xx年我們對幼兒園校舍進行了大修，對幼兒盥洗室進行了改建，設施規範，符合幼兒的年齡特點。園內配有多功能大活動室、0——3歲早教室、結構室等專用活動室。每班配有一間盥洗室，最大限度地擴大了幼兒活動的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標準》配置數量充足，適合幼兒年齡的玩具、圖書。我園有獨立的廚房，廚房安全設施齊全，達到《上海市中小學食堂建設達標工程硬體標準》。佈局符合食品衛生管理規範要求。園內有獨立的保健室，並符合規定的要求。我們嚴格按照財務制度和幼兒園發展需要合理編制預算，執行預算，幾年來我們能認真完成上級下達的經濟目標責任，沒有外債。慎重用好每一筆錢，使教師收入逐年提升。全年以獎金為例：xx年比xx增加5.63％；xx年比xx年增加18.13％；年園容園貌不斷改觀，學校固定資產保持增值態勢。我們在依法辦園過程中，掌握財務和經費使用情況，物品有專人保管，做到帳物相符，嚴格執行物價部門的收費標準，亮證收費。嚴格做到幼兒伙食與教工伙食分開，定期召開伙委會，合理調整伙食運作情況。我園逐步加強管理資料的積累，逐步做到各類資料歸類儲存，20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過了區檔案局和教育局的驗收。
2.、後勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。我們加強食堂常規管理，嚴格把好購買關、驗收關、衛生關、價格關，合理運算，確保幼兒伙食的質量。幾年來，幼兒園無一例中毒事故發生。保健教師和營養員根據幼兒的年齡特點、生理需要，設計出花色多樣，適合幼兒口味、營養豐富的菜譜，保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此，科學合理的安排食譜促進了幼兒的健康。20xx年——20xx年，幼兒血色素普查率達100%。貧血矯治率達100%。同時，每學期對幼兒進行一次視力普查和對肥胖兒和營養不良的幼兒，發現問題能及時請家長帶孩子去醫院治療和配合矯治。在衛生保健工作中堅持把 “三關” ，即入園體檢關、每日晨檢關、消毒關，定期辦衛生保健知識黑板報，宣傳科學育兒和預防傳染病等方法。“保育員”在工作中持證上崗，規範操作，認真履行《食品衛生法》、《消毒隔離制度》等，大大降低了發病率。我園堅持把安全放在第一位，幼兒園有各類應急預案，組織幼兒進行觀摩消防員演習活動，使幼兒初步掌握一些自我保護的方法。為了使安全制度落實，安全工作領導小組對園內各類措施做到經常檢查，及時上報，儘快維修，確保幼兒的安全。
3、利用一切可用的空間創設幼兒園的專用活動室，每班一個臥室、廁所，專用活動室有5間，(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結構室、塗鴉室)除幼兒的活動教室外。場外活動空間也很大，讓每個孩子都有活動的空間。
4、幼兒總數： 320（因為我們真光是人口匯入區，生源很多，為落實三年，首先做到控制班額，xx年做到班額和學額雙控制，（其實從今年我們已經著手在落實，小班人數得到控制，中班限制）控制學額的前提是確保本地區和本地段的幼兒。
五、倡導學校、社群、家庭一體化教育。
1、 我們積極倡導學校、社群、家庭聯手活動，精神文明共建，對社群0——3歲嬰幼兒
上門指導，指導率達85%——95％。幫助社群內的家長掌握提高養育嬰幼兒的科學方法。
2、為了將環保教育輻射到社群和家庭，今年3月22日世界水日，我們與社群攜手舉辦了“美麗社群是我們的家”，的版報宣傳，把環保帶到社群，讓更多的人感受到環境是給與我們生存的希望，保護環境是我們大家的責任。
3、關心社群孤老，是我們工會工作的一個方面。幾年來，我園每年到敬老院，送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關愛，讓孤老們感受到社會大家庭的溫暖，20xx年重陽節，我們自制了蛋糕幼兒們在老師的帶領下把蛋糕送給了社群和敬老院的老人，與他們共渡重陽。使老人在敬老院度過了一個歡快和祥的重陽節。
4、重視家庭教育，資源共享，我園定期為家長開放半日活動、親子活動、親子運動會、家長講座等，形成了較好的家園互動教育。
六、幼兒身心和諧發展。
新課程的實施促進了幼兒身心和諧地發展，幼兒體格發育良好，體重、身高均能達標，血色素基本達標。幼兒適應幼兒園生活，願意參加各類遊戲活動，有初步的健康安全文明的生活習慣及自理能力。活動中能初步遵守規則，願意與同伴交往、合作，友好相處，會主動招呼老師和同伴。有初步關愛他人的情感。喜歡在活動中擺弄、觀察、提問和在老師的指導下學習探索，大部分孩子願意用語言跟人交往，喜歡遊戲活動，喜歡動手動腦的操作活動。我園三年連獲區小青蛙故事比賽二等獎；兩次三等獎。透過全園教職工的努力，我們取得了一些成績，也為xx教育做出了小小的貢獻。我們將把成績作為新起點，一如既往地朝著新目標奮進。
七、早教工作：
1、透過社群宣傳早教工作的重要性。
為了幫助家長了解早教工作的重要，我們透過居委的宣傳欄，向家長介紹早教的重要性，並提供一些相關的科學育兒資訊，使家長增強對孩子進行早期教育的意識。
2、與社群聯手，最全面地掌握社群0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從xx年85％到目前為止達到95％。
3、抓好師資關。除積極參加幼教科組織早教培訓班，幼兒園還對本園教師進行自培，我們兩名教師還利用暑假自費進行育嬰師的資格證書學習，獲得育嬰師證書。在落實《學前教育的三年行動計劃》中，還有教師每週定期到外區早教中心擔當自願者服務從中獲得早教工作的經驗，透過系統化的學習，對早教工作的意義有了深刻的認識，從而對早教工作的態度積極投入，今年，在骨幹教師的帶動下，教師自願者們主動參與對0――3歲來園的孩子活動方案的設計和組織，全園動員人人參與，從上門家訪到還孩子來園活動，教師們的文化素養得到了很大的提高，家長對教師工作的認可度也在逐年向上。
4、做到四次來園有質量的早教服務，形式多樣
從家長需求的角度考慮，進行多元化活動的指導；首先園長帶領教師進行早教家訪、向家長髮放宣傳資料向家長介紹有關育兒指導的書籍和方法，提高家庭育兒的能力。其次開展各種形式的宣傳和諮詢活動，如：陳愛華老師主講的《關注孩子、關注未來》、兒保所朱醫生《預防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營養膳食搭配》；郭正平《走向成功》開辦家園親子活動、舉辦家長講座、家教現場指導等。xx年我們是針對鄰近街坊的嬰幼兒進行早教宣傳和上門服務24名，現在根據局的精神，我們上門服務的物件和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。
5、投入一定的經費開設了早教活動室，我們早教小組老師義務為0—3歲散居兒童組織各種活動，幼兒園免費為社群0—3歲散居兒童開放，得到了家長的好評。
八、多媒體資訊化
1、創設硬體設施。
局投入了相當的資金建立了衛生、安全標準系統的配備，監控設施、廚房專用設施，電腦配備等電腦從總分部各有1臺逐漸增加到每級組使用1臺，現在每個班級使用1臺；電腦的型號逐年換代，舊的改換成新的，還準備以後每臺電腦都配備印表機。幼兒園裡，共有多媒體3件，給教師的教學活動帶來很大方便。
2、組織教師培訓。
園外：20xx年7、8月，組織9名教師參加市中級多媒體培訓，9人均獲得證書，同年9月參加支部組織的“教師flash製作評比活動”獲得三等獎。
園內：參加的9名教師分別向全園老師做彙報；開展帶教活動——帶領中青年教師學習flash製作和ppt製作，每位中青年教師完成2份與教學相關的ppt製作、帶領老教師學習基本的word操作，教師們自發互相學習網上郵件傳送。
3、開通網路渠道。
20xx年，園內開通了網路渠道。教師可以按需索取上網查閱資料，大大方便了教師的專業學習；教師們都採用電腦備課，教研組長能在網上看備課；園內若有通知，透過網路所有教都能在第一時間知道，降低了電話傳遞的差錯。增加了園長與個別教師溝通的私密性。設想今後透過網路進行教研活動是否能增加教研活動的效能。
4、多媒體的廣泛運用。
教學ppt：教師們大膽運用多媒體，製作課件ppt，給幼兒以動態的視聽效果，至今，我們的教學ppt已有70多件，並且教師們還能相互運用，大大提高了資源的效能。
教研活動：我們在教研中運用錄影回放手段，展開教研研討，增強了現場效果；教研小結也用ppt形式交流，增強了直觀性。
驗收自查報告8
在“備好課”這輪校本培訓工作中，我校積極貫徹國家和省、市有關教師繼續教育的檔案精神，認真落實有關教師繼續教育校本培訓工作的通知，以“備好課”為校本培訓為主要內容，使我校教師教育教學觀念得到更新，知識結構不斷完善，教師綜合素質進一步提高。現將我校校本培訓工作自查情況報告如下：
一、加強學習，統一思想，轉變觀念。
組織全體教師認真學習省市區有關教師繼續教育校本培訓檔案精神，開展學習、討論，使教師們充分明確繼續教育的終身性、緊迫性、重要性，意識到只有不斷提高自身政治、業務水平，才能適應現代教育發展的要求。
二、明確目標，加強組織領導，健全組織機構
1、為切實做好我校教師繼續教育校本培訓工作，成立了第二實驗小學教師繼續教育校本培訓領導組和校本培訓工作組。
（一）、培訓領導組
組長：劉靖軍
成員：閔凡連、張琛
（二）培訓工作組組長：呂延齡
成員：郝學華、陳斌、謝馬婷、楊德偉、李為琴、賈曉玲
2、制定切實可行的校本培訓方案，確定培訓目標，分年實施。
三、措施激勵，制度保證，經費落實。
1、健全管理制度。切實可行的制度，是繼續教育工作順利進行的保障。在制度建設上，領導小組認真學習貫徹省、市、區有關檔案，結合學校實際，引入激勵機制，將繼續教育工作與教師年度考核、調資晉級、評優選先等掛鉤。根據分級管理、分層實施的原則,制訂完善了一系列繼續教育校本培訓管理制度，如：考勤制度、培訓制度、登記制度、獎懲制度，學時稽核制度，這些制度有力地保障了繼續教育工作順利開展。
2、管理規範有序。登記稽核工作做到公平、公正、公開，資料表冊及時上報，每個教師每學年的繼續教育學時都達到或超過了規定要求。認真做好繼續教育檔案的收集、歸檔、裝訂，資料做到較科學規範、完整。
3、加大經費投入，保證了培訓經費、培訓教材的落實。為切實做好本次校本培訓工作，為教師的培訓提供一定的經費，為每位教師買了培訓教材和相應的工具，同時對考核達標的教師實行獎勵。
四、“教、修、研”相結合的多途徑、全方位開展好校本培訓
（一）、以備好課基本功為基本要求，努力提高教師職業素質。
1、集中培訓和自學相結合。教師的基本功是繼續教育的重要內容，是提高教師素質、提高課堂教學質量的關鍵。在自培活動中，要求培訓教師有計劃、有反思、有重點讀書筆記，形成書面材料。
2、以比賽帶動培訓。組織教師的教學設計比賽，課堂教學比賽。
（二）、以研促培，教研結合，促進繼續教育工作的開展
教科研工作，以小課題研究為載體，進行教、修、研相結合實研究促進教育教學質量的全面提高。堅持組織開展校級公開課、競賽課、教案競賽、教育教學經驗交流、專題講座。
（三）、開展現代教育技術培訓，提高教師計算機應用能力。 利用校本培訓對我校教師進行現代教育技術培訓。現在我校全體教師都能操作電腦，使用多媒體技術輔助教學，中青年教師能夠製作多媒體課件。
五、存在問題
1、我們在開展各項活動時，有個別教師出現應付了事的現象，沒有認真對待。
2、在培訓中，有的教師過於重視教學工作，偶爾忽視校本培訓，缺少力度。
3、有些活動流於形式，沒有真正認識到其重要性。
4、計算機實際操作能力弱。特別是要適應課程改革的需要，計算機與學科教學之間的整合仍舊是需要解決的一個課題。
5、經過一段時間的探索，對於校本培訓的管理工作、檔案建設工作有了一定認識。但需加強電子檔案建設工作。
六、今後努力方向與措施
1、加強領導監督，定時定量地檢查每週、每月佈置的各項工作。
2、結合我校實際情況，制定各類考評方案，對廣大教師進行量化考評，學期末、年終公開考評結果。
3、穿插不定期的抽查形式，發現問題，及時例會說明。
我們要在以後的校本培訓中，吸取以前的好的經驗，總結不足的地方，進行好上好課的校本培訓。
烈山區二實小教研室
20xx年10月
驗收自查報告9
一、基本情況：
我校現有教職工20名，其中高階教師8人，本科學歷10人，95%達到大專以上學歷。在校學生260名，教學班10個，近年來我校從實際出發，在村委支部和聯校的領導和大力支援下，辦學條件不斷改善改善，教學裝置不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規範化，教學質量逐年穩步提高。
二、裝備情況：
（一）主要成績
學校實行小學六年義務教育，學生適齡少年入學率100％，在校生鞏固率100％，服務於所轄區內的三個村（西關村、鵲山村、石板坪村）的適齡少年，為當地建設培養合格的人才。學校規模能夠滿足學生入學需要，所有班級班容量控制在規定範圍內。
1、校舍建設
8個室中，現有多媒體教室4個，儀器室、器材室、圖書室，其它室條件不具備暫無教室。學校有小型體育運動場所1個。沒有配套的會議室、雖然辦公條件較為簡陋，教師都能教書育人、盡職盡責。
2、教育教學設施裝置
（1）學校教學儀器基本達標。
（2）2個專用多媒體教室，六年級2個教室配有多媒體，資訊科技教育及電教裝置基本能正常使用。
（3）圖書生均達13冊，但有些書籍不達要求，由於學校經費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜誌數量有限，無法滿足教學需要。以後要隨年增加新圖書，滿足和符合小學生閱讀。
（4）體育器材能達到要求標準，能供學生教學和比賽使用。
（5）音樂小型樂器添置不少，缺乏鋼琴等大型樂器，有待以後辦學條件改善逐步添置。
（6）美術有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具，但無專用教室和缺專業教師。
（7）勞技工具具備，但無合適場地讓學生實踐。
（8）衛生工具和工作基本達標。學生實驗所需的儀器不足，只有常見的教學儀器，實驗室一個60平方米，但配備不夠齊全。
3、學校管理
（1）學校有遠端教育領導組，有老師負責遠端教育檔案工作；有兼職的資訊科教師，
（2）有老師兼職負責學校儀器使用管理，有總賬本和明細賬本記錄在冊。
（3）三年的使用記錄較為齊全，教師演示實驗，學生分組實驗都有記錄在冊。
（4）八種制度上牆，指導老師和學生規範使用
（5）有教研活動、教研記錄，有獲獎教師論文登記。
（6）每學期教師的自制教具都有登記。
（7）張秀琴、翟樹花、陳會雲等老師參加過縣裡的各級培訓，老師無論是做多媒體課件，還是使用電腦她們都積極予以幫助指導。
（8）學校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45週歲以下教師每學期至少2節多媒體公開課，對於積極撰寫和發表論文的老師，各級各類多媒體課獲獎的老師，學校予以物質和精神獎勵，鼓勵教師積極使用遠端資源，提高教育教學質量。
（二）存在不足
校舍設施比較簡陋，各類教學配備不太完善，教師網路水平有待提高，專業教師有待逐步配備。
三、今後採取的措施
1、以優質教育共享過程為出發點，在新校舍建成後逐步改善辦學條件，配備齊全各類校舍。
2、以教師培訓為重點，培養一流的教師隊伍。建立學習型學校，提升教師教學水平。
3、完善學校網路，逐步實現網路辦公。學校與教師的部落格逐步建立完善，指導日常的教育教學工作。
4、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
5、紮實工作，進一步完善各種檔案資料等軟體建設，購買教學儀器、各種設施裝置，加強各種硬體建設，爭取透過義務教育標準化。
驗收自查報告10
根據《建築工程施工質量驗收同意標準》及現行相關法律、法規的要求，我單位特制定工程竣工驗收方案，請xxxx建設工程安全質量監督總站監督。
一、本專案有關情況
1、已完成設計檔案和合同約定的內容；
2、經建設、監理、設計、勘察、施工等單位共同預驗收，存在的問題已整改到位；
3、涉及設計檔案的變更，已由設計部門簽署認可檔案，其中重大變更經由圖紙審查機構審查透過；
4、施工單位對工程質量進行了檢查，確認工程質量符合有關法律、法規和工程建設強制性標準、已提出工程竣工報告；
5、監理單位對工程進行了評估，具有完整的監理資料，並已提出工程質量評估報告；
6、勘察、設計單位對勘察、設計檔案及施工過程中由設計單位簽署的設計變更進行了檢查，並已提出質量檢查報告；
7、工程質量控制資料（其中包括：□樁基、□鋼結構、□幕牆、□裝修、□安裝、□節能等）已經建設、監理單位核查並符合要求；
8、工程安全和功能檢驗資料已經建設、（監理）單位核查並符合要求；
9、專項工程（□樁基、□地下防水、□鋼結構、□幕牆、□住宅工程質量通病控制、□節能、□住宅工程質量分戶驗收、□安裝工程）已按要求辦完相關專項驗收手續；
10、報建面積xxxxxx㎡，實際竣工面積為xxxxxx㎡，超出面積已按要求辦完相應批准手續；
11、已具備以下檔案：
單位工程施工許可證，重大設計變更補充審查意見書，規劃部門的認可檔案，消防部門的認可檔案，環境部門的認可檔案，氣象部門的認可檔案，檔案專項驗收意見書，室內環境檢測報告，門窗三性檢測報告，單位工程質量保修書，工程合同付款不拖欠證明，商品住宅的《住宅質量保修書》和《住宅使用說明書》。
12、本專案配套工程已辦完相應批准手續。
二、竣工驗收組織
建設單位負責組織實施該專案的單位工程竣工驗收工作，xxxx建設工程安全質量監督總站監督。竣工驗收時間為20xx年xx月xx日xx時，地點xxxxxx。
（一）驗收人員
根據規定，我單位組建了竣工驗收組，成員包括：建設單位（專案）負責人、施工（含分包單位）、設計、監理等單位（專案）負責人以及相關單位技術、質量負責人、驗收組成員中土建、水電及其他安裝專業方面的人配齊，驗收組組長由xxxxxx擔任。
（二）竣工驗收標準
竣工驗收標準為國家工程建設強制性標準、現行施工驗收規範及相關標準、經審查透過的設計檔案以及有關法律、法規、規章和規範性檔案規定。
1、竣工驗收程式及內容
（1）由竣工驗收組組長主持竣工驗收；
（2）建設、施工、勘察、設計、監理等單位分別書面彙報工程專案建設質量狀況、合同履約及執行國家法律、法規和工程建設強制性標準情況。
2、驗收組分為三部分分別進行檢查驗收
（1）檢查工程實體質量；
（2）檢查工程建設參見各方提供的竣工資料；
（3）對建築工程的使用功能進行抽查、試驗、包括：□水壓、□通電、□排汙主要通球、□絕緣電阻、□接地電阻、□漏電跳閘測驗、□層高、□方正度等。
3、對竣工給驗收情況進行彙總討論，形成單位工程竣工驗收綜合驗收結論，填寫《單位（子單位）工程竣工驗收記錄》，驗收組人員分別簽字、單位蓋章；
4、當在驗收過程中法相嚴重問題，達不到竣工驗收標準時，驗收組將責成責任單位立即整改，並宣佈本次驗收無效，重新確定時間組織單位工程竣工驗收；
5、當在竣工驗收過程中發現一般需整改的質量問題，驗收組可形成初步驗收意見，填寫《單位（子單位）工程竣工驗收記錄》，驗收組人員分別簽字，但各單位不加蓋公章。驗收組責成有關責任單位整改，並委託□建設單位、□監理單位專案負責人組織複查，真該完畢符合要求後，加蓋各單位公章；
6、當竣工驗收組個方不能形成一致竣工驗收意見，協商不成時，報建設行政主管部門或質量監督機構進行協商裁決。
三、承諾
該工程竣工驗收合格之日起15天內向備案部門辦理竣工驗收備案，否則，將承擔由此引起的一切法律後果。
四、本報告已抄送有關部門及驗收組成員
工程負責單位（公章）：xxxxxx
工程負責人（簽字）：xxxxxx
20xx年xx月xx日
驗收自查報告11
XXXXXX工程專案竣工驗收
自查工作報告
X X工程專案竣工驗收自查工作組
年 月 日
專案法人:
代建機構(如有時):
設計單位:
監理單位:
主要施工單位:
主要裝置製造(供應)商單位:
質量和安全監督機構:
執行管理單位:
前言(包括組織機構、自查過程等)
一、工程概況
(一)工程名稱及位置
(二)工程主要建設內容
(三)工程建設過程
二、工程專案完成情況
(一) 工程專案完成情況
(二) 完成工程量與初設批覆工程量比較
(三)工程驗收情況
(四) 工程投資完成及審計情況
(五) 工程專案移交和執行情況
三、工程專案質量評定
四、驗收遺留問題處理情況
五、尾工情況及安排意見
六、存在的主要問題及處理意見
七、結論
八、工程專案竣工驗收自查工作組成員簽字表
驗收自查報告12
xx市人民政府：
農村危房改造專案是為了解決農村貧困群體現住危險房屋的民心工程，也是我市重點建設的專案之一。我市20xx年農村危房改造任務為xx戶，專案計劃總投資xx萬元，其中中央及各級政府補助xx萬元。目前中央、自治區、梧州市各級政府補助資金還沒有到位，本市已到位配套資金xx萬元。都全部到位，並且都全部撥付完成。
一、機構設定情況
成立了我市20xx年農村危房改造工作領導小組，並下設了辦公室，落實了工作人員並制定了20xx年農村危房改造工作計劃。
二、責任落實情況
市農村危房改造工作領導小組是全市農村危房改造的領導者，市危改辦是農村危房改造的協調和監督者，各鎮人民政府是本鎮農村危房改造直接組織者;鎮長是本鎮農村危房改造第一責任人、分管領導是具體責任人。結合我市今年農村危房改造工作實施方案，市政府領導與鎮領導簽訂《xx市20xx年農村危房改造工作責任狀》。
三、農村危房改造資金管理情況
各級補助資金實行封閉執行、統一撥付、專戶管理。資金撥付透過各鎮政府向市危改辦申請，危改辦彙總後向市財政局申請，經財政局審批後將補助資金按進度分期撥付到建設局危改資金代發帳戶，市危改辦透過農村信用合作銀行將危改補助資金直接撥付到危改物件戶帳戶。補助資金分三批撥付到危改戶帳戶：第一期在專案動工後申請撥付;第二期在一樓樓
面裝模板後申請撥付;第三期在竣工驗收合格後申請撥付;專案竣工驗收後全部撥付到危改戶的農村信用合作銀行帳戶中。
(二)做好宣傳發動工作，充分利用電視、簡報等媒體開展農村危房改造宣傳，廣泛宣傳農村危房改造的意義以及有關優惠政策等，讓農村危房改造所需要的資料、改造物件以及申請程式等做到婦孺皆知，積極為危房改造工作營造良好的輿論氛圍。
(三)做好危改戶的調查摸底及危房評定工作，我市危改辦人員深入村組，對農村分散供養五保戶、低保戶、殘疾戶和其他特困戶的住房情況進行調查摸底，拍攝改造前照片，登記造冊，建立臺賬，並進行危房評定工作，為有效開展農村危房改造工作奠定了良好的基礎。
(四)我市危改辦於6月份組織有關人員對各鎮上報的危改物件資格、條件及把關情況進行了抽查。
一、補助資金申請、分配、撥付及管理使用的情況
1、農村危改補助資金申請
我市農村危改補助資金的申請是按照工程進度分三批進行，按照實施方案的要求符合申請撥付的，即為其申請政府補助資金。其申請程式是鎮危改辦把符合申請條件的危改戶向市危改辦提出申請，由市危改辦審批。
2、農村危改補助資金分配
我市農村危改補助資金分配不分檔次，20xx年每戶補助
15000元，使用新型牆體材料的每戶多補3000元;20xx年每戶補助16000元。
3、農村危改補助資金撥付
農村危改補助資金的撥付是在資金申請通過後進行，危改辦向建設局、財政局書面提出補助資金申請，市建設局、財政局同審批後，由財政局國庫支付中心負責辦理資金的撥付和有關的賬務核算處理，將財政局“農村危房改造財政補助資金”專戶的資金撥付到市信用合作社的“農村危房改造財政補助資金代發賬戶”上，然後由市信用合作社將代發戶賬上的補助資金分別撥付到各危改戶在信用的存摺上。整個撥付過程實行專戶專賬管理，封閉執行。
4、農村危改補助資金管理使用
我市對補助資金的管理使用非常嚴格，實行專款專用。在20xx年7月8日便下達了《關於印發xx市農村危房改造財政補助資金管理辦法的通知》岑政辦發[20xx]xx7號檔案，對補助資金的管理使用做出嚴格規定。農村危資金實行專戶管理，市財政局設立“農村危房改造財政補助資金”專戶，由國庫股(國庫支付中心)負責辦理資金的撥付和關的賬務核算處理，將中央、自治區、梧州市以及本市級財政配套資金一併轉入“農村危房改造財政補助資金”專戶，對農村危改補助資金實行專戶專賬管理，封閉執行。對補助資金的使用由危改辦、建設局根據審批透過的危改戶名單向財政局提出申請撥付使用。
驗收自查報告13
XX市康健藥店按照市醫保年度檢查的要求，積極開展自查，現將自查情況報告如下：
一、基本概況：
XX市XX藥店是小型單體法人零售企業，藥店共四人組成，經理院會彩(高中畢業，經平頂山市藥品監督管理局培訓合格)為企業法人，負責藥店的全面工作。副經理郭聚利(中專學歷，主管藥師，經平頂山市藥品監督管理局培訓合格)負責藥店的質量管理、驗收、養護、倉庫管理、處方稽核、中藥飲片調配指導。柴桂花，負責藥品養護、驗收、藥品資訊、服務質量。劉豔麗，負責各項藥品質量記錄，管理售藥，藥品保管。
二、營業場所、倉庫的佈置及主要設施
三、嚴格的質量管理制度
根據市醫保中心制定的管理制度，本店認真制定有關藥品管理制度，嚴格按照細則執行，建立健全各項藥品質量管理記錄，同時建立各項藥品質量管理檔案，確保經營的藥品質量，店堂明示處懸掛《服務公約》，公佈監督電話，設顧客意見薄，保證服務質量。
透過自查我店基本符合驗收細則所規定的定點藥店的各項條件，特申請檢查驗收。
驗收自查報告14
一、工程概況
1、xxxx工程位於xxxx區xxxx號，具體地址邊界為：北臨xxxx路，南臨xxxx路，東臨xxxx路，西臨xxxx。建設佔地xxxxxxxx㎡，建築面積xxxxxxxxxx平方米，xxxx地下室所處地下一層，面積xxxxxx平方米，平時用途為汽車庫，戰時用途為物資庫。
2、工程建設投資單位是xxxx，勘察單位是xxxx，設計單位是xxxx公司，管理單位是xxxx公司，施工總承包單位是xxxx公司，監理單位是xxxxxx公司。
二、執行基本建設程式情況
1、該xxxx工程於20xx年xx月xx日經xxxx審批，20xx年xx月xx日通過了xxxx的設計稽核及施工圖設計稽核，建設工程規劃許可證號為xxxxxxxx，建設工程施工許可證號為xxxxxxxx。按照“建設工程質量管理條例”的規定，報請xxxx質量監督站xxxx站註冊，監督註冊號xxxxxxxx，工程於20xx年xx月xx日開工，竣工日期為20xx年xx月xx日。
2、按照“建設工程招投標管理辦法”對工程監理和工程總承包進行了招投標，最終確定工程監理由xxxx公司承擔，工程總承包由xxxx公司承擔。工程施工過程中，對已審批的xxxx施工圖設計檔案未發生變更檔案，工程嚴格按施工圖施工，嚴格執行國家關於xxxx工程建設的規程、規範和技術標準，以及管理和監督制度，較好地執行了基本建設程式。
三、對勘察、設計、施工、監理工作的評價
1、本xxxx工程較好地執行了國家關於工程建設勘察工作的法律、法規和技術規程、規範，對工程的岩土、驗槽和檢驗基底土質等工作按照程式和規範進行了勘察工作，地基承載力滿足設計要求，達到了xxxx工程建設要求。
2、設計工作按照xxxx市民防局審查的設計方案進行了全面、系統、完整的設計，符合國家設計規範，滿足了施工需要。
3、施工單位按照國家有關xxxx工程施工的法律、法規和技術規程、規範，以及施工合同要求進行了施工。在工程進度、質量、造價和安全生產，以及施工資料等方面達到了工程竣工驗收標準。
4、工程監理比較嚴格地執行了xxxx建設委員會頒發的《工程建設監理規程》，對工程施工進行了全過程監理，重點在工程質量、進度和造價等三方面實行了嚴格監督管理，較好地履行了工程監理職責，確保了xxxx工程按期交工，工程質量達到了xxxx工程竣工驗收標準。
四、工程開工、竣工時間及驗收程式組織形式和內容
xxxx工程於20xx年xx月xx日開工至20xx年xx月xx日竣工，歷經xxxxxx天。工程按照建設部有關xxxx工程驗收規定，於20xx年xx月xx日由建設投資單位組織設計單位、施工單位和監理單位進行工程竣工驗收。
參加驗收單位及人員：建設投資單位：xxxxxx，管理單位：xxxxxx，勘察單位：xxxxxx，設計單位：xxxxxx，監理單位：xxxxxx，施工單位：xxxxxx。
工程竣工驗收有以下幾方面內容：
1、建設、設計、施工、監理單位分別彙報工程合同履約情況和在工程建設各個環節執行法律、法規和工程建設強制性標準的情況;
2、審閱建設、設計、施工、監理單位的工程檔案資料
(1)完成xxxx工程設計和合同約定的各項內容;
(2)施工單位的xxxx工程竣工報告;
(3)監理單位xxxx工程質量評估報告;
(4)設計單位xxxx工程質量檢查報告;
(5)xxxx工程技術檔案和施工管理資料。
3、實地查驗xxxx工程質量
對xxxx工程設計、施工、裝置安裝質量和各管理環節等方面作出全面評價，形成了經驗收組人員簽署的xxxx工程竣工驗收意見。
4、xxxx工程竣工驗收意見
xxxx工程質量符合有關法律、法規和工程設計強制標準，符合設計檔案及合同要求，地基基礎工程、主體結構工程、xxxx口部、防護裝置設施、防護門、密閉門、xxxx工程出入口及給水、排水、通風、電氣等工程質量控制資料齊全，安全和主要使用功能檢查符合要求，觀感質量符合要求，綜合質量達到驗收標準，一致同意竣工驗收，工程質量評為合格。
驗收自查報告15
東河鄉黨委、人民政府、區教育局專案辦：
蔡家灘小學校園內一年級教室及科學儀器室（即進校門第二排馬路西側教室）為1984年修建的鋼屋架結構教室，計108平方米；另學校教職工食堂44平方米，為1995年修建土木結構房。以上房屋共計152平方米，於20xx年全國校舍安全工程鑑定中被蘭州城市建設設計院鑑定為D級危房，但由於我校學生增多學生教室缺少，教學中對各功能室的需要等因素，我校仍在繼續使用上述房屋。
特此向東河鄉人民政府及上級部門報告，申請解決學校危房隱患。
東河鄉蔡家灘小學