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大學生自我介紹

關於大學生自我介紹

  當碰到不熟悉的人時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進行溝通的出發點。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的關於大學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

關於大學生自我介紹1

  大家好!我叫---,來自美麗的城市--,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在--班,所以在以後的日子裡希望對一些同學有相互的認識和了解,都能成為了朋友,希望我們大家能繼續相互鼓勵,共同成長.在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以後在學習上相互幫助.

  我希望大家能記住我的名字 因為我將會大家成為好朋友 將同風共雨 一起走過這段美好的時光 我很喜歡這個班集體和你們每一個人 因為我們都有共同的夢想!希望在今後的三年裡,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!

  請多指教哦!

關於大學生自我介紹2

  各位考官好,我是18號,我畢業於xxxxx學院。我具有較好的機械專業理論知識和實際動手能力,在校期間,我在xxx實訓三月,在實訓的這幾月裡,我認識了很多新的精密的裝置,那裡加工的零件尺寸達到微米級別,這是精確度要求非常高的尺寸,從那裡的師傅得知,任何一個尺寸錯誤都會產生機器工作中過程中不穩定的因素,從那以後,我認識到什麼是責任心。對於報名這次考試,自己也抱有比較大的信心,因為畢業之後,我從事與水泵這個行業,大家都知道,水泵是組成自來水廠不可或缺的裝置,畢業之後,我紮根於水泵生產車間將近兩年半時間,一方面對水泵理論知識進行積累經驗,另一方面,熟悉掌握鉗工、焊工、車工這幾個工種。我在車間做的最多的事是水泵的裝配工作,所以,對於水泵的結構以及工作原理及其效能也有所瞭解,所以,對於水泵可能要發生的問題(比如維修、)也有自己這方面的見解,所以,自己所學的專業和所處的行業都非常符合這個崗位要求,希望有機會能融入到貴公司這個大家庭來。 與領導(同事)發生矛盾怎麼辦

  答,對於這個問題,我是這樣想的,海明威說過,每個人都不是一座孤島 所以在交往中難免會發生這種情況,但是我們要有大局意識,首先不要把這種情緒帶到工作當中,做好自己的本職工作。首先應該認真的檢討自己,是什麼原因導致了和領導同事鬧了矛盾,如果原因在自己身上,就應主動及時的去向領導承認錯誤,金無足赤,人無完人,相信只要自己態度誠懇,虛心接受領導的批評,領導不會斤斤計較的,如果是領導在原則上出了問題,自己站了出來指證了領導的錯誤,是否因為自己沒有掌握好方式,沒有注意場合,如果是這樣也要向領導承認錯誤,以上就是我的回答,回答完畢。

  你有什麼優點和缺點

  一我比較有條理。上大學時別的同學都喜歡借我的筆記, 我的個人物品和工作檔案都很有規律, 我不在辦公室的時候, 同事們很容易就能找到他們想要的檔案, 包括電腦上的檔案。我覺得有條理是一種習慣, 只要堅持每個人都可以做到。 我有時候急於求成, 或者說做事愛急躁。一旦接手一個任務, 總是想要儘快把它趕完, 總覺得做完了一件事情心裡才舒服。但是, 欲速則不達, 太追求efficiency, 就會犧牲accuracy。我現在總是提醒自己accuracy第一位, efficiency第二位, 這樣會好得多。

  處理政府突發事情或是異常情況

  遇到這種情況 我會首先保持鎮靜,這有這樣才能夠正確理智的解決此問題然後透過倒水和文明禮貌使他的情緒穩定下來,只有在穩定的情緒下才能切實的解決問題,我想群眾有自己的難處,我會認真傾聽他們的心聲,邊傾聽邊耐心宣傳國家相關的政策法規,做到力所能及,然後仔細記錄群眾反映的問題,能夠解決的當場解決,不能解決的彙報領導處理或轉交相關部門組織活動,培訓,完成領導交代任務等。

  我覺得凡事預則立,不預則廢,合理的規劃將幫助自己順利完成自己的任務,因此,第一步我會指定工作的方案,比較確定活動的主題,活動的方式,時間,地點,人員的配備,費用的預算,程式的安排,第二步對於方案的論證,比如徵求各方的意見,比如活動考慮到的情況要向領導彙報,其中的重要性的決定需要有領導定奪,第三步就是按計劃的實施了,內容包括人員分組,任務的分配,做到合適的任務交由合適的人,這時候注意計劃過程中各方關係的相互協調,及時溝通各方情況進行協調,及時向領導彙報各方面的情況,而且發現原方案的內容或方法不妥要及時糾正,最後我覺得就是計劃完成後的總結,總而言之,就是對整個活動進行回顧,總結經驗, 這就是我對任務的看法。

  回答如何與領導相處,比如說領導與自己意見向左,領導的能力差,領導比較專斷,我覺得每一個成功的領導人都有其成功的理由,看待問題也比我們透徹,他的身上肯定有我值得學習的地方,我覺得看待問題每個人的角度都不一樣,橫看成嶺側成峰,自己覺得自己的想法是正確的,但在閱歷和經驗面前,有可能是錯的,對於自己的意見不一致,我會先冷靜下來,分析一下領導的意見是否正確或有道理,自己的意見是否合理。如果是自己的問題,那麼虛心接受,快速改正。而如果是領導的意見有誤,那麼要適時的,透過較委婉的方式告訴領導,我覺得作為下屬應該適應領導,適應領導的領導方式,努力去執行交代下來的任務。

  如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上,你將怎麼辦?

  我會感到有一絲遺憾。不過,我還是願意接受貴單位根據自己的方針所做出的安排。我是基於對貴單位的業務內容和工作作風充分的瞭解,才報名來貴單位工作的,所以,無論遇到什麼情況,我都會樂於接受並努力工作,我會透過勤勞與努力,樂觀與熱情,使這份工作豐富起來,你有沒了解我們招聘的職位薪酬工作難度等等.

  我在提交紙質資料前,我透過上網查詢資料,並向同在自來水廠的同學詢問各方面的問題並已經瞭解清楚,不過我對技能工人,我選的是鉗工,應該是管道維護,管道焊接,鋪設。處理好水泵機房可能發生的問題。

  為什麼要選擇該公司

  我花費了很多時間來考慮各種職業的可能性,我認為這方面的工作最適合我,原因是這項工作要求的許多技能都是我擅長的,舉例來說,鉗工和焊接都是我的強項,在以前的工作中我能比別人更早發現和解決問題,本人的優勢和專長符合貴司職位的要求,這是我熟悉的行業,也是我喜歡的工作,相信我會很專注,並努力實現自己的最大價值。我十分看好貴公司所在的行業,我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好。

  職業生涯規劃

  我學習的是機械專業,雖然人們常說人往高處走,也就是更看重職位的升遷,而我對技術的精進更在意,我的長期目標是在一家優秀的企業擔任技術職務,為了實現這一目標,我每五年都會制訂一項個人職業發展計劃,這個計劃中包含一個階段性目標和一系列短期目標。我每六個月會對目標的達成情況做出評估,然後對階段性目標做出必要的修改。這些目標的設定與達成,使我積累了一些成功的經驗,也掌握了一定的工作技能。 比如,我現在應聘的職位就是我五年職業發展規劃中的一部分,我相信,嚴格執行自己的目標和規劃,就一定能取得成功。同時,我也希望貴公司能夠幫助我實現後面一系列的發展目標,最終實現職業目標。從長遠來看,我更希望自己能夠成為一個出色的機械技術人員。

  我想成為這個領域的專業化人士,但我明白這是一個長期努力的過程,現在我的初步打算是:第一階段,我希望從現在開始,1-2年之內能夠在我目前申請的這個職位上沉澱下來,積累最起碼的工作經驗,把基礎打牢;第二階段,我希望利用3-5年的時間,成為一個在自己的專業方面能夠獨當一面的人,能夠獨自承擔責任,發現問題,解決問題,不讓上司操心;第三階段,成為該領域的一名專業化人士,在工作中能有創新與發展,能為公司帶來更大的價值。

關於大學生自我介紹3

  主考官您好,我叫xxx,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸的人。

  生活中我喜歡與人交往,透過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優點。在學習上我積極認真,努力掌握專業知識,現在已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關係策劃與活動組織等能力。

  在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,並協助別的同學,有很好的組織能力及團隊協作精神。

  大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。

  面對社會的種種挑戰,雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今後的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮鬥的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風實現自我人生價值。

關於大學生自我介紹4

  我叫李xx,19xx年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

  來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些鬱悶,但在一段時光後,我認清了事實,很看計算機應用專業。"21世紀就是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之後在不斷的培養興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的學習生活中,我必須會就是一位儘自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

關於大學生自我介紹5

  我是xxx學院工程管理系建築工程造價專業的學生。大學期間,我以優秀成績,多次獲得校綜合,國家勵志獎學金,並多次被評為“優秀學生”榮譽稱號,以滿足專業知識。

  在造價專業上,我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《市政工程計量與計價》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》、《建築審計》等專業課程。熟練操作並應用晨曦計價軟體、華平鋼筋計算軟體和CAD建築繪圖軟體。

  在校時經常做專業課程設計,併到工地現場進行一星期的現場觀摩實習,跟著高階工程師學習以及實踐,掌握了經緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖,瞭解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業技能。學習之餘,我參加了大量的社會實踐活動,從而鍛鍊了自己吃苦耐勞,一絲不苟的工作做風。

  現代社會需要的是理論和實踐相結合的複合型人才。我會透過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻力量。

關於大學生自我介紹6

  我叫劉**,因為名字的緣故,我在網上習慣於把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網上遇見一個叫“星之舞”的女孩,那一定是我——19歲,猴,處女座……

  當然,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛,但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦後,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭髮剪短了)

  我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數,英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。

  我特別喜歡音樂,從6歲起我就開始彈鋼琴,不到九歲,我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時,我就彷彿置身於一隻盪漾在水面的小船上,周圍一片寂靜,月光灑下來,像散落的水銀,在水面上一閃一閃地,好美麗……

  我還喜歡吉他,剛學了兩節課,我就開始彈和絃了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……

  你要問我為什麼這麼熱愛音樂,其實我也不知道。可是,當我置身於音樂的旋律中時,我就感受到了莫大的享受。

  我還喜歡奧林匹克數學,因為它可以開發智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。

  當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家裡找東西,今天戴的手錶,明天就找不著了,什麼東西都到處亂放。唉!家裡人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題並不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了! 慘阿,暈阿,faint!就因為這個,老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓,我今後一定要改正馬虎這個壞習慣,牛可不是吹的哦!相信我吧!

  畫得到底像不像我呢?今後會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今後的三年裡,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!

關於大學生自我介紹7

  我叫×××,生於1991年7月,來自孔孟之鄉山東,齊魯大地賦予了我直爽的性格和強大的勇氣,也讓我敢隻身一人來到成都求學。

  說實話,步入學校的那一瞬間,我覺得現實和我理想還是有很大的差距的,讓我有些鬱悶。而我所學的網際網路的專業也讓我有些失望,但在一段時間後,我認清了事實,也十分看好網際網路專業。"21世紀是網際網路的世紀"這句話一點都不假,隨著網際網路的發展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.後來在不斷的培養興趣過程中,我開始對網際網路產生興趣,今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的學習生活中,我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

  這就是豪爽直接的我,希望能夠跟大家成為哥們,姐們。

關於大學生自我介紹8

  首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度,大學生個人自我介紹。初中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生,自我介紹《大學生個人自我介紹》。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裡打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支援。

  工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面資訊,拓寬視野的同時也增加了資訊量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

  給不給我一雙翅膀,我都會飛翔。

關於大學生自我介紹9

  尊敬的各位領導、同志們

  大家好!

  我叫xxx,28歲,專科學歷,助理經濟師。現在,我將三年來的工作、學習情況向大家總結匯報一下。

  以“勤懇務實、勇於創新”為信條,加強學習,提高自身素質。

  三年來,我能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行裡組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業務技能。利用業餘時間,透過自學考試獲得山東經濟學院金融專業專科學歷和助師資格。在抓好自身業務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,並取得較好的成績。先後獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第三屆業務技術比賽中,獲得出納專業機器點鈔第一名的好成績,20xx年xx月被推薦到省分行幹部管理學校參加出納機器維修和反假鈔培訓學習,為今後工作夯實了理論基礎。20xx年xx月,在競爭上崗中,我競聘到第二儲蓄所。到崗後,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規章和專業知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業務。當時,儲蓄專業正面臨儲蓄綜合業務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,XX金融專業大學生自我介紹。多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業務系統上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業系統上機的各項工作。在20xx年xx月xx日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機後的第一天工作。

  以“立足本職、紮實工作”為理念,勤奮務實,為工行事業發展盡責盡職。

  三年來,我先後從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,為工行事業發展鞠躬盡瘁。20xx年xx月,在我行內退人員離崗後,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規章操作,快捷高效的辦好每一筆業務。在三、四季度,我每天收款量月均在30xxxx元以上,佔我行月均收付量的4xxxx左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規定,協助科領導共同做好現金清點、上繳人民銀行等業務,及時、準確地使儲蓄專業庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業務主辦時,我積極協同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養和維修,保障業務的正常進行,營業前全面打掃所內衛生。營業終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。

  以“客戶滿意、業務發展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好視窗形象。

  在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們工行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規章範圍內,積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業現金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門彙報,為我行對企業的全面瞭解和信貸工作提供及時有用的資訊。在許多季節性的大額現金收款中,我都認真對待每一次大額現金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。

  我到二所工作後,由於所裡代發財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支援。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,東關批發市場一農資經營戶送來三麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用一週時間就把三萬餘元兌換好的現金送到儲戶手中。此後,這位儲戶陸續把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由於工作認真勤奮,在20xx年度考評中,我被評為良好。

  入行十年來,在不同的崗位上,我都兢兢業業、任勞任怨,也取得了一定的成績。總結過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地幹好今後的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今後的發展繼續貢獻力量。

關於大學生自我介紹10

各位領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的學生xx的介紹信!經過四年的大學生活訓練,作為一名應屆畢業生,在學校學習期間,要求學生在思想上進步,努力學習,在專業知識上努力學習。面對機遇和挑戰,經過四年的高等教育和大學生活,他自信地向你展示了他的風格。真誠和熱情是他做人的方式;務實謹慎是他做事的風格。

  在大學的學習和生活中,學生基礎紮實,成績優異,內心充滿活力,多次參加校園活動,鍛鍊了自己的組織能力和團隊合作能力。雖然利用假期不斷參加社會實踐工作,時間不長,但卻讓他學到了很多書本上沒有的專業知識,磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增加了他面對困難獨立處理問題的信心和能力,也給他很多解決方案和如何面對未來工作問題的良好心態。

  透過認真的學習和實踐,他認為自己將來會在電子商務和市場營銷方面為僱主做出應有的貢獻,聽到你們公司需要這樣的人才,他非常激動。從目前的情況來看,貴公司提供的發展環境和機會與學生的'理想不謀而合,他也有很大的熱情迎接這個挑戰。

  對於xx同學來說,很難得到這個機會。他也知道自己的弱點是經驗不足,但他的優點是專業知識、實踐經驗、理解和熱情。我相信這個學生很快就能彌補他的弱點。

  伯樂愛馬,但因為馬瘦,能吃幾塊石頭,必須千里行。如果你有幸成為你公司的一員,你會與同事攜手共進,用自己努力釋放的熱情和精力,為大家創造更美好的明天!

  我想把xx介紹給你們公司。同時,我也相信他有資格勝任未來的工作。建議你們公司給他任命的機會!

敬禮!

  街區少人:xx

  20xx年x月x日

關於大學生自我介紹11

  我叫xxx,是一名普普通通的農村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。

  我很懶,不願意寫作業。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如痴如醉。

  在班級裡,我是一個時時刻刻不能空閒的女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

  我長得並不出眾,但很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找藉口。

  在班級裡大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什麼,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。

  我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜歡看電視,每當有什麼好節目,我總是第一個衝到電視機前觀看。我幾乎什麼都看:新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級裡公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。

  總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

關於大學生自我介紹12

  大家好,我叫xxx,是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這麼認為,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的白衣天使。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備紮實的理論知識,並在後來的見習、實習中積極入黨鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯絡實踐,讓自己更有經驗。

  在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如針灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。謝謝大家!

關於大學生自我介紹13

各位面試官:

  大家好,我叫xxx,是醫科大學醫學檢驗系的學生,將畢業並獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手潛力要求較高的學科,所以,在校期間,除了醫學基礎課和專業課理論的學習,我們還被安排了超多的實驗課,其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課,他們的實驗課比理論課還要多,這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握,更重要的是使我們有了熟練的動手操作潛力。

  我在隨後的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間,很快就得到了代教老師的認可和信任,而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗,我也就更加用心主動地去做得更好,遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作潛力。

  最後我由衷的期望您能夠給我一次展現才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我願意從最一點一滴做起,我相信經過加倍努力,並在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。

  謝謝各位評委,自我介紹完畢。

關於大學生自我介紹14

  我是一個女孩,我覺得人的一生不應是平平淡淡趨於平俗的,應該有自己的追求,有勇氣去挑戰生活的極限,因為我相信人的潛力是非常大的,只有在某種壓力下才會發揮出來,所以我寧願選擇一個對於我來說競爭壓力更大的環境去生活!這樣的生活才是積極的、快樂的!

  生活本該就是豐富多彩的!大學我一直在各方面充實著自己,由於成績優異,我有幸選擇了我們城市規劃系主任擔任我的導師,在這兩年中,我跟隨導師做了大量的工程,包括方案的設計、繪圖等,有著較好的繪圖操作能力,並從各方面發散了我的設計思維。

  我是一個熱愛設計的人,堅信設計將是以後自己要從事的職業,我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素質,因為我是一個上進的人,我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經驗,但我會加倍努力,去彌補自己的差距,我相信人生不會定格於某一個時刻,而是要看自己的奮鬥程度,是一個堅持學習、提高完善自我的過程!

  在校期間成績優異,求知慾強,有自己的個性,團隊協作精神強,亦不乏獨立性,接受新事物的能力強,敬業而又樂群,在專業方面有一定的創新能力。

  由此,也培養了我做事認真負責、踏實精細的作風,我們的工作本來就是打造人類和諧家園的,所以我想做工程態度是很重要的!

關於大學生自我介紹15

  您好,我叫xx,就讀於本校xx專業,三年的大學生活使我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。

  學習方面:不滿足於現狀,不斷挑戰自己,獲得xx技能證書,並在第二學期獲得校級一等獎學金。

  社會實踐方面:在暑假期間,我在某市大酒店實習,透過xxxxxr做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。

  我的優點:誠實、熱情、性格堅毅。我一直是以言出必行來要求自己的,因此這也為我積累了不少人脈。