查文庫>永恆> 【精華】永恆作文600字集合8篇

永恆作文600字

【精華】永恆作文600字集合8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的永恆作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

永恆作文600字 篇1

  回想起剛進入初中時,那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然,是你那安全溫暖的手,讓我不再孤單,不再徬徨。

  在我困難時,是你用那雙手,牽著我從黑暗中走出;是你用那雙手在我最無助時,用那雙手傳遞希望,傳達溫暖給我;在我跌倒時,是你伸出手,拉我一把。你那雙手對我來說是無價之寶。

  每次下課你總是牽著我的手一起走操場、一起去商店,我們兩個下課總是形影不離的,但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。

  我們每天一起玩、一起分享、一起努力,每次如果有不會的問題,我們都會一起度過,如果有快樂、有趣的事,我們兩個一定手牽著手,有說有笑的分享著,你我是如此的親近的好朋友。

  直到你有一次突然要轉學,我的手以後不再有你的陪伴,只剩下自己一雙孤單的手,下課不再一起走操場、不再一起買東西,以後也沒人陪我度過困難、沒有人和我一起分想有去的事,我的心好樣被刀刺傷了。

  直到你要離開學校的那一天,我牽著你的手不放,你跟我說:“不管我們以後是否會見面,但我們這雙永恆的手,不管過了多久,也永遠不會消失,我們的一切一切,一定會一直存在著。”

  如今已經過了一年,雖然在學校交了許多朋友,但對我來說,你那雙永恆的手,在我心裡暖又安全的感覺永遠都不會消失,你那永恆的手,會隨著時間一點一滴的烙印在我心中, 雖然現在我們只能通電話,但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因為你我都知道,我們不會忘記我們曾經一起手牽手,走過那段成長的歲月。

永恆作文600字 篇2

  “見鬼,又沒帶筆。”我在工具箱裡翻找,一隻陳舊的勾線筆映入眼簾,上面貼著一張發黃的便籤紙,我把它拾起來,仔細端詳,“王星睿?”內心深處一扇塵封的大門開啟,我陷入了回憶……

  20xx年的9月,秋風拂過我稚嫩的臉,我拉著媽媽的手,走進班級的大門。一進門,媽媽看見了她的同事,便走上前去同他打招呼,還將那位同事的兒子介紹給我。

  這是我和王星睿的初次見面。他是一個清瘦的男孩,長著獨特的三角臉,身形輕巧敏捷,頭髮酷酷的歪向右側,見我在打量著他,他便開口問道:“你叫什麼名字?”就這樣,我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子,都認為自己天下第一,這不,我又開始吹牛了:“我可聰明瞭,你絕對考不倒我!”他自然不信,掏出一本百科全書問了我十幾個問題,我都對答如流,絲毫沒有停頓。他頓時目瞪口呆,一句話也說不出來。就這樣,不“問”不相識,我倆成了鐵桿哥們兒,校園裡滿是我們玩鬧的身影。

  不知從何時起,星睿跟我的關係漸漸疏遠,轉身有了很多新的夥伴。而我,我也有了自己的交流圈。

  那是一節美術課,我缺一支勾線筆,翻遍整各抽屜也找不到,低頭瞥了一眼,發現地上有一隻。我俯下身子把它拿了起來,筆桿上用標籤寫著“王星睿”三字。這是他的?我心想,反正都是同學,先用了再說,下次還給他。用完後,我把筆放進我的工具箱,轉眼就忘記了。

  20xx年的9月,還是一個秋天,老師告訴我們星睿轉學了。得知了這個訊息,我瞬間就呆住了,難道我再也沒有機會跟他玩了嗎?他的勾線筆還在我這兒,我還沒有還給他呢,但是已經來不及了……

  白駒過隙,時間轉瞬即逝,怎麼追也追不上,有太多的記憶在緊張的學習生活中迷失在腦海裡。而王星睿,還有那隻寫有名字的勾線筆,在無形間,成為我記憶裡的永恆……

永恆作文600字 篇3

  (一)

  瞬間,就像個奇蹟。

  太陽越出水平面的一瞬,火紅火紅,人的心都要跟著跳動,追著它跑。好美!流星劃過天際的剎那,閉上眼睛,滿心都是虔誠的祝福,希望明天會更好。好美!

  母親節那天,媽媽捧著一束夾著女兒得意的成績單的康乃馨,淚流滿面時,我只想世界在這一刻定格。

  達芬奇好厲害,她讓蒙娜麗莎的微笑成為永恆的美麗,我卻用心靈的照相機捕捉住了人間的美麗。

  (二)

  生命,是個奇蹟,也像個瞬間。

  有的人,他們讓瞬間成為了永恆,像葉欣,像王晶,像魯迅,像小平,像恩來,像桑蘭,像……他們讓山河為之驕傲,讓大地為之自豪,讓人民為之感動。

  就如拿破倫說的那樣,"天才註定要像流星一樣燃燒自己,照亮所處的年代"。

  踏著偉人的足跡,我多想也用青春和激情來詮釋生命的意義,讓瞬間創造出永恆。

  (三)

  愛情,始於心靈瞬間的撞擊。

  於是,心口清泉丁冬。

  平靜/含蓄/溫和成為愛之弦為之撥動的主題,細水長流......

  "我知道的最浪漫的事情,就是和你一起慢慢變老,一路收集點點滴滴的歡笑,等到以後坐著搖椅慢慢聊。我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,老到哪兒也去不了,你依然把我當成你手心裡的寶……"

  是啊!執子之手,與子偕老。好美!

  在兩顆心瞬間碰撞出火花,激出清泉相匯以後,又讓思念/理解/關心/包容/愛意注入,把愛情調成親情,一種更內斂而持久的愛。

  幸福的瞬間成為了永恆的美麗。

永恆作文600字 篇4

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的`招手,作別西天的雲彩。

  偶然間看到這一首詩,便又想起在劍橋的康河上,我們一起乘船的那一天

  不知是因為老天心情不好,天空下起了小雨,散起微微迷霧,我來到康河乘船,雖然天氣不是風和日麗,但下著絲絲細雨,也是別一番風味,在不知不覺中增添了一分憂鬱。

  過後,我們登上小船,站在船頭的是我們的划船船工,他將會向我們介紹兩岸邊建築的歷史。

  小船輕輕劃過水面,引起一片漣漪,兩岸綠樹成蔭,幾顆柳樹就像是美麗的少女披著長髮坐在岸邊梳妝打扮,轉眼間,天鵝群出現在我們眼前,他們拍打這自己潔白翅膀,仰天看去,高傲的似一位尊貴的公主。她駐守在那邊,守護著這一片藍天綠水。

  每來到一個建築點,船工總會滔滔不絕的講述著這學院的雄偉歷史,可我卻早已無心聽講,光是,沉迷於康河如詩畫般的美景裡無法掙脫。我羨慕船工這樣的工作,可以每天慢慢划著船欣賞這樣令人陶醉的康河美景,是多麼自在享受。

  來到康河才知道,康橋原來不止是一座,而是包括數學橋,嘆息橋等,那麼到底那一座才是徐志摩筆下的康橋呢?從船工那得知,康橋應該是泛指,並不特指一座橋。

  座座康橋雖沒有華麗的外表,但那脫離塵世喧囂的安靜,卻是吸引了我的目光,她正如徐志摩筆下那詩歌般美好,一種永恆的美,讓人傾倒不已,轉眼間,我好像又看到了徐志摩再別康橋時依依不捨的情景,他是那般的不願離去啊。

  時間匆匆流去,小船慢慢向回劃去,我們也不得不離開了,可還是覺得沒有盡興,在這回去的路上還回味著這乘船時岸邊優美如畫般的風景。

  康橋真的很美,可她的美不讓人一眼驚豔,卻樸華而不實,但只用一眼,便難以忘記她的風華絕代,那一種永恆的美,讓人難以忘懷。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

永恆作文600字 篇5

  秋天,它不同於春,不同於夏,更不同於冬,沒有一朵花,沒有一聲蟬鳴,沒有一陣酷寒,只有光禿禿的樹枝和枯黃的地毯……望著枯黃的樹葉紛紛揚揚的飄落,鼻子便不由自主的酸起來,望著光禿禿的樹枝,心裡便感到陣陣淒涼,回想起小時候被父母打後跑出來,躲在這裡哭泣時曾祖母安慰我時,心裡便波濤洶湧起來……

  那天剛好是我的生日,不過在這重男輕女的家庭裡沒有人給我愛,所以自然也沒有人會記得我的生日。“啪”的一聲,哥哥不小心把杯子摔碎了。“怎麼了!”話音剛落,一陣急切的腳步聲越來越響亮。面對眼前這一幕,父親二話不說,走到我面前“啪”的一聲,頓時我臉上多了一個手掌印。我含著淚跑了出去了。

  我獨自一人躲在荒郊野外的屋簷下抽泣著,一滴滴眼淚從我的臉頰上劃了下來。突然,天空下起雨來。難道,老天也看不慣我?此刻我就像是在黑暗中徘徊的小船,期待著一盞明燈為我照亮黑暗。

  這時,曾祖母從遠處走了過來,撫摸著我的頭,並不斷地給予我安慰。那一刻,我彷彿看到了愛的光。這束光為我照亮黑暗,讓我沐浴到愛的懷抱裡!雖然曾祖母不知道今天是我的生日,但是我覺得曾祖母對我的關愛就是世界上最好的禮物。

  那一幕,成了永恆,因為曾祖母已經離世了。現在身邊這些樹已經增添了六個年輪。那些年輪就像是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著我與曾祖母的成長經歷,記載著我與曾祖母的故事,我眼前又浮現出曾祖母的面容,和曾祖母做遊戲的場景。

  淒涼的十月,淚流滿面的秋天,也許除了淒涼與淚水,沒有別的了吧?不!還有與曾祖母在一起的美好回憶……

永恆作文600字 篇6

  時光匆匆流逝,轉眼間步入了高中。開學伊始就進行為期一週的新生軍訓。

  是緣分讓素不相識的我們相聚,組成了一個團結奮進的班集體——高一十班。

  軍訓的苦。頭頂著炎炎烈日,皮膚早已變得黝黑。在嚴明的紀律下,規範著做每一個動作,尤其是站軍姿,簡直無法接受。米粒般大小的汗滴順著臉頰滴個不停,上衣被汗水浸透,四肢又酸又麻,有誰不想休息一下啊?真是太苦了!晚上回到宿舍便撲倒在床上連動一下都像在練舉重,一睡便到天明。

  軍訓的樂,在有苦有淚的軍訓中自然也有歡笑。教官將自己的在部隊的趣事,教我們拉歌,:叫你唱,你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什麼,像姑娘。1、2、3、4、5,我們等得好辛苦,1、2、3、4、5、6、7,我們等得很著急。機關槍,兩條腿,打得誰誰張不開嘴。

  還有那有節奏的鼓掌聲,至今仍迴盪在耳際……快樂的時光總是那麼短暫,只允許品嚐一下快樂的滋味,便悄然溜走,卻也留下美好的回憶。

  軍訓中的感動。多變的天突然下起了雨,別班的學生箭步跑向教室,而我們卻在雨中堅持著!當時一種莫名的東西撞擊著我的胸膛。我心靈深處被感化。壓抑不住心中的感動,控制不住內心的激動,打在臉上的不僅僅是雨水,淚水也已匯合,那淚水不是委屈那是真心的真情的流露。教官講話像準備出征樣鬥志昂揚:個個都是純爺們兒!……指導員也在雨中給我們講了話,表揚了我們並鼓勵我們在今後的學習生活中也要發揚這不怕苦累、自強不息的頑強精神!……

  透過7天的酸甜苦辣的軍訓,在會操中我們屈居第二,不過更重要的是我們學會了團結,懂得了怎樣面對有困難有挫折的生活,明白了今後應怎樣學習……

  作為體委,軍訓讓我頗有所思!軍訓讓我親身體悟,願我們每一個人每一天都使得軍訓得以延續……!

永恆作文600字 篇7

  在我的心中:母親是天,母親是地,而我,就在天與地之間健康地成長著。

  母親的愛如針,細細密密;母親的付出不求任何回報,點點滴滴……

  記得在四年級的時候,學校要舉行元旦文藝晚會,我也被選入了舞蹈隊。元旦表演要求每個同學的家長都必須來觀看,那天的表演很成功,我跟媽媽走在回家的路上,我問媽媽:“你知道臺上的八個大頭娃娃哪個是我嗎?”媽媽回答道:“當然知道了,第一排左邊第二個啊。”我很奇怪,我們八個人無論身材、髮型幾乎一模一樣,媽媽又怎麼會認得出我呢?媽媽說:“在表演快結束的時候,你的手是不是被什麼紮了一下?我知道你平時要是被什麼東西紮了,就會這樣微微抖一下的。”我覺得很驚訝,這樣一件極其渺小的事情,媽媽卻能觀察得如此清楚……

  同學們,如果你的母親在偶然間談起你小時候做過的一件小事,不要驚訝母親的記憶,因為在母愛的記憶中--沒有奇蹟。

  談到吃魚,這是我小時候最喜歡的,然而每次吃魚,媽媽總是把肉夾到我碗裡,而把魚頭放進自己的碗裡。因此,我一直以為魚頭是最好吃的,有一次,我趁媽媽不注意,偷偷地把魚頭夾來吃,可剛放進嘴裡卻又吐了出來--太難吃了。媽媽看見了卻說:“媽媽最喜歡吃魚頭的了,你就別跟媽媽搶吃的了。來,吃肉。”小的時候,我一直不明白媽媽為什麼總是喜歡吃那盡是骨的魚頭。後來,漸漸地長大了,我才知道媽媽為什麼喜歡吃魚頭了。又一次吃魚,我第一個把魚頭夾進自己的碗裡,含著淚說:“媽媽,我也喜歡吃魚頭了。”

  母親,是純淨的海,我們是小小的船兒,永遠也駛不出她的懷抱。在人生的旅途上,母親所賦予生命的深度和廣度,沒有哪本哲學書籍能夠比她更周全。

  在我心中,母親是天、是地、是源、是愛,是太陽、是永恆。

永恆作文600字 篇8

  有人說世上沒有永恆的愛,而我卻認為母愛就是永恆的,而且無處不在。

  有一次,“零零零……”下課了,當我正準備回家的時候,轟隆隆,電閃雷鳴,都不知道是誰把老天爺給氣了,天空佈滿了烏雲,就像老天爺發怒的臉。沒過一會兒,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點就從天而降。頓時,我愣住了,想:怎麼辦?我竟然忘了帶雨傘,這回,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我唯今之計只能等下完雨了,我再回家。我蹲在地下,看著同學們和老師都紛紛走了,我只在那裡傻傻地待著,看著雨點一滴滴地落在地下,時間也一分一秒地過去了。雨,還是那麼大。風,還是那麼涼。忽然,我的後面出現了一個影子,我本來是高興的,可是轉念間,我又想了想:爸爸沒空來接我,因為他正在接班,來不了。媽媽也不可能會來接我,因為她正病著。我有一種不祥之感:難道是小偷?我越想越害怕,心裡忐忑不安像十五個吊桶打水——七上八下。這影子越來越近,10米、7米、5米、3米……我轉身一看,原來是媽媽,一種既驚喜又感動的感情,讓我的淚在眼中打轉了。走近媽媽,我看見媽媽的臉色很蒼白。我感動得連忙去抱緊媽媽,媽媽說:“傻女兒,你哭什麼呢!”我的心靈深處被媽媽的無私奉獻精神所觸動。

  淚水、雨水一起往下流。多麼好的媽媽呀!過了一會兒,雨好像不大了,我和媽媽一起撐著一把雨傘走在一條暗暗的小路上。在走的過程中,媽媽總是把雨傘推到我這邊,生怕我感冒,而我想把雨傘推給她,可她的手依然停在我這邊。我悄悄的看了媽媽一眼,媽媽的手臂的另一邊全被雨水打溼了。回到家裡,我看見媽媽的頭髮和衣服都溼了。我想:這次媽媽的病情一定會加重。雖然我不可以為媽媽做什麼,但我沒事總讓媽媽少一份擔心。想到媽媽的無私的愛,我站在角落裡偷偷地哭了。媽媽,我愛您!謝謝您對我的養育之恩,將來,我一定不會讓您受苦的。媽媽,謝謝您!你給我的無微不至的愛,讓我懂得母愛的偉大與永恆不變,這件事我會永遠記在心中。