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演講作文

【必備】演講作文4篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的演講作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講作文 篇1

  今天輪到我課前演講了,練習中不太熟練,我有些緊張地走上講臺。

  前幾天,發生了“霸座男強佔女生座位”事件。事情的經過是這樣的。一女子上高鐵後發現一個年輕男子已經坐在了她的座位上。於是,她走到男子面前請他起來,但是男子不肯,還無賴般的給女子提出了三個選擇:一坐到男子的座位上,二站在過道里,三坐到餐車去。口氣大得好像他就是管理人員!女子無奈,只好讓工作人員理論。工作人員請男子起來,男子卻怪聲怪氣地說:“我站不起來,你給我找個輪椅來。”到站了,男子被工作人員用輪椅推下了車。出站時,他在大家的注視下站起來,大搖大擺地走了。後來,在網友們的搜尋下才發現,這個年輕男子竟是一位博士!

  為什麼有著好成績的博士會幹出這麼沒教養的事請呢?我產生了思考。

  現在,我想明白了:因為好成績不等於好人品。我們不能人人都做博士,但可以透過自己的努力,成為一個人品優良的.同學。我認為好成績是人生的選修課,好人品才生人生的必修課。所以人品不過關,其他都免談。

  我的中心詞是“人品”。人是象形字,品是會意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格,那好成績就等於一場空。真正的好成績是在好人品的基礎上建立的。社會主義核心價值觀的“愛國敬業,誠信友善”是對我們每個公民最基本的道德要求。

  演講過程中,臺下靜悄悄的,我越發緊張了,說得有些磕磕絆絆。講完了,呂老師給了我九十五分,我暗下決心下次一定要準備得更充分些。

演講作文 篇2

  今天,我們班舉行了一項有趣的班幹部推薦演講活動。

  下午第二節課時,老師對我們說等一下要演講了。我們都以為沒什麼大事,不就說幾句話就成了,以前有過耶!可是沒想到這次還要去階梯教室,真不知道老師的葫蘆裡賣的是什麼藥呢?

  我們來到階梯教室,我的心開始砰!砰!砰!的跳著。心想:“第一個會是誰呀!千萬別是我呀!天靈靈地靈靈!”當主持人叫道第一個是誰時,壓在我心裡的那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個不是我,可第一個演講完時,我的心又緊張了。哎呀!完了,早知道就不寫這麼多了,免得要讀的時間太長了。

  就在這時,老師說:“由於時間的關係,你們只要概括一兩句就行了。”我聽了心裡是樂開了花。當快接近我演講時,我的心還是放不開。終於到了我演講時,我剛拿起話筒準備說時,忽然腦子裡變得一片空白了,心裡一下著慌了,這可怎麼辦呀!算了豁出去了,於是我就臨場發揮說了幾句之後,我急的耳根子都紅了。我說完並迅速的下臺了,回到位子上,我使勁的捶了幾下腦袋,算是給這個不中用的腦袋一個懲罰了。誰讓它在我最關鍵的演講中還那麼不給我個面子在搗蛋了。

  唉!演講真有點不習慣呀!

演講作文 篇3

  在國慶節的前夕,我們學校舉行了“喜迎國慶暨行為養成教

  育”演講比賽。在這次比賽中,我有幸代表我們班參加了。

  為了參加這次比賽,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,經過幾番修改,“熱氣騰騰”的演講稿終於新鮮出爐了。接下來就是背稿了,我把稿子分成兩部分來背,但效果不是很理想,於是我就用另一種方法——化整為零,記住每一段的中心句,很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最後一關就是練稿了,練稿可不是讀書,它需要豐富的感情、到位的動作、合適的語速和語調。我一遍遍不厭其煩的練習,讓爸爸媽媽提意見,讓老師同學提意見。功夫不負有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻開花節節高。

  激動人心的時刻終於到了,該我上臺了。我從容不迫的走上臺,可當我看到評委和觀眾時,心中又增加了幾分緊張,我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。

  我感覺,我演講時由於緊張速度太快,而且在高潮部分時忘了一些稿文,其餘部分還算可以。而當我看了別人的演講時我又為自己能否得到一等獎而擔心。

  終於到頒獎的時候了,我充滿了激動,我得了一等獎。此時的我差點沒一蹦三尺高,然而遺憾的是,我沒有得到特等獎。

  透過我的第一次演講,我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說的那樣,做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想,好好學習天天向上,為祖國的繁榮富強而努力學習,養成良好習慣,為祖媽媽獻上最豐厚的生日禮物。

演講作文 篇4

  我最怕的就是演講,因為它要在眾人面前“誇誇其談”。

  “斯楊,這次讓你演講吧!我可是給你一次機會哦!”學校的大隊輔導員又開始交待任務了。

  “我,我……好吧。”我只能無奈的答應了。

  “這次的主題是‘誠實守信’,做好哦!”老師露出信任我的表情,可是我……“誠實守信”真是個老掉牙的題目,就算我準備的再好,同學們也一定不會聽的!哎,為什麼我當初接受了這個任務!

  放學了,我立即跑回家準備演講稿。反正沒人聽得,我就寫爛點!亂編幾個故事,隨便寫幾個道理就ok了!我又怕自己背不下來,在主席臺上說不出來而弄成冷場,全場的人鬨堂大笑!想到這裡,我就趕緊背,只想背得滾瓜爛熟,一字不漏。可是我記憶力不太好,又失去了信心。我的腦袋一片混亂,一肚子的火,我真想突然生病了,高燒40度,不用去演講了,呵呵……

  第二天是開晨會的時候了,是我展現“背功”的時機。 “下面有請五(2)班的斯楊同學為我們演講‘誠實守信’,大家熱烈歡迎!”主持人說。啊,我要上場了,我的冷汗直流,真想下一場大雨,雷、風、雨什麼自然災害都來,然後我們同學都回教室,我也就不用演講了。

  “有個人,他不守信用……”啊,忘詞了,沒關係,現場編詞!“他很愛騙人,所以就有個大鼻子。”這時全場議論紛紛。“是啊,誠信恨重要。”我轉移了話題,大家又開始安靜下來。

  我不想演講,雖然它能使我膽量變大,但我不願意太展現自己,而且是講一些令人乏味的大道理,還是讓我幹我的主持老本行比較好。

  老師,我真想對你說,以後我堅決不同意參加演講!