初中元宵節作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中元宵節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中元宵節作文1
一年一度的元宵節終於到了，我懷著興奮的心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的一條街——十二米路商業街。
一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業街。只見這裡早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水洩不通。看到這情景，愛湊熱鬧得我怎麼肯放過?於是便不顧一切地往裡擠。可是，只一會兒工夫，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最後直被擠到了街中心。
街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我彷彿走進了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧!有光彩奪目的龍燈，活靈活現的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦?怎麼有這麼多孫悟空的燈呢?噢!我猛然醒悟過來，原來今年是鼠年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐後地搶購自己喜愛的猴燈。我看了心裡也直癢癢的。於是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，並希望這盞燈，不僅夏天可以給我帶來涼爽，也會是我快樂。
忽然，背後傳來“我猜對了，我猜對了!”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什麼不去顯顯身手?我趕緊擠進去選了這樣一條謎語：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可組成一個字，是什麼字?當我念到“有心”時靈機一動：“心”不正是“忄”，與“一旦”結合不就成了“恆”字?“恆”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續猜對了好多謎語哩!猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛鍊了我運用知識的能力。
不知過了多長時間，街上的遊人漸漸少了，爸媽催我快點回家，我才依依不捨地離開了商業街。抬頭望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑著向我招手，彷彿和我一起陶醉在節日的無限歡樂之中。
初中元宵節作文2
今天，我看著我未用完的煙花，我想起了鬧元宵時的事情來。
在正月十五的早上，陽光明媚，天空格外的藍。我做完我要做的事情後，想開啟窗戶呼吸新鮮空氣。但一開啟窗戶，就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我循聲望去，只見有許多人站在馬路上，把馬路圍得水洩不通。
天，好象知道我們的'心思，不久就快中午了。
過了半個小時後，轎子出現在右邊的十字路口上。我本以為隊伍會直走，但出乎意料，隊伍向右走了。真是竹籃打水——一場空。
又過了半個小時，鞭炮聲越來越近了，隊伍向我們這條路過來了，到處煙霧瀰漫，我們也點起了早就準備好的鞭炮。“啪，啪，啪……”鞭炮打完後，隊伍繼續向前走了。
轎子又到十字路口時“打結”了。原因是隊伍太長了，把街圍了一圈，隊伍都還沒走完。實在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂，幾十頂轎子交叉著行走。
花轎上人的裝扮也有很多：有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中，扮二郎神轎子上的那隻哮天犬真是活靈活現，頭朝天叫著，好象在向人們報告：“元宵節來啦，元宵節來啦。”真是有意思。還有那扮觀音送子的，蓮花下是用棉花湊起來的，從遠處望去，真像是一朵雲，打扮花轎的人真是匠心獨運。這不，我把那場面拍下來了。
時間過得可真快，一轉眼就一點多了，轎子也看完了。聽叔叔說在車站那有放禮炮。吃完飯後我們馬上下去。
到了車站後，還等了半個小時，這半個小時可真難熬啊!大家都翹首望去，盼著放禮炮的人快點到來。
工作人員終於來了，他們小心翼翼地把火硝放進禮炮筒裡。突然，警察叔叔叫我們退後，別傷著了。“轟，轟，轟。”禮炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來，然後有許許多多的彩紙飛了出來。彩紙有紅的，黃的，藍的……真是五顏六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飛舞著，在向我們招手微笑。接著，禮炮接連響起。空中“彩蝶”飛舞，地上人們喊著、跳著。
天上雲彩賀元宵，地上人們鬧元宵，鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中迴盪。