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優秀的同學作文

【精選】優秀的同學作文7篇

  在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的優秀的同學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀的同學作文 篇1

  林澤宇,我記得最清楚啦。

  那一天,我到同學蔣博弈家去玩。進了家門,隨口問了句:“蔣,你的鄰居是誰呀?”

  “他呀,是個不折不扣的胖子!”

  “叫什麼?”

  “就是林澤宇。”

  就在我還要問話的時候,一個胖子突然闖了進來,而且一進來就丟了一句話“Hi,老蔣!你怎麼還帶了個客人來呀?”

  蔣連忙介紹:“他叫田逸礬。”又轉身對我說:“這就是我剛跟你說的胖子林澤宇呀。”

  我看林比我矮些,真是胖,下巴有好幾個,都看不到脖子啦。而我又覺得他說話有點兒娘娘腔。但我們還是一起玩了一會兒電腦。等林澤宇走了以後。蔣博弈還悄悄對我說:“他整天神經兮兮的……每次上學路上只會念‘油條、漢堡、薯條、豆奶……’。”他真是未來的吃貨專業戶呀。

  這以後,我和林澤宇便算是認識了,還經常碰面玩耍。他最大的愛好就是打遊戲,似乎一有時間就到蔣家打電腦,電腦好像是他業餘時間唯一可以玩的遊戲,每次玩很久,眼睛都一眨不眨的盯著螢幕。我真怕他眼睛會瞎掉。他老坐著不動,又一邊玩一邊往嘴裡塞零食:餅乾、薯條、飲料……唉,我有時又擔心他現在已經這麼胖,再繼續吃下去,會不會胖到身體爆炸?

優秀的同學作文 篇2

  我有一名好朋友名字叫白亦玄,一眼看上去就覺得性格內向,但是隻要你能走近他,長時間與他交朋友,你就會知到他其實是一個既幽默又樂於助人。而且他的學習也非常好,每次都是學年前十,是我學習榜樣。他總是能在人寂寞給予他的幽默,使人開心快樂,在人高興時使人喜上加喜。他從小學四年級開始就把在學校生活中有趣的事記錄下來。到現在已經三年了。另外只要同學有不會的問題去問他,他都會給予解答。這就是我的同學白亦玄。

優秀的同學作文 篇3

  我的同學朱冰諾,圓圓的腦袋,小小的眼睛,長得可愛極了!她不但成績好,而且體育也很好!

  就說這次運動會吧,她參加的是小三女子200米跑步比賽。當她站在起跑線上時,只見好皺著眉頭,看了看對手,可見她很緊張……“預備——”一聽到預備聲,朱冰諾就甩甩胳膊,踢踢腿,像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰士一般,做好起跑姿勢,隨時準備飛奔而出。“砰——”運動員們像離弦的箭飛奔出去。只見朱冰諾咬著牙拼命跑著,生怕被對手超過,我們在下面大聲喊著:“加油,加油啊!”這時的她遙遙領先,成了全場的焦點,20米、10米、5米……她用盡全力奔向終點。終於,她得到了第一名的好成績,臺下頓時響起一陣震耳欲聾的歡呼聲……朱冰諾不負眾望,為班級爭了光,她是我們的驕傲,也是我奮鬥的目標。

優秀的同學作文 篇4

  你讚美吳霄峰?吳霄峰又是誰?你看了我題目,一定很好奇吧。不急不急,聽我細細說來。

  我和吳霄峰非常友好,是鐵哥兒們。於是非常瞭解他。他有一張瓜子臉,濃濃的劍眉下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子經常“呼哧、呼哧”。

  他可愛運動啦!每天早上堅持跑5公里路,跑完還打乒乓球。不過這些對吳霄峰都不算什麼。記得有一節體育課,老師帶我們來到爬杆下,我們男生都嚇得心“砰、砰”直跳。我望著高高爬杆,不由自主地打了個寒顫。只有吳霄峰摩拳擦掌、躍躍欲試,眼裡放出自信的光芒。只見吳霄峰雙腳一蹬,蹬到杆上。“嗖——”地一聲爬了上去,再借助彈跳的力量,在空中做了一個180度大翻身,落在杆上,再從倒數第二根杆跳了下來,完美著落。連老師都帶頭鼓起了掌。我們一個個看的目瞪口呆嘴成“o”字形,過了許久我們才回過神來。[動作描寫詳細,不錯]

  最後,我要讚美吳霄峰的堅持不懈和敢於挑戰的'精神。

優秀的同學作文 篇5

王虹同學:

  你好!

  你的來信我已經收到了,我也認真地讀了你的信,我非常願意幫助你擺脫困境。

  你在信中提到,因為你父母的堅決反對,你沒能參加要好同學的生日會,從而使得其他同學也漸漸地疏遠你,你感到孤獨。我很理解你現在的心情,所以讓我們來分析分析問題產生的原因吧!

  你想一想,你當時答應了同學,但是沒有和父母商量,這樣是不是有些草率了呢?還有,你答應了同學,又沒有做到,這樣是不是又失信於人了呢?我覺得如果我是你的父母,我也會像他們那樣做的。因為他們可能擔心你晚上一個人出去有危險;可能擔心影響你第二天的學習;也可能不願讓你鋪張浪費,和別人比誰的禮物貴重;更可能是怕你沾染不良的社會風氣。天下沒有哪個父母不愛自己的孩子,他們不讓你去,肯定是因為愛你,你不要怪他們。

  分析完原因,我給你一個建議吧!你可以親手製作一張生日賀卡,把祝福語和道歉語一併寫上,雖然是遲到的祝福,但是你的同學肯定能從你的賀卡中讀懂你的心思。我為什麼這麼肯定呢?因為這也是我的自身經歷。

  我上三年級的時候,好朋友邀請我週末一起去公園玩,我當然也是欣然答應,可到了週末,父母堅決反對我獨自出門,他們還給我講了一大堆的道理,我聽完後,不僅沒有責怪他們,反而為自己的輕率自責。後來,在媽媽的指導下,我親手製作了卡片,把不能去的原因寫明白,我的好朋友收到卡片後,非常理解我,還誇我心靈手巧,製作了這麼精美的卡片。

  希望我的建議你能採納,並且能夠幫到你。也歡迎再次收到你的來信。

  祝你

  學習進步,愉快生活每一天!

優秀的同學作文 篇6

  我們班共有七十多個人。俗話說:人上一百,開開色色。我們班這還不到一百人呢,卻仍然有那麼幾位特立獨行的,一不經意間就會顯出他們的與眾不同來。

  先談談行為古怪的“E”吧!他是一個男孩,個子不高,瘦瘦的身份裡充滿了對武器的熱愛。上課時,他總愛東倒西歪的,不定什麼時候就會來一齣子,把任課老師氣得火冒三丈。

  記得一次上音樂課的時侯,同學們正在聚精會神地聽老師講豎笛的使用方法,“E”剛開始還能穩穩當當地坐著,誰知才好了沒多長時間,就安穩不住了,突然間“唰”地一聲從座位上站了起來,一支手將豎笛高高興起,另一支手掐著腰,儼然擺出了個超人起飛的姿勢。結果嗎?可想而知,他毫無懸念地被憤怒的王老師處罰,一直在講桌旁站到了下課。

  再來說說“Z”吧!她是一個清秀、文靜的女孩子,體型不胖不瘦。要說她平時話也不多,不顯山不露水的,但學習文績卻一直在班裡名列前茅。她到底是怎麼做到的?這個問題困擾了我很長時間。直到前不久,一次偶然的機會,我才好像是窺探到了一絲自己期盼已久的答案。

  那是一天上午,課間活動的時候,同學們都正常地在走廊或樓下空地嬉戲、玩耍。我呢?因為教室裡的“班班通”裝置出現了一點問題,正毛遂自薦地幫老師除錯裝置。除了我和老師不時的對話,平時擁護、喧鬧的教室此刻呈現出難得地安靜。正當我以為班裡只剩下我和老師兩個人時,無意間一扭頭,發現臨近教室窗戶的一個座位上,“Z”一直在認真地做著自備的學習資料。那種極其認真、全神貫注的表情讓人一看就知道她正停留在自己的世界,外面不時傳來的喧囂聲根本就進不了她的耳朵。我不禁為之一震,看來確實就像俗話說的那樣:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要想取得出類拔萃的成績,必須得付出與眾不同的努力才行呀!

  這就我與眾不同的同學。親愛的朋友,你的身邊有這樣的人嗎?快來和我們一起說一說吧!

優秀的同學作文 篇7

  又是一個新集體——陌生,無助,好奇統統湧來。

  轉眼間加入這個新集體8天了,我認識了許多同學,交到了許多新朋友:胡於心、董子文、駱成宇、唐儉等同學,其中,最要好的還是我的同桌——胡於心了。

  她有一頭烏黑亮麗的秀髮,一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神、閃爍著溫柔善良的大眼睛下有一個小巧玲瓏的嘴巴,她每天都是樂呵呵的,好像沒有什麼事能難到她。一笑,眼睛眯成一個彎彎的月牙形,臉旁會有兩個小酒窩,特別可愛。

  她非常文靜,下課時會靜靜地呆在教室裡,看看書,寫寫字,從不追逐打鬧。她也非常厲害,不過這種現象只在和男生相處中才會發生。當然,如果沒有人惹火她的話,她才不會這樣做的。不過,她旁邊的同學好像特別愛惹她生氣,總是沒事有事找她茬,你看:這次又無故拿了她的尺子,結果,板凳被踩,書被扔,還要受些皮肉之苦……唉!

  她很大方,無論我們問她借任何東西,她都會馬上熱情地給我們,連那個男同桌也是毫不猶豫。

  她體質很好,跳繩也很厲害,今天一分鐘測試,一下子就跳到了157,達到優秀的標準。令我們交口稱讚

  你們看,她很棒吧,你一定會喜歡她的。