關於人生思考作文(9篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關於人生思考作文，歡迎閱讀與收藏。
關於人生思考作文1
有些事註定只有一次。我已不再是以前的我。
以前的記憶力，現在無法努力收回。以前的小城街道，黑夜裡已不再唯美。以前寫詩詞的那個心，生的瘡孔洩了福氣。以前考試遐餘寫的字條，大概塵封了好久。
那些賣我的恩情，我什麼時候能感念。那些賺我的眼神，還思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的一碗炒麵，在紗窗上慮得乾淨。那些求佛的日子，還有多少了五百年。
過去的無能，現在依舊無能。過去的美夢，早已狠狠地拍醒。過去畫室門縫裡的偷看和忿忿，安靜地不曾看見。過去一堆人擠一臺車，試卷上不知道寫了喜悅或是塗亂了絕望。
有些事註定只有一次，強迫也無濟於事。有些事看不到第二次，即便臨了也是悲傷。有些事有重來機會也不敢碰觸，怕被無情宰割。有些事真的還可以，原來無情的是我。
世事捉弄，人最沒用。來去蓬鬆，痛依然痛。
關於人生思考作文2
有時候我們在異國他鄉待久了，就會被卷思念家鄉。
也許我們讀一本書的時候，本來的目的並不是為了讀這一本書，而是為了去這本書中尋找另外一個虛擬的世界，去看動其他我們沒有經歷和體驗過的風景。
可是等我們逐漸長大了之後才會發現，原來每一本書就是一個世界，而我們卻置身於這個真實的世界當中，沒有辦法喘息，也沒有辦法走的更遠。那些所謂遙遠的遠方，其實都是侷限於每一個人生階段的。
因為變化無處不在。
假如有一天我們也開始從另外一個地方看懂上面的真諦，那個時候我們所說的每一句話其實都不是多餘，只不過是這些問題莎車縣的一個場景而已。
以前的時候，我也曾經嘗試過去看病，江河湖海，去感慨人生漫長歲月，可是後來才發現，原來旅途只不過是我們大腦當中淺層次遺留下來的一個局面兒，我們真的能夠理解，卻又顯得不太正常。
這好像那些故事其實也都是如此虛假的吧。
然而我們卻不知道問題究竟出現在哪裡，只是一門心思的前景而已。
但是我想生活總還是需要停下來去思考一下問題所在之處的。
關於人生思考作文3
人生是什麼？有的人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書，如不細細品讀，何以從中取樂？
那麼學會尊重也莫過於此。在校園中，我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事，因為我想收穫快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會得到別人的尊重嗎？
雖我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什麼意義，對自己與同學有沒有好處，這麼做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單的拿那堂英語課來說吧！說實話，原來我對英語並不感興趣，可腦袋裡總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語。可班裡的有些同學並不這麼想，他們認為英語不重要，語文與數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到後來董老師給了我們嚴厲地批評，並且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
關於人生思考作文4
最近幾天，我們學的每一道題都是又著許多種方法，有的甚至超過了10種，這真使我感到驚異，為什麼一道題有這麼多的方法，我就納悶兒了！但還真有那種題，今天我們就學了一道類似這樣的題：一袋牛奶，降價20%，用同樣的錢數現在能比原來多買6袋，問我們，原來能買多少袋？這道題我想了10分鐘左右，想出了一種方法，交給了老師，老師卻說：“檢查去，有問題！”我在想：“有什麼問題嗎？不就是讓求原來能買多少袋嗎？”啊！原來，我竟然求現在了，我還真是個馬虎蟲，我又交了一次，對了，我在黑板上寫上自己的大名（靖），興高采烈地飛奔到自己的座位上了。
後來，那些數學天才們陸陸續續地想出了各式各樣的辦法，我便思考著他們說出的方法，交給老師，我的分數也陸陸續續的多了起來，每道題一分，們幾乎做了13道，我每次都做對，這時，我不得不欽佩那些提出問題並且解答的那些數學天才們！
都說，條條大路通北京，那麼做題也一樣，條條方法解難題，是啊，只要認真思考，懂得換位思考，困難就離我們越來越遠！題也就變得容易了！
關於人生思考作文5
許被時令束縛已久，在某個有風的黎明，趁著陽光正好，轟轟烈烈開一場。不求感天動地，只求此生無憾。然後釋放更鼓的芬芳，香遠益清。
那是怎樣的花，與浪花，白牡丹，梔子相像，與水墨畫，風水畫相仿。無論是工筆還是素描，花就是花，那一朵獨盛開在山上，或者在水中。那一朵，是我始終追尋的情花，給醉酒的情人。
除開花蕊和花瓣，我不知如何描繪，花骨朵中那些青澀的幻想。只因夢太高，到不了。那些不服從規矩的花終於這樣熱烈地開放，其中更多的是對世事的'不甘，或者對生活的埋怨。人們都稱它為，憤青似的花。在風中灼灼其華。違背時令的盟約，今生獨自承受芬芳後的煎熬。或許毀滅也是一種對嚮往的召喚，那都是絕美的追逐，在異地異鄉的花枝頭，尋夢的蜂蝶如此不堪。
那是一群醉倒在自己身上的花。猶有花枝俏。
不管時令與詩，寂寞地做自己。
關於人生思考作文6
日子在眼看一晃一晃的穿梭著，馬上又是一年，23了，思想並未順著時間的年輪的增長而有一點兒的改變，還是不成熟，甚至於有點兒幼稚，天真。是乎還停留在孩童的階段，，至少，這樣子是天真的沒的煩惱，快樂的不必想些自己不願意想，不願意承認的事。或許，可以說是一種盲目的樂觀！只是並不是說樂觀，就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不計，他們還是存在於生活，存在於樂觀的背後。
我以為，微笑可以掩蓋住所有的烏雲，我以為，不去想就可以當做沒有發生，我以為，堅強就可以肆無忌憚的快樂，一個人，看著窗外，不禁感傷，那些從來沒有隨波逐流；迎著那風，明白，那遙不可及的是距離。忍不住的去想，那略帶苦澀的溫暖，曾經說不想想起的記憶裡，原來不光是苦，還略帶有絲絲甜的微笑，那記憶中在夢裡開的花。
關於人生思考作文7
今天，我們班有幾個同學上課說話被老師看見了，老師就叫那幾個同學多抄了一篇課文。一個同學基礎訓練錯了一小題，老師讓他把這一課抄一遍。同學們一個個猶如驚弓之鳥，緊張兮兮的，誰也不敢掉以輕心。
回到家，我對媽媽說：“今天太可怕了，同學只犯了一點小錯誤，卻遭到了較重的懲罰。”我把今天事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽反問：“如果你是老師，你該怎麼辦？”我說：“我認為上課說話應該被批評，做錯題了應該訂正五遍。”媽媽說：“如果是這樣，我也敢上課亂說話，做作業馬馬虎虎了。”經過這件事情我明白了，有些時候老師對學生看似較重的懲罰，是為了讓學生對自己所犯的錯誤有一個比較深刻的印象，目的在於一是告誡學生只要透過主觀努力，就能避免一些小錯誤的發生；二是下次再遇到類似的情況，應當提高警惕，避免在同一個問題上再次出現錯誤。想到這裡，我才明白了老師的做法。
其實很多時候，我們認為別人做的不對的時候，我們應該設身處地的進行換位思考，想一想如果是自己遇到這樣的問題會怎麼辦？如果每個人遇到事情時都能心平氣靜，換位思考，那麼我們身邊一定會減少很多矛盾，和諧社會的目標就一定能夠實現。
關於人生思考作文8
對於鉛筆，大家一定都很熟悉了。對。就是很普通的一隻鉛筆。你知道它的用途嗎？你一定會說，不就是一支鉛筆嘛，不是寫字、就是畫畫。但是你這樣想就錯了。
鉛筆可以在緊急時當作眉筆來畫眉毛；可以當作髮簪來固定頭髮；可以把鉛筆芯磨成粉來作潤滑粉；可以在鉛筆的"全身"雕上花紋：既能當裝飾、又能當印章；可以在花盆裡給花朵當支架；夾在書本中當書籤；無聊時用來轉著玩；有壞人時當防身武器；還可以當作飛鏢、弓箭；可以……
你看到了吧？鉛筆的用途真是太多太多啦！它不只能畫畫、寫字，還能做很多事。別看它平凡、普通，又便宜，卻能發掘很多的價值，難道我們有血有肉的人還不如一支鉛筆嗎？
我想，只要你學會發現自身的優點，就會發現你其實不比別人差，你也可以很棒，可以有自己的閃光點。有句話說得好："是金子總會發光的。"要發現自己的長處！
關於人生思考作文9
我的生活與許多人不同。在我12歲之前，我的想法和其他人一樣，沒有什麼不同。但是今天，我的想法與許多人的想法完全不同。我的嘴和舌頭的原因來自那個夏天。
20xx年7月是一個夏天。在我生命中的這個時候，我永遠不會忘記那一天，儘管現在我記不起那一年的具體七月。那天晚上，我的心非常害怕，思緒混亂。我不知道該怎麼想，也什麼都不記得了。我的心變得越來越緊張和恐懼。如果不是他們對我的支援和鼓勵，我今天可能不會在這裡，我還要感謝那些給了我第二次生命的人。
許多天來，我沒有恢復正常。幾乎所有的暑假時間都浪費了。這一次思考浪費了我一年多的生命。知道一年後的一段時間，我突然在甦醒睡著了。在思考了我的第一次生活之後，我終於得出結論，一個人的壽命比不僅僅是因為我自己而存在。
從那以後，我逐漸改變了自己的心態。我一天比一天感覺好，但是從那以後我的思想開始超越現實，正如許多人仍然說我的思想太超前了，因為從第一次開始，那是我生命中的第一個轉折點。