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寫描寫秋季的作文

寫描寫秋季的作文彙編五篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫描寫秋季的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫描寫秋季的作文 篇1

  秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學校。

  瞧,圍牆邊的木芙蓉花開得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風中翩翩起舞。走近細看,花已經開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾隻小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著採蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌豔。一陣風吹來,有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

  秋風送來了一陣陣香氣,是什麼那麼香呀!我尋著香氣走去,發現桂花開了。小小的花只有米粒那麼大,黃黃的,一串一串的,點綴在綠葉叢中,發出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發亮,綠得發黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機勃勃。它的樹幹非常粗壯,比我的大腿還粗,枝幹向四面八方伸展開來,遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的雲。每天中午,小朋友們都會到樹蔭底下玩耍。

  我漫步在操場邊,看到這裡的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞裡去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

  秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

寫描寫秋季的作文 篇2

  秋天的校園風景優美,每當我走進校園,都會被緊緊吸引住。

  校門口有一個大花壇。花壇裡種著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過,太陽花就像一隻只停住的蝴蝶,微微地扇動著翅膀,真美麗呀!花壇裡還種著一些南天竺,南天竺結果了,果子這裡一串,那裡一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢。花壇裡還有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發出濃濃的香味。每次人們走過這裡,都忍不住停下腳步,好好聞一番。花壇裡其它地方長滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

  校園東邊的圍牆旁有一排香樟樹,香樟樹結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個個棉桃,多漂亮呀!

  科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一隻只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

  我愛我的校園!

寫描寫秋季的作文 篇3

  不知為何,人們要把“秋”,“心”合為”愁“,難道秋季就是使人心煩意躁的季節嗎?

  都說春天是一年的啟始,是百花盛開的時刻。

  夏天,是夢幻的`綠。

  冬天則是一條銀白色的紗裙。

  那麼秋天?

  是無盡的美。

  她把紅色的長髮贈給了楓樹,那如火般的紅色啊,給秋季增添了不少鮮豔的色彩;她把黃色的紗裙贈給了山巒,遠遠望去,好似一位身著長裙的少女;她把優美的舞姿教給落葉,在秋風的吹拂下,秀出自己的美麗。

  當一陣秋雨過後,獨自走在田間,地上的水窪倒映出自己的影子,雨後清新的空氣迎面吹來,貪婪的吸上一口,整個人浸在秋的世界中。

  放眼望去,金色的田間泛起金色的波浪,隨著秋風徐徐吹來,飄起了金黃色的蝴蝶,在樹旁翩翩起舞,是否會依依不捨?

  踏著地上的雨水,身後發出”啪啪——“的聲音,是她與我隨往。

  並著快樂,也並著一路的好秋色……

  是否知曉”秋”為何建立在”心”上?

  因為秋天的美麗要用心去感受的。

寫描寫秋季的作文 篇4

  盼望著,盼望著,炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風吹入心底,秋天來了。而校園裡的秋天卻有另一番風味。

  樹葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹葉緩緩地飄落下來,如同一隻只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著轉兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹葉也將一生奉獻給樹,偉大得美麗。

  春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼。看,那綠油油的葉子裡藏著幾朵桂花,真害羞。人人都說“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛藏在一點一滴中,雖不易察覺,但仍遮蓋不住那點點清香。聞著聞著,我彷彿看見那一縷花香隨風飄入窗間,飄進同學們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

  秋風不如春風那般溫暖,不如冬風那般寒冽,亦不如夏風那般炎熱,它是涼爽的,風裡帶來些新收的水果的氣息,混著桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍天,如同訓練有素的軍人。高興起來了,歡呼兩聲,和風吹過樹葉掉落的聲音應和著。這時,遠處的音樂室裡傳過來了悅耳的鋼琴聲,彷彿在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那麼輕柔。

  秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長,透著絲絲寒意。遠

  處的屋頂上籠著一層薄煙,在教學樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人,辦公室裡還有埋頭工作著的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。

  秋天是收穫的季節,但對於校園來說是播種的季節。金秋時節,漫步校園,教室裡,或書聲琅琅,或看見那一雙雙未知的眼睛,或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。

  當秋天降臨人間,校園裡悄悄變幻,那麼美麗,那麼溫馨,又那麼匆忙。這就是秋之校園!

寫描寫秋季的作文 篇5

  我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

  校園裡,菊花開了,你看它們正在爭奇鬥豔呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌豔的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾隻小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什麼,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

  上課時間,校園裡寂靜無聲,教室裡老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在幹嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,於是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎麼跑得這麼快?看來我再不加速就要落到最後了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

  怎麼還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,彷彿在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。