【精品】機會的作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的機會的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機會的作文 篇1
每一個人都有父親,都有享受父愛的機會。
我也有一位和藹可親，說話大聲的爸爸。
我一直都有一句話想對爸爸您說：可總是張不開口，不知如何對您傾訴。
在四年的小學生涯中，您總是不辭辛苦地照顧我，鼓勵我。這時，我真想對滿臉疲勞的您說：“爸爸，您辛苦了！”
有一次，我被一輛摩托車撞倒了，雖然傷不算很嚴重，但是忙碌了一整天下班回來的您，看到後趕緊給我包紮好。突然，幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上，原來您在心疼我的傷口。我想說：“爸爸，這點兒傷不算什麼，您不要擔心。”
還有一回，我考試得到了一個很差的成績，我在家裡哭了起來，爸爸走過來安慰我說：“失敗是成功之母嘛，不要難過了，下次考好點就可以了。”
爸爸，您為我不停地操勞。我想對您說：我永遠愛您！
機會的作文 篇2
機會是一次偶然，機會是一次奇遇，但機會不會長久，它只是一個瞬間，不過這一瞬間極有可能改變你的一生，使你從貧窮一下走到富裕，使你從平凡一下走到非凡。
機會是人人都有的，聰明的人去把握機會，愚笨的人不重視機會，與機會擦肩而過。機會面對聰明人會永遠擁抱他，助他走向成功，讓勝利女神對他微笑，讓成功展現在他的眼前；機會面對愚笨的人，並不會放棄對他們的期望，努力地讓他們發現它，從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機會，與機會失之交臂。機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的去利用，人類呀！請張開你們的心眼去把握機會，利用機會吧！
我們作為一個人，一個現代人更應該去珍惜機會，一輩子人的機會並不多，主要地要靠你去發現它、利用它，與人類共進，與時代共舞。我們作為一個學生就要珍惜學習的機會，讓自己獲得知識，將來有出息；作為一個工作者，就要珍惜工作的機會，掙到更多的錢；作為一個老闆，要把握讓自己發財的機會；作為一個明星，要把握讓自己出名的機會……總之不管從事哪一個職業，都不要讓機會悄悄溜走，要把握一個又一個機會。
我們身邊許多人對待機會，如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿沙子，然後讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。但我們不應該向他們學習，機不可失呀！一個人失去了一個機會就相當於失去了一輩子的光陰，有些機會不會從天上掉下來，而要我們去爭取，所以我們不僅要等待機會，去把握機會，而且要為自己去創造機會。機會只有聰明人才可創造，我們一定要做個聰明人，一個創造機會的聰明人。
機會的作文 篇3
生命中不可能總是歡笑與快樂，但不快樂的時候，多看陽光，即使天空一片陰霾，但是，不要忘記，陽光就在雲朵的後面。——題記
上帝隔了我們這樣一個美好的生命的同時，也跟了我們一個五彩繽紛的生活。時光在我們中間匆匆流逝，將還在搖籃裡牙牙學語的我們，變成懂事的我們。在這個過程中，我們在快樂著，享受著，我們很幸福。但是，往往有一些人不去享受，不去追求，便沒有了成長的快樂。快樂是點點滴滴累積起來的，要用上帝賜給我們的視覺，觸覺，幻覺，聽覺。去感受這個世界給我們帶來的快樂。
雨，到來的時候，可以讓你很快樂啊！夏雨，是一下子傾瀉而下的，像在為了什麼事而憤怒的發洩，又像在為大自然洗刷著人們留下的汙漬。一陣又一陣的來了，給人一種直爽的快感。春雨不同了。她纏纏綿綿，來時，還夾帶著一絲絲柔柔的風兒。她與夏雨不同，她慢慢地來，在這裡停留的時間長。她輕輕的敲打著窗欞門戶，與花草寒暄，給人一種涼涼的，柔柔的快樂。但不管是夏雨還是春雨，只要用心去體會，感受著他們帶來的感覺，會感覺很美很快樂。
站在清水的旁邊，低頭默默地注視著水中的粼粼的倒影，會感覺到無比的寧靜。似乎在與水溝通，與自然溝通，感覺有一種無聲的語言在空中靜靜的流淌，不動聲色的漫進心田，很平靜，很奇妙。難道這不是快樂嗎？是，這是無聲無息的快樂，要用心靈去感受的。
快樂就在自己身邊，只是沒有感受到而已。所以，認真的去聽一聽快樂吧。給自己一個快樂的機會。
機會的作文 篇4
人生處處是考場。而機會，就是在這再度考核中一閃而過的曇花。能不能把住機會，讓自己鶴立雞群，在大眾面前閃閃發光，還得要自己把住機會，因為天下沒有免費的午餐。而我，就錯過了兩個大好機會：
第一次，是在四年級。英語興趣班上，老師讓我在下下個星期去演講。為了這次機會，我一直在練：週末練，下課練，有時間睡覺也在練。到了演講的前一天，我又背誦了一遍，確認了一下。可是沒想到：還有很多地方對不出來！嘴上說著沒事，我的心裡卻已經打起了退鼓場：如果我上臺摔跤了我怎麼辦？說錯了臺詞怎麼辦？下面這麼多人，我說話結巴怎麼辦？忘了臺詞怎麼辦？……哎喲，好糾結，我該怎麼辦？
我考慮到大半夜，終於下了決定。第二天，我對老師說：“我不想上臺了。”老師就只好讓我坐在下面看。看著臺上那些同學說得繪聲繪色，口若懸河，滔滔不絕；也有的抓耳撓腮，腿發抖，說話結結巴巴，嚴重的還漏掉了一大段的臺詞。可是評委依舊給個好評。我真的好後悔啊！
還有就是在前不久，電視臺的一位老師來給我們班拍影片。老師讓很多人上去做了PPT來介紹。事後，老師就說：“機會只有一次，以後可能就再也見不到這種機會了。”我真的.很後悔：為什麼我沒有之前就做好PPT哩？
機會就是一捧沙子，就看你有沒有抓住。可是抓住沙子的機率很小，很難把握住。讓我們一起擺脫束縛，成為一隻展翅翱翔的雄鷹！
機會的作文 篇5
有次我招實習生，一個體校在讀的女生來面試。她學的專業不是很對口，但簡歷末尾特意加了一段話：“我真的很喜歡你們的品牌，也為之付出了許多時間和努力去研究探索，請給我一個表達的機會。”因為言辭很懇切，所以我給了她一個表達的機會。
面試進行得很順利，快結束的時候，我想驗證下她簡歷裡說過的話，於是故意提了幾個超出實習生考核標準的問題讓她回答。結果，她對我們公司的業務和品牌非常瞭解，侃侃而談，對答如流。雖然有些地方張冠李戴了，但可以看出來真的費了不少心思去收集資訊和做準備。
我很猶豫，因為她看上去很有潛力，可她又確實缺乏相關的經驗。“你的資質不錯，可你真的缺少經驗。”
她說：“您給我一個機會，我保證在最短時間內滿足公司對一個實習生提出的最高標準。”
我說：“說實話我很缺人，所以我希望每一個人，都是坐在座位第一天就能立刻上手幹活的。”
她毫不猶豫地說：“我肯定可以。”
我笑了笑，她立刻說：“我真的可以。您看，我大二就考過了英語四級，可是高中我學的是俄文，英語完全是進了大學後自己狂補上來的。”
最後，我當然給了她這個實習的崗位，因為從頭到尾她表現出來的那種懇切的心情，比其他任何客觀條件都更能打動我。雖然在同一批候選人裡，她各方面的素質只能算中等，但她用每一個細節來說服我，她比其他任何一個人都更需要得到這個機會，一旦給了她，她就會用全力抓住，並努力使自己與之相匹配。
事實上，她在接下來三個月的實習期裡的表現，遠遠高出了我的預期——本來其他人都是在用平常心態做實習的工作，只有她給人的感覺是在“拼命做”。
出實習證明的時候，她問我：“等我畢業了，再來申請你這裡的正式崗位，會不會比別人更有優勢？”我回答她：“當然會了！”而我心裡想的實際上是：有了這份實習得到的經驗和技能，等你畢業後，完全可以拿到更好的機會了！
還有一次，老同學讓我幫她的一個師妹準備一個面試。之所以找到我，是因為師妹申請的崗位，恰巧就是我曾經做過的崗位。這位師妹專程跑來找我，我們實際演練了一次，又通了兩次漫長的電話，反覆推敲一些細節說辭和可能出現的狀況。
我媽看到很奇怪地問：“你不是不愛管這些閒事嗎？上次讓你幫劉阿姨的女兒，你怎麼兩句話就把人打發走了。”
我說：“劉阿姨的女兒太懶了，簡歷上還有錯別字就發過來了，然後指望著我幫她改好了遞進去。”
發一個基礎版的簡歷就指望我去幫她修改？那怎麼可能。
我們每個人在實際生活中，都不免有求於人，也不免被別人求助。而絕大部分人，其實也並不討厭提供幫助，有時候我們拒絕，只是因為厭惡那種“自己不做任何努力、就希圖只靠關係不勞而獲”的人。
當你希望對方給你一個機會的時候，你往往要先向對方投遞一個“你為什麼要幫助我”的訊號。這個訊號，不是靠詞語堆砌成的，它應該是你為之付出的時間、努力和既有成果的總合。機會的大門，不能空手叩響，你需要手裡端著一些東西，在叩響大門時，給從門縫中窺視的守門人看。
最後，我想講一個真實的故事。一個朋友非常想進一家遊戲公司，他留學時申請的專業，就是比照著那家遊戲公司的一個崗位去申請的。可在讀碩士期間，他先後申請了那家公司三次都被拒絕了。但他真心很喜歡那家公司，所以一直在密切地跟蹤公司的動態，關注整個行業的新聞，關注了某些部門負責人的社交賬號；同時大量閱讀，給自己填塞進各種可能用到的專業知識……
有次，一個同學告訴他，在另一個城市要舉辦一個行業大會，網站上標明瞭這家遊戲公司的一位高管會作為主會場的嘉賓。他立刻就報名交錢去了，果然在會議間隙，和這位高管搭訕成功，並相談甚歡。
然後，當他拿著自己的作品集和其他精心準備的材料，滿懷希望卻也有些冒失地問對方：“我可以去你們公司工作嗎？”對方很吃驚，回答道：“不好意思，我是來參會的，如果你想申請任何職位，請走正常招聘流程。”
幾周後，他突然接到了一個面試通知，是一家無名小公司發來的。他覺得公司名字有些眼熟，迅速查了一下，發現原先那家遊戲公司的兩位高管同時離職，創辦了自己的公司。
他猶豫了一下，畢竟這不是他最想要的機會，但又覺得聊勝於無，於是過去面試。公司雖然小，但面試並不輕鬆。等他過五關、斬六將，和當時有過一面之緣的老闆談過，真正拿到offer的時候，已經愛上了這家小型公司，並且覺得這可能才是更適合自己的機會。在這家小公司裡，他遇到了後來的合夥人，並在一個專案上又遇到了未來的投資人。
幾年後，他回國創立了自己的公司，這是他在當年想都不曾想到過的事情，可命運和機遇卻一步一個腳印地把他推上了今天這個位置。回頭看，如果不是進了那個小公司，他就會與今天的事業夥伴失之交臂；如果當年沒有心心念念地努力爭取那些機會，那麼就認識不了帶他入行的那位老闆。
這個世界上彷彿有這樣一種不成文的規矩：如果你很想很想達成一個目標，足夠渴望並做好一切準備的時候，老天會替你完成剩餘的部分。儘管在此前，可能你已經覺得無路可進了，到頭來，機會還是會來，雖然和你最初設想的樣子可能大相徑庭。
到達目的地的航線，往往不會是我們在地圖上憑空畫出的那條線路。可在足夠渴望和迂迴的努力路線中，我們最終會有所斬獲。
機會的作文 篇6
曾經錯過的，此生無法再彌補。題記
人生就是這樣，一路走走停停，我們總會遇到坎坷，我們總會錯過許多美好的事情。
記憶的閘門慢慢的開啟
我從六歲開始學習彈鋼琴，有一年暑假，老師從工作室挑了三個彈奏水平和我差不多的女孩，他一臉嚴肅的對我們說：我又一個朋友組織了大型的鋼琴比賽，要在工作室裡挑一個最優秀的孩子去參加，你們四個我覺得都不錯，現在我交給你們一首難度較大的鋼琴曲，一個月之後，會有一次選拔考核，你們四個之中誰彈得好、且練習過程刻苦、努力，就代表我們的工作室去比賽。這可是我大展身手的機會啊！我在心裡默默地竊喜著。
晚上，我躺在床上盤算著：我的進度一點要比她們快，這樣我才有更多的時間練習，然後肢體語言要到位，要比別人演奏得更加有感情，這樣比賽名額非我莫屬
就這樣，我每天都去工作室彈琴，相比別人的兩天一去，我的進度確實比她們快了一大截，我的練琴時間也從原來的兩小時變成了四小時。接著是表情與肢體語言，每晚我都對著鏡子練習表情，臨睡前也一遍一遍地聽著鋼琴曲的音訊，從中揣摩作曲家當是的心情，從中找到感覺。這樣，肢體語言也被我站勝了！不到兩個星期，我就已經完成了所有的內容。看著她們還一直在學曲子，我不禁驕傲自滿起來。在剩下的兩個星期裡，我就慢慢鬆懈下來，看著她們練琴，我就舒服地躺在沙發上玩遊戲。很多人都讓我再去練習一會，但我擺擺手，說：不用了，等著瞧吧，參加比賽的一定是我。
考核結果出來了，但我滿心歡喜地想著參加比賽的肯定是我時，名單上確實另外一個人的名字，這個結果使我大吃一驚，還跑去問老師名字是不是打錯了。後來老師語重心長地對我說：你呀，不比她差，就是太驕傲了，總是不付出就想有收穫，這樣是絕對不行的。
看著另外一個女孩能去參加比賽時，我是多麼的心痛，我是多麼地恨那個自大的自己。
有些機會往往因為你的某個舉動就白白溜走了，我們以後一定要好好珍惜每一個寶貴的機會，給自己創造美好的未來！後記
機會的作文 篇7
教師的“通病”，總擔心孩子們不理解，掌握的不牢固，嘮嘮叨叨一遍遍講解。天長日久，教師這臺勤勞的“影印機”，定能把孩子們教育成同底版的一件件“複製品”。
我們在備課時，把精力和時間都用在怎樣教上，比如：怎樣匯入、怎樣過渡、怎樣板書、什麼時候用什麼課件、怎樣評價學生、怎樣小結、什麼地方拓展、如何佈置作業等等。過於重視設計，孩子們被牽著鼻子轉圈圈。閱讀教學的前提是讀順讀熟課文，如果教師把課文分析的天花亂墜，解讀的淋漓盡致，到最後，孩子們滿頭霧水，收穫雷同，卻連課文都讀不通，讀不好，這樣的課堂是無效的。
莫把閱讀課上成講讀課。閱讀課孩子們必須能讀準、讀順、讀好課文，如果連這一點都做不到，後續的理解就免談。一篇課文肯定有一些詞語需要認識、理解和強調。透過自主識字後，主要從句子入手，要求連貫、順暢、不漏字不添字、停頓適度、不讀破句，遇到有些句子比較繞口就多讀幾遍。
每個孩子的認知水平、思維方式、獲知感受、疑問觸點是各不相同的，讀完一篇課文，每個孩子都有不同的感悟，都會產生一些想法，或者還有一些疑問，或者還有不同意見，為什麼不給孩子說的機會呢？特別是公開課，內容滿滿當當，不拖堂就已經感謝天感謝地了，課堂節奏快如飛，花樣層出不窮，那會有時間讓孩子們“靜心思考”“各抒己見”。一次次沒有機會“一吐為快”，久之，除了被動接受再無其他。
但凡思考、質疑，都需創造“說”的平臺。如果有思考，不給孩子們表達的機會，那將造成以後懶於動腦；有思考，給表達，再給予評點指引，那麼思考的質量就會更高。更重要的是，一旦有表達的機會，孩子們的思考就能自覺喚醒，從而養成自主學習、獨立思考的好習慣。
機會的作文 篇8
當紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時，他沒有埋怨那個攻擊物，而是把它作為開啟智慧的鑰匙，提出了促成物理領域新突破的牛頓定律。
是的，機遇是給有準備之人的，而成功的人是能把握機遇的人。
196年，曹操挾持獻帝遷都許縣，改元建安，開始成為當時政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實際上掌握了漢朝政權，而且在形式上與漢天子毫無差別。
可是在當時的局面之下，曹操是沒有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強大的軍事實力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過的。袁紹的謀士沮授也向他提出過這樣的建議，但袁紹卻不以其為上策。機不可失，時不再來。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個機遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬人之上”的地位。而後來袁紹卻在那裡吃後悔藥。
上帝隨時都會向人們扔下成熟的蘋果，機遇也隨時呈現在我們的眼前，關鍵是我們能否有一個冷靜的頭腦，加以思索，找出對自己更有力的突破點。
一百多年前，美國加利福尼亞因發現金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的訊息不脛而走，吸引力更多後繼者潮水似的湧來。
隨著淘金者的日益增多，競爭日趨激烈。面對如此龐大的財富機遇，德國人萊維施特勞斯來到了這個巨大的競爭市場後，並沒有投入淘金者的行列，而是冷靜的觀察眼前的情況。聰明的他看到別人在挖金過程中衣服破爛的很快，特別是褲子爛的不能縫補。於是，他發現了一個比淘金更賺錢的商機，造出了更耐磨、方便的褲子。這樣，第一條牛仔褲的前身——工裝褲就這樣誕生了。由於它美觀、方便、耐穿，深受礦工歡迎。在此基礎上，萊維不斷的改進和提高工裝褲的質量，逐漸演變成了一種時裝——牛仔褲。從加利福尼亞推向美國其它城市，又從美國推向全世界，萊維成了聞名於世的“牛仔褲大王”。
因此，時機到來緩不得， 把握機遇，你才能更運籌帷幄，決勝千里。
機會的作文 篇9
機會人人都有，但是有許多人卻錯過了許多機會。
就說我吧！記得有一次，老師對我們說：“把星期天寫的作文拿出來，覺得自己寫的是一篇好文章的請站起來。”我拿出作文字一看，心想：這作文不錯直的來發表一下。可是我心裡這樣想，但因我太膽小便沒有上去。結果使一次發表好作文的機會與我擦肩而過。
記得還有一次，數學老師叫我去參加競賽，我猶豫不決，心想：要是我考得好的話還能得到廣播室的表揚，萬一我考得不好的話我就會丟失臉面。”於是我小聲地說：“我不去。”老師便叫顧立志去。結果人家還得了第一名，受到了大家的好評，我卻似個呆子一樣坐在位上後悔著自己沒有去參加競賽。
“機不可失，失不再來”希望大家今後一定要抓住機會、利用機會。