瞬間的永恆作文(15篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的瞬間的永恆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞬間的永恆作文1
“加油！加油”運動場上吶喊聲響成一片！校第四屆活力運動會正如火如荼地進行著。
我參加的是集體專案——袋鼠跳。比賽馬上就要開始了，我最後一個出場，我們4個人互相加油打氣著。我不禁念起了“阿彌陀佛，佛祖、菩薩、上帝、真主，都來保佑我們吧！”
比賽開始了，陳彬第一個出場，只見他兩手緊緊抓著麻袋的兩邊，弓著背，彎著腰，一蹦一跳地前進著，真像一隻袋鼠啊！我們都不禁為他捏著一把汗，千萬別摔倒啊！可是怕什麼來什麼，突然，陳彬由於太心急，腳步沒落穩，摔倒了！“哎！”我們開始唉聲嘆氣了。但比賽還在繼續著，不知不覺間，前面三個同學都結束了比賽。
終於輪到我了，我飛快地接過同學手中的麻袋，一下跳了進去，趕緊出發！“一、二；一、二……”我心裡默默數著腳步，生怕自己一個不穩也摔倒了。“陳濛帆，加油！陳濛帆，加油！”同學們扯著嗓子使勁喊著。可是我已經顧不上聽大家的吶喊聲了，我的眼前只有終點線，汗水已經佈滿了我的臉，平時短短的20米路，現在似乎變得特別遙遠，怎麼還沒到啊！
“喔~~~~~”一陣歡呼，我終於到終點了，班主任張老師用相機幫我們定格了這歡騰的一瞬間，不管結果如何，我們盡力了！我們為自己的堅持歡呼，也為我們這個團結的集體而歡呼！
瞬間的永恆作文2
那天，陽光明媚，微風吹動著浮雲慢慢飄動。我們的心怦怦直跳，也難怪呢，一年一度的撥河比賽即將開始了！
首先進行比賽的是我們班與69班，我有幸被選上男生隊。我們按照老師說的順序站好位置，拿好繩子。
“預備—開始！”老師吹響了哨子，大家一下子便使出了吃奶的力氣，可是，69班隊員好像是吃了大力丸，中間的紅領巾慢慢地向他們移動。我的臉紅得像紅蘋果，有的同學的臉色已經發白。我們不甘心，我們不能輸！大家突然竭盡全力地往死裡撥，紅領巾又回到了中間。69班隊員好像知道我們已竭盡全力了，也跟著我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進行，紅領巾竟然慢慢向他們移！“加油，加油！”大家聽著啦啦隊的聲音，心想著一定要贏！大家的手開始發紅，我咬緊牙，吐出了五個字：“撥，一定要贏！”比賽進入白熱化了，可是突然一個猛子，我們被他們拉過去了——輸了！
我們垂頭喪氣，看見他們欣喜若狂，滿是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊又開始了，我們班可謂是“力男真太少，猛女一大群”。沒過一分鐘，繩子上的紅領巾已經移過來了，又是三下五除二——贏了！對手也不得不甘拜下風！
撥河比賽就這樣結束了，可是我仍然對比賽時充滿回憶，那個決定輸贏的瞬間，已經在我的腦海裡形成了永恆的記憶，那永恆的瞬間……
瞬間的永恆作文3
二零零一年北京申辦成功，二零零八年夏季奧運會成功，它達到了中國古代歷史的頂點，是中國體育的里程碑式。
花束對外開放的一瞬間是漂亮的；驚濤駭浪擊石的一瞬間是頑強的；旭日東昇的一瞬間是永恆不變的。我們在感受一瞬間中感受永恆不變。
中國體育代表團得冠時，大家胸懷磅礴；中國國歌唱想時，大家雄心壯志；民族精神傳頌時，大家志向往前。
奧運精神必須發揚；和諧校園必須搭建；國家興盛必須發展趨勢。我們都是二十一世紀的繼任者，國家授予大家歷史時間的重擔。一瞬間的開心，大家感受；永恆不變的精神實質，大家承傳。
舉行奧運會，志願中國。青年志願者們經常可以看到，她們是中華人民的代表；她們是敬業精神的領導者；她們是奧運精神的實踐活動。她們不顯普普通通，而我們要做奧運精神的代表，和諧校園的先峰。
在日常生活中，我們要發揚奧運精神，傳承文明觀念，呈現全新升級的我國；在學習中，我們要搭建和諧校園，弘揚校園文明，展現自身的風彩。
即然2008年被覺得是非凡的一年，那麼大家就要它更為突顯閃光點。日常生活的惡習能夠 更改；學習中的艱難能夠 擺脫；地震災害中的風險能夠 預防，要是大家相互合作，就能造就出幸福的生活。
瞬間的永恆作文4
什麼是永恆？怎樣才能永恆？因國破而投江的屈原那顆愛國的心得到了永恆。七仙女與董永堅貞不渝愛情得到了永恆。因他們的品質、因他們的可敬、因他們的感動而達到永恆。
劉翔，110米跨欄的冠軍，國人的驕傲，他為中國突破了男子110米欄的零記錄。當他衝過終點線時，在場所有的人都為他歡呼，為他吶喊。劉翔衝過終點線的這一瞬間被每個在場的觀眾深深的刻在了腦海裡，這個二十幾歲的中國運動員也被世界所認同。
什麼是永恆？這就是永恆。當劉翔衝過終點線時，這一刻變成為了永恆的瞬間，這一瞬間不單是劉翔的成功，也是中國的成功。
什麼是永恆？當薩馬蘭奇向世界宣佈北京申奧成功時這就成為了永恆。它使中國站在國際舞臺上大放光彩，也使中國更進一步被國際社會所認同。
2001年7月13日，每個人都坐在電視機旁等待著這一刻的來臨。當薩馬蘭奇莊嚴的向全世界宣佈中國北京申奧成功時，數以萬計的中國人都為此歡呼，這一刻成為了中國的驕傲。東方的雄獅剛剛初醒正向世界咆哮，這一時刻每一箇中國人都永記於心。
永恆的瞬間，它因被人們所感動才能被人們所永記。岳飛背刺“精忠報國”被人們所銘記，蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”被人們所銘記，毛澤東站在天安門上宣佈“中華人民共和國成立了”被人們所銘記。相信在明年的北京奧運會上各位運動健兒會創造更多的永恆，我確信！這不再是夢想。
瞬間的永恆作文5
她，經過時間的變遷依然那樣純真無暇；他，由於種種原因，變得如此陌生……
兩年了，我們整整兩年沒有見面了，前幾天，她從南方打工回來，我去車站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由於家庭因素而不得不到南方打工，兩年來，我們沒有見過一次面，沒有透過一次電話，甚至連一封信都沒有寫，可是我們之間的友誼卻一點兒也沒有消失。
我以為她會被南方喧鬧的大都市所薰染，可是，當她再次站在我面前時，我發現我錯了。她依然是那麼純潔無暇，烏黑的長頭髮，充滿活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市裡能出淤泥而不染，實為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天，與好友一起逛街的時候，遇上了我最想見卻又最不願意見到的一個人，他的身邊站著一個女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經時間的變遷，他已經不再是當初那個鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時尚男孩”，他染了頭髮，戴了耳環，以前的模樣已經不復存在了。
我本來想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當我們的距離一步步接近的時候，我選擇了逃避，因為我不想使我已經複合的傷疤再次裂開。就這樣，依然重複著擦肩而過的劇情。
時間會改變人的性格，改變人的命運，可是，它真的能改變人的內心嗎？
瞬間的永恆作文6
“九月秋深兮四野飛霜，天高水涸兮寒雁悲傷。最苦戍邊兮日夜彷徨，披甲持戟兮孤立沙崗。``````”
瀟瀟烏江邊上，他眼神絕望、不屈而又無奈，眼前彷彿是虞姬的笑臉，耳中是烏騅撕心裂肺的長嘯。啊，霸王!霸王!他立在那裡，那樣威武，那樣高大。風，撩動他的戰袍，上面滲透的血跡，是他生命的絕唱。在風中，他聽到了，聽到了只有在家鄉才有的楚歌!那如泣如訴的哀鳴，使他潸潸淚下。他望著家鄉的方向，可是，能回去嗎?他已不能阻止劉邦一同一統天下，苟且保命豈是他的選擇!最終，他還是未能聽船伕的話。
身後蠢蠢欲欲動的漢軍，他不屑，即使是戰敗，也要轟轟烈烈的倒下。
“生當為人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”
他握起長劍，在頸上畫出完美的血痕。血，化作倚天長劍，刺破雲霄!
我看到霸王倒下了，倒在了那片血腥的土地上，帶著他一生的悔恨和遺憾。但他永遠高大的活在了楚人的心中!阿房宮的熊熊烈火燒起了世人對他的震驚，也用赤紅的火焰托起了他的生命，他的地位，他的尊嚴。“霸王”!多麼響亮的名號!
然而，他的生命卻定格在了他倒下的瞬間，就註定了他的失敗，註定了歷史的方向。卻又是這一瞬間，使它擁有了永恆的生命。他勝不了劉邦，而劉邦卻不足以與他相比。劉邦是君主，而他是霸王，是英雄!
瞬間的永恆作文7
又一個冬天過去了，我們終究會分開，為各自的追求奮鬥。
還記得那年冬天，遍地是雪。人們長說下雪不冷化雪冷。可習慣兩手空空的卻依舊不戴手套。
雪的魅力是巨大的。我還是抵擋不住它的誘惑，把它捧起，團成了雪球。站在樓下等著一夕去上學。好像感覺到了雪的溫度，透心的涼。
她終於下來了，我看著她說，我要給你一個特大的驚喜！說著把手裡的雪球投向了半眯著眼的她，雪球在空中滑下一道美麗的弧線，最中擊中目標。我滿意的笑著，做了個V字手勢。她走到我身邊，把手抬了起來，我飛快的跑開了，回頭看著她笑。
她好像生氣了，我不知所措問，你沒事吧？她瞪著我說，你怎麼不帶手套啊，萬一感冒了怎麼辦？我愣住了，她走到我的身邊，握住了我的手。我低頭看，她也沒有戴手套。
“你不冷麼？你也沒戴啊。”
“不冷，我們這叫”熱傳遞“，咱們都不會冷的，不是麼？”
“恩，我感覺很溫暖”
我看著她，就像看著一個天真的小孩。我們就這樣一直走到學校。
夏天，我們就要分開了。這一刻或許在別人看來很平凡，但再我心中很珍貴，這一刻短暫的像那條美麗的弧線，至少在我心中以成為永恆。
如果我們不在一起了，還要像在一起一樣。
瞬間的永恆作文8
晨曦微露，望著平靜得好似靜止安睡、停止流動的河水。靜寂的田野裡卻藏不住一片新綠的跳動，輕輕地牽動著三月溫潤的山風，默默地親吻著藍天白雲下那片安詳的黑色沃土，撩撥開花香四溢的思鄉情愫，為人們濡染了一幅恬靜優美的水彩畫面。
看，那夏日繁星閃爍的夜空，在寧靜的夜晚，有著星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡……一顆流星劃破了夜空的寂靜，給無垠的蒼穹留下了一道近乎完美拋物線，在明淨的夜空，抹上了一道流星逝去的掠影。一顆流星的劃過為人們創造了永恆的瞬間。
瞧，秋日的斜暉，投下了一個個俏麗的影兒，樹葉像一葉葉小舟，在空中飛舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情得演繹著自己的光輝。即逝的黃昏毫不保留的展示出絢麗的光彩，那一抹夕陽，悠悠地袒露出離愁的憂傷。“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。” 乍看離愁，也掩飾不住它們永恆的美好。
聽，灰色的天空飄落下的雪花在這一瞬間與冰面結為一體。那扣人心絃的震動，毫不亞於人從內心深處發出的積壓已久的吶喊。它們隨著微風的吹動徐徐飄落，像稚氣未脫的小孩，歡樂的打鬧聲傳到老遠，老遠……“不知天上誰橫笛，吹著瓊花滿地間。”我們也正如這天上飄下的雪花一般，本無關係，一旦飄落到地上，結成冰，化成水，就再也分不開了。
匆匆而過的身影輾轉碾過，至於記憶在這裡低迴、盤旋。在大自然中感觸雲朵的呼吸，聆聽清風奏出的旋律，在美麗的季節，記憶中的美好瞬間將永恆不變……
瞬間的永恆作文9
我有一個好朋友叫莫。她和我的關係是頂好頂好的，我們倆形影不離――當然那是以前，現在不是了。
記得那天，我正在看書，突然想：現在有了時光機，為什麼不發明一支筆，把以前美好的瞬間記錄下來（動態的瞬間）。我把我的想法告訴莫，以後這幾天我幾乎沒怎麼見到她。只是每次看見她在房間裡弄看什麼。
幾個星期後，我見到了她——她剛從實驗室裡出來，頭髮亂亂的，衣服髒髒的……可以看出這幾天她都在實驗室裡。“莫，這可不像平時的你。”——對，她總是那麼愛乾淨，“是什麼東西讓我們的大小姐這麼看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬鬆的頭髮，從背後拿出了一隻筆來。我看了一會兒，突然想起了什麼，“你是說，你這幾天都在製做這樣的筆？”“嗯，你試試吧！”我拿看筆，想了一下，“唰唰”地在紙上畫了起來——一隻美麗的蝴蝶正破繭而出的樣子――那是在這年的春天在公園裡看見的。當然這畫一開始是不動的，可是過了一會兒，畫面動了起來，我們可以清楚的看到蝴蝶是如何破繭而出的——“哇！這真是太神奇了。”“嗯”……那天我們倆坐看時光機畫了很多很多的瞬間。
第二天，我又像往常一樣去莫家，不知為什麼，去她家的路上總是堵車，平時十幾分鍾就可以到她家，現在用了幾個小時才到。
到也她家門口，我發現擠滿了人。他們各個都拿著本子，做記錄，看樣子像是記者，只聽裡面傳來了一段對話——
“莫小姐，對你這支筆有什麼想法？”“
瞬間的永恆作文10
郁達夫說：“一粒沙裡看世界，半瓣花上說人情。”一滴水可以折射出太陽的光輝，一個美好的瞬間可以留下永恆的記憶，一個瞬間的.永恆可以讓人感慨萬分。
我正坐在客廳裡，打開了電視。迎面而來的是“汶川告急，北川告急，錦陽告急，茂縣告急”。一串串血紅色的大字，一個個撞入我的眼球，重重地刺傷了我。
電視裡，一個女人艱難地伸直雙手，直直地橫於泥土牆與她弱小的身體之間。那雙手佈滿了灰塵，冰冰的，冷冷的。幾個幼小的孩童張著驚慌，恐懼，幾乎被廢墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界張望。這是孩童被人民子弟兵發現的一瞬間。那女教師叫張米亞，她為了那嫩綠的生命撐起了一把永不合攏的傘。那手臂死死地撐著，人民子弟兵如何用力也不能把手扳開。最後，他們只得用電鋸割下那早已僵硬的肢體，救出小孩。圖旁寫著“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。
我無言。雖然瞬間是短暫的，但是短暫的它，從此在我的腦海裡烙下一個永恆的記憶。她撐起的只是沉重的石塊嗎？在她的心理是，但是在我們的眼裡，那可是為了孩子撐起全世界最安全的天地。她那一瞬間的動作，延續了60多個小時。但是，請相信，她那動作的瞬間所爆發的愛，將在每個人的心裡永恆地保留。
瞬間的永恆作文11
20xx年快樂健身節落下了帷幕，我們班獲得了一等獎，留下了一個個精彩的瞬間。而這精彩瞬間的背後凝結著老師的心血、家長的熱心和夥伴的鼓勵。
鏡頭一：辛苦的老師
我們的精彩離不開總指揮——謝老師的辛苦付出。謝老師每天既要上課、批改作業，還要帶領我們練操，一次次為我們糾正動作，話筒沒電了，嗓子累啞了，可她絲毫沒覺得累。我們休息的時候，她還在考慮如何讓隊形更有創意。
鏡頭二：熱心的家長
我們的成功還離不開家長的熱心幫助和支援。劉冠仁的媽媽和張靖悅的媽媽是當仁不讓的參謀長，她們不辭辛勞、放棄休息，幫助我們排練開場舞蹈和隊形。王梓源的媽媽為我們訂購服裝，聶家的爸爸滿場跑著為我們拍照，細心地抓拍每個精彩鏡頭，把我們的美麗定格為永恆。
鏡頭三：真誠的夥伴
排練時，同學們之間互相糾正動作、互相鼓勵、互相提醒。馬上就要上場了，段凱博怕我跑神，不看主席臺，就對我說：“王韜蘢，一會兒看著主席臺，別走快了。”在他的提醒下，我的動作規範多了。
正是由於大家的付出，我們才獲得成功，留下精彩瞬間，超越夢想，勇往直前！
瞬間的永恆作文12
永恆是光和影在畫布上的定格，生命中有很多美的瞬間，抓住了這一瞬間，便抓住了永恆。從古到今，有很多美好的瞬間用各種各樣的方法記錄下來，瞬間成為了永恆。
永恆的微笑
著名畫家達·芬奇在寫蒙娜麗莎時，為了描繪出發自內心的微笑想盡了各種各樣的辦法。後來，達芬奇請來了當地著名的樂隊為蒙娜麗莎演奏，美妙的音樂迴盪在畫室，那一瞬間，蒙娜麗莎的臉上終於透露出發自內心的微笑。那一刻，達芬奇用畫筆描繪出了此時的微笑，成為了永恆的微笑。
永恆的母愛
在美國的一座平凡的城市，有一個平凡的母親和他的兒子。
一天，兒子正在過馬路，一輛正在形式的轎車正在距離兒子不到一米處，眼看就要撞上了。這一刻，正好被母親看見了，母親什麼也不顧衝到了馬路中間，用肩膀扛起了那輛轎車。最後，兒子平安無事，母親只有肩部受了傷。我想，這就是愛的力量吧！由於一切來得太突然了，沒有目擊者用相機記錄下來這一瞬間，但是那一瞬間，證明了母愛的的偉大，那是永恆的愛！
美好的瞬間有時是有形的，有時是無形的，但無論是有形的還是無形的總是美好的。我希望會有越來越多的人去創造美好的瞬間，成為永恆的瞬間。讓世界的每個角落都充滿美好的瞬間！
瞬間的永恆作文13
時光匆匆，光陰冉冉，青春年華似流水般一去不返。春華秋實，日月交替，美麗記憶似清風般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結成了永恆，永不消失
肆虐的春風在宣洩著對冬得不滿；冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛；支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無光的教室中，望著那屬於我的雨季的第一場春雨，沒有了歡欣，沒有了快樂，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走，抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前，我本以為她會說些什麼，豈不料她什麼也沒說，只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個小水坑，我試圖跳過去。
“何不跳過去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過去？只不過是一個小小的水坑而已；和不快樂起來，只不過是一場略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來，只不過是一場考試的失敗。於是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的衝擊下一去不返，美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變為永恆，永遠激勵著我奮勇向前。
瞬間的永恆作文14
每當開啟鋼琴的那一刻，黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是爸爸對我的關愛。記憶被解鎖了，爸爸陪伴我那永恆的瞬間浮現在腦海前，思緒被帶回三年前。
那天放學後，天空中烏雲密佈，雷聲震耳欲聾。不一會兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情，而爸爸卻絲毫不在意風雨肆意的吹打。他騎著我們家的電動三輪車載著我緩步慢行，這樣風裡來雨裡去的接送，大雨無情地打著父親的臉頰，雨水順著父親的臉頰滴在雨衣上，然後滑落到了父親的膝蓋上，皮鞋裡。而我卻緊緊地被父親呵護在父親的懷裡，絲毫沒有任何淋溼的地方。我輕輕地揉著父親的膝蓋說：“爸爸冷嗎？要不然，我今天不去練琴了。”父親卻用他溫暖的大手摸著我的頭，微笑著說：“不冷，不冷，看到你在一點點地努力和進步，再也不覺得溼了。”這一刻，時間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼中，成了我記憶中那永恆的瞬間。
曲子難度加大了，學業也越來越緊張，這讓性格煩燥的我，在練考級曲目時這兒錯一個音，那兒錯一個節奏。這種情形被父親看在了眼裡，坐在我身邊，把手放在我的手上，示意著讓我停下曲子，然後搭著我的肩，像對待大人一樣和我談心：“遇到困難了？不要著急，慢慢來。一個手一個手分開來練，你想想音樂的大門已經被你推開，再多的困難都已熬過來了，這又算得上什麼呢？”
爸爸的話讓我重新振作精神，讓我感到了父愛如山，我非常疼愛我的父親。
瞬間的永恆作文15
蟬鳴聲聲中，夏風掠過，帶來一絲涼意，讓人滿是清爽。
走出字校，想起了考試成績，心中不由得生出了一股譏諷，複習那麼久有什麼用，還不是沒考好。
“譁~”在我思考時，天空早已飄起了雨絲，我打著傘，走在回家的路上。這時，一個花盆引起了我的注意。
那是一個小花盆，上面零零散散地插著幾朵花，除此之外，還有一個小花骨朵立在它們旁邊。
雨下得更大了，天空中佈滿烏雲，像鼓點般敲在小花盆上，那小花骨朵東搖西晃，彷彿快要折斷了。“原來，你也是個失敗者啊。”我心想著。
突然、那花骨朵動了，慢慢地張開了花瓣，彷彿站的更穩了。在這個瞬間，這個“失敗者”給了我巨大的震撼。我想了很多，傷佛成了永恆，那小花骨朵，在我面前，頂著狂風驟雨的敲打，盛開了。
這一瞬間，。在我心中卻有了永恆，這是瞬間由心而生的一種敬佩，卻是永恆地打動我的吟唱，是它用生命帶來的吟唱。
雖然花骨朵盛開之時只是一瞬，在萬千世界中渺小如塵埃，而其用一種堅持便在我內心中成了永恆。
“原來，誰都不是一個失敗者啊！”我看著那朵小花，雨己經停了，它的花瓣上殘留著幾滴雨滴，我抬頭，望望天，天空中一道彩虹斜穿而過，傷佛也在我內心中斜穿而過。
有時，瞬間也是一種永恆細品嬌弱花瓣雨滴點點，方知花無瞬間，己永恆。