查文庫>讀書> 【熱門】讀書作文錦集8篇

讀書作文

【熱門】讀書作文錦集8篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書作文 篇1

  窗外,下起了雨。微風襲來,帶來陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。

  我坐在窗前,拿起了書。可是手指剛碰到書的封面,便起了一陣煩躁。是啊,讀書有什麼用,這時候都定型了,再努力也無濟於事了。於是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧。看到雜亂的房間,心裡更是煩躁了。於是很不情願地去整理了房間。

  整理到課外書的時候,突然看到了那本早已被我拋之腦後的書,那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落,與世無爭。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細心讀了起來,沉浸在了書中的世界。

  微風襲來,我早已渾然不知,因為我已經被書中的人物深深的吸引了。在那裡,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那麼的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界裡。一首名曲誕生了。我在背後叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個殘疾的人都知道堅守自己理想,再大的困難都不怕,更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。

  回到了現實,腳早已冰涼,我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來。

  窗外,雨還在下。

讀書作文 篇2

尊敬的家長、親愛的小朋友:

  金秋送爽,送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節在這如畫的季節裡開始了!

  學前期是閱讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此,我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節活動,倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恆的習慣,共同為幼兒營造一個家庭、班級親子閱讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。

  小朋友們,一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師,和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友,和大家一起品嚐!

  孩子們、家長們,點燃讀書的激情吧,讓我們攜手在書海中揚帆、成長!

讀書作文 篇3

  閱讀,是由“閱”和“讀”兩個字組成。你先要選擇好要“閱”的書,然後才能更好地去讀。

  有為數不少的家長對孩子的課外閱讀存在著一個很大的誤區——他們認為我們喜歡的那些故事書、小說都是對學習沒有任何好處的“閒書”,所以他們只允許我們閱讀作文選、世界名著和名家作品,導致我們在課外閱讀上的極度單調和狹窄。況且,他們又怎麼知道我們就一定能讀懂那些名著作品。這樣,不但我們讀不懂那些書,反而還會對課外閱讀產生了厭倦。

  “因為只有閱讀自己喜歡的那些書,才會讓你真正地愛上閱讀。小學

  階段是培養閱讀興趣的黃金時期,如果一個孩子在小學時沒有愛上閱讀、沒有培養出一定的閱讀能力,那將會造成一生都難以彌補的巨大損失,將會對他進入初中以後的學業帶來不良影響。”伍美珍在書中說道。我覺得伍美珍說的對!只有遇到自己喜歡的書,才會對閱讀有興趣。但有一些書,我們儘量還是要少看。就比如漫畫,看多了會對自己的學習不利。

  閱讀不但對學習有利,對我們的大腦也很有利。

  現在,科技發達了,許許多多同學都喜歡看電視。但我有一句忠告:少看電視,多看書。保護眼睛和大腦。因為電視畫面色彩鮮豔,動感很強,漸漸地就會養成喜歡看電視的習慣。電視畫面是變幻的,呈現出來的是美妙的畫面。無需思考,那些畫面就會呈現在腦海裡,而此時,你的大腦正在“呼呼大睡”。但看書就不同了,看在眼中的是文字,腦海裡浮現的就是你想象的畫面,從文字轉化成畫面的過程,就是你想象力得到訓練的一個過程。因此,看書看得多的孩子,就會越來越聰明,因為他的想象力不斷地得到挑戰培訓和訓練。相反,電視看得多的孩子,大腦的想象力就會消失。

  只有多“閱”多“讀”,才能對學習有更好的幫助。

讀書作文 篇4

  書是人類進步的階梯,書是人們人生中最好的伴侶。書使人明智,學會真、善、美,醜、惡、假。書就像我人生中一顆最耀眼的星星給我指明方向,書就像一片大海,在這我這小小的帆船前進。書就像一盤大餐,使飢腸轆轆的人們得到精神上得食糧。書是我們的長生果!

  小時候,媽媽就教我識字。慢慢的,我可以讀一些簡短的小故事了。四歲時,我竟可以看懂媽媽的《故事會》了,這又讓我嚐到了甜頭。漸漸的,我開始看一些爸爸的《水滸傳》、《三國演義》了。以開始看的並不是很明白,後來竟也慢慢知道了一些名著中人物的秉性了,張飛魯莽勇敢,諸葛亮足智多謀,周瑜嫉妒心極強,曹操詭計多端。

  我看書看上了癮。常常一頭扎到書堆裡,幾個小時都不捨得出來。上廁所時,我便偷偷帶一本書進去,常常要好幾個小時才出來,為此,媽媽沒少數落我。這不,我也因此戴上了眼鏡。

  有一次,我一回到家就看書。飯做好了,媽媽叫我我也沒聽見,直到媽媽站在跟前叫我去吃飯,我才依依不捨的放下書去吃飯。吃飯時,我的腦海裡都是書中的情節,心不在焉的,拿起筷子,也不知道叼了個什麼東西就往嘴裡送。一吃,苦不拉嘰的,難吃死了,吐出來一看,原來是桔子皮,爸爸哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。

  現在,因為我的廣泛閱讀,同學提的問題我都能答上來,成了一個小小百事通。同學們好多不認識的字也都來問我,我成了一個小小識字員。

  書中,我領略過灰姑娘的不幸,領略過美人魚的善良,領略過小紅帽的機智。書中,我走遍了大江南北,參觀過各種風景名勝,也品味到了世間險惡,人間百態。

  書讓我充實,使我明智,它是我一生中最好的朋友,願書陪我走遍天下!

讀書作文 篇5

  我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀書讓我們快樂!如果我是一棵小樹,那麼書就是那燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長; 如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂地成長; 如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂地成長!書籍是人類的精神食糧。人們除了需要滿足吃穿住行和安全等最基本的需求,馬斯洛的人類需求理論的其他三個方面如社會需求、尊重需求和自我實現需求,都可以透過提高自身的修養和素質,提升自我來實現。精神食糧在社會的.物質文明和精神文明發展的今天尤其顯得重要。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。大量的課外閱讀開拓了孩子的視野,豐富了孩子的知識,也知道了什麼叫經典閱讀。一縷書香伴我行一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風情的 紙頁,觸控書中所訴故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。 與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。 與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

讀書作文 篇6

  幼兒園時,睡覺前媽媽總會給我講《窗邊的小豆豆》,當我聽著黑柳徹子小時候的故事時,竟然一會哭一會笑,畢竟當時還小嘛,可是現在想想還真覺得自己當初是小瘋子。正因為這本書,我對看書勾起了興趣。

  正所謂書籍是人類進步的階梯,我爸媽也是抱著讓我語文進步的心思讓我多讀課外書的,可我讀著讀著發現,哎,這書還挺好看。二年級這段時間,簡直是我看書的高潮期,不過這也使我的小夥伴鬱悶了一段時間“劉陳宇來玩嗎?”“不了。”“劉陳宇來玩嗎?”“不了。”“劉”“不要。”

  就說我最喜歡的書,那必須是個經典史詩級。影響三代人的舒克舒克舒克舒克開飛機的舒克舒克貝塔,之前我對老鼠的印象是壞蛋吃我一記降龍十八棍。可是看了這本書之後,就是有點很心疼他們,是呀,老鼠本來可以跟舒克貝塔一樣,靠自己的勞動去獲得吃的,可是就因為最先一代人的偷東西,導致後面好幾代都受到了牽連,哎,可憐的小老鼠。

  自從老師宣佈,在班上可以借書時,全班的人,簡直都瘋狂了,我也是用不了幾天就看完了班上的所有書,可是在看書這方面,我好像做得還是不夠快,有些人搶先一步就看完了,班上所有書了,不過媽媽告訴我看書,不要著急,細細品味他其中的含義,只有把其中的含義瞭解清楚,吃透了,看書才有意義,不過我覺得吧,瞭解意義,也不要太深度了,向我們五年級的課文,冰心就因為讀的太透徹,於是讀三國演義的時候老是哭。

  說實話,我絕對相信書是人的精神食糧,因為我之前看書的時候完全感覺不到餓,你說是不是很神奇?總之書是人類文明的結晶的精髓。沒有書,可能,我們現在還處在蒸汽時代的生活中呢!

讀書作文 篇7

  書,是知識的海洋,給予了我們淵博的知識,給予了我們閱讀的樂趣。

  小時候,我非常喜歡“假如生活沒有書籍,就好像綠葉沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言,卻不知道這句話的意思。於是,我就去問知識淵博的爸爸,爸爸見我這麼好學,認真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對這句話的解釋後,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問:“為什麼急著去買書呀?”“快點,快點!再晚點我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦!”聽我這麼一說, 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂著肚子笑個不停,而年幼無知的我還在那裡一個勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

  光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經看了不少書籍,積累了不少的知識。我發覺我已經是個不折不扣的“書痴”了,每一天放學一回家,我就急忙進入書房,盡情地吮吸著書的營養。記得有一次,遠方來的一位阿姨送給我一套《十萬個為什麼》,對我這個“書痴”的吸引力更像一個磁場。那套書安居我家後,我每一天回家的第一件事就是看書。媽媽說,我現在已經“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來。有時,爸爸媽媽不在家,我只靠零食來充飢。還有的時候,我看到關鍵時刻時,連吃飯都免了。看了這本書,我越發覺得知識的海洋是浩瀚無邊的,我願自己是一葉扁舟,駛向知識的彼岸。

  書,就是一位無語的老師,給予了我們無窮的智慧。

讀書作文 篇8

  高爾基曾說:“讀一本書就像對生活打開了一扇窗戶。”是啊,讀書就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無盡的精神力量。那!為何不多讀書呢?

  多讀書,讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無垠的土地上,你將收穫金燦燦的稻穀、火紅的高粱。長出豔麗多彩的花朵,芳草如茵的土地,於是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫卷。因此整個生命就像風雨中松柏,雨後的彩虹一樣,寧靜而又美麗。

  多讀書,認書為師,認詩為友。書是‘‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’’的無私良師,給你無限的知識;叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書,一切都無保留的奉獻給你。與書架起溝通的橋樑,會讓你人生更美好。

  讀書,讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學而不思則罔,思而不學則殆’’的學習方法;欣賞到‘‘此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……

  多讀書,讀好書,好讀書,何不讓生活變得有滋有味呢?