查文庫>校園生活> 有趣校園的生活作文400字四篇

有趣校園的生活作文400字

有趣校園的生活作文400字四篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的有趣校園的生活作文400字4篇,歡迎大家分享。

有趣校園的生活作文400字 篇1

  迎著早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開始了豐富的校園生活。走進校門,讀書聲朗朗入耳,同學們又開始晨讀了。看著同學們神采飛揚的樣子,我激動的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進我們三。五班教室,開始了我的晨讀。看吧,我一手按住書,一手指著字,認真有感情地朗讀了起來!文中的故事,深深感染著我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿地走進教室,隨著一聲“老師好”的問候,我們開始上第一節課。老師講的津津有味,那聲音時而高昂,時而低緩,我們似乎進入了童話般的世界,我們懂得了:同學之間要團結友愛;我們要熱愛自然;多觀察、多發現;我們要鼓足勇氣,戰勝困難;我們要愛勞動,能吃苦……啊,課堂生活真有趣!

  下課了,我們飛到操場上同學們有的跑步,有的拍皮球,還有的做遊戲,丟沙包……我們的課間活動豐富多彩!在這充滿快樂和和諧的校園裡,我們一天比一天有進步!相信,我們一定會刻苦學習,全面發展,長大後為國家做貢獻的!

有趣校園的生活作文400字 篇2

  在我小學六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。時間飛一般的流逝,往事也如同過往雲煙般,不知不覺已壓入內心深處。有些是不願想起,而有些事則會不由分地在下一秒的腦海裡閃動。有的讓我捧腹大笑,有的讓我後悔不已……

  陳一然的“甩頭功”讓我們記憶猶新。有一次,我對他說:“陳一然,能借一下你的膠條嗎?”他當時正在看書,什麼話也沒說,就搖了搖頭。我以為他是不同意借給我,就又問了問:“是不能借給我膠條嗎?”陳一然把書放在了一邊,笑著說:“沒有啊!可以可以,我沒說不可以呀!”我想了想:他明明搖頭了呀!為什麼又說可以借給我呢?在我疑惑不解的時候,陳一然對我說:“哈哈,我剛剛只是在搖頭,沒有說不借給你。”我終於明白了:這只是他的一個小習慣,並不是不願意借給我,然後對他說了聲謝謝就回座位了。不止我一人,還有幾個人也都“上了當”。

  在平常的時候他也有這種小習慣,比如:在跑步時,在寫作業時,在回答問題時等等。隨便一想就有許多的事例。還有一次,唐老師對他笑著說,只要一搖頭,就多寫一點作業,不搖頭就不用多加作業了。可這還是阻擋不了他對搖頭的“興趣”。

  在六年的小學生涯中,我們有過許許多多的.趣事。讓人回想時,會不住地笑起來,我們都會記住這在母校的點點滴滴。快要畢業了,希望我們能為小學生涯畫上圓滿的句號。

有趣校園的生活作文400字 篇3

  我的校園生活十分有趣,豐富多彩,我愛我的校園生活。

  我愛我的班級,這裡面有我幾個好朋友,我們團結友愛,互幫互助,聽老師的話。遇到不會做的題目的時候,我們相互討論,有時候討論問題弄得我們面紅耳赤,好像吵起架,但是最後我們還是好朋友。做實驗的時候,我們一起做,一起把種子放進杯子裡面,一起仔細的呵護我們的“小寶寶”,盼望著他快快成長,真希望他能健康茁壯,有時候真想幫他一把,可我知道這樣會拔苗助長,還是他自然的長大最好了。從這個實驗裡面,我體會到了做父母是多麼的不容易啊!

  我愛我的老師,他們對我們都非常的好,很關係和愛護我們。遇到不懂的題目,老師總是耐心的給我們講解,直到我們聽懂為止。當我們身體不舒服的時候,老師總是第一個把我們送到醫務室,讓醫生給我們檢查。

  我愛我的校園,校園裡面有各種各樣的花花草草,還有許多小昆蟲,他們有趣極了。只要你細心觀察,有時候還有意外的驚喜,那就是可愛的小蘑菇。總是躲在小樹叢中,像一把把撐開的小傘一樣。

有趣校園的生活作文400字 篇4

  我們每天都生活在校園裡,校園就是我們的第二個家,一個溫暖的家!

  清晨,剛入學校的大門,文明監督崗的同學英姿颯颯;同學們都不約而同地把書包拉鍊拉開給文明監督崗的安全小衛士們安檢,檢查同學們是否帶小刀、零食等到學校。透過安檢,我們步入樓道時,總會聽見同學們朗朗的讀書聲,這聲音是那麼的響亮,那麼的整齊,讓人聽了總有說不出來的舒服。

  課間十分鐘,操場就像睡醒了似的。同學們有的下象棋,有的跳繩,還有的談笑……頓時,校園裡一片譁然。這熱鬧,洋溢著我們童年的自由,記載著我們成長的歡樂。

  近期,校園也開始綠化了,工人們種植了很多樹。現在站在樓頂往下一看,哇,校園更美了!咦,差點忘了告訴你們,我們在校園裡還有免費的午餐。每天上完第四節課,值日生便有序的到食堂去抬餐,然後再由班幹部有序的給同學們打飯。這場面,一點兒也不凌亂,反而卻其樂融融。

  接下來又是下午緊張的學習。雖然下午有些疲倦,可老師們總有神招讓你聽得津津有味。最壯觀的還是放學時的場景了。在值周領導的安排下,每班有序的排成兩排依次走出校園,遠遠望去,就像兩條洪流不斷湧向遠方。

  這就是我們的校園,這就是我們的家。它讓我們飽受精神的洗禮,它讓我們文明、健康、快樂的成長!