二年級作文春遊範文5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文春遊範文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文春遊範文5篇1
星期天的早上，陽光明媚的一天。“董永一，董永一。”趙霄翰大聲地喊我。我拿著食物和足球，激動地跑了下去。大家已經在那裡等候著我了，就有個別人還沒來。我和大家一起踢足球，傳來傳去。我開心地說：“朋友們，咱們不要浪費體力，咱們還要去春遊呢！”“好！”我抱著球，大家已經到齊了。王思博的爸爸開著車，我們把東西全放進去了，小朋友騎著腳踏車，就上路了。
一路迎著春風，隨著馬路，春風時而輕，時而重，時而大，時而小。我的心情格外開心。
啊！我坐著汽車，看著春天的風景。春姑娘來了，她把柳樹變綠了；春姑娘來了，她把小草變嫩了；春姑娘來了，她把田野變金了；春姑娘來了，她把春天變美了！
到了站，我們已經迫不及待，飛快的下了車，抬頭一看，一片風景優美，景色宜人。把車上的東西運了下來。接下來，就該燒烤吃飯了。
“一二，一二，一二。”我們喊著加油口號，大人們把沉重的烤爐運了下來，接著，搬了個小板凳和油、自然、辣椒放在爐子的跟前。我爸爸坐在板凳上，那些阿姨們，把火腿腸差上竹籤，遞給我的爸爸。我爸爸坐在板凳上，兩個手各拿兩個火腿腸，一邊放料子，一邊把火腿腸轉了轉，這樣防止烤的糊了。第一個火腿腸很糊，最後讓阿姨們用刀子把糊的地方切掉，這樣就成了名副其實的火腿腸。爸爸漸漸地烤得有經驗了，也就不糊了。我們吃得津津有味，爭先恐後地搶著吃。“啊！”我的手被竹籤燙了一下，快要氣泡了，我以迅雷不及掩耳的速度衝向了小溪邊，用冷水浸泡，漸漸的，不疼了。
吃飽了飯，我們拿著杯子，去小溪邊捉海螺。哇！我拿著杯子，小心翼翼地向前走，生怕掉了下去。“我捉到了，我捉到了！”許心陽說。我們大家都用羨慕的眼光望著他，都想讓他把海螺送給自己，他也顧不上送誰，直接把海螺放到我的杯子裡。“快過來，快過來！”呂東瑞的爸爸悄悄的說。原來，他看見了個蝌蚪。他用漁網，小心翼翼地把蝌蚪撈上來，結果，每次都是蝌蚪從網裡的空隙裡鑽了出來。最後抓到了！放到了趙霄瀚的杯子裡，他自己摔了一跤，把瓶子摔在地上，蝌蚪隨著水流出來，由於我們“搶救”不及時，曬死了。
真是難忘的一次春遊啊！
二年級作文春遊範文5篇2
今天上午，我們學校如期進行了一次春遊活動。這一次，我們四年級的目的地是黃河灘。我們背上裝滿了食物和水的書包，在班主任老師和數學老師的帶領下，排著整齊的隊伍，高興地踏上了“征途”。
可是，一路上卻遠沒有我們想象的那麼輕鬆。在這一路上，我們因為背了太多食物和水，再加上路程比較遙遠，大家都十分疲勞。經過了一個多小時的長途跋涉，我們終於到了目的地。啊，這裡可真美啊！多彩的柳樹遠遠看去，好像一位美麗的姑娘在梳理著她那美麗柔軟的頭髮；黃河水清澈透底，不少小魚小蝦在裡面玩耍、嬉戲；小草也探出了翠綠的頭，悄悄地打量著我們；小鳥在空中自由自在的飛翔，唱著春天的歌曲。我們的疲勞不知怎麼都一掃而空，爭先恐後地搶佔好位置，我們組佔到了一塊以三棵柳樹為界的“領地”，“領地”中間是向下凹的，還有一棵小樹在最中間昂然挺立。
在觀察了“領地”後我們馬上開始建造自己的“營地”。兩個吊床首先擺好，接著，我們又去搬石頭，為自己建造舒適的座椅，組裡還有不少同學帶了遮陽傘，我不禁感嘆：“他們可真細心啊！”我的座椅很快就建好了：座椅由兩塊扁平的石頭和一塊巨大的石頭組成，桌子則是由兩塊巨石，加上一塊很大的扁平石做成的。再在上面鋪上報紙，把揹包靠在一邊，我的座椅就這樣建好了。
我馬上坐在自己的座椅上，開始了一陣“狼吞虎嚥”，很快，揹包裡的食物就被我“消滅”了大半，只剩下一少半在揹包裡捲縮著。吃飽喝足了，就該去和同學們玩耍了。我立刻跑到了坡上，和王曉菲他們一起玩“沙浪衝擊”。這個遊戲是這樣玩的：因為坡上到坡下的道路都是泥土，而且十分柔軟，所以，我們就可以快步滑下去，然後衝過一段樹林，衝到另一的坡上。“預備，開始！”聽到了這聲，我們一起衝了下去，似乎不分上下。就在這時，王曉菲突然承受不了巨大的衝擊力摔倒在地，我也感到一陣腿軟，在樹叢裡轉了好幾圈，其餘兩人趁機衝到了前列，這時候，王曉菲也超過了我。我趕快加速，追上了他們。最後，我取得了第二名的成績。接著好幾次，我都名列前茅，真是高興極了！
接著，我們又玩了許多遊戲，還看了書、照了相，臨近中午，正好有別的同學家長去接，我很幸運的坐上了順風車，回到了家中。
這次春遊可真有趣！
二年級作文春遊範文5篇3
我們已經盼了兩個星期，終於把這次春遊的機會給盼來了。
我老早就來到學校，乘著四號車去合肥春遊。汽車在公路上飛快地跑著，不知不覺中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍藍的.湖水，遠處是高樓大廈，在雲霧中若隱若現。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個個大坑，在裡面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來越深，不過一會從遠處傳來聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來，我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛的小生命放進了水裡，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合併合影。
第二站是科技館。我們玩了許多地方，讓我記憶猶新的是：動感水面、釘床、怒髮衝冠……動感水面是一個在地上的螢幕，上面是迷你的一個小池塘，有飄浮著綠油油的荷葉，水裡還有許多金色的小金魚在歡快地流動著，你踩上去波紋一圈一圈地盪漾開去，小金魚受到驚嚇時，還會四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開關，九十六根釘子就一起冒出來，人在上面會嚇得面如土色，但是不會受到一點傷害。怒髮衝冠是一個人站在一個地方扶著一個大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開關，接著再把頭搖一搖，頭髮就會立刻豎起來，這就是所謂的怒髮衝冠了。
我們來到最後一站——博物館。在這裡能夠看到大畫家潘玉良的八十幅作品，她畫的人或花草等等，栩栩如生，和真的沒有兩樣。這裡有高約五米的恐龍化石，一個已滅絕的大象化石，上面有兩顆又長又粗的象牙，還有鴕鳥蛋等等。隨著講解員，我們來到恐龍洞，撲面是一隻兇猛的食肉龍，嘴裡正咀嚼著一隻小恐龍，腳下貪婪地踩著另一隻小恐龍。向前走時會看見一隻長頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它的頭，旁邊的一隻大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾隻破殼而出的小恐龍，可愛極了！洞的出口，能夠見到一隻恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
二年級作文春遊範文5篇4
三月二十五日這天，我們一大早起床了。吃過早飯，天氣很好，媽媽說：“這麼好的天氣，我們不出去玩嗎？”我想了想說：“乾脆我們出去春遊吧！”爸爸說：“太好了，我們可以出去感受一下大自然的氣息。”
我們沿著彎彎曲曲的鄉間石板小路往前走，春風像溫柔的小姑娘撫摸著我的臉。一路上，我們說說笑笑，許多小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的，像在歡迎我們。路邊的小草探出了頭，大地像鋪上了一層綠色的地毯，草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹媽媽也長出了嫩綠的葉子，路邊的小溪快樂的流淌著。
我看見水田裡有農民伯伯在蓋白色的薄膜，我問媽媽，“他們在幹什麼？”媽媽說：“他們把谷種撒好了，正在蓋呢！”我說：“為什麼要蓋呢？”爸爸說：“因為這樣可以提高溫度，讓種子更快的發芽。”我明白了。
我們又往前走，看見兩隻可愛的小狗在玩，又有幾個小朋友在放風箏，他們玩得真開心啊！
春天真美呀，我愛春天！
二年級作文春遊範文5篇5
一個風和日麗的上午，老師帶領我們去溫嶺動物園春遊。
來到動物園，我們先去看動物表演。其中讓我印象最深的就是山羊走鋼絲。馴養員先拿出上大下小的木板放在鋼絲上，山羊揹著小猴子爬上鋼絲，慢慢地把腳踩在木板上，小猴子在山羊背上做了個倒立，同學們看得目瞪口呆。還有猴子騎單車、黑熊騎單車等等，都很有趣呢！
看完了精彩的動物表演，導遊帶著我們去參觀動物。走過一座木橋，我們可以看到許多小動物，我最喜歡孔雀了，白色雄孔雀的羽毛徐徐張開，像一把雪白的蒲扇一樣，真好看！
孔雀很美麗，狒狒也很可愛。狒狒是一種長得像猴子一樣的動物，身穿黑色長袍，臉是灰色的，好可愛啊！不少同學拿食物去喂狒狒，它大口大口地吃著食物。我想：狒狒一定是餓壞了！
除了孔雀和狒狒，動物園裡還有生活在沙漠的駱駝，有兇猛的狼，有嘴巴很大的河馬，有跑得飛快的鴕鳥，有雪白的鴿子等等，都很可愛！
在坐公共汽車回家的時候，我才戀戀不捨地和動物園告別。