實用的執著的作文600字彙總6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的執著的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執著的作文600字 篇1
“竭力為善，愛與自由甚於一切，即使忘了王位，也不要忘記真理。”這就是樂聖貝多芬說的。他愛音樂，他獻身於音樂。即使他耳聾但是他還是不停的創作，《命運交響曲》《田園交響曲》《合唱》《月光曲》《第三交響曲》都是他給人們留下的點點回憶。
貝多芬生活道路非常坎坷，晚年失聰；這無疑是對這個音樂人極大的打擊，但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創作力量的源泉。他從不輕言放棄，他把他的一生奉獻給了音樂，他創造出了無數的奇蹟。他的音樂與他對音樂的執著讓我們為之震撼。
他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想也深深的讓我們敬佩，他毫不畏懼政治人士的權威。他愛國，堅決不為佔領軍演奏，他的尊嚴讓他不在權利和利益下低頭。
他經濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。他深愛的人也因為財富和權力離他而去。一直到1827年3月26日他在一個風雪交加的日子裡死去了，死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴採的題詞：“當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的並不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業……”
是的，他的一生創造了無數樂曲，他帶給了世人無數的震撼。他命運的曲折沒有磨滅他對音樂的熱情和對音樂的愛。他雖然已經逝世，但是他的音樂，他的精神會永遠留在我們的心中。
執著的作文600字 篇2
執著，生命的導航標。
——題記
沙礫尚且不如鑽石閃耀，但它堅信，只有執著便會折射出最耀眼的光芒；飛燕尚且不如雄鷹能搏擊長空，但它堅信，只有執著便會有翱翔九天的一天；夢想不在它的大與小，敢於背起執著的行囊，那便是成功！
對於九年級的我們，執著、拼搏便是對夢想的不懈追求。
看著眼前只有五十八分的試卷，我的心被深深刺痛了。我真的不敢相信，我竟然只考了五十八分！面對現實我不得不接受，自己也更改努力，撐起心中的那一片天地。心是這樣想的，腦卻混混沌沌，一切似乎都亂的不可收拾。怎麼辦？怎麼辦！不斷的拍打著腦袋，希望得出一個滿意的答案。靜，靜下心來！亂可不是你的主色調！一遍又一遍地告訴自己靜下心來，可看到那張試卷，好不容易醞釀好的情緒，又開始大幅度的出現波動。我拿起那張令我心痛的試卷，使勁地攢成一團，便扔進了桌洞裡。我想，我肯定是瘋了！
站在窗邊，看著窗外的景色，心緒不僅翩然。那是一片又一片的綠意，那是一片又一片的生機。花，勃勃盛開，看到這樣雅緻的景兒，心不知覺地放開了一些。
那鮮花綠意，不斷的吸引著自然精靈來採擷，蔓蔓綠意，誰又可曾想過它們是怎樣頂著冬風破的寒意挺過來的，誰有曾想過它們是怎樣為轉年而來的春為之執著……
執著……執著一詞在我心底一閃而過。擁有執著，擁有上進的心，又有永不放棄那便會贏啊！再怎麼頹唐不濟，再怎麼憂慮著急也是一事無成。人生就應當背起執著的行囊，讓它伴我們走過一生！
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？剩下的這幾個月，去拼吧，就算提升不了多少，至少自己還曾努力過。就算輸也要輸得漂亮！不斷地告訴自己，執著就是成功的前夜。
機會，是憑自己去爭取的；命運，是靠自己去把握的；生命，是借執著去拼寫的!
望向窗外的綠意，心不禁有些陶醉了。那翠綠色的柳煙輕拂春風，彷彿在告訴我；執著，是生命的導航標……
執著的作文600字 篇3
荷花因為執著，汙泥中開出高潔的花朵；梅花因為執著，芬芳搖曳在寒風中；人因為執著，社會才會美好。
真情、理想、成功都需要執著，需要執著的力量。
因為執著，真情須傳遞，真愛在傳播。曾見過，一個結婚不久，死了丈夫的女人，用自己對愛的執著，在幾十年來，將兩位殘疾的老人侍奉得無微不至；曾見過，一個幾年因工作而未回過家的警察。偶然遇見失腳掉進河裡的小孩，毅然跳進冰涼的河水，孩子得救了，他卻在冰涼的水中，高舉起著雙手，辭了人世，辭 了正期盼他回家的父母妻兒；曾見過，汶川地震中，一雙雙疲倦脆弱的手打撈起一顆顆生命的琥珀。這些，所有的這些，都源於對愛的執著。
因為執著，人才會有理想的實現。諾貝爾執著對炸藥的研究，實驗室被炸燬，炸不毀他的執著；弟弟與助手被炸死，炸不毀他的執著；父親被炸傷，傷不了他的執著。他的執著隨著一聲爆炸“我成功了，我成功了!”而成為炸藥之父。是執著成就了他的理想。
因為執著，許許多多的人成功了。愛迪生，一個全世界聞名的巨人。“我看得遠，是因為我站在巨人的肩膀上。“一個小小的電燈，牽引著他的執著，一次次的失敗，在執著的眼中似過往煙，飄乎即逝。讓電燈走進了千家萬戶。愚公的執著摧毀了大山；仲卿與蘭芝的執著化為了鴛鴦；神女的執著化為了一雙纏綿的愁眼；李白、杜甫的執著創造了唐朝詩歌的頂峰。
草執著，綠著著；花執著，開著；水執著，流著；陽光執著，燦爛著。
相信執著吧，它會讓你的人生閃爍著智慧的光輝。
執著的作文600字 篇4
不得不說，媽媽說的是對的，我不是因為這份執著，我走不到這裡，走不到現在這個年級第一的位置。
從小我就是一個爭強好勝的'孩子，別人有的好成績，我不能沒有，於是我會非常努力的去學習，只為了換取一份別人有，我也一定得有的好成績。後來長大一點，我發現我也不全是因為爭強好勝而去做任何事情，就像媽媽說的，我是因為一份執著走到了遠方。沒錯，媽媽說的沒錯，我是一個執著的人。和小夥伴一起玩的時候，我總是那個喜歡打破砂鍋問到底的那個人，這是因為我是一個希望得到真相的人；和老師一起探討問題，我總是那個用N種方法嘗試更簡單解題的那個人，這是因為我是一個希望獲得真理的人；和爸爸媽媽在一起討論問題，我總是那個喜歡糾正爸媽錯誤或者勇於糾正自己錯誤的人，這是因為我是一個希望得到正確答案的人。這些真相、真理以及正確答案，其實都是執著的一個化身，是我不斷堅持不懈追求的一個信念。我的眼裡容不下沙子，執著的我，一定要親眼看見自己想要看見的東西才肯罷休！和媽媽探討出這個結果後，我又忽然領悟到這樣執著的我，如果不能學會拿得起放得下，那我一定會在未來因為自己的執著而重重地摔上一跤。或許摔完會懂得平常心，或許摔完還學不會平常心，把這份執著發展成一種執念，讓自己活得不怎麼開心。當然，這是很久遠之後的事情了，只是過多的聰明讓我明白，執著的我，也得學會拿得起放得下。
我把我的領悟和我的媽媽細細研討了一番，像執著的我過去與她探討的所有問題一樣那樣細細研討了一番。媽媽很贊同我的意見，她也讓我把“執著”好好的使用，把握好那個度，不讓自己從一個好的結果偏移到另一個不好的結果。
執著的作文600字 篇5
因為執著，才有夸父逐日；因為執著，貝多芬才寫下了《第九交響曲》；因為執著，海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切，正是因為執著。
西漢時期，少年時的匡衡，非常勤奮好學。但是家裡窮，所以白天必須多幹活，只有晚上，才能坐下來安心讀書，但是又買不起蠟燭，天一黑，便無法看書。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢！”匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看，幾次之後被主人發現，主人被他的精神所感動，便讓他有空的時候就可以在他家看書。最後匡衡當上了丞相
匡衡鑿壁借光，只因為對學習的執著。縱觀歷史，執著的故事數不勝數。但是就在現代，也有不少。比如中國達人秀上的斷臂劉偉，他固執的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉，執著是他們成功的途徑。成功需要執著，執著的力量不可小估。有一個足以支撐他們的信念併為之堅持不懈，那就是執著。
信念與執著，無處不在，每個人的成功都需要堅持並執著於自己的信念。
執著的作文600字 篇6
在四升五的暑假，我被季老師選入了他的秋季奧數班。
原本自我感覺良好的我，一進入他的奧數班，便感到了人與人之間的差距。打個比方，我在學校是名列前茅的學生，可在他的班裡，成績卻並不理想，甚至還考了一次零分。在學校頂呱呱的我自然受不了倒數第一的打擊，回到家裡，我就大哭了一場。真的不想再去了，太受打擊了。
就在這時，我想起了爺爺經常對我說的一句話：堅持就是勝利。我想一次失敗不等於永久的失敗，只要認真預習複習，就一定會有“出頭”的那一天。我狠狠地抹了一把眼淚，翻開了書……
第一階段的考試成績出來了，我綜合排名第七。雖然還是不怎麼理想，但畢竟是擠入了前十名。媽媽對我說：“不要翹小尾巴，那些孩子還是非常有實力的，他們明著輕鬆，背地裡都非常用功，如果放鬆了對自己的要求就會被他們趕超。”
回到家裡，我把考試時的錯誤整理了出來，建立了一個錯題本。把所有的錯題又重做了一遍，做錯的用紅筆做上標記，再做。直到全部做對為止。就這樣，每一次練習、每一次考試，我都堅持這樣做，成績自然有了顯著的提高。但是我發現：玩的時間沒有了。因為媽媽常說：會玩的孩子才會學習。我可不想成為一個做題的小機器。於是我靜下心來，仔細分析錯誤的原因：是馬虎？還是審題不清？或者根本不會？我將所有的錯題看了又看，把它們歸類。從中提取出錯誤的原因。改錯不能只停留在題目的表面，於是我先把相關聯的基礎知識，弄明白，然後再做幾道類似的題。但是，這種方法可行嗎？後面連續的三個第一，驗證了我的這種方法是有效的。它既彌補了我知識上的漏洞，又糾正了我思維的誤區，還騰出了大量玩的時間。哈哈…….我真是太有才了！
期末我以綜合排名第三的好成績結課。雖然不是第一名，但是我相信總有一天，我的執著會給我帶來回報，我將是最優秀的。