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讀後感的作文

實用的讀後感的作文集錦九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的讀後感的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

  暑假裡,媽媽給我買了一套書。這套書裡有一本名字叫《雲朵上的學校》是這裡面我最喜歡的一個故事。這個故事講的是小白是一隻小狗的名字,它的女主人開了一所學校,這所學校的名字叫雲朵上的學校。他們把一些因為學習而常常做噩夢的孩子。送到雲朵上的學校讓他們快樂!而且這所學校的作業和別的學校的作業是不一樣的。因為這所學校的作業不是一個人獨立完成的,而是大家一起完成的,所以孩子們在這是學校裡很快樂!但是笑和球球老鼠發現了小白和它女主人的秘密,他們發現小白的女主是從古代穿越到現在來的。所以他們正在觀察小白正如主人到底是不是從古代穿越來的,最後他們確認便離開了。雲朵上的學校,回到了粉翠公園。

  在這個故事裡,我覺得笑貓是一個樂於助人的貓,而球球老鼠有的時候變得很友善,但有的時候又變得不友善了,所以我不能決定它到底是有善還是不友善,我喜歡小白的女主人和小白,因為他們都是樂於助人的人。

讀後感的作文 篇2

  也許是因為生命太過於宿命,也許是因為生活太過於迷茫,或者說我對我的未來還有許多茫然,當我從書架上看到它的名字——《天藍色的彼岸》,我會覺得心靈中那躲藏起來的精靈——真正的我,露出了久違的笑容。

  天藍色的彼岸是指大海嗎?不,這是一部感人至深、觸動靈魂的人性寓言,出自英國作家艾利克斯·希爾。

  剛開啟這本書的封面我就被吸引住了,一個小男孩正站在地平線上,仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍的地方。眼睛睜得很大,整個天空都映在他的眼眸裡。

  這個小男孩叫哈里,因為出車禍去了另一個世界,也就是人們所說的天堂。在那裡,他不知道自己死了多長時間,也不知道自己到那裡是去幹什麼,他的作業還沒寫完呢,他多希望在他出門前沒有和姐姐吵架,他多希望自己能和姐姐道歉,能對自己的爸爸、媽媽,最好的朋友彼特,甚至是他最喜歡的女同學傑莉達·肯斯說一次再見。但是他在另一個世界不知道怎樣傳達他的心聲。直到有一天,他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽說了他的事情,便偷偷地把他帶回人間,讓他完成未了的心願。

  “我特別懷念那種感覺。風吹在臉上。也許你還活著,根本沒把這當回事。但我真的很想那種感覺。”

  懷念風的感覺是死去的幽靈的體會,而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標示——你還活著,你有感覺。當哈里來到電影院,很驚異地發現有那麼多的幽靈躲藏在這裡,這讓他覺得難過,也讓我感到難過。有這麼多的幽靈在這裡,說明他們都有沒完成的心願,所以不能離開這個世界,去往天藍色的彼岸。有那麼多的人捨不得這個世界,有那麼多的人還惦記著世界裡面的人,但他們永遠和世界隔著一道玻璃,那麼清晰的看見卻又那麼遙遠。我們站在世界的角落看著世界,覺得有時候一切都那麼沒有意義,然而他們在空中用心感受生活,卻覺得這一切遙不可及。所以在我們活著的時候,要珍惜在世界上的每一分每一秒,要珍惜在身邊的每一個人,不要失去了,才知道珍惜!

  “你不在了,但生活還在。”

  看著別人快樂是快樂的,但有時也不得不承受心中的一份無奈,我覺得雖然哈里死了,但周邊的生活不可能因他的死而改變,而靜止不變:父母不因為你的死而傷心地不去工作,不顧家庭;同學也不會因為你的死哭得稀里嘩啦,而放棄學習,放棄生活。是呀!只有拿起,才能放下,人就要這樣。哈里最終選擇了天藍色的彼岸,開始他的“新生活”,但是這個決定不是人人可以做得,我甚至想說孩子比成人更偉大。

  “決不要在你怨恨的時候讓太陽下山。”

  也就是說千萬不要在睡覺前生氣或敵視任何一個人,特別是自己所愛的和愛自己的人,因為也許你今晚躺下睡覺,明天就再也起不來了,那時候如果你意識到自己錯了就難以挽回,就要像哈里那樣。記住:“決不要在你怨恨的時候讓太陽下山”,那樣你就不會遺憾一輩子。

讀後感的作文 篇3

  我讀了一本叫橘子味的夏天,主人公是一個比平常女生個性,感覺不一樣的一個女生,她的名字叫駱雨澄,她有一個很關心她,很愛護她的爸爸,她的媽媽很早就去世了,出了意外,本來很疼駱雨澄的奶奶因為這個不幸而造成了由愛生恨,自從過後再也沒有了聯絡。

  在城市裡,雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活,還要在奶奶家住,要應對著可怕的叔叔嬸嬸,造成了雨澄心中總要提防的物件,在這個時候雨澄失去了那和諧的親情,只有那表面的虛偽,過了不久,雨澄的爸爸買了一個比較小的房子,兩個人過著快樂的生活,雨澄本來在老家讀書,但是之後雨澄的媽媽去世了,所以就轉到了爸爸工作的城市裡讀書。

  雨澄第一天去到了學校,同桌沒有來,她很期望能夠跟同桌見一面,雨澄聽說她的同桌已經請了一星期的假了,還聽說了他的名字叫陸盞,一星期過後同桌回來了,所有的同學都圍在他的身邊問著他去旅遊好玩嘛,本來這些同學都就應圍在雨澄的身邊,但是陸盞回來了,同學們就圍在陸盞的身邊,有說有笑的交談著,陸盞是班裡比較受歡迎的同學,陸盞很快的就認識了他的新同桌,陸盞說雨澄是一個比較個性的女生,就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經歷,陸盞也和雨澄友好的相處,雨澄認識了比她大的一個男生名叫何攜,他們是老鄉,何攜經常會送一下電影票給雨澄,讓雨澄在週末的時候不會孤單,過了許久何攜和雨澄結下了互相信任的好朋友,不久之後雨澄的爸爸新交了一個朋友還聽說要當雨澄的後媽,雨澄之所以明白這件事是因為班上的樂悠悠說的,還說是樂悠悠的媽媽,在一次雨澄去奶奶家吃飯的`時候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個物件,還去見過面但是沒有什麼結果,雨澄對於爸爸相親的事情很生氣,爸爸去相親肯定沒什麼結果因為他已經和樂悠悠的媽媽在一齊,雨澄很生氣就離家出走,何攜正好要回老家所以他們就一齊走了,爸爸明白了很生氣,立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關係,去找雨澄,爸爸很快就到了雨澄身邊,爸爸很生氣,立刻就要帶雨澄回去,回去後雨澄爸爸一天一天的衰老,而且還發燒了,雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫院,最後叫了樂悠悠的媽媽,最後雨澄還是讓他們在一齊了,因為雨澄覺得爸爸始終要有一個人陪。

讀後感的作文 篇4

  讀了《青銅葵花》這本書,我被青銅對葵花的關愛感動了。

  我彷彿看到當葵花看不見馬戲時,青銅把葵花背起來讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當葵花沒有項鍊時,青銅採下冰凌,仔細挑選,把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的冰項鍊。當葵花因沒有燈而不能寫作業時,青銅為了葵花去捉螢火蟲做南瓜花燈,因為要捉一隻最大最亮的螢火蟲,青銅不顧危險下河也要抓住。

  為什麼青銅那麼想看馬戲卻揹著葵花讓她看?為什麼青銅把腮幫子都吹麻了還堅持給葵花做冰項鍊?為什麼青銅不顧危險去捉螢火蟲做燈?那是因為青銅對葵花的關愛,那是深深的兄妹之情。這讓我想去我的好朋友賈之賢,

  一天,我生病了,沒去上學,下午我剛想去給老師打電話問作業時,門鈴響了。原來是賈文賢啊!“朱文碩,我來給你送作業!”說完從書包裡拿出給我記的工工整整的作業和記錄本等等。“今天我們學了新課,有課堂上我們寫了一課生字,你現在補吧,數學有一個題……”賈文碩一點點的教我,就是這樣我和賈文賢的友誼才更加深厚。

  透過這本書我明白了要多多關愛別人,幫助同學、朋友、鄰居。當週圍的人遇到困難時,我們每個人都付出援助之手,再大的困難也會迎刃而解,那麼,我們的社會,我們的家庭就會更加美好和諧、幸福!

讀後感的作文 篇5

  文章摘要:真不講衛生!無奈,簽好名之後的我只能和媽媽失望地回到了家。《愛的教育》讀後感作文經過這次的失敗,一隻大龍蝦從我腳邊遊過,它好像在說:“你來抓我呀。450字作文今天我們真快樂啊;” 回家後,我只能自己動手用紙做了一張生日賀卡送給媽媽,沒想到媽媽同樣很開心。在少年先鋒隊建立後,紅領巾就是我們的標誌。

  《父子情深》主要講了父親的兒子一直在幫他掙錢,而父親卻經常打罵他,到最後父親知道後,感動的掉淚了。兒子幫父親掙錢表明了兒子對父親的愛。愛處處都有,愛有可能在你不注意的一瞬間,愛有可能在你不注意的那一刻。像解放軍叔叔為了和平,為了正義,甘受一切痛苦,這為的是什麼,還不是為了中國的和平嗎?是八路軍叔叔和老百姓愛的力量,八路軍叔叔和老百姓的團結合作,打敗了日本鬼子,這真像一句話,人人為我,我為人人。

  讀完了這本書我知道了,在這個世界上無處不存在愛,是老師的愛讓我們在知識的海洋裡遨遊;是爸爸媽媽的愛讓我們無憂無慮的生活;是白衣天使的愛讓躺在病床上的病人站起來;是社會上無數好心人的愛讓失學的兒童再次走進學校。這就是愛,愛讓我們感動。在社會上,世界上,每一天、每一時、每一分、每一秒,都充滿著愛,一個人如果失去了愛,就是失去了所有的一切,我們要珍惜愛,不要讓愛在世界上消失,讓愛在世界上流傳下去

讀後感的作文 篇6

  最近我讀了一本書,是著名作家傑克.倫敦的作品,叫<<野性的呼喚>>.

  這本書主要講的是小狗巴克,它生長在南方的莊園裡,過慣了悠然.舒適的生活,養成了溫順.文雅的性格.然而有一天,巴克被園丁拐騙賣給了狗販子,帶到了遙遠的北方.在那裡,它成了一隻雪橇狗,勤勤懇懇的雪橇狗,稍犯些錯誤,鞭子就抽打在巴克身上.在殘酷的環境中,為了活命,它咬死了狗群的首領,取而代之.

  巴克很聰明,怎樣拉好雪橇,怎樣戰勝寒冷,對它來說很簡單.它在極地中遇到過五個主人,最後一個叫約翰.桑頓的人,他救了巴克,而且對巴克十分關心,可不幸的是桑頓在一次淘金時被印第安人殺害,這使巴克與人的最後一根紐帶被打斷了.從此,巴克對人沒有了信任,它決定加入狼群,迴歸大自然.

  讀完這本書,我感受到了巴克那堅強不屈的意志力,即使皮開肉綻,也不願意屈服.我們作為人類,一定要做得更加好.

讀後感的作文 篇7

  在讀小學三年級時期,當我翻開書仔細觀看,目光落在一篇和時間賽跑的文章,我仔細地讀著,大致意思是,作者失去他身邊最疼愛的人-外祖母。 寫了爸爸媽媽告訴他時間的衰退,作者不明白,為什麼花謝了,可以在開,為什麼人死了,卻永遠沒有第二次生命,是呀!也許在人的世界裡,生命註定有一天會失去,也許小時候不懂,但當你一天天長大,能力一天天變強,壓力一天天變重的時候,你會想起童年時光的美好,你會責怪自己為什麼不懂得去把握,而是呆在原地虛度光陰。 讀完這篇文章,我覺得每個人的生命都只有一次,每一個人甚至每一天一年一月,都要把握自己身邊的一切,俗話說得好,人生就像一面鏡子,你對他笑,他也會對你笑,時間是寶貴的,在你走的這條人生道路上,一定會有付出,一定會有珍惜,一定會有歡笑,一定會有壓力,但是相信自己就是給自己的未來鋪上一條成功之路,走出屬於自己的一片藍天,記住一句話:過去並不等於未來。

讀後感的作文 篇8

  《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發:

  蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎並不喜十分歡它。可是法布林卻開始了他對蟬的研究。很快,他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,並且要細心去發現,大膽的鑽研。

  《昆蟲記》這部書,讀起來像是非常枯燥無味的,可當你深入去了解它,你便會發現,世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺的法布林不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!法布林把許多昆蟲寫的活靈活現、栩栩入神,而且把昆蟲歸結在一起。他為了瞭解昆蟲的特徵,並輕身去做,輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》裡學到什麼,至少我們能從法布林身上學到他那種精神!

  《昆蟲記》我從你那學了不少知識,你讓我受到無限的啟發!你讓我沉迷於其中,你讓我體會到你那優美的文字,你那神奇的奧妙!

讀後感的作文 篇9

  莫言,原名管謨業,在20xx年10月11日獲得諾貝爾文學獎,他是中國“首次”獲得若貝爾文學獎,也因此轟動了全世界。他在瑞典學院發表諾貝爾獎的獲獎感言,在短短的四十分鐘裡,講了許多意味深長的故事。

  在獲獎感言中,莫言以一種樸實而近乎憨厚的語言,向我們敘述他身邊發生的故事,使我感動的是莫言的媽媽,她用她堅毅和寬慰的性格來薰陶莫言。從他講述的成長故事闡明瞭不同人生的哲理,從中我學到了寬容,善良和如何寫作。

  在莫言很小的時候,因為長得醜被別人捱打,但她的媽媽卻說道:“四肢健全便不醜,多做善事也能變美。”他的媽媽的一番話使我認識到什麼是寬容,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣,面對別人的閒言碎語,你不去斤斤計較,要有:“宰相能撐船”的胸懷。

  在莫言講述中還有一個故事讓我感受頗深,莫言一家在過年才吃一頓餃子,這是一個乞討的人來到莫言家裡討飯,莫言拿出紅薯幹大發老人,老人說道:“我不要,憑什麼你們吃餃子,我卻吃紅薯幹,”莫言說道:“愛要不要,不要就滾.。剛說完,立馬就遭到媽媽的訓斥,端出自己的半碗餃子給老人。一年一次,在那個饑荒的年代裡,吃頓餃子異常奢侈,但莫言的媽媽毅然不顧自己的溫飽將彌足珍貴的餃子送給老人,這就是善良,也讓我懂得什麼是真正的給予。這種高尚的品德是值得很多人去學習。雖然沒看到莫言的作品,但他用故事的方式來發表自己的感言。莫言是我們中國第一位獲得諾貝爾文學獎,是我們中國的驕傲,我們以你為榮,不斷進取,為祖國爭光。