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讀後感的作文400字

有關讀後感的作文400字合集9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀後感的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀後感的作文400字 篇1

  最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,書中的主人小豆豆非常淘氣但很懂禮貌,因為淘氣她已經被退學了,可是她到新學校還是讓老師感到麻煩,最後她媽媽不得不下決心為小豆豆另找一所小學。她很喜歡她的第三所小學,這裡的校長金子宗作先生也很喜歡她。這所小學有與眾不同的地方——巴學園,校園裡教室是一輛輛真的電車,想坐在哪兒就坐在哪兒,想先上什麼課就先上什麼課,巴學園裡還有她期盼已久的飯菜——“海的味道、山的味道”。

  “海的味道、山的味道”其實就是山上和海里出產的東西。山味如肉啦、蔬菜啦,海味則是魚啦、紅燒海味什麼的。有的媽媽一時很忙,孩子的飯盒裡只有山味或海味,怎麼辦呢?不用擔心,校長先生的身後還跟著校長夫人呢。夫人兩隻手各拿一個鍋,當校長先生說:“海!”,夫人便會從一個鍋裡取出兩個煮魚肉卷,如果先生說:“山!”,夫人會從另一個鍋裡取出煮山芋,沒有一個孩子會有“誰的菜高階,誰的菜總是很寒酸”這樣的想法。

  看完這本書後,我的心裡充滿了驚訝、感動和慶幸。驚訝的是世界居然有過如此美好的巴學園;感動的是像小豆豆這樣一個調皮淘氣的學生,老師總是不停地對她說:“你是一個好孩子”,這句話對她一生的成長起著無法估量的作用,老師是多麼地用心良苦啊!慶幸地是小豆豆終於找到了自己喜歡的學校並碰到了熱愛孩子、信賴孩子、充滿了熱情的教育家,可令人遺憾的是巴學園在戰爭中毀於一旦。

讀後感的作文400字 篇2

  弟子規,聖人訓。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁。有餘力,則學文。

  這兩句是弟子規的總序,說是要在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習。如果做了還有餘遐,更應努力的學習禮、樂、射、御、書、術等六藝,各種經典,以及其他有益的學問。其實要做到又談何容易,在生活中孝敬父母,好多人長大後都賺錢了,很少有人關心在家的父母。講信用,更是難上加難,好朋友借錢,等到期限時,朋友早已音訊全無。平等仁和,現在我們還不能接受人與人之間是平等的這個事實,我還能看見一些富貴人家在唾棄乞丐。學習他人對一些人來說簡直比登天還難,那些驕傲的人一點也不會低下頭虛心學習。

  好習慣是一點一滴養出來的。我現在還屬於這種養習慣的階段,我有許多地方還不足:每天回家,爸爸總要提醒我開窗戶;吃飯時,父母提醒我不要講話;做作業時,媽媽叮囑我不要拖拖拉拉……看來我還得加油啊!

  雖然要做到孝敬、講信用、平等仁和、向他人學習不容易,但我們可以在生活中一點一點地一一做到,做到了這幾點,可算是“正人君子”了,讓我們一起朝著這個“正人君子”的目標前進吧!

讀後感的作文400字 篇3

  金珠夢想當一名宇航員,恰好學校組織參觀天文館的活動。可是,媽媽一聽說活動與金珠的補習班衝突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發現,就是在學習中享受一個個的成就,學習即變得很輕鬆,學習也可以變得很快樂。

  我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學習的態度,就會感受到學習的快樂。

  看了《學習也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什麼事,都要建立一個小小的目標。這樣,你就可以有了為實現目標的動力,這個動力會推動你游完“書海”。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學習也可以很快樂”。

  我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師,發明潛水“汽車”實現人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫生,發明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網站,在那裡,人們可以有自己的'星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現在的地球上越來越少的資源和越來越多的人。……無論我將來幹什麼,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經過無數個成就,每個人都會成為自己想要的那個成功的人;經過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!

讀後感的作文400字 篇4

  今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。

  這篇文章主要講述一個巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家裡很熱鬧,是一群孩子在巨人的花園裡玩,因為巨人出去遊玩了,所以孩子們才來玩。過了幾天,巨人突然回來了,他看見這些孩子在他的花園裡玩,覺的很生氣,就去說:“是誰讓你們來我這兒玩的。”孩子見了,馬上就逃跑了。時間一天一天的過去,巨人覺得很無聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來,和他一起玩,於是他去找孩子們了。他把孩子找來了,讓孩子們在花園裡玩,孩子們高興極了,他(她)們沒有想到巨人讓他(她)在花園裡玩。從此,巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時光。

  透過學習這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂,才是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這裡,暗暗下定決心,以後一定要慷慨大方,把快樂分享給別人,成為一個思想好、品德好、愛學習、樂於助人得好學生。

讀後感的作文400字 篇5

  到了寒假,好書看不完。我也看了許多書,其中有一本是《冰雪公主》。

  我對這書可著迷了,因為這本書主要講凱茜是名學習優秀的高中女生,最大的夢想就是有一天能當上花樣滑冰的冠軍。但是,她那控制慾超強的媽媽卻一心希望女兒能進入哈佛大學深造。一次偶然的機會,凱茜和甘以甘的媽媽兼教練提那一同參加訓練時,提那發現凱茜身上的潛力,讓她也加入了特訓,準備參加美國國家隊選拔比賽。凱茜興奮不已,同時也感到深深的壓力,因為這顯然違背了母親的期望。在朋友的鼓勵下,凱茜終於鼓起了勇氣,勇敢地去追尋自己的夢想。大賽來臨,新的冰上公主也即將誕生……讀到這兒,我在心裡默默地對凱茜說:“凱茜,我非常佩服你,同時也相信你一定會實現自己心中的偉大夢想!”

  凱茜經過一番艱難的抉擇,終於決定放棄母親為她規劃好的人生,執著地去追尋自己心中的夢想,她的勇氣真是難能可貴呀!我也要像她一樣朝著自己心中的夢想前行,我也相信只要心中有目標,再加上堅持不懈地努力,也能像凱茜一樣,最終實現自己的遠大夢想!

讀後感的作文400字 篇6

  作者姜戎將這讓人感到悲傷的一幕寫得淋漓盡致,讓人看了都感到心酸,眼淚也會止不住地落下,因為這隻執著追求自由,希望迴歸家族的小狼終於解放了,可是,它也永遠離開了這個世界…

  《狼圖騰》這個電影相信大家都知道,看過。那大家有沒有看過這本書呢?呵呵,沒有吧,那就讓我來介紹介紹!

  這本書的主人公是來自北京的知青------陳陣,他與夥伴們一起來到了蒙古大草原,這裡的草原狼使他著了迷,於是他與其他知青去掏狼崽,他想將一隻小狼崽養大,在小狼成長的路程上艱辛不斷,終於小狼長大了,但也有新困難迎接了陳陣,這會是怎樣的困難呢?他是怎樣解決的呢?就讓我給大家留點懸念吧!

  這本書裡有兩處讓我印象深的部分。第一部分是漢人知青隊長用小狼當誘餌引來狼群想屠殺它們,作者把那一畫面寫得非常生動,彷彿那一夜就發生在眼前,還表達出了小狼想回狼族的慾望。第二部分是最後小狼快死的時候,被陳陣親手砸死的那一幕,我非常理解陳陣的做法,他是希望小狼不再痛苦下去,也希望它像戰狼般倒下。作者姜戎將這讓人感到悲傷的一幕寫得淋漓盡致,讓人看了都感到心酸,眼淚也會止不住地落下,因為這隻執著追求自由,希望迴歸家族的小狼終於解放了,可是,它也永遠離開了這個世界…

  讀完了這本書,讓我深有體會:狼就是草原的圖騰,但我們不能任由讓它生長,繁殖,也不能亂去捕殺它。多了是魔鬼,少了是災難。

讀後感的作文400字 篇7

  “烏丟丟、烏丟丟。”你聽,布袋爺爺又開始耍木偶戲了,這次耍的是《獨腳大俠平妖記》。其實這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。

  這本書介紹了一個名叫烏丟丟的故事,烏丟丟原本是一個沒有身體的小腳丫,但他遇上了一個名叫珍兒的善良小女孩,珍兒見他可憐就把他帶回了家,還給他按上了身體,可剛要給他按上最後一隻腳時,他卻跳了出去,看來他還是喜歡做“獨腳大俠”。日子一天天過去了,善良的珍兒一直照顧著烏丟丟。可是有一天,他卻不辭而別,獨自去尋找“布袋爺爺”。於是,一段感人的奇遇記就開始了。

  其中主人公最令我感動,不過起初,我討厭烏丟丟,因為,珍兒如此用心、如此仔細地照顧他,他非但不領情,而且,還不辭而別,好像一點都沒有在乎過珍兒是否會沮喪難過與失望。但漸漸地,我的觀點改變了,我開始喜歡上烏丟丟了,烏丟丟最後打聽到了珍兒的學校與住址,去看珍兒,可是珍兒的學校失了火,烏丟丟不顧生命的危險一邊參加救火,一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒,就當他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間,烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了,永遠地離開了大家。

  讀了這本書,讓我知道了生命的可貴、珍貴,並懂得了用愛滋潤生命。

讀後感的作文400字 篇8

  今天,我在收拾房間的時候發現了一本被我遺忘的笑貓日記,便坐下來靜靜地看書。

  在望龍山有一個地方,名叫“桃花溝”,是因為那裡非常美,還生長著許多桃樹。

  有一天,天空非常陰暗,空中飄散著一股難聞的異味,就好像死亡的氣息。水池裡的魚在“尖叫”,拼命的想蹦出水面。就在下午2點28分的時候,可怕的事情發生了------一陣劇烈的搖晃後,學校對面的青山從中間被劈開,跨下半座山露出了扭曲的岩石;教學樓被撕裂開來,由銅筋水泥製成的預製板一塊一塊往下掉······地震後,笑貓(一隻會笑的貓)和它的家人分散了。在他尋找妻兒的路上還和朋友一起救了許多人:堅強的小女孩、一個剛出生的嬰兒、一隻受傷的小熊貓······結識了兩位英雄:“黑騎士”-----一隻黑色的拉布拉多巡迴犬、搜救犬,“公爵”-----一隻金毛尋回犬,也是一隻搜救犬,在一次搜救中不幸犧牲。

  這本書讓我知道了許多感人的故事,其中就有一個故事讓我熱淚盈眶:一位年輕的老師為了保護自己的學生,而犧牲了自己的性命。生活中也真正發生過這樣的事。

  老師,是一個非常偉大的人,也是一個非常令人敬重的職業!

讀後感的作文400字 篇9

  愛,不是讓孩子一個人關在家裡,像一隻飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學會獨立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。

  文中小姑娘烏塔是一個有時間觀念、自力更生的小學生,有許多優點的德國人。她14歲時,竟一個人出國到一些陌生的國家遊玩。如果換成中國孩子,家長絕不會讓他一人獨自走出家門,就連上學也要一個人保護著安全送到校,何況是出國呀!

  外國孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國孩子這時候在學認字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會感覺中國孩子只是一個只會死讀書的機器,不會自己動手。而外國孩子就很獨立,既會認真讀書,又會幹些我們不會做的事。在外國人眼裡,我們只是一個衣來伸手,飯來張口的只會讀書的孩子。

  同學們,你們想這樣永遠當一隻飛不出籠子的鳥兒嗎?那就讓我們所有人都行動起來,讓爸爸媽媽等長輩換位思考,讓他們也讓我們學會烏塔的種種優點。因為我們已經長大了,不想讓你們的“錯愛之鎖”把我們永遠鎖在籠子裡,讓我們成為一隻永遠沒有自己想法的人!我願在以後的日子裡,成為一隻在天空中自由翱翔的雄鷹!請讓我們獨立吧!像烏塔一樣!