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秋季作文600字

秋季作文600字彙編9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的秋季作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季作文600字 篇1

  秋季,雨纏綿的季節,秋季,雨含香的季節!

  捧一杯清茗,我於小亭中,靜靜的坐著,外面下著小雨,落在地上,如規律不一的節奏,宛轉悠揚!

  茶的味道配上雨帶來的清爽,別有一番動人韻味!

  “多情自古傷別離,斷絕聽雨於秋季。”秋季本身就包裹著一種神秘的色彩,少許愁緒,少許真情!

  雨的節奏越來越大,我只好坐在亭子裡,想著事,聽著雨!

  雨,雨,雨,讓我不禁想起了你,你長髮飄飄,一席紅裳,發如萬千雨點,滋潤著大地的每一寸土地,裳如萬千愁緒,帶著離別的飛絮,我伸手出去,雨,打在了我的手心,好涼,好“殤”

  雨的節奏,我聽出了很多種樂曲:《紅豆》、《想念是會呼吸的痛》、《斷點》、《寂寞先生》......這些,像是註定一般,滴滴答答飄入我的耳中:還沒好好地感受,雪花綻放的氣候,我們一起顫抖,會更明白 什麼是溫柔,還沒跟你牽著手,走過荒蕪的沙丘,可能從此以後,學會珍惜,天長和地久......想念是會呼吸的痛,它活在我身上所有角落,哼你愛的歌會痛,看你的信會痛,連沉默也痛,遺憾是會呼吸的痛,它流在血液中來回滾動,後悔不貼心會痛,恨不懂你會痛,想見不能見最痛......我吻過你的臉,你雙手曾在我的雙肩,感覺有那麼甜有那麼依戀,每當我閉上眼我總是可以看見,失信的諾言全部都會實現......人在愛情裡越殘廢,就會越多安慰,無論有虛偽,無論多虛偽......

  細雨纏綿,人間九月,飄飄然如日月,忽逢而來,是觀賞,是咒罵,你,不得而知,唯有一直散下綿綿細雨,來沁溼大地!

  雨,有時候,多情,有時候,愁緒.......

秋季作文600字 篇2

  陽光如金絲般纏繞,風起風落,不覺中秋日已然降臨,一年中最美的季節就要數身著紅衣的秋,它有著“絕勝煙柳滿皇都”的美麗。

  桂花在空中飄舞,給小城的衣袖綴上了點點繁星,鳥兒逗趣著枝頭,細數一圈圈年輪。

  秋天的晨風涼爽、歡快,它把小城的一切都包覽其中,張開透明的雨翼向小城道聲安好。

  清晨的小城早已喧囂不斷,所有人的臉頰上都被抹上了如楓葉般火紅的胭脂,城河邊的婦女叨著家常,微笑間,頰邊的兩個酒窩裡醞釀著陳年佳釀。

  秋季,孩子們的生活也是流光溢彩的,拿著自制的風車奔到廣場,隨風旋轉。桂花的幽香氤氳在晨霧中,知了已爬上枝頭,準備正午時分高歌一曲,驚豔四方,溪水奔赴岸邊,想象著等待著自己的盡頭,準備昭告天下,孩子們聞著花香,聽著蟬鳴;伴著溪水,任意奔跑。無畏方向,無畏迷茫。

  正午炊煙裊裊,阿姨們拿著鍋碗瓢盆在廚房裡飛舞,抽菸機散發出了五花八門的飯菜的清香,讓早已飢腸轆轆的人們加快了回家的步伐,每家每戶都是一幅其樂融融的畫卷。

  木筏在水中輕旋,落葉浸潤在水中,坐在木筏上任由流水向西流淌,喜歡水的芬芳,喜歡風的清香,這一切似乎都是恰到好處。山角的樹葉依舊綠意盎然,山尖露出了點點紅暈,山腰又是一片“小黃金”,這種慢慢轉變的顏色美得令人窒息,像一位藝術家精心渲染的畫卷,山塵那淡淡一抹欲隱欲現,是少女臉上特有的顏色,更是這幅山水畫的點睛之筆。

  夜晚的燈光零星稀疏,秋天的月亮別有一番風趣,雖不能“舉杯邀明月,對影成三人。”但它卻像無限黑暗中的一道希望之光,指引著前進的方向。染月光為筆,鋪夜幕為宣,清風潤筆,勾勒出小城點點。

  現在的小城還處於烈日炎炎的夏季,等待下個秋季的來臨,希望我的求學生涯也如小城的秋季五彩繽紛,收穫滿滿,我留戀著小城的秋季

秋季作文600字 篇3

  秋季,我愛它,喜歡它,因為它的旋律。

  秋季的旋律是快樂的。每至初秋,總會叫上幾個夥伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳,女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾,女孩子們在河邊追著男生跑,跑著跑著,也掉到了河裡,將衣服弄溼了。

  秋季的旋律是濃香的。每到早上,背上書包,走過馬路,遇上幾個同學、小夥伴,邊去學校邊玩。到了學校,拿出書本,讀著課文,濃濃的書香味散開了。讀著喜怒哀樂,彷彿自己身臨其境似的。

  秋季的旋律是美滿的。家人團聚,登上天台、走到庭院,吃著甜甜的月餅,享受著家人團聚後和和美美的歡樂。看著中秋晚會,聽著煙花聲音,感受到了彷彿置身於“被窩裡的溫暖”。

  秋季的旋律是無息的。在不知不覺中,村裡的棉花開了,果實熟了,稻穀也長成了,呈一派豐收的景象。在無聲無息裡,城裡的樹葉金了,楓葉紅了,賣果的小販多了,市場也熱鬧了。而秋,也完成了他使命的大半。

  秋季的旋律是溫爽的。微風拂過你的面龐,是否覺得煩惱散盡、火氣頓消?是否覺得心情舒暢、無憂無慮?這就是秋風,這就是秋風的魔力。秋風像母親一樣撫摸著你的頭,用溫和的大手提醒你愛在何方、路在何處。

  秋季的旋律是動聽的。雨點落下,“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂,附上週圍的美景:楓葉、“金果”……這旋律是多麼的獨特!

  秋季旋律,就是那麼讓人懷念,就是讓人那麼陶醉,就是讓人那麼快樂……我愛秋,愛秋實,愛秋景,愛那完美的秋季旋律!

秋季作文600字 篇4

  對於我們這些活潑愛動的小學生來說,運動會那天是大家最期盼的日子。前幾天,我們學校舉行了馬杭片秋季運動會,同學們開心極了。

  早上8點整,雄壯的《運動員進行曲》在我耳邊響起,讓我激動不已。我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍來到操場上坐好。

  首先進行的集體專案——乒乓球接球託球跑。我班的十名同學站在起點上,他們手上託好乒乓板,板上放球,還要快速奔跑。只聽裁判一聲令下,葛雪快速向前奔跑。我在旁邊不住地為他們加油,一顆心都跳到了嗓子眼。“不要掉球,不要掉球……”我在心裡默唸道。終於,運動員們齊心協力,努力拼搏,安全到達。“一個球都沒掉,耶”我高聲叫起來。

  接下來是個人專案,我最看好的是我班的趙勺勺。男子200米比賽開始了,隨著發令槍“啪”的一聲響,趙勺勺同學像離弦的箭一樣衝出去。大家拼命地齊聲吶喊,給她加油。剛開始的時候,趙勺勺一直處於第二名的位置,我們心裡有些擔心。過了一會兒,他離第一名只有一點距離了,可他的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。不好,後面的選手一個又一個地追了上來!我們班拉拉隊都激動地站起來,揮動著手,拼命高喊:“趙勺勺,加油!堅持到底就是勝利!為班級爭光呀!”也許他真的聽見我們的喊聲,從中汲取了力量,他的步伐加快了。離終點還有50米,20米,10米……到了最後時刻,許多同學緊張地揮動著拳頭,只見趙勺勺使出全身力氣拼命向前跑,最終得了第一名!同學們為趙勺勺歡呼,為他堅強的毅力鼓掌。

  同學們還參加了跳高、跳遠、壘球等專案的比賽。經過激烈的角逐,我們班獲得年級組第六名的好成績。

秋季作文600字 篇5

  上週五,我放學回家,一進家門就聞到了一股濃濃的芝麻香味,令人垂涎欲滴。我急切地問婆婆:“婆婆,什麼味道?怎麼那麼香?”從廚房裡傳來了婆婆的聲音:“這是黑芝麻餅,馬上就到中秋了啊,你先嚐嘗吧,很好吃的。”婆婆一邊說著一邊從平底鍋裡拿了一塊新鮮出爐的芝麻餅遞給我。我咬了一口,嗯,軟軟的麵皮配上甜甜的芝麻,真好吃。

  之後,我就盼星星盼月亮,好想讓中秋節快點來。中秋節這一天,我們一家三口和爺爺奶奶約好了一起吃飯;路上,車水馬龍,人來人往;商場裡,更是人頭攢動,到處都洋溢著節日的氣氛。經過了漫長的等待,我們終於吃上了美味的佳餚。

  晚飯過後,天漸漸黑了,我和媽媽拿出早已準備好的月餅和水果,有菱角、柿子、石榴等中秋期間有特色的食品。開始賞月了,我坐在窗前,仰望天空,月亮像一盞明燈高高掛在天空的東方;薄薄的雲層就像月亮的面紗,一會兒撩開,一會兒又蓋上;天空中屈指可數的星星襯托著月色的朦朧,顯得更加迷人。

  我忽然問爸爸:“月亮為什麼沒有太陽亮?”“因為太陽是恆星,自身發光,而月亮是地球的衛星,自身不發光,月亮的光是反射的太陽光。”爸爸一邊搜尋出了太陽、月亮、地球的位置圖,給我進行了更細緻的講解,我也明白了白天夜晚、春夏秋冬的原因。爸爸指著月亮問道:“心妍,你知道月亮上的陰影是什麼嗎?”我說:“這可難不倒我,那是月海,是地球上比較低窪的地方,因為反射太陽光比較少,可以看到的時候比較暗。”

  夜深了,月亮也爬得更高了,皎潔的月光繼續照著大地。這個中秋節,我過得非常有意義,不僅閤家團員了,我還學習了關於月球的科學知識。我愛你,中秋!

秋季作文600字 篇6

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  ——題記

  當潮熱空氣中的水分被一絲絲地拽出時,當半熱乎著的秋風劃過耳畔時,秋——這位沉穩優雅的老先生,緩緩近了。

  秋初時分,葉兒還在枝頭上熱鬧著,火辣的夏還在人間瘋狂著,把白雲推開,只叫陽光大片大片地傾落,烤得人大汗淋漓。秋呢?他正敲著手杖,躲在一處暗自優雅著,好似一位老爺爺看著自己的孫兒盡情玩耍,也時不時送些秋風,為這場鬧劇收場。

  待到仲秋,秋才從碩果累累地的果樹裡冒出來。一場秋雨落,丹桂、金桂便從樹上探出頭來。清新的空氣裡和著桂香,便甜絲絲的。清風從視窗灌入,吹在人臉上,叫人神清氣爽。古人總愛悲秋,可他們若是坐在桂樹下,嗅著甜絲絲的桂香,雙頰迎著清爽的風,就能感到時間被這清香無限拉長,悠悠地隨著秋風,緩慢地流過。眼前的桂似乎也放慢了腳步,輕盈地踩著樂點,靈活地轉幾個圓圈,再從秋風裡跳下。她們落在書頁裡,就成了一個個可愛的秋詞,隨著流過的秋風,愈積愈深沉,愈有韻味。

  這樣嚴靈動曼妙的秋,哪是春能比擬的?只怕這景緻,醞釀一個冬天,也難以忘懷。翻開書,閉上眼,全是秋,哪還有時間悲秋?

  待到深秋,人們不摘瓜果,不撿丹桂,倒愛從地上拾起一片又一片落葉。深秋天寒,萬籟俱寂,秋雨又落,催落一地老葉。它們也許就是今年春初第一批探首的新葉吧。此時它們身上或有黑黃的斑點,或有大塊缺口,還有深深的經脈。拾起一片,就好似拾起了自己的這一年,輕撫它的紋路,就好們回望自己的一年。清白月光下,空明庭院中,人們回顧這一年的努力與成果,失意與歡樂。“讓我,讓我倚在深秋……”輕哼小曲,沉醉過住,待到秋風再起時,人們就更加有動力向前奔跑。

  再等秋風吹上一、兩個星期,老先生便又駐著手杖向前走,好似平平淡淡地走了一遭。可他給人們留下的,不僅是累累碩果,清香金桂,還有深刻的領悟與回顧,讓人們在冰雪初融時,帶著美好與希翼不斷向前奔跑,奔跑。

秋季作文600字 篇7

  秋天的樹葉五年級2班 湯細佳 指導老師:汪燕金色的秋天給我們畫上夏天的句號;金色的秋天給我們書寫多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋,秋葉的世界。今天早上,我在陽臺玩耍,在一位哥哥不經意的話下,我突然發現樹葉變黃了。最耀眼奪目的是三角梅,最優雅動人的要數康乃馨,最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了。可是我們只顧欣賞美麗的花兒,可又有誰去觀賞過默默無聞的葉子呢?有雨點葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……繡球花葉像一朵平面花,葉邊有一圈波紋,一共有八條葉脈,每一條葉脈上都分出2~3條小小的線條,然後,這些細細的線條有分出更小更細的線條。如果花是栽在盆裡的,加上那蟠曲而又遒勁的枝幹,與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多麼協調哇!遠遠看去,像一盆天然又精緻的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤狀,3~5片葉子圍成一圈,中間開著一叢鮮豔嬌嫩的花兒。遠遠望去,像一個美麗的玉盤有著幾位仙女在翩翩起舞,共享人間天倫之樂。繡球花上有一層細細的毛,摸上去非常柔滑,很是舒服,在繡球花的襯托下,更顯出繡球花葉的奇特。繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧,演繹著秋葉的優柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著的聖誕樹,“聖誕樹”上有一位美麗的花仙子,遠遠看去,這景象成了一道流動的風景線。葉子旁邊有一些小小的鋸齒,但並不傷人。大約長4~6釐米,葉子總體看起來大約是扇子形,非常的嬌翠。銀杏樹葉像一把小蒲扇,微風一吹,又像一隻只可愛的蝴蝶飄落下來。金色的秋天雖然比不上五彩的春天,但它以無窮的魅力征服了人們的眼球;金色的落葉雖然沒有春天的花兒絢麗,可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。啊!我愛你秋天,我愛你金色的落葉!我更愛大自然!

秋季作文600字 篇8

  推開窗扉,深呼吸,迎接秋季第一縷清風,不禁想起,昔日的諾言:再見——下一個秋季。

  秋就是這樣一個特別的季節,它的美是成熟的,不像春那麼羞澀,夏那麼埋露,更不像冬那麼內向。即使它外表呈現的是落寞的傷感,蕭瑟的寂靜,但是始終掩蓋不了秋的`真實,成熟的穩重,收穫的飽滿!

  夕陽掩映的小路上,獨留下我和你的背影。“秋天要來了嗎?”“嗯……”短短的話語中掩蓋不住內心的苦澀。隨著時間的切入,兩道交織的背影被分割了出來,餘下的,只有那道不變的諾言——第幾個秋季時,我期待著看到一個更加強勢的你!

  一小時前,

  “哥們兒,明天就要走了嗎?”“嗯……”我回頭,看到的是他那憂鬱的面孔。“我還要繼續在這個累死人的學校讀上三年啊。”“嗯……”再回頭,看到的依舊不變。“喂,給點同情心好吧?”“嗯……”……

  六年的時光匆匆飛逝,直到現在,我才明白孔子的那一番話:“逝者如斯夫,不捨晝夜”許多回憶都會在時間的沖刷下逐漸變淡並隱去。無疑,三年的初中生活會給六年的美好時光製造空虛,試問,茶水被沖淡後是否醇香。

  漫無目的徘徊後,我和他坐在土坡上,往日我與他在這片土坡上嬉戲的身影不斷在面前浮現,真實的好像伸出手就可以捕捉到似的。

  明天,他,我最為信任的摯友,就要離開這裡,去尋展現他才華的地方,也就意味著,在很長很長的一段時間裡,我們之間的友誼將暫時告一段落,相信,待我們相聚時,我們都將會蛻變!

  夕陽與地平線重合,我卻要依依不捨的離開了,從車窗的反光中,我卻看見了你眼角的淚光……

  夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘……

  朋友,下一個秋季,我依然等著你。

秋季作文600字 篇9

  今天,陽光明媚,我們學校的秋季運動會開幕式就在這個好時節裡開始了。

  開幕式上,各年級的學生邁著整齊的步伐,以飽滿的精神面貌高呼著口號,走過主席臺,接受領導的檢閱。聽到從主席臺上傳來的掌聲時,我明白,我們的努力沒有白費,一個月的辛苦練習就為了呈現最好狀態的我們班級精神面貌,俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。同學們都犧牲課餘時間,一個動作一個動作,反反覆覆磨合到大家完全一致,我想我們的奮鬥精神也會在比賽中獲得好的成績。

  隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向後傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五(1)班,一會兒又移向五(4)班,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們五(1)班勝了。

  後來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。

  接著就是60米賽跑。起跑線上,運動員個個神采奕奕,精神抖擻,準備以最佳狀態迎接即將來臨的挑戰。隨著“嘭”地一聲槍響。我們班的運動員於傲箭一樣的衝了出去。瞬間,同學們的目光都聚集在跑道上,接著各班都響起了為自己隊員加油呼聲。短短的幾秒鐘已經衝過了終點。啊!我們勝利了,頓時,操場變成了歡呼海洋。

  運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺,也使我們懂得了只有團結,才能取得好成績。今天我們為班級爭光,將來我們會為學校爭光,為祖國爭光!