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三年級童話作文

【精華】三年級童話作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級童話作文 篇1

  有一天,天氣晴朗,小白兔閃閃,穿著一件雪白的衣服,一蹦一跳地去大森林裡玩,閃閃在森林裡開心地蹦來蹦去。突然,它發現在大樹下有一個巨大蘑菇,非常漂亮,閃閃很喜歡,決定把這個大蘑菇帶回家,給自己當雨傘。於是閃閃摘下了大蘑菇就往回走,天空傳來一陣轟隆隆的雷聲後就下起了大雨,閃閃開心地把蘑菇頂在頭上。

  閃閃頂著蘑菇傘,一蹦一跳地在路上走著。突然看到好多小昆蟲,它們被雨水淋溼了,溼溼的翅膀想飛也飛不起來。這個時候,一隻小蜜蜂看見了,就大聲地喊:“閃閃,你能把蘑菇雨傘借給我們嗎?我們的翅膀淋溼了,找不到躲雨的地方,我們好害怕。”閃閃很高興能幫助別人,立刻就答應了它們,自己淋著雨往家裡跑。

  閃閃回到家後,天也晴了,雨也停了。閃閃又冷又溼,但是它心裡還是非常高興,換下了溼衣服,把它晾在門前的衣架上。

  過了一會兒,太陽公公在雲朵後面笑眯眯地露出了頭,溫暖的陽光,照在閃閃的身上和溼透的衣服上,誇獎它說:“閃閃,你真棒!”閃閃想了想說:“能幫到別人,我很高興。”

三年級童話作文 篇2

  小鴨水果店開張了,水果店是一輛汽車,架子上擺滿了水果和一臺臺小機器。

  第一天,小鴨把水果店開到了樹下,松鼠媽媽笑著對小鴨說:“鴨老闆,有梨嗎?

  “有呵,小鴨一見來了生意,興致勃勃地說:“您不用下來。說完,就拿起幾隻梨兒放進削皮機裡削了起來。皮削好了,小鴨子把裡用升降機送到了松鼠媽媽的門口,松鼠媽媽高興極了。

  天快黑了,一隻狗熊來水果店偷果,小鴨急中生智拿了一個菠蘿放進發射槍裡,一拉發射繩,那個菠蘿飛了出去,一下子就打中了小熊的頭,小熊乖乖地把果還給了小鴨。誰不知,小鴨沒說他,還給了他一個蘋果,小熊流下了眼淚。

三年級童話作文 篇3

  夜,深了,人們都睡了。在小明的書包裡,隱約發出了一些響聲。哦!原來是小明的.文具活了,它們在比誰在學校幫小明最多。

  首先,身上划著刻度線的尺子哥哥發話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的身子,小明的語文數學連線能直嗎?小明的數學測驗能考100分嗎?還有。”“嗚,嗚,你們不能因為我小,所以欺負我。”穿著黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎麼劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的很直,可如果沒有我,線從哪裡來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。要不是我,小明肯定會被老師罵作業還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”

  正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們三個評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長鬍子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎麼學習了?所以說,你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺的說話,三種文具臉紅了。小明的文具盒裡又安靜了。

三年級童話作文 篇4

  “不得了!不得了!森林裡的樹木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖銳的叫喊聲中,我睜開了迷茫的雙眼。哦,對了,我是一頭熊,我住在山洞裡。這些人類真是太可惡了,他們的一些奇怪發明把我弄得夜不能寐、寢食難安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。

  先說說食物方面:作為一頭熊,不用說,我要吃魚。走,我們一起去捉條魚吃吧!可是,那些可惡的人類把汙水排放到這裡,魚沒了氧氣,死了,又腥又臭的魚簡直比蟲子還難吃。人類為了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!

  住宿方面就三個字:搬搬搬。實話告訴你吧,我原來在參天古樹的樹洞裡住著,可後來趁我外出找食物之際,可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因為多次砍伐,我已經沒有樹洞可睡了,我只好搬到了山洞裡,真是不得了!

  不知道為什麼,我最近總是感冒,再加上熊最近被人類捕殺得厲害,我整日提心吊膽的,吃不飽,睡不著。我希望人類改過自新,讓森林恢復往日的寧靜!