二年級家長會學校領導發言稿（精選3篇）
在現實社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級家長會學校領導發言稿（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
二年級家長會學校領導發言稿1
各位家長，你們好！
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好鬥；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多麼美好的世界。
家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我也有孩子，比你們的孩子稍大點，讀四年級。我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎麼忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心、非常滿足的。
家長需要注意些什麼呢？下面我向大家提點建議：
1、發現問題及時與老師聯絡。
尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面是很聽的，而揹著老師想幹什麼就幹什麼，所以，需要我們經常聯絡，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅於萌芽狀態，不要等問題嚴重了再來找老師。
2、督促孩子認真完成回家作業，動作迅速。對書寫質量嚴格要求。
說明：很多孩子的回家作業比課堂作業要差很多，因為不認真，所以錯誤也多，而從小培養孩子良好的學習習慣是非常重要的。
習慣包括認真、及時做作業、作業完成後能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班裡發現有幾個孩子上課寫作業總喜歡站著，這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。
我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧，她用了一種區別強化的技術，對孩子說：你是一個聰明的孩子，你能夠學習好。你1小時站起來10回，是不是太多了？能不能讓我看到你1個小時只站5回？孩子知道媽媽注意他了，就說：5回就5回。第二天做作業，果然只站起來了5回。媽媽說：喲，我兒子真了不起，一天就改了一半，進步太大了，我看你站4回也能做到。孩子說：4回就4回……慢慢地，孩子做作業時就不站起來了。
有時還可以用別的技術來培養孩子的好習慣。例如，孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片，就給他約定：今天你做作業時站起來在3次以內，你就可以看動畫片，超過3次，動畫片不能看。
這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關係。但是他達到這個標準之後，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子透過這樣的調整，慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘，可以總結出一句話：培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。
3、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等著老師講解，要麼轉來轉去偷看。這幾個同學在家裡做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然後簽好字。
二年級家長會學校領導發言稿2
尊敬的家長朋友們:
大家下午好！雖說這幾天氣溫下降，寒意正濃，但這並未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。您放下工作，放棄休息，齊聚學校，在這裡我謹代表 全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，感謝您對學校教育教學工作的關注、理解，感謝您對我們教師工作的支援與幫助。
在20xx年9月，我們師生在多方的幫助下懷著無比興奮的心情搬進了嶄新的校舍，也就是在那一年我走進了xx希望小學，很高興地與大家相識。我們能在這裡工作是幸福的，孩子們能在這裡讀書是快樂的。因為——我們的教學樓是xx鎮最漂亮的，我們的教室也是xx鎮最寬敞明亮的，我們的老師更是最優秀的。我們現在共有教師15人，有經驗豐富的老教師，有朝氣蓬勃幹勁更強的青年教師，有區級市級的骨幹教師，有區級市級的優秀教師，可以說我們的教師團隊是配置最高最和諧的一支隊伍。我們共有八個教學班，273名學生，500多位家長。正是有了孩子們我們才更有活力，我們的工作才更有動力，正是有了您的全面支援與合作，我們的教師才奮力提升，我們的學校才穩步前進。
一年多以來，我們堅持以學生為本，為學生服務為宗旨，開展了各項活動，提高了教育教學質量，使孩子們的德智體綜合素質有所提高。下面我就從德育與教學兩個方面向大家做以彙報。
一、培養良好習慣，使孩子成為一個德才兼備的人
我們都知道習慣一旦養成很難改變，習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量，可以說，它決定了一個人的命運。因此，抓好學生良好行為習慣的養成顯得尤為重要。如今的學生極大部分都是獨生子女，其家長普遍存在著重智輕德的現象，只把眼睛盯在孩子的考試分數、名次和考上大學方面，而忽視孩子生活習慣、日常行為的培養，一味地要求他們讀書、讀書，再讀書，結果導致孩子生活習慣差、日常行為不規範，知識面狹窄，生活單調，品德尚失。我們學校不僅教書更是育人的地方。
我也是家長，把孩子從懵懂無知教育成乖巧懂事，長大後成為一個善良正直勇敢成熟的好人，是您也是我們共同的願望。我們學校從每一件小事抓起，從小培養孩子們的良好習慣。
1 每個學期初我們都利用班會組織學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規範》，並進行多種形式比賽，目的就是培養學生遵守校規校紀，遵守社會公德，做一個合格學生合格公民。有的同學早把獎狀到回家，得獎狀不是目的，更重要的是日常表現，我們從三到六年級選拔優秀同學組成值周小組，與老師一起監督孩子們的行為習慣。每週評比一次“文明班級”。培養孩子就得從一點一滴的小事做起，包括衣服的整潔，紅領巾的佩戴，個人衛生，文明舉止，不說髒話，不打架，有禮貌，不在走廊喧譁，不影響他人學習和休息，認真值日等等，可以說大部分孩子真的很好，這與您良好的家庭教育也是分不開的 ，當然，也有個別孩子需要我們的幫助。人們經常說：有其父必有其子，孩子就是我們的一面鏡子，在他們身上表現的不足也折射出了我們的某些問題，作為家長的我們，也應該對照孩子反思自己，為什麼我們的孩子衣服總是不整潔，為什麼我們的孩子丟三落四，為什麼我們的孩子挑食，愛吃零食，為什麼我們的孩子愛說謊，不完成作業，為什麼我們的孩子愛說髒話不文明，孩子間的差異取決於生活環境的不同，剛出生的孩子都純潔的如一張白紙，我們給予什麼孩子就得到什麼，孩子畢竟是孩子，他們需要我們的指導與幫助。我也是一名家長，我總是堅信只有自己做好了，孩子才可能更好。希望我們共同努力為孩子做好榜樣。
2 學校很重視每週的升旗儀式，每個週一都會有相應班級擔任升旗的光榮任務，也會評選出光榮升旗手護旗手，回去可以問問孩子是否擔任過這一項工作，同時我們藉此對孩子們進行各方面教育。每個班級都有自己的文化牆和班級特色，班主任老師和孩子們定期評比文明星，勞動星，學習星等，促進了孩子的習慣養成。每週一的第七節課老師們都會組織不同主題的班隊會，對學生進行教育，每月班級都會辦一期手抄報，孩子們的動手能力增強了，並能運用學過的各科知識，有的孩子的繪畫很出色，有的孩子字跡很漂亮，他們之間學會了合作。我們不只是學書本上的只是，這些非智力因素更都有利於孩子的健康成長。
3 學校結合時事節慶日開展豐富多彩的學生活動
每年的“3·5”我們都會組織學生去敬老院慰問，孩子們有的捐出自己的零花錢，壓歲錢，有的從家裡帶來雞蛋，記得去年我們師生共捐出 1000多 元，我們買了252 斤雞蛋，孩子們很高興的送到了敬老院，看到孩子們開心的笑容，看到孩子們對老人的那份關愛應該是我們最大的成功。當然這樣的活動都離不開您的大力支援。這項活動我們一直堅持做著，對孩子們的教育意義深遠，從小有愛心的孩子，相信長大後的他們一定會很孝順。五月份我們利用“母親節”，我們開展了小孝星的評比活動，活動中孩子們交流討論在家的表現，對長輩是否尊重，是否做家務等，透過評比孩子們更懂事了，更有愛心了。解皓然，陳寶龍同學還被xx鎮評為評為十佳孝星。每年的六月份是孩子們最高興的時候，在兒童節的慶祝活動，孩子們載歌載舞，施展了自己的才華，我們也發現了很多人才。主持人有板有眼，朗誦聲情並茂，歌聲悅耳，舞姿優美，這些活動都促進了孩子的全面發展，增強了孩子的自信心。透過這樣的鍛鍊後孩子在眾人面前不羞怯，家裡有喜慶活動也可以嘗試讓孩子參與，比起請主持人更富有親情味，我曾經試過比較成功。
4 因為孩子較小，安全意識不足，為此每個學期我們都不定時的進行安全演練，讓孩子們知道了緊急情況的逃生通道，能學會保護自己，每天都對學生進行安全教育，不厭其煩的叮囑，以保證孩子們快樂的學習，平安的回家。在清明節進行防火的宣傳教育，透過校訊通和一封信的形式向您和家人宣傳燃氣的正確使用，在夏季禁止孩子下河，在秋季告訴孩子不採摘不食用野生毒蘑菇，在冬季不讓孩子滑冰，在此也希望您和我們一起監護孩子，平安每一天。
5 為了孩子們茁長成長我們堅持做好兩操，廣播體操和眼保健操，開展了體操比賽和足球聯賽，孩子們興趣高漲，取得了可喜成績，同時也鍛鍊了身體，增強了體質，孩子們感冒的少了，強壯的多了，嬌氣的少了，堅強的多了。看到孩子們結實得小老虎一般，您也一定很開心吧。希望您能一如既往地支援。
二、開展各種教學活動，使孩子們成為一個全面發展的人
如果說德育教育是重點，那麼教學活動就是重中之重，我要從老師和學生兩方面說起。
1 我們的教師積極上進。我們常說“名師出高徒”，我們學校對教師也是嚴抓嚴管，努力把每一位教師都培養成令您滿意的好老師。每學期，學校都會組織教師學習教師職業道德規範，每個週三我們都進行業務學習，週五進行政治學習，學校定期的檢查教師的備課和作業批改情況，隨時的聽課指導。我們的老師更是認真鑽研教材，上好每節課，耐心的輔導每個孩子。人們常說活到老學到老，我們教師的職業更是如此，我們每天都在學習，都在成長，難免會有這樣那樣的不足，請您多多理解多多幫助。在此我代表學校向您保證我們的老師是最敬業的，我們的老師是最負責的，孩子送到學校您大可放心。
2 我們開展了紮實有效的教學活動。為了孩子們能學得更好，進步更快，我們結合教學開展了各種活動，細心地家長一定了解。為了相對公平開學初我們進行了一年級的分班考試；開學初對學生的假期作業進行評比，瞭解了孩子在家的表現和您的幫助；有的家長很負責，給孩子買各種輔導書並監督認真完成，有的給孩子買練字本練字，口算卡練計算，可見您的用心良苦，有了你們背後的付出我們老師怎能不努力？老師們認真評選出了小小書法家，優秀作業獎；十月份拼音學完，我們舉行了拼音競賽，孩子們表現出色，50名同學中12名獲獎；十一月份進行了期中考試，成績也很理想，有的班級平均分都高於了中心小學；為了提高孩子們的閱讀能力，每個教室都配有很多圖書，孩子們課隨時閱讀，大大提高了語文水平，我們在十一月末進行了朗讀比賽，孩子們有聲有色，朗讀水平得到很大提高；十二月份接近期末，課程全部講完後我們有進行了計算，生字和英語競賽，老師們帶領孩子們認真緊張地複習，學生們也刻苦努力，也得到了您的大力支援，有的家長經常幫孩子聽寫生字，每天為孩子計時練口算，檢查孩子作業，及時指出孩子的錯誤，長期堅持孩子們進步很快，我們取得了很好的效果。在生字競賽中多數同學都得了滿分，口算競賽是孩子們更是神速，100道口算題最快的3分鐘準確答完，試想我們成人都是不可比的，孩子的潛力真的很大，有待於長期挖掘培養。英語學習對孩子們來說雖然有困難，但在英語老師和班主任的共同努力下也很圓滿。在去年參加的全國英語競賽中有兩名同學獲獎。這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出，離不開孩子們的刻苦努力，更離不開您的支援與幫助，藉此機會真誠的說聲：老師們辛苦了，家長朋友們謝謝您！
三、建議
1我們的活動開展的成功，孩子們得到了全面發展，只要對學生有力，不論多苦多累我們都會堅持，希望您全力支援配合。如讀書活動，閱讀能力是受用一生的永續性能力，小學的重點是閱讀，我們和市裡的孩子相比最大的差距就在於閱讀，我們不去圖書館，但可以買書借書。每個學期我們都會將學校的圖書借閱給孩子們在假期裡閱讀，希望您也能多讀書，影響孩子形成好習慣，多給孩子買書，也可以帶到學校和其他同學分享。你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換後我們還是每人一個蘋果；而讀書卻不同，交叉閱讀後孩子們會收穫更大，同時也培養了孩子的合作能力，孩子也能體驗到與他人分享的快樂。我們每人一本書，全班三十多個孩子的三十多本書交叉閱讀，可以想象閱讀量有多大，花一本書的價錢能讀到其他更多人的不同的書，何樂不為呢，希望我們都行動起來，帶領孩子一起閱讀！孩子們真的很願意讀書。
2還有一點提醒家長們，市場上各種文具五花八門，多給孩子買簡單實用的文具盒，鋼筆鉛筆等，免得孩子都把它當玩具了，如密碼本，密碼盒，花式筆等。一二年級用傳統的木質或紙質鉛筆，不用自動筆，讓孩子自己削筆，培養動手自立能力我們做好監督，堅持一段時間孩子就形成了習慣。三到六年級用鋼筆，不用圓珠筆、水筆、可擦筆等，不僅價錢昂貴，還不利於孩子練字。下學期開學學校也要檢查，這是一項經濟實惠的做法，您就不必在花冤枉錢了，節省下來的多給孩子買書讀更好。
3太溺愛孩子到頭來吃虧的還是孩子和我們家長。在學校的值日就大大培養孩子的勞動能力，那些主動勞動的孩子長大後一定是個勤快的人，那些經常勞動的孩子長大後一定是個能工巧匠。在假期裡也讓孩子做一些力所能及的家務，掃地，洗碗，洗襪子，洗衣服，整理房間，收拾書包等，開始可能有困難，需要您的鼓勵幫助，相信經過幾次嘗試孩子一定做得更好，看到孩子的進步我們也會更開心。這些都是書本上學不到的，我們也不必緊盯著分數不放，孩子長大後成為一個全面發展的人才是最重要的。這些開學後我們學校也要比一比，看看哪個孩子成長最快。
我們家長之間有好的建議也可以互相交流學習，在這裡我就不多講了。
各位家長朋友，儘管我們很努力，我們年輕的'xx希望小學還存在一些不足，我們的學校還在建設中，我們的老師還在成長的路上，您或許還有諸多不滿，請您在會後回下您的寶貴意見。因為我們的目標是一致的，那就是一切為了孩子！相信有了你們的支援與幫助，有了我們全體老師的辛勤付出，我們的學校一定會快速發展，我們的孩子也一定會天天進步！最後祝各位家長朋友身體健康、工作順利，祝願我們的孩子健康快樂！謝謝大家！
二年級家長會學校領導發言稿3
尊敬的各位家長：
你們好!
首先，讓我代表學校對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心支援我們學校工作的行動表示衷心的感謝!
大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支援。召開家長會的目的是為了讓大家瞭解學校的教育教學現狀和發展目標，加強老師與家長之間的聯絡，共同探討教育孩子對策與發展方式，同時促使家長參與到學生的教育管理中來，形成家庭教育與學校教育相結合，提高教育教學質量。我堅信從這點出發，我們的家長會一定能夠達到預期效果，取得圓滿成功。
今年，在縣教育局和鎮黨委政府的正確領導下，學校進行了領導換屆選舉，從本學期起，由曹殿虎同志擔任我們中心小學的校長。新的領導班子，新的起點，開學以來，我們始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以培養學生的綜合素質為重點，以提高教育教學質量為中心，規範學校管理，狠抓教學質量，努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學校的目標奮進。透過領導班子的團結管理和全體教職工辛勤工作、積極努力，各項工作都取得了一定的成績，上學期的六年級水平測試中，成績突出，名列全縣第六名，其中語文單科全縣第二名，數學第八名，英語第九名，和上一年相比進步了不少名次。
各位家長，我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，藉此機會我向各位家長提幾點建議和要求：
一、加強學生交通安全教育。
教育自己的孩子要遵守交通規則，不要坐無牌無證、報廢等“三無”車輛，特別是我們這裡的住宿學生，家長一定要親自接送或選派有牌有證、司機責任心強的車輛接送。我們經常看電視或手機，學生的安全事故時有發生。希望家長吸取這沉痛的教訓，時時提醒自己的孩子珍惜生命，注意安全。
二、教育學生注意飲食衛生，不要讓孩子亂吃零食。
現在，學生吃零食的現象比較嚴重，學生吃零食，對學生的身體健康沒有好處，而且影響了學校的環境衛生，希望家長要控制好學生的零用錢，要求孩子不能亂買零食。
三、要遵守學校的請假制度，認真履行請假手續。
學生請假，一定要寫請假條，要有家長簽名，交班主任批准，才能離校，如果學生因病或其他原因不能按時到校，要家長親自、及時向班主任請假，返校後要補辦請假手續。
四、家長要多與學校班主任、科任老師溝通。
學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。老師家長進行溝通，可以全面瞭解學生在校、在家的表現，各方面的情況，老師家長可以採取有效的教育方式方法，加強教育。
五、家長要多關心孩子的學習。
孩子在家，家長要多詢問孩子的學習情況，督促檢查完成老師佈置的作業，養成良好的學習習慣。
各位家長，你們的子女，我們的學生，他們的健康成長，是我們共同的目標，希望我們攜起手來，齊抓共管，為孩子的明天保駕護航。總之，教育好未成年人，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是我們各位家長的責任。
如果我們在教學中有什麼不合理之處，也歡迎各位家長能坦誠與我們交流。最後，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!同時也祝願義正中心小學的學子能早日成才。祝大家身體健康，萬事如意!
謝謝大家!