媽媽的賬單讀後感15篇
認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的媽媽的賬單讀後感，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的賬單讀後感1
文：宇哥。今天我們學了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個叫彼得的小男孩，他的爸爸是一個商人，有一天，他想也開一張收款單給他媽媽，去每天幫大人做事的報酬。
媽媽發現餐桌上有一份賬單，媽媽仔細的看了看什麼也沒沒說，晚上彼得得到了每天幫大人做事的報酬，他發現桌子上還有一份賬單，看了後感到羞愧萬分，他跑到媽媽身邊，把自己所得到的報酬，塞進了媽媽的口袋。
學了這一課讓我很感動，因為這個媽媽用不同的教育方法教育孩子，這是給不同的媽媽，慈愛的媽媽。
學了這一課讓我懂得了：做一些家務事是應該的，如過還要報酬，那就不對了，我們欠父母那麼多，還能要什麼，你一輩子也還不了，愛是無私的，愛是無價的，金錢是買不回來的。
媽媽的賬單讀後感2
今天，我們學了一篇課文《媽媽的賬單》。這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬。當彼得在他的餐盤看到他要的報酬時，也看到媽媽給他的賬單。這份賬單讓彼得感到母愛的無私和無價，他慚愧地把索取來的報酬還給了媽媽。
學完後，我想了很多：我很少幫忙家裡做事情，每次都是藉口自己學習忙。我心安理得地享受媽媽給我的愛，甚至覺得她是應該的，必須的，如果她沒按我的要求做，反而我會生氣。雖然媽媽常常教育我要做些力所能及的事情，但我總是不以為然。今天看了這篇文章，我發現媽媽的頭髮裡有幾根白髮，發現媽媽從進門就沒停過，一直在做飯，洗碗，洗衣服，收拾衛生，連報紙都沒時間看，而我學習時卻常常分心，走神，我深深地覺得自己錯了。媽媽養育了我，是很辛苦的，雖然她從來沒叫我回報什麼，但我知道，作為一個學生，我只有好好學習，聽父母的話，不讓父母操心擔心，才是真正的回報和孝順!
媽媽的賬單讀後感3
今天，我們學習了《媽媽的賬單》。故事講的是：一個孩子叫小彼得，他幫媽媽做了一些事情，因此他想問媽媽索取報酬，可是當小彼得看見媽媽給他留的賬單的時候，他感到羞愧萬分。他想到：媽媽從小把握養大，給我那麼多關心、愛護，並且還給我這麼幸福的生活……媽媽卻沒有向他索取任何報酬。媽媽的愛是多麼的偉大、無私。而他只幫媽媽做了一點事，就向媽媽索取那麼多的報酬，和媽媽相比他是多麼的自私啊！
透過讀了這篇文章，我想到了，有一次我發燒39°，媽媽騎著電動車像飛一樣地趕到了醫院，讓我坐在椅子上，她自己忙前忙後地給我找醫生，取藥，急得頭上直冒汗，直到醫生給我掛上液體，媽媽才放心。
還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買的、做的，每天還辛苦地輔導我學習……媽媽對我的愛是數不完的，但媽媽從來沒有要求過回報。我作為孩子也應該多幫幫媽媽做一些力所能及的事，應該向媽媽愛我一樣愛她。
媽媽的賬單讀後感4
媽媽 ，夏天中的涼風，讓我們涼快；媽媽，冬天的太陽，讓我們不再寒冷；媽媽，夜晚的燈，為我們指路；媽媽，把我們帶到這個美麗的世界的人；媽媽，我們的老師，輔導我們快樂成長……
今天，我們學習了《媽媽的賬單》，文中彼得要媽媽給他報酬，媽媽給了，卻沒有向彼得要過一分錢。彼得感到羞愧萬分，又把報酬還給了媽媽。彼得的媽媽會教育孩子，無私奉獻，不求回報。
彼得有一個這麼好的媽媽，我也有。小時候，我每年都會感冒發高燒。躺在床上，媽媽坐在旁邊，每過一兩分鐘，就拿溫毛巾，先摸摸，再放在我的頭上，又害怕毛巾太熱，又害怕毛巾太涼了。晚上，媽媽一直待在床前，沒有離開我一時半刻，時時看著我有什麼變化。我的臉越來越紅，我迷迷糊糊看見媽媽哭了，眼睛還是一眨不眨地注視著我。時不時摸摸她的頭，再摸摸我的頭。她坐在旁邊一直在說：“寶貝，你別再發燒了，好嗎？是我不對，不應該讓你發燒。”我真想坐起來對她說：媽媽，你快去睡會兒覺吧，不用管我了。
媽媽的愛是無價的，也是最偉大的。
媽媽的賬單讀後感5
今天我再次讀了《媽媽的賬單》，又使我受益 匪淺。
這篇課文主要講小彼得給媽媽要60芬尼的報酬，媽媽同意了小彼得的要求，並給小彼得也 寫了賬單，對小彼得所有的照顧都不要錢，讓 小彼得醒悟，媽媽的愛是無價的。多麼偉大的 母愛啊!在我們生活中也有像小彼得一樣的人， 動不動就要報酬。
仔細想想，生活中一定也會有孩子和彼得有 過一樣的想法，或者也這樣做過吧。我們應該 懂得知恩圖報，媽媽辛辛苦苦將我們撫養長大， 卻從未向我們要過任何報酬。可我們只是為母 親做了一點小事，就向她要報酬，這是不是太 不懂事了呢?
讀了這個故事讓我感覺到：媽媽是人間第一 親;母愛是人間第一愛，媽媽您真偉大。您親 手把我撫養大，教我吃飯、寫字、讀書，讓我 學游泳、畫畫等。如果我長大了有了錢，我也 會像您照顧我一樣照顧您、愛您。您就像一杯 水無色無味，我們就像一條小魚，永遠也離不 開水。
人人都說：“母愛是偉大的，母愛是世界上 任何東西都不能代替的。”是呀，母親對我的 愛是千言萬語說不盡的。我會努力學習，將來好好孝敬父母的。
媽媽的賬單讀後感6
學了《媽媽的賬單》這篇課文，我對父愛母愛有了新的理解。
這篇課文講了一個商人的兒子叫小彼得，他經常幫爸爸去郵局寄賬單，一來二去他發現每次爸爸都能收到好多賬單。於是，他想到一個主意：也開一張收款賬單給媽媽，向她索取他每天幫媽媽做事的報酬，並且放到了餐桌旁邊。媽媽發現後並沒有生氣，而是全部付給，同時也給他開出了一張賬單放到了餐桌旁邊。小彼得收到媽媽的付款很是高興，突然發現媽媽也給他了一份賬單。上面開的內容是：彼得欠媽媽十年吃喝費0元；生病護理費0元；家裡為他過上十年幸福生活費0元等等，共計0元。
小彼得看了媽媽開出的賬單慚愧萬分，連忙把錢還給了媽媽，同時將頭藏在了媽媽的懷裡。
學習了這篇課文，我悟出了一個道理：爸爸媽媽對孩子的愛是無價的，而我們卻不懂她們的心；隨著時間我將慢慢長大，我要學會理解、感恩，做一個通情達理、知恩圖報的人。不能讓金錢和利益燻黑了良心，真正成為一個爸爸媽媽放心、對國家有用之人。
媽媽的賬單讀後感7
讀了《媽媽的賬單》，心中有種莫名的衝動，耳邊總是迴盪著“世上只有媽媽好”的歌聲……
小彼得為媽媽做一點事，就如此斤斤計較，而他的母親，給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時的護理以及他一直有一個慈愛的母親，卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意，她想讓小彼得知道，她的付出是無價的，她的付出只為小彼得。但我發現“媽媽”還有一項沒有寫進去，那就是愛！她對小彼得的愛是用再多的錢也買不到的，這是一種偉大的母愛！從前、現在和將來，小彼得都擁有著他母親給他的愛！我讀了這篇文章，悟出了一個道理：“千金難買母親的愛！”小彼得的媽媽愛小彼得，我們的媽媽又何嘗不愛我們呢？
生活中，媽媽總是默默無聞地付出著愛：“每天，耳邊嘮嘮叨叨的關懷，是母親的愛；考試失敗了，堅定而又執著地支援我們的，是平時嘮嘮叨叨的母親……”一切的一切，都是母親給的。而母親的愛，是母親給我們最大的財富！這愛會永遠地陪伴著我們，時時刻刻指引著我們走向正確的道路，走向更好的明天！
如果沒有母親，就沒有我們；母親的愛，我們一輩子也償還不了！請讓我們為世界上的所有的母親獻上一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉？”
媽媽的賬單讀後感8
今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報酬，當彼得在他的餐盤看到他要的報酬時，同時也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價，他慚愧地把索取來的報酬塞進了媽媽的口袋裡。
有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什麼不要報酬呢。我就寫了一份帳單，上面寫著：母親欠她女兒九九如下款項：
洗碗 5元， 掃地 10元，晾衣洗衣 20元；
共計35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上，什麼都沒說就把35元放在了我的座位上。我如願以償的把錢放進了口袋裡，我同時也看到了一份帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下款項：
為九九的十年吃喝（包刮十月懷胎） 0元 ，做一個慈愛的母親 0元 ，
共計0元。
我看了後悔萬分，我與她親近的時候小心翼翼地將35元塞進了媽媽口袋。
透過學習，告訴了我們要懂得回報父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛是無私和無價的。
……
媽媽的賬單讀後感9
今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報酬，當彼得在他的餐盤看到他要的報酬時，同時也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價，他慚愧地把索取來的報酬塞進了媽媽的口袋裡。
有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什麼不要報酬呢。我就寫了一份帳單，上面寫著：母親欠她女兒九九如下款項：
洗碗5元，掃地10元，晾衣洗衣20元，共計35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上，什麼都沒說就把35元放在了我的座位上。我如願以償的把錢放進了口袋裡，我同時也看到了一份帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下款項：
為九九的十年吃喝（包刮十月懷胎）0元，做一個慈愛的母親0元，共計0元。
我看了後悔萬分，我與她親近的時候小心翼翼地將35元塞進了媽媽口袋。
透過學習，告訴了我們要懂得回報父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛是無私和無價的。
媽媽的賬單讀後感10
今天，我們學習了散文《媽媽的賬單》。學完後，我懂得了母愛是無價、無私、無聲的。父母為我們付出了很多，我們要回報他們。
這篇課文主要講了小男孩彼得在幫媽媽做了一些普通的家務活之後，向他的母親寫了一份賬單索取報酬。在他如願以償地得到了“60”芬尼報酬的時候，他看到了媽媽給他的賬單後，羞愧萬分地把報酬還給了母親。
彼得為什麼會羞愧萬分地把報酬還給了母親呢？親愛的讀者朋友們，讓我們一起來看看媽媽到底寫了怎樣的一份賬單，會讓小彼得這麼做呢？原來賬單上羅列著媽媽十年來為彼得和家庭的幸福做的許多重要的事情，還有媽媽索要的報酬：“0”芬尼！
透過小彼得的賬單和媽媽的賬單的對比，使我們感覺到小彼得的幼稚和可笑，更使我們感受到了媽媽的慈愛和偉大！我想起了祖老師曾對我們說過的一句話：“父母之愛無需語言，無需任何方式，是自然生成而流進我們心田的。”
下課鈴響了，但是《媽媽的賬單》卻深深地印在了我的腦海裡！
媽媽的賬單讀後感11
《媽媽的賬單》是小學三年級語文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時，是從題目中的“賬單“入手，先出示一幅家庭的.日常生活賬單，然後問學生：你從這個賬單中能看出來什麼？我設計的目的是讓學生能感受到父母平時生活的艱辛，然後引出課文中的兩個賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的教學設計時說，這篇課文很感人，我把課文反反覆覆讀了十幾遍，一邊讀一邊想，最終書中的兩個詞“如願以償、羞愧萬分”跳進我的眼簾。我抓住這兩個詞設問，誰能用書中的兩個成語概括出課文的主要內容？這個問題的提出，不僅讓學生概括了課文的主要內容，也把文中隱含的兩個重點梳理了出來：“小彼得索要報酬如願以償”“小彼得為自己的行為感到羞愧萬分”。
所以，我認為，教師要善於讀教材，想教材，只有多讀多想，才能找到關鍵詞，重點句，主要段。
媽媽的賬單讀後感12
今天上午，我們學了《媽媽的賬單》這篇課文。
這篇課文講的是：小彼得是一個商人家的孩子，他經常被指派去把一些賬單送往郵局寄走。漸漸的，他覺得自己的勞動應該得到報酬。
一天，小彼得給媽媽開了個賬單，向媽媽索要”60芬尼“。媽媽仔細讀了一遍賬單，沒說什麼，把小彼得所要的報酬放在了桌子上。之後她也給小彼得開了個賬單，只要”0芬尼“。
當小彼得拿到媽媽給他的報酬之後，他先是”開心極了“，然後又看到了媽媽給他開的賬單，讀了以後”羞愧萬分“。他撲到媽媽懷裡，把媽媽給他的報酬——”60芬尼“輕輕地放在了媽媽的上衣口袋裡。
讀了這篇課文，我懂得了：愛是無價的，愛是無法用金錢來衡量的。平時，幫父母幹一些力所能及的家務活，是不需要報酬的。
媽媽的賬單讀後感13
這學期，我們學習了一篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。
一個叫小彼得的外國小男孩，經常幫媽媽幹活，他想得到媽媽給他的報酬。於是，這個小男孩列了一份賬單，交給媽媽。他的媽媽看了看，也給他列了一份賬單，可是賬單上所有的賬目均為0。小男孩看了這份不同尋常的賬單，感到羞愧極了，悄悄地把媽媽給他的錢和媽媽的賬單一起交給了媽媽。
是啊，每當我吃魚的時候，媽媽總是搶先對我說：“我愛吃魚尾巴，你吃魚肉吧。”我就心安理得地大口吃起了魚肉，絲毫沒想到有什麼不妥。每當週六我放學回到家時，媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前，我就狼吞虎嚥地吃起來，卻從未想過媽媽付出的辛苦……特別是在我生病的時候，媽媽更是整夜不睡地照顧我。
學校讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”今天我要用零用錢買一束康乃馨送給媽媽，並真誠地向媽媽說聲“我愛您，媽媽！”
媽媽的賬單讀後感14
今天，我讀了一篇叫《媽媽的賬單》的記敘文，故事講的是：小彼得想得到一段時間以來生活中幫助大人的６０芬尼報酬而寫了一份賬單給媽媽，可是當他看到媽媽的賬單中的對小彼得“十年幸福生活媽媽所付出的所有努力只索要０芬尼”時，小彼得感到自己不該得當這６０芬尼，並從中感覺到了母愛的無私。
世界上的愛有很多種，有友愛、母愛……其中母愛是最無私的，只不過他需要你用心靈去感受、體會，讓愛跟著你長大。如果你也跟小彼得一樣一昧去索取，就會成為一個貪心的人。就比如那一次，我在家主動幫媽媽打掃衛生，打掃好後我想：這下媽媽應該給我點報酬，我好去買點玩具。當我向媽媽討錢時，媽媽聽了，沒有批評我，只是認真地給我講了我快樂童年中媽媽是如何照顧我的事，以及我成長過程中大人們所付出的艱辛努力。我聽了真為自己感到慚愧，是啊！同媽媽相比，這點小事算什麼呢？從此再也不提什麼報酬了。
今天，我讀了這篇文章，我更加感受到了母愛的無私，母愛的偉大，母愛的力量，並從中懂得了一個道理――人不要光索取，更重要的是要對別人獻出自己的愛。
偉大的俄羅斯作家高爾基說：“給永遠比拿愉快”，你同意嗎？
媽媽的賬單讀後感15
我讀了《媽媽的賬單》這篇課文，覺得媽媽的愛是無私的。
文章主要講的是：小彼得為媽媽做了些應該做的事，他就寫了份帳單向媽媽要報酬。晚上，他在自己的餐旁找到了自己要的報酬，可在下面還放著一份帳單，可寫著的，都是0芬尼。小彼得一看，羞愧不已，此時，他想：啊！媽媽的愛多麼的偉大，我只幫媽媽做了自己應該做的，就向她要回報酬，而媽媽為我們做了那麼多，卻沒向我們要報酬，哎、、、、、、
當我讀到小彼得把60芬尼塞進了媽媽上衣口袋，我在心裡默默地說：”小彼得，你做得對，你是應該把報酬還給媽媽，你想，媽媽為我們付出了這麼多，卻沒要你的報酬，你只做了自己應該做的事，還向媽媽要報酬。
我想到：我的媽媽每天接送我，撫育我長大，我卻絲豪沒感受到媽媽的愛，也沒在報答父母。
母愛真是無價呀！