掌握命運作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的掌握命運作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
掌握命運作文1
英國哲學家培根說過：“人的命運，主要掌握在自己手中。”
是的，我們小學生只有從小學會做自己的主人，才能享受自己的人生，才會發現世間的美好，才能分辨真善美和假醜惡，才能獲得成功。對於這一點，我深有感觸。
記得上個月，我由於在考試中取得了優異成績，於是便驕傲起來。當別人都在挑燈夜戰、奮筆疾書時，我卻草草寫完作業後便不再碰課本了。雖然家長對我的要求沒有鬆懈，我自己卻降低了對自己的要求。老師在上課時講得神采飛揚、細緻萬分，而我一句也聽不進去，彷彿耳朵被東西封住似的。對這種情況，我絲毫沒有放在心上。
終於，當這一輪考試降臨時，我慘敗了。試卷上許多鮮紅的叉組成一張大網向我撲來，我感到十分沮喪。看到試卷上刺目的“86分”，我欲哭無淚。
看著身旁同學們以一個月來的用心學習換得了豐碩果實，我的世界頓時黯淡了下來。無盡的黑暗驅散了太陽的光芒，白雲漸漸退去。
難道我就這樣停留在心情低谷中嗎？難道我就這樣放棄勝利的信念嗎？不，不。我只要從現在開始，掌握好自己的命運，這樣就可以重拾失去的信心，走向成功的彼岸。
人的命運，主要掌握在自己手中，無論老師、家長如何督促，都不如自己的一個念頭。一切的努力只有建立在自己用心的基礎上才會有效，否則，無論你做多少題目都無濟於事。這一次，我降低了對自己的要求，就註定著我不能夠獲得成功。命運是屬於每個人自己的，只有將它掌握好，才會獲得真正的成功。
每一個早晨都是一個新的起點，當天邊的第一縷曙光降臨大地的時候，我們從現在做起，用心學習，努力把握好每一天，這樣才能掌握好自己的命運。
掌握命運作文2
幾天前，我讀了《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的人格魅力所折服。魯濱遜是一個被世人所熟知的冒險家，是一個為了夢想而拼搏的勇者，他在一座荒無人煙的海島上，獨立生活了二十七年。這樣的生活是常人難以想象的，其中的艱辛和痛苦也是常人難以承受的。
如果換做別人，處在魯濱遜所處的那樣的絕境中，會不會因為絕望而精神完全崩潰呢？但魯濱遜卻說服自己，頑強地活了下來，並打定主意在島上生活一輩子，這需要多少勇氣呀!他珍惜生命，熱愛生活，他活得積極、活得主動，用自己的行動，為我們奏響了一曲激情、高昂的生命之歌。
其實，人生就像一艘盪漾在生命長河中的小船，期間必然會經歷許許多多的風風雨雨，也會享受數不清的萬里晴天。小船要經受數不盡的浪頭，浪頭總是洶湧無比，讓你膽戰心驚。小船是被浪頭擊倒還是平穩渡過危險，這就要看掌握命運的你了。你既可以帶領小船與風浪頑強搏鬥，戰勝困難，平安駛向碼頭；也可任小船被浪頭擊倒，掉進長河的漩渦裡。這倆種不一樣的結果，都取決於你本人，正所謂，自己的命運由自己掌握。
試想一下，如果魯濱遜自己放棄了生的希望，他就不會去建造那麼堅固的房屋，也不會反覆進行播種實驗，更不會去營救教化“星期五“……沒有了生的希望，也就沒有了生活的熱情，那麼等待他的只有死亡。
但勇敢的魯濱遜選擇了堅強地活下去，而且決心活得更好。每當他陷入絕望之時，他就用宗教做自己的精神支柱；但他並非完全依賴於神力。他只是相信神在鼓勵他，不要輕易失望、不要輕易放棄，要努力為生存而奮鬥。因此，魯濱遜不僅活了下來，而且還成為了海島的主人，將一個荒無人煙的海島，管理的井井有條，成為了世人心目中的英雄。透過閱讀此書，使我明白了一個道理：自己的命運要由自己來掌握，這樣的人生，才能更加精彩和完美。
掌握命運作文3
傳說中，女媧娘娘創造了人類，但她對人類沒有信心，她認為人類世界中充滿了太多的醜惡，決心重創人類。但一個人改變了她的想法，那個人就是伏羲，他一直在為人類奮鬥。他臨終前的最後一句話是：“人的命運掌握在他們自己手中，並不是神所能左右的。”
這則簡短的神話故事告訴我們一個真理：命運是掌握在自己手裡的，沒有人能夠左右。
是成功，是失敗，掌握在自己手裡，而不是別人那裡。億萬富翁比爾·蓋茨，用他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設計天賦，十五歲就考入了哈佛大學，在第三年時毅然退學，和朋友一起去開創微軟事業。他的父親十分生氣，恨不得用鞋子打他。但父親的憤怒並沒有改變他的意志。假若他當時聽從了他父親的意見，繼續上大學，那麼這個世界上不就少了一個億萬富翁，而多了一個書呆子嗎？正因為他掌握了自己的命運，才成就了他的微軟事業。
是生，是死，掌握在自己手裡。汶川大地震中，有多少人悄悄地離開了這人世，而又有多少人創造了奇蹟。22歲的樂劉會，地震時不幸被埋在廢墟中。在暗無天日的日子裡，她心中懷著光明。有人時她就大聲呼叫，無人時她就儲存著體力。在艱苦的環境裡，她從來沒有放棄過活下去的信念。靠著這信念，她終於獲救了。如若她放棄了活下去的信念，她就不可能獲救。說到底，是她自己救了她自己。
是幸福，是悲傷，掌握在自己手裡。運動名將桑蘭，在一次訓練中，不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想，十年如一日地鍛鍊，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的腿好了，奇蹟就這樣發生了。她的臉上又出現了笑容，並且後來也獲得了一個美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。
說到底，命運是掌握在自己手裡的。自己掌握命運，你就會和鮮花擁抱，和成功擦肩（握手），和痛苦說再見。（排比，有氣勢，有感染力，從而有說服力。）
讓我們掌握自己的命運，放飛自己的夢想。我的青春，我做主！（結尾有激情，點題靈活，不落俗套。）
掌握命運作文4
千百年來，中國的命運總是坎坷，心酸的，她有著百年的辛酸歷程，對此，作為中華民種族的一員，我們應具有強烈的歷史使命感，正如魏源所說的：受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方。
二百多年前的一天，林則徐在虎門銷燬了數以萬計的鴉片，他把從英國運來的昂貴鴉片付之一炬，當滾滾黑煙直衝雲霄時，林則徐臉上想必帶著欣慰的笑容吧，儘管他明知英國殘暴的統治者是不會輕易放過自己的，但他仍然義無反顧地完成了這驚世駭俗的舉動，他用自己的行動捍衛了祖國的尊嚴，改變了國家的命運。
無獨有偶，宋朝的文天祥，明朝的于謙都具有強烈的歷史責任感。當蒙古部落洶湧來襲時，于謙帶領了明朝的全部軍隊在皇城的城門邊進行了一次又一次的血戰。最終成功地捍衛了自己祖國的領土。正如《周易》中所說：天行健，君子以自強不息。他們都擁有自強不息的態度，在巨大的危難面前不輕言放棄，用自己的努力締造了一個又一個的傳奇。
然而，這些責任感與自強不息的精神在當今社會已越來越缺失，這些優良的品質正在離我們而遠去，越來越多的年輕人喪失了對祖國的責任感，隨出國熱潮的興越，許許多多的留學生在社交網路上發起反中國言論，甚至在旅遊時信手塗鴉，造成了不良的國際影響，這都是責任感缺失的表現，同時，當今社會存在大量自暴自棄的人，考試一旦失利就跳樓輕生，或是自我放棄，墮落到一天到晚沒日沒夜打遊戲，更有甚者，走上了違法犯罪。吸毒等違法犯罪道路，淪為監獄裡的常客，這都是當今社會中存在的問題，責任感與自強不息等民族精神的缺乏和丟失。
但是，我相信在中國源遠流長的民族精神和傳統美德的感化下，大部分的中國人民一定會以民族復興為己任，重新營造我為人人，人人為我的社會氛圍，並且樹立正確的責任感和社會主義核心價值觀。
從現在開始，我們一定要在千百年來人們的事例感召下，行動起來，自強不息，掌握國家的命運。
掌握命運作文5
人的命運是由自己掌控還是社會掌控?我認為人的命運是由社會掌控的。為何?看看《駱駝祥子》就知道了，祥子從一個上進好強而淪為自甘墮落的人。他變得懶惰狡猾，極端自私，最終流落成了一個狼心狗肺的街頭混混。這一切難道是祥子自己造成的嗎?當然不是了!他在經歷過一次又一次的挫折之後，依舊對生活有著渴望和信心。那是誰把祥子轉變成一個自甘墮落的人呢?是當時那個年代的舊社會啊!把活生生的人變成了鬼!使曾經那個陽光、開朗、對生活充滿信心的他恨透了整個世界!這不是就是舊社會造成的嗎?
“我命由我不由天!”這話說的好。但是，又有多少人能做到呢?個人對於社會，不過就是螻蟻罷了!學習很苦很累，為什麼?因為這個社會競越來越激烈。想要以後在社會生存下去就必須要學習，這難道不正是社會在掌控你嗎?請你記住：電影是美好的，但是社會是骨感的!通常很多道理都很殘酷，但那就是現實，你不得不去面對。
有一句話說的好：世界上有兩種人，第一種是拜倒在社會面前的人。而另一種是不拜倒在社會面前的人，但第二種人基本上已經離開了這個世界!社會掌握個人命運，除非你能做那種改變社會的人，否則單一人的力量遠不能動搖社會。
每個人，都要與社會接觸。社會掌控著每個人的命運，每個人相互影響著，從而就影響到了社會。換句話說，社會好你就好，社會壞你就壞。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”你生長的環境是那樣的，你漸漸的也就變成了那個樣子!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”那是少中之少了。就像我以前的文章寫到過：人之初，性本善。善不知惡不知，耳濡目染，養為本性。
命運看似自己掌控，實則社會掌控。每個人都想把命運掌握在自己的手中，但這是不可能的!在這社會上，有人妄想著什麼都不做，就到達勝利的彼岸。醒醒吧，那隻不過是你美好的幻想罷了。正如有人說的：安步可以當車，晚食可以當肉。所謂真正的幸福，只有在經歷過風雨後才能懂得。
人的命運是由社會掌控的……
掌握命運作文6
風雨的到來，是命運的昇華。
——題記
命運，是一個露底的容器，撈不回如水的時光，只留下青澀甜蜜的夢想。成功的風鈴，必定會向著命運的旭日揚帆遠航；失敗的空白，必定會向著命運的墳墓埋葬成功。命運的彩虹還是雷電，一切掌握在自己的手裡。
曾記得那一次失敗喚醒了經不起風霜雨雪的我——原來命運掌握在我的手裡。
窗外的西北風捲著蕭條的落葉，“嗚嗚”地怪叫；其冷的月光灑落在我望著的成績單，眼淚不禁流了下來——我人生考的最差的一次試。似雨的淚水包繭著我心靈的碎裂。
從此，昔日充滿自信的我取代了垂心喪氣，成績也由名茅前列降落到了千丈深淵，失敗也已成了我的“家常便飯”。心已破碎，夢也流逝。老師嚴厲的批評，父母殘酷的家法侍候，同學一樣的目光不再成為‘稀有’這個名次了。
在一次偶然的機會，我產生了一個疑問和一個決定：難道我的命運就註定要失敗嗎？我不信，於是就帶這嘗試的心理去努力學習一個星期。
在這一個星期我就像聞一多先生一樣廢寢忘食地去學習。
時間在“滴答滴答”的鐘表聲過去了。一個星期過去了，我也又經歷了一次考試，我命運的決定在這次考試上。
發試卷了，當老師讀到“第二名是祝煒安”時，我的心靈已在黑暗的世界消失了。我抬起頭，臉上洋溢這不可壓抑的喜悅。
經過這一失敗的經歷喚醒了我——命運掌握在自己手裡。成功與失敗由自己控制。
寂寂的長日，以及瘟氣繚繞的青煙，入眼的芳華就在不經意念想間，轉眼消逝得無影無蹤，命運的抉擇也只不過如此而已，想過去找尋，行走的時候才發覺來時的路早就淹沒於徒勞的滄海。人的命運掌握在自己的手裡，命運的抉擇無法能重新選擇，因為它已從手裡溜走了。
所以望君能掌握好屬於自己且不後悔的命運，未來的憧憬就掌握在自己的手裡……
掌握命運作文7
我常常這樣設想：假如曾經的某刻，闌珊燈火，孤帆一朵，一樁未曾讓我回眸的小事，在命運的輪迴中脫了節，以一種全新的姿態亮相，許久，陰差陽錯間。或許只改變了一個轉身，可就在那時，以往的將來被重新定義，以往的以往卻仍然佇立那裡，任君思量。好像真是這樣，頃刻間，重重疊疊的事就這樣堆砌了起來。無果間有著一種透心的必然、無言的因果。流光染指相逢間，簇成了眼前這一幅幅似乎早有結局的無邊命運。
起初我想的是，既然一切早有結局，已被標註定義好，就放在這世界裡你最熟悉的某個角落，只等你向前踱步而去。觸碰過後，一世間，所有就如同倒帶、重來。挪肘揮袖間，該來的留，該去的走。
一切都那麼自然——自然卻又理所當然。久而久之，不爭不搶，雖然略有所思，卻又被這過於“恬淡”的心所抹煞。可是仍然心有不甘吧，我又重新審視了一下過去的某些思想，卻獨見空空如也，舉手投足間流淌著的並不是所謂的時光老頭的饋贈，唯有不服的傷疤永駐心頭。
原來，那些所謂的定數總是靠有能力的人提綱挈領，填充進了其餘人等命運。就這樣，命運的齒輪旋轉著，於剎那間相逢，又只需要一瞬，一切就又打亂重來。又靠那些不服氣的能力者重新定義，又向其間塞進平凡者的宿命…或許真是這樣，一粒渺小的靈魂雖則能有偌大的狂想，可是直到他的孤傲涅盤之前，也只不過是一個僅能改變這命運相逢順序的億萬塵瀚中的一點，終究也跳不出這擁有王一般能力者所印拓的咒印。生的相逢，死的禮葬，只因你不在乎，這撼人心魄的力量，說到底也只是控制你腐朽的木偶線，緊握你的生死航向。於是，你嘆，嘆時不予你；你悲，悲自不量力；你恨，恨生不逢時。為何偏偏就是你佇立於這淒涼處、寂寞時？緊挨著的，你笑，笑人不懂你…
而事實上，當千帆過盡，靜夜回思之時。終於肯回首凝望。卻發現自己從未被逼上死出。自詡努力過，見過這世間諸多繁華煙火，定義自己是無上覺者，遊離世間，至死方休。
當希望蛻變為渴望，那人的明眸好似雲一朵，鐫刻出最美的眠，我和那人一樣，心中存著一面田，種著十畝風，自由清靜地張望著。
掌握命運作文8
德國作曲家貝多芬曾說：“我們要扼住命運的咽喉，決不讓命運所壓倒。”說到命運，首先我們要先明確一個概念，就是何謂“命運”。
所謂命運在此海中定義為指生死、貧富和一切遭遇。換言之，命運涵蓋我們的生與死，生來的貧窮或富有，及一切將遇到或以遇到的事情。
我們每個人，我們的人生都像一場旅行，起點不可選擇，終點亦不可預知，這便是對命運的一種理解，一種理解，一種領悟。有人便要說了：“這樣綜上所述，我們人類無法改變自己的命運，所以只有改變自己。”而卻殊不知，我們在改變自己的同時，便也是在改變命運。
這邊是個值得討論的話題了。據辭海對命運的定義可知，命運指生死貧富和一切遭遇。據此我們便可分別討論這一定義了。先說生死，的確，生死在天，而不由人，那麼可說，命運我們無法改變。次之我們再說除生與死外的另外兩個概念。先說第一者，貧富，我們生來家庭所給予的或貧或富，看似不可改變，但仔細看來，貧、富兩者之差異，是可以通過後天的努力或勤奮等因素而改變的。說完這前者，再論後者，人生的一切遭遇這個概念，表面看來，我們人生中的遭遇確是不可改變，但這又牽扯到一個問題，就是是否真的不能改變。所謂的不可以改變，只是他的到來，他的步伐我們不能停止，不能改變。但是他一旦來到我們身邊，那還是可以憑我們的主觀行動來改變的，遭遇在這裡也可理解或是特殊為境遇，一旦他來到了，我們可以透過改變自身，來改變我們的境遇，在改變境遇中，也不覺改變了客觀存在的已即成的事物，從各改變了自己的命運。
由此可見我們的命運也不是完全不可以改變的，至少在某種特定意義下是可以改變的。
所以我們要少些報怨命運的不公，多去從自身主觀上去找原因，改變自己，調整自己，以求改變命運。
改變能改變的，受不能改變的即成的客觀事實。
掌控自己的主觀意志，命運能奈我何?
掌握命運作文9
在荒無人煙的深山中，生活著一群白色的生靈――羊，他們成天過著提心吊膽、飢腸轆轆的生活，儘管山上長有許多嫩得可以滴出水來的青草，他們不敢靠近草叢，因為草叢中常常隱藏著他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過著被狼吞吃的生活，他們的骨子裡都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤，他們怨恨自己是羊，最終都要被狼吃了的命運，但他們從未想過要改變什麼，他們只是哀傷的嘆息。
在一個平常的夜晚，羊群中又降臨了一個小生命，這隻羊與其它羊不同的是，它有一對強壯又有力的大角。小羊剛懂事，便隨著家族東躲西藏。有一次，他疑惑地問自己的母親：“媽媽，我們每天逃來逃去，在躲什麼啊？”“狼！”母親顫抖地說。“狼很厲害嗎？”“是啊，它們很兇殘，會吃我們的……不好，狼來了，快跑！”在羊群慌亂的步伐下，小羊靜默了，他邊跑邊想：“難道羊註定要被狼吃了嗎？不，羊應該保護自己，等我長大了，我要保護全族的羊！”這個念頭在小羊心中深深紮下了根。
於是，小羊每天起早貪黑地在一個隱蔽的地方訓練自己：他對準一棵樹，用自己的大角用力撞向那棵樹。日復一日，年復一年，小羊長大了，他的那對大角也變得更加強壯有力了。
一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味，它們瞪著放綠光的眼睛，貪婪地逼近了羊群，此時的羊群已無處可逃（他們跑進了死角），當狼騰空躍起、撲向羊群時，那隻強壯的羊拼盡全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一時間，羊群驚呆了，狼群更是覺得不可思議，血液從狼的胸膛噴射出來。狼絕不敢想像，從軟弱的羊身上能爆發出如此強大的力量，羊贏了，他驕傲地發出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……
羊群簇擁著那隻羊，問道：“你為何能如此厲害？”那隻羊微笑著說：“因為羊並不是註定要被狼吃的，羊應該去捍衛自己，其實，命運就掌握在我們自己手中。”羊群沉默了……
不久，山上出現了一群對抗狼的羊……
掌握命運作文10
今天，我觀看了《阿甘正傳》這部影片。看完之後，我為阿甘這個人物形象深深所打動。
阿甘生下來的時侯智商只有75，但他的母親為了他以後的生活，想盡辦法把他送進了“正常孩子”的學校。阿甘常常受到壞孩子的欺負，但他記得珍妮的囑咐：“打不過，就跑。”於是，他開始拼命地奔跑，甩掉那些瞧不起他的，欺負他的人。他跑進了大學，跑成了橄欖明星，民族英雄，國會勳章獲得者，乒乓球明星，百萬富翁，就此他走上了人生巔峰。但他還是那個單純善良的阿甘，金錢榮譽無法將他打敗，只會讓他成為一個更加完美的人。
媽媽在他的人生中起到了無比重要的作用。在阿甘遭受同學侮辱，欺負時，媽媽說，人生就象巧克力，你永遠不知道你會嚐到什麼味道。讓他永遠保持一顆純潔而善良的心。
媽媽說，你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們並沒有什麼不同，沒有。媽媽不想讓阿甘自卑的活下去，她也希望阿甘能夠像正常的孩子一樣，無憂無慮、自由自在的生活每一天，可阿甘的命運註定是不平凡的………
上帝為他關上了所有的出口，可他卻又靠他那單純善良不服輸搏開了一扇扇窗，而他也透過自己的努力，走向了成功。
在常人看來，阿甘真的很笨，但他的人生是那麼的純潔無瑕，他那顆金子般的心，折射出了人性最耀眼的光芒！
生命就像空中那片白色的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄蕩，或翱翔太空，或墜入深淵，阿甘的人生就是如此，他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一起，他拋棄了所有的雜念，憑著直覺在路上不停地跑，跑到了人生中屬於自己的輝煌。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道會嚐到哪種滋味。我們不能預測未來的生活，能做的就是更加珍惜現在生活中的每一分鐘，儘量做好每一件事。
掌握命運作文11
我們經常會聽到有的人總是在抱怨上天不給他機會，自已的命運很糟糕。仔細想想又何必怨天尤人，天上不會掉餡餅，機會是靠拼搏得來的，命運也是由自已掌握的。或許有不少人聽說過這樣一個故事：一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師：“您說，真的有命運嗎”？“有的。”禪師回答。“那是不是我命運中註定要窮困一生呢？”他問。禪師告訴他，在每個人的手上有三條命運線，接著禪師讓他將手握緊。禪師問：“這幾根線現在在哪裡呢”？“在我自已手裡啊！”他恍然大悟。原來命運就掌握在自已手裡，而不是別人嘴裡！
這便是命運。再看看自已的拳頭，你會發現有一部分的生命線露在外面，它告訴我們命運大都掌握在自已手中，只有一小部分掌握在“機遇、運氣或者說上天手裡”。古往今來成大事者，他們用一生的奮鬥去努力、去爭取，最終成就理想。因此，當你的成績不理想時，不要報怨自已天資不夠，而是應該思考自已有沒有付出持續的努力。讓我們來學習亞洲第一跨欄奧運冠軍——劉翔吧。難道他的成功也是靠命運嗎？非也，他靠的是年復一年的訓練；靠的是不斷的拼搏；靠的是不斷戰勝自已，這就是他成功的秘訣：相信自已的能力，將命運牢牢地掌握在自已手裡。悔恨、抱怨的生活不會改變命運，它只會消耗你更多的時間。不成功的人通常在不經意間鬆開他們的雙手，任由命運遠離他們，在命運面前他們束手無策，這也是他們沒有實現理想的主要原因。守株待兔更是沒用，命運不會青睞於沒有準備的人，只有不斷的探索，克服種種不利因素，才能獲得機會。其實成功與否也取決於對命運的態度，因為人的一生中會有諸多的挫折，而成功又恰恰隱藏在這些挫折中。“俗話說的好：天將降大任於斯人也，必將苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚。如果你一遇到問題就退縮，不繼續努力，你就只能無所事事的生活著，成功的大門永遠向你緊閉。
如此看來命運的力量是很大的，它似乎左右著我們的一切，但別忘了，命運掌握在自已的手中，只有自已把握好生命的主旋律，才能達到幸福的彼岸！
因此，生命的意義在於不斷探索，不斷進取，遇到困難的時候，就請握緊自已的雙手，記住命運掌握在自已的手中！
掌握命運作文12
與習慣牽手，與命運相伴。
————題記
養成一個好的習慣，就是為自己塑造一個好的靈魂。
也許今天我們信誓旦旦，明天就成了閹了的茄子。所以，養成好習慣要堅持。
“細節決定成敗，點滴成就人生。”所以，注重細節是好習慣的前提。
良好的習慣，對於每個人來說，都是一塊事業成功的重要基石。
少年時的楊樂就對數學產生了濃厚的興趣。但是，一 直讓楊樂感到奇怪的是，數學定理都是以外國人的名字命名的。他感到不平，暗暗地在心裡發誓：一定要把以中國人名命名的數學定理寫在數學書上。
為了實現這個理想，楊樂上課專心聽講，當堂消化所學內容。不僅如此，楊樂還每天下午都做題，一天也不間斷。他還要求自己不但要準確，而且要熟練，熟練到得心應手，好像不經過思考，答案就會從筆下流瀉出來似的。大學時的楊樂，更加勤奮了。就是他這種不服輸的精神，為他攀登數學學習高峰掃除了一個又一個理想的絆腳石、添加了一朵又一朵希望之花。隨著時間的流逝，楊樂的知識越來越淵博，他與張廣厚所發現的函式值分佈論，被人們稱為“楊張定理”。 楊樂用他辛勤的汗水與心血，終於實現了兒時的夢想，把中國人的'名字寫在了數學書上。
楊樂的故事告訴我們，養成好習慣要堅持。
魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書， 他總是先洗手，一旦發現書髒了，就小心地把它擦乾淨；他還學會了釘書、補書的本領，備有一套工具，如發現書有破損，便及時細心整理、修補，使之面貌一新。
魯迅先生的故事告訴我們，好習慣要體現在細節上。
一些有成就的革命家、科學家、文學家都有著嚴謹治學的好習慣，有著刻苦鑽研的好習慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印，由於他有著勤奮學習、善於鑽研的習慣，才能有鉅著《資本論》的問世；藝術家達·芬奇有著堅強的毅力，養成刻苦磨練的習慣，幾百次畫蛋，才有了後來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那麼平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣：每天堅持訓練10多個小時，每次訓練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓練館。他終於成功了，在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。
他們的故事告訴我們：良好的習慣，對於每個人來說，都是一塊事業成功的重要基石。
堅持不懈，注重細節，我們的人生道路將會走得更遠。
掌握命運作文13
在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經為此瘋狂過，為此失意過，為此感嘆過。但在這瘋過。但在這瘋狂、失意、感嘆之後，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢？
確實，我們一生當中有太多困難與磨難。它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多？ 一生中也會有太多的成功與喜悅。它們確實令人歡喜，但同時也有一句話會告誡我們應當不沉溺於喜悅之中，應當繼續努力。它就是：憂勞可以興國，逸豫可以亡身，雖然我們現在還擔當不起振興祖國的重擔，但我們有義務為之努力。
固然，我們不是聖人，達不到“不以物喜，不以已悲的思想境界”。但我們可以在感情發洩後，有主見地選擇後路——萎糜死亡，還是振作奮起。
也許，在我們失敗時，有人會冷嘲熱諷道：“你是不可成功的貨色，再拼也沒有用，放棄吧！”在我們成功時，也有人會吹捧道：“你不用再努力，這樣的成績已經足夠你過下半輩子了！”在此時，你會怎麼做呢？或許你會信聽謠言，或許你會繼續努力。然而我們提倡的是後者。因為，我們完全沒必要先入為主。因為你是你自己的主人，是可以掌握自己的命運。也許你嘗試了不一定成功，但如果沒有嘗試就永遠不可能成功。
其實，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生，那麼他就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
讓我們來掌握自己的命運。別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!
掌握命運作文14
有的人生是轟轟烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆風順的，有的人生則是起伏多折的。不管怎樣，命運掌握在自己手中。
在我們上小學的時候，有一些人來就是混日子的。好學生在課堂上認真聽講，那些人就在下面做小動作，開小差；課間，好學生在教室裡埋頭苦讀，那些人卻在室外追逐嬉戲；好學生的作業工工整整，寫得十分認真，那些人的作業潦潦草劃，甚至一片空白 ；好學生的試卷全是滿分，那些人的試卷滿是叉叉；好學生的成績榜上有名，那些人的成績是“大紅燈籠高高掛”。就這樣，他們浪費了人生中最美好的時光。
到了中學，他們更是變本加厲，不但不做作業，而且還經常逃課。老師批評教育他們，他們就心裡不服，覺得“委屈”，便學會頂撞老師。日月如梭，不陰似箭，他們讓人生中最寶貴的光陰從手中溜走了。
到了成年的他們，由於小時候自己不用功，認識不了幾個字，連上當、吃虧都不知道。雖然中學時沒有努力，好歹拿到了畢業證書，想到企業去矇混應聘，可都沒有人用他；迫不得已，只好到一家公司去當清潔工，但因自己笨手笨腳，好吃懶做，很快就被開除了。他們這些人到頭來，不僅什麼都沒有得到，還落得兩手空空，一無所有。
他們走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失。回頭看著那條曾走過的路，才發現自己忻過中年，不禁流下了酸楚的淚。在學時 沒有好好用功，後悔自己當時只顧一時的玩樂，而荒廢了學業……他們後悔了，後悔了，真的後悔了！可是，後悔又有什麼用呢？難產他們可以再回到從前，再回到童年嗎？不可能，絕對不可能！“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話講得很有道理：你小時候不努力、不勤奮，到了將來只有在那兒傷心、後悔！茫然回首，那些歲月已被吹得煙消雲散。
是的，命運是掌握在自己手裡的，你沒有勤奮、沒有為自己的目標而努力過，你就不可能獲得成功！“一份耕耘，一份收穫”，你不奮鬥，難產天上會掉餡餅讓你接著嗎？
是的，我們是祖國的花朵，新時代的少年，請相信這句話——“命運掌握在自己手中！”為了自己的目標而奮鬥！為了社會美好的明天而奮鬥！為了祖國的昌盛而奮鬥！讓我們奮鬥起來吧！
掌握命運作文15
“噹噹噹當”……耳畔又響起音樂巨人貝多芬那一曲雄壯的命運交響曲，感慨萬千，有人說：命運、是陰晴不定的天空，讓你歡喜讓你憂，命運是上帝之手，決定了你將承受多少，可我不信，我認為命運掌握在自己手中，我們才是命運的主宰者。
人生的路是我們自己選的，我還記得那是語文老師總是在上課之前讓我們朗誦課文，而又一片則成為我坎坷路途上腳前的一盞燈，“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，每當讀到這裡，心裡總是在想，幾千年前的古人都這樣寫道，可見這一定是我們相伴一生的座右銘，人們總是感到不足，想要擁有一切美好的事物，但是沒有想過自己真心的為此付出過多少，人生的路是我們自己選擇的，即使命運給於了我們無盡的苦痛，我們都必須選擇承受，沒有拒絕的權力我們不應該整天怨天尤人，說自己的命運是多麼的不公平，其實毎個人都一樣，只是我們所用的方式不同，試著為你的前程拼搏一把試著與你的命運作鬥爭，其實命運掌握在自己手中。
命運永遠抵不過你
音樂巨人貝多芬就是我們最好的證明，他是多麼熱愛音樂，對音樂是那樣的如痴如醉，可是命運卻向他開了一個玩笑，作為一個偉大的音樂家他竟然失聰了，再也無法聽見他那美妙的音樂了，這無疑對他是一種沉重而響亮的耳光，人們估計他會從此一蹶不振，可是他沒有，他頑強的同命運作鬥爭，他堅持練琴並將一根木棒頂在鋼琴上，用牙齒緊緊地咬住另一端，可就是這樣艱難的境地，他沒有認輸反而成就了他。譜寫出了那雄壯的命運交響曲，沒錯，命運終究是沒能打敗這位巨人，而對於我們來說，這無疑就是我們最好的榜樣！我更加的明確了命運掌握在自己手中這句話了。
命運的坎坷並不可怕。
人生的路上，也許你走得十分艱辛，但是隻要我們堅持沒有走不過去的坎，風雨過後定有那美麗的彩虹，掛在那蔚藍的天空中，學習的過程，真的有許多的困難！可是不付出努力那老的回報呢？命運的坎坷並不可怕，可怕的是我們不敢面對，如果因為一些失敗我們從此一蹶不振，那樣豈不是成了一個笑話，不管命運怎樣，我們都應該微笑的面對一切，保持一顆不認輸的心，在我們眼裡沒有失敗，只有不努力。
命運是一杯苦咖啡，要懂得如何去品嚐，不要以為的將你的哭、哭訴，而更多的時候需要注意自己，是否真的努力過，奮鬥過，命運是登高的梯子，雙手插在口袋中的人是永遠爬不上去的，命運真的掌握在我們自己手中。