描寫螞蟻的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫螞蟻的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫螞蟻的作文 篇1
那是一個炎熱的夏天，小螞蟻去樹林散步。突然，一陣狂風把小螞蟻吹到了一個陌生的地方。小螞蟻在尋找回家的路時，它不小心摔到了，滾到了池塘裡，“救命呀，救命呀！”小燕子正好路過，燕子聽到呼喚後，急忙飛到池塘邊。小螞蟻救了上來，小燕子不一會兒飛走了，有一次小燕子在樹上休息，一位獵人拿著槍瞄準他，“啊”小螞蟻看到後叫了起來，螞蟻急忙爬到獵人身上，咬了他一下，獵人沒打準，小燕子發現後，“撲稜撲稜”飛走了。
故事告訴了我們，我想，就算小燕子沒有救螞蟻，螞蟻也會救燕子的，我們應該互相幫助人間會變得更美好。
描寫螞蟻的作文 篇2
你們一定看見過螞蟻吧！那你們有沒有仔細地觀察過呢？今天，就讓我來說說螞蟻。
我在我家樓下的牆角處發現了一個螞蟻洞，我看見螞蟻洞的周圍沒有一隻螞蟻，就想，它們一定躲在洞裡。於是，我跑回家拿了一塊麵包，順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前，用手撕了一小塊麵包放在洞口引誘它們，看看會不會出來，果然，沒過幾分鐘，一隻小巧的螞蟻探出了腦袋，鑽出了洞口，它靠近麵包，用觸角碰了碰，好像又聞了聞，然後，快速地爬回洞去。我猜：它肯定告訴夥伴這個好訊息。嘿！還真讓我猜對了，馬上有一隻螞蟻出來了，緊接著，二隻、三隻，很多螞蟻都出來了，它們排著整齊而有次序的隊伍，就像士兵在出操一樣。我連忙用手把麵包搓碎，分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來越多，越來越多，一團團，一簇簇。它們反反覆覆地搬著食物，像勤勞的搬運工人。
我用剩下的麵包屑把一隻螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然後用放大鏡仔細觀察它。我看見它的角角、頭、胸、足和腹，可是怎麼也看不見它的眼睛，後來我才知道它們沒有眼睛，是用嗅覺分辨方向的。那它們怎麼交流呢？哦！原來在進行的過程中，會分泌一種“資訊素”，這種“資訊素”會引導後面的螞蟻走相同的跟線。如果我們用手劃過它們的進行隊伍，干擾了螞蟻的“資訊素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們喲。
啊！小小螞蟻裡面竟有如此深奧的學問，真了不起。
描寫螞蟻的作文 篇3
大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯觀察，天天都會有所收穫的。
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽、弟弟到公園裡去玩。在一棵大樹旁， 我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉了轉眼珠，想出了一個餿主意。我從包裡，拿出了一瓶礦泉水，然後我拿起礦泉水， 把裡面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方溼透了，螞蟻們像戰場上群龍無首計程車兵 一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水裡掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那裡一動也不動。可是，這 些螞蟻並沒有死，不一會兒，地上的水乾了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物，它們可真 勤勞啊！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀！於是我又拿來一杯水倒 在它們的身上，這下一些螞蟻在水裡拼命的掙扎想爬出來，最後有的螞蟻使出了吃奶的勁，終 於爬出來了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應該想到"留得青山在，不怕沒柴燒 吧！"
就在這個時候，我得到了啟示，也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功！
描寫螞蟻的作文 篇4
今天，天氣灰濛濛的，準是太陽公公忘了調鬧鐘，睡過頭了。
我閒得無聊，就端了把椅子，拿了一個奶油麵包，坐在院子裡邊吃東西，邊看風景。突然，我的腳邊多了一群螞蟻。我一看，噢，原來它們是在搬我撒在地上的麵包屑啊！
開始，它們還不敢靠近我。領頭的螞蟻體態魁梧，像一個英勇的騎士，擋在了其它螞蟻的前面，好像在說：“這說不一定是一個陷阱，我們要小心謹慎一點。”然後，那隻領頭的螞蟻爬到了我的腳邊，就大聲對其它同伴說：“過來吧，她不會傷害我們的。”雖然有很多螞蟻還在竊竊私語，但還是都過來幫忙了。
我看見這些螞蟻都在搬，沒有吃。我突然想到了，爸爸給我買的《中國少年百科全書》裡介紹的螞蟻，說它們是非常團結友愛的動物。我想到了一個辦法，來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。
我跑進屋裡，拿了一點麵包屑，然後走到了落單的，最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員，四處搜尋著，看哪裡有食物。我把麵包屑放在它面前，對它說：“吃吧！吃吧！很好吃的麵包噢！”可是它卻沒有吃，而是徑直走到麵包屑旁邊，想要搬起，可它力氣太小，搬不動。於是它就去搬救兵。
當我看到它們一隊隊有秩序地搬著麵包屑時，我震驚了。它們一些力氣大的，一起齊心協力地搬一大塊麵包屑。力氣小的螞蟻，自己搬一塊小的麵包屑。而其他的螞蟻，有的在前面帶路，有的'在旁邊加油鼓勁，還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員，跑到我的腳邊，高昂著頭，彷彿在說：“你錯了。”
小螞蟻用行動證明了，它們是團結的。
描寫螞蟻的作文 篇5
我家樓下有一群螞蟻，它們每天進進出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午，我啃著吃了一半的麵包下樓，正好看見一隻螞蟻“偵察兵”正在搜尋著食物。我頓時來了興趣，把一塊麵包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“麵包山”給嚇倒了，狐疑地後退幾步，確認它沒有再移動的意圖後，很快的鑽到麵包底下，想要把它搬動。可這塊麵包太大了，它根本搬不動。它又試圖把麵包咬成幾塊兒來拖走，可它幹了好久也只切了極小的一塊兒，而且還拖不動！它站在那兒沉思了一會兒，就跑開了。它是要幹嗎呢？
不一會兒，它又回來了。它的身後跟著約摸有五六十隻螞蟻，它把螞蟻們帶到麵包前，螞蟻們就忙活開了：五六隻螞蟻負責切割，十幾只螞蟻運送一塊，這樣一次就可以運送三塊，速度要快了將近七倍。
可是，運到螞蟻洞口，問題又來了：麵包塊太大，而洞口太小，根本放不進去。怎麼辦呢？一隻螞蟻想出了好辦法。只見它爬進洞，不一會兒，數百隻螞蟻跟著它出來了。它們一“蟻”叼起一小塊麵包爬進洞口，不出十分鐘，一大塊麵包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話不僅在人身上適用，在動物界也同樣適用。
描寫螞蟻的作文 篇6
今天下午，天氣晴朗，萬里無雲，我和小夥伴們約好了一起來到廣場上玩沙子，作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”， 有的“挖河流”， 還有的“種花草”，大家玩得開心極了！
突然，我發現一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運我們剛才吃剩的麵包屑。螞蟻們分工合作：小螞蟻搬運小小的麵包屑，大螞蟻搬運大一些的麵包屑，還有一小群螞蟻抬著一塊最大的麵包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多螞蟻在搬運麵包屑呢！”小夥伴聽到我的喊叫聲都跑了過來，他們一邊看，一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道：“我們把螞蟻的路線堵住吧，看它們怎麼走。”於是我們用沙子把螞蟻分成了兩隊，沒想到螞蟻一會兒就爬過了沙子堆，又並在一起排成了一隊。我們又用水把螞蟻分開，可螞蟻竟然不怕辛苦，從旁邊繞了回來，排著整齊的隊伍往“家”裡走去。
我覺得很奇怪，為什麼螞蟻總能排著這麼整齊的隊伍，不怕迷路呢？我跑回家去問爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我們愛科學》，對我說：“你需要的答案就在書裡。”我接過書仔細地看了起來，原來螞蟻在行進的過程中，會分泌一種叫“資訊素”的東西，這種“資訊素”會引導後面的螞蟻走相同的路線……
從這兒，我發現了一個道理：從玩裡也可以學到知識。