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歌頌教師的作文

歌頌教師的作文彙編6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的歌頌教師的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歌頌教師的作文 篇1

  幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的學生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當看到老師那明亮的眼睛裡的血絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關懷啊!

  有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學後拖著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心裡暗暗下決心,一定要好好學習,來回報我的老師。

  老師,您對教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣認真,對同學們是那樣關心。老師,您的學生從心底裡深深的愛著您!在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

歌頌教師的作文 篇2

  小時侯,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大後,才知道那間教室,放飛的是希望,收穫的是夢想。小時侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大後,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時侯,我以為你很神奇,讓所有的難題變成了樂趣;長大後,才知道那隻粉筆畫出的彩虹,灑下的是淚滴。小時侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大後,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。“春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始幹。”

歌頌教師的作文 篇3

  老師您像一棵大樹,我們就是您腳下的小草,您為我們遮風擋雨;您像任勞任怨的園丁,辛勤的培育我們這些祖國的花朵茁壯成長;您像一張大床,我們躺在床上總是替我們著想:床上的人是不是睡得舒服、睡得香?老師您像春雨,我們就是拔尖的筍芽兒,輕輕的拍打著我們的頭。

  老師,您在耐心講課的時候,不知不覺中皺紋已經慢慢爬上了您的額頭,您在指正做錯事的孩子時,還是有一部分調皮的同學偷偷地在搗亂,可是你依然是那樣慈祥、那麼和藹可親,沒有一點生氣的樣子。

  啊!老師,您是天使;不,您是聖人,您為我們付出那麼多,我們拿什麼報答您?我想,只有聽您的話好好學習,用最好的成績來報答您。

歌頌教師的作文 篇4

  “人民教師”,是一個光榮的職業、是一個偉大的職業,是一個值得人們尊敬的職業。現在,我來帶領大家走近教師、瞭解教師、歌頌教師。

  有人說:“三百六十行就屬老師最好,年年有暑假寒假放。”可是他們並不知道老師在每天早晨五點多,當大多數人們還在睡覺時候,老師已經趕到辦公室廢寢忘食的批改作業了,中午當我們在宿舍中午睡時候,老師們還要一個舍來查宿,晚上也是,十點多才能睡。如果你說下課能休息的話就更不可能了,好多老師都是教三四個班,上完這節課還要匆匆忙忙的趕去準備下節課的課件,簡直就是忙的不可開交。日復一日,年復一年,每天都是這樣在度過的。真的是太辛苦了!老師的麻煩還有呢。每次逢年過節,老師總會收到許許多多的紅包,什麼叫老師多多關照啊,多多幫忙啊。可是老師總是能堅決的拒絕,因為教書本來就是教師的義務。如果學生不聽話,老師也總會去慢慢和他說什麼是不對的,為什麼不能去做。每次的集體活動,到處都有老師的身影比如說:課間操,郊遊,運動會,跳舞、歌唱比賽。看到這裡,你們知道教師的不易了吧!

  話說我的學習生涯中就有一位老師很是讓我敬仰,他姓尹,是我們的班主任,他教了我1年,是數學老師。到現在我成為中學生了,還對他的課堂很嚮往,他總是能講一些很逗的笑話,讓我們鬨堂大笑,因為他,我們小升初畢業考試才是全年級第2名。這與老師揮灑的汗水是密不可分的。

  同學們,我們一定要記住——自己未來的路有百分之五十都是老師為我們鋪的,我們一定要好好學習,天天向上。將來成為國家培養的人才。讓教過自己的老師為我們而趕到自豪和驕傲!

歌頌教師的作文 篇5

  一張紅潤的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻樑上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級的語文老師——胡老師。

  胡老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親。

  記得我剛上一年級時,很膽小,離開了昔日熟悉的小夥伴,來到這個生疏的一年級教室裡,周圍坐著許多陌生的同學,心裡難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學交談,緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我,我只希望早點放學,投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一隻溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,啊!原來是胡老師!

  “怎麼樣,對這兒不習慣嗎?”胡老師親切地笑問道。“還……還好。”我斷斷續續地回答。胡老師見我這麼緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天。“趙昕茹,您上課表現得很勇敢,回答的問題準確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時您也要勇敢啊,和同學說說話,出去活動活動,要學會主動交朋友啊!”胡老師微笑著說,“跟同學交談多了,您就會有朋友的,您的學習生活會變得快樂有趣的。別怕,膽大些!現在和老師說說話,行嗎?”我使勁點點頭,大膽地看了老師一眼,胡老師也正看著我,眼睛裡滿是媽媽般的慈愛。我心裡感到暖暖的,心情慢慢地也開始放鬆了。胡老師跟我談了好多有趣的話題,我的臉上漸漸地有了笑容。最後,胡老師對我說:“您看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地點了點頭。現在,我的`朋友已經是數不勝數了,在這兒,我要說一聲:“胡老師,謝謝您!”

  一年級的學習令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好,胡老師就利用下課時間一筆一畫地教我,她告訴我寫字的要領:觀察字的間架結構,寫好字的每一個筆畫,筆畫的間距要勻稱等等。正是有了這些寫字基礎,我現在寫的字還算漂亮,在詔安縣五年級寫字比賽中獲得了一等獎呢!

  五年過去了,我依然很清楚地記得這些事。敬愛的胡老師,您是我心中難忘的老師,您教會了我交友,教會了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈,感謝您,老師!

歌頌教師的作文 篇6

  九月十日是我國的教師節,這是一個難忘的日子,在這裡我向老師道一聲:老師您辛苦了!今天天剛矇矇亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學校,今天是教師節嘛,我特意從我家屋後的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師.

  我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不苟的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進老師的筆筒裡,一定會給老師的房裡增添一些清香的.那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀可美呢!

  老師您的大公無私我們銘記在心.今天是您的節日,您應該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡.

  在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學習,就每天叫同學來幫我補課,我的成績就漸漸上升了.

  我低頭看看我的紅領巾,我的老師曾經對我們說過紅領巾是用戰士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅強勇敢,不怕困難,在我眼裡,我的老師就是這樣的一個人.

  老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠不會忘記您!

  老師您辛苦了,我真心地祝您節日快樂.