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雪中_小學生五年級作文

雪中_小學生五年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的雪中_小學生五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪中_小學生五年級作文1

  雪下了一夜,到第二天已經成了一個白雪皚皚的世界,同學們你拿簸箕我拿鐵鍬的幹得熱火朝天。我也不例外,從家中拿來一個簸箕,一簸一簸往樹溝裡剷雪。

  這時,我不小心鏟歪了,不小心潑到了同學“調皮鬼”身上,我想:完了,這次不知他又會使什麼鬼招。只見他跑到我身後的雪堆上,拿起自制的雪球向我扔來,還說著:“喂,躲著點,我要往樹洞裡扔雪。”有幾個“好心”的同學跑來幫忙將我“推開”,又用身體接雪球嘴裡還嗷嗷叫著“呃,我快不行了,你……快跑呀。”我迅即拿起一個雪球向他腦袋扔去。“小虎隊”“冰激凌”的戰鬥開始了。幾個怕冷的在一邊吶喊助威,一撥人做好雪球運給“小虎隊”和“冰激凌”隊。可是“小虎隊”見炮彈運的太慢,拿起簸箕剷起雪就潑過去,頓時剛轉晴的天,又下起了雪加雪雹連同叫喊聲混成一片。

  突然,楊文傑大喊一聲:“老師來了,趕快收拾戰場。”我們聽後立即以最快的速度將戰場打掃完畢,將雪堆成了兩堆,老師見狀,命令我們將兩堆雪堆成兩個雪人,我們在老師的指導下堆好了雪人,我們在兩個雪人的歌舞聲中高興的回到了教室。

雪中_小學生五年級作文2

  冬天,最少不了的就是雪了。可是,冬至就要到了,連個雪花的影子都沒看到。每天早上起來,都是一個像火球一樣的太陽正對我笑呢。哎,雪花,你到底在哪啊?

  一大早,天才矇矇亮,我便醒了。坐起來一看窗外,白茫茫的一片。我使勁揉了揉我那千斤重的眼皮,定睛一看,瞬間就清醒了。這是真的嗎!?外面不再是晴天,一片又一片晶瑩剔透的雪花慢慢悠悠地從天空中飄下來。我不敢相信我的眼睛,我的願望實現了!

  我利索的穿上衣服,連早餐都忘了吃,迫不及待的跑了出去。外面:潔白的雪給大地穿上了一件白色的衣服;給房屋戴上了一頂白帽子······大樹、車子、街道上,全都被大雪所覆蓋。同學們都在打雪仗、堆雪人。玩的不亦樂乎。我躺在雪地裡,看著這美麗的雪天,心裡開心極了······

  '快起床!太陽都曬屁股了!'我一聽這,睜眼一看:還是一副平常的樣子,根本沒有什麼雪。原來,那都是夢。不過我想,我的心願已經達成了,儘管是在夢裡。

雪中_小學生五年級作文3

  窗外白雪皚皚,遠處山舞銀蛇,近處玉樹瓊枝。北風像一個無處可歸的流浪者,推開了好幾戶人家的門,詢問住宿,卻馬上又被關在了門外。

  家中傳來了一陣陣吵架聲。忽然,一個少年揹著書包,破門而出,那就是我。我剛出門邁出第一步,半隻腳就被積雪淹沒了。天上的雪花紛紛揚揚,好若柳絮因風起,落在臉上,手上,冰涼冰涼的。吹來一陣風,令我不禁打了個哆嗦。

  走到學校,正好上課了。老師讓我們站起來,閉上雙眼,說:“回想一下,你們曾經有沒有跟父母發生過沖突?你們是怎麼解決的?”聽到這,我想起今天早上與媽媽在家因為一件小事吵了起來,頓時鼻頭一酸,幸好我的眼睛是閉著的,我強忍著,沒讓眼淚流下來。

  突然,我感到有人在拍我肩膀,睜眼一看,是老師。老師用手指著一個方向,我順著他的手指再一望,是媽媽!我趕緊跑了過去,媽媽看見我,也沒有說什麼,只是淡淡地說了一句:“你這小馬虎,水杯都忘帶了。”還沒等我說謝謝,他已經轉身走了。我看著她的背影,鼻頭又一酸,淚水再也忍不住了,叭嗒叭嗒地滴在了雪地上。再開啟水杯,我看了一眼,是一杯熱牛奶!牛奶的熱氣,溫暖了我的身體與心靈。

  母愛,是雪天中的溫暖,暖身亦暖心。在所有人都放棄你時,唯有母愛永遠不會離去。

雪中_小學生五年級作文4

  哇,今天終於下雪了!

  我穿好衣服,戴上手套,拿著鏟子下去玩。

  走到雪地裡,映入眼簾的是,白茫茫的一片,就像銀白色的地毯

  就連大樹都換上了銀裝,雪花飛飄,小雪花紛紛降臨天際,它們在天空中閃著銀光,在空中飄啊飄,就像一隻剛出生的白蝴蝶。我被這景象迷住了。

  我背上書包去上學,我一路上又蹦又跳,開心極了。

  下課了,我走到操場上,看到白茫茫的一片,就像地球爺爺的白髮。

  我正在仔細的看著呢,突然一個大雪球飛了過來,原來是哥哥想和我玩打雪仗,可是現在發現也晚了,雪球打在我的臉上了。

  我回到小區裡,真正的決賽才剛剛開始!我們找好地方,開始團雪球,我團啊團,團出了一大堆雪球,我開始進攻了,我站起來,可是看不見哥哥在哪?一個大雪球飛了過來,我一閃,就躲過去了,我急忙扔過去,結果哥哥這個狡猾鬼,拿起雨傘擋住了。我呆若木雞,驚訝的看著。

  這個冬天,我很開心!

雪中_小學生五年級作文5

  冬天來臨了,但是我們這兒一直沒下過一場雪。不過今天一場大雪光顧了。

  我們一家三口全負“武裝”,羽絨服、帽子、圍巾、手套穿戴整齊以後我喊了一聲:“出發!”

  一起衝向我們家旁邊的小花園兒。走進花園兒感覺像是來到了仙境一樣。我跳呀、蹦呀、快樂得跑著。這裡完全是一個銀白色的世界,遠處的假山也變成的一座雪山。平時可愛的十二生肖身上都落滿了白雪,像是穿上了雪白的棉衣。這時它們彷彿達成了一致,在雪地裡靜靜矗立著。一點也不像它們的性格,記得中國動畫精品版裡演的十二生肖,個個勇敢,智慧通過了各種考驗成為了我們的朋友。這時媽媽衝我舉起了相機,我趕緊跑到小狗跟前讓媽媽給我照了一張鼠年“旺旺”的相片。爸爸也沒閒著,不知什麼時候取來了攝像機把這美麗的雪景錄了下來。“爸爸,咱們打雪仗吧!”“好,去偷襲你媽去!”我抓起一把涼涼得雪,朝媽媽跑去。小花園裡迴響著我們打鬧、嬉戲地笑聲。

  回到家,爸爸把錄影、照片存進了電腦。一有時間就拿出來欣賞欣賞,感覺雪中的小花園真美呀,使我陶醉。

雪中_小學生五年級作文6

  在飄揚著鵝毛大雪的那一天,我剛起了床就看見了窗外那銀白色的地毯。我很興奮。因為我又活起來了。

  我穿好衣服跑下樓,一個跟斗跑到雪地上了。我徘徊許久凝視著白白的雪地毯,我激動的投入了大雪的懷抱,盡情的灑脫。在雪地中盡情搖滾吧,我在雪地中做俯臥撐,像邊疆戰士那樣在雪地中匍匐前進。我很快樂很自由,被疫情囚禁的心靈終於豁然開朗。我激動的流下了眼淚,是那樣的興奮而又深沉。

  你喜歡在雪地裡打滾嗎?或許你永遠也感受不到那種許久的快樂。冰涼刺骨的感覺不就是對你堅強意志的寫照嗎?

  放開身心吧,體會童年人生的價值。你知道我為什麼在我的書房中放一罐雪嗎?每當我看到這一罐雪我就會想起那天我在雪地裡打滾的那一瞬間,從而想起我人生的價值。那種感覺總會讓我冰冷的心變得火熱。還有當我看到那一罐雪慢慢化成水的過程我總會更上一層樓的開心。我認為當那一罐雪全部融化了的`時候我將成為時代風雲。呵呵,這可能有一點傻。但在我的心裡這一罐雪是對我人生的肯定。

  可能我就是傻了,但是我一定會讓這一罐雪全部融化成水。

雪中_小學生五年級作文7

  那是一個寒冷的冬天,梅花含苞欲放了,茶花也快凋零了,天死氣沉沉的,沒有一朵雲,天呈白灰色,看著看著就好像有東西掉要下來似的。於是天上,慢慢降下雪花來,小孩們看到了都快活地叫起來,到處宣傳下雪的好訊息,拉攏夥伴,準備好好地玩一場了……

  我也很高興,畢竟這是那一年中的第一場雪,我盼望它能帶給我帶來更多的驚喜。

  雪越下越大,很快就蓋滿了田野、樹木和大山。我看見門前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然開放了,它玫紅的花瓣中點綴著一絲絲淺黃色的花芯,樹枝上沒有葉子,只有單純的梅花,雪壓在上面很和諧,兩物看起來十分融洽。我真為這種美麗而讚歎!

  我站在樓上極目遠眺,只見到處都被輕紗般的薄雪覆蓋,一片白茫茫,周圍一切寧靜。偶爾從遠處傳來活潑、可愛的笑聲,玩雪的孩子不用帶傘,也不必穿雨鞋,連招呼都來不及打,就飛一般地跑出院子,與小夥伴們一起打仗,哪怕玩得手都凍僵了,也在所不惜。他們簡直成了一群快活的小鳥。我也沉醉於玩耍中了。

  我終於抑制不住內心的感情,也拋掉一切煩惱,跟隨歡樂的人群一起在平地上仰望天空,看著雪花漫天地飄舞,轉起圈來,等積雪厚了,我們便壘起高高的雪人,用各種工具將雪捏成圓狀,互相打擊,瞧,一個調皮的男孩正悄悄地在另一個男孩身後準備“偷襲”了……

  這是個歡快的下雪天,這也是個令人難忘的日子,我將把這快樂進行下去,讓更多的梅花美麗,讓更多的小夥伴們快樂,讓雪融入我們的生活裡……

雪中_小學生五年級作文8

  獨自一人站在陽臺上,欣賞著雪景。

  雪很美,但一會就融化成水了。雪越下越大,飄飄散散地累積子樹杈上,樹枝壓彎了,雪又啪,落了在地。來到雪的世界裡,彷彿走入仙境,是那樣美好,那樣愜意。捧起雪,仔細看著,在每一個小點綻開了小小的花,晶瑩剔透的,像一顆顆閃閃發亮的耳鑽。怪不得古人讚美平淡的雪用芬芳的梨花,在我手中的簡直就是個藝術品,一個令我愛不釋手的寶貝。

  雪,它們只有整個冬天的生命,當春天來臨的時候,它們將融化成水,逝去了往日的輝煌,卻沒有人來好好珍惜它。

  向前走著,厚厚的,軟軟的,每走一步,咯吱咯吱的響,在那一瞬間,凹下去的,只有一隻只深深地腳印,這一連串腳印,會通向哪裡呢?我不知道,我只知道它會盡情展現自己的魅力。

  一陣陣風迎面吹來,我彷彿聞到了一種奇幻的香,向四周探去,許許多多的血精靈對著我笑,那笑多麼純真。

  也許,春的到來,我們會為雪感到惋惜。比起雪的生命,我們停留的時間是否更長,我們也要綻放出最美的花朵。

  讓我們在人生的道路上也留下一串腳印吧,一個腳印一次奮鬥,一個腳印一份努力,那腳印通往的終點,是成功。

雪中_小學生五年級作文9

  一大早起來,就看見窗外漫天飛雪,雪姑娘擁抱著大地,那一顆一顆美到極致的雪花散落在我的衣襟上,別有一番風味。

  在雪的世界徘徊,那純潔的白色,顯得悽美,她正與大地相融合,一點一點,一點一點……似乎轉眼間,大地已被雪渲染成白茫茫的一片了,那潔白的雪花雖小,卻為我們勾勒出了那不一樣的地平線……

  站在門前,伸出手來,許久,才接到了雪花。聽別人說,雪花有六個角,但是,剛想數數她有幾個角時,她卻已經化了。也許,雪,就是美麗而不可觸碰,她潔白的身影不容我們去探索她的真面目,卻更顯得她高貴,華麗。她“忽如一夜春風來”,使得“千樹萬樹梨花開”。

  想象著自己是那一枚雪花,從上向下墜落,俯視著這世界,觀賞著由高處看到的風景,思考著一切未知的問題,想著觸碰到大地的感覺,疑問著回去向何處,回憶著雲端上空的生活。

  凝視遠方,依舊白茫茫,與之相伴的是還長得茂盛的竹子,兩者混雜,卻也不失韻味,有意在這竹林間找些其他顏色。不過,找了很久,也沒有找出來,沒辦法,只得放棄。雪還在下,仿若永遠也停不下來似的。

  雪的白色,充滿幻想的顏色,當她停止時,幻想,也就終結了……

雪中_小學生五年級作文10

  愛的力量是無窮的,正因為有了愛,這個世界才如此完美。

  記得那是在我3歲那年的冬天裡,我在姥姥家玩時,發生了一件事。雖然已經9年了,但我還是清清楚楚的記著。

  那天下午,媽媽到三爺(佬爺的的弟弟)家去閒聊,因為我那時最愛跟媽媽,所以我趁姥姥沒注意,偷偷地出去了。

  為了跟快跟上媽媽,我開始走捷徑(大約有2米多高的土坡)。誰知突然下起鵝毛大雪,我也管不了那麼多了,抓住旁邊的草根往上爬,在快上去的時候,草根突然斷了,我從上面摔下來。我渾身上下都是雪和土,我開始哭,還一直大叫:“媽——媽——”

  就在這時“救星”(姥姥)跑過來,抱起我,把我身上的雪和土清理了一下。把我送到三爺家。一看到媽媽,我就哇哇大哭起來。在火爐邊烤了烤凍僵的小手,看到姥姥的身影和那凍僵的手和臉,我的眼淚又來了......

  這就是愛,它的力量是無窮的,我們要將這份力量傳替下去,讓我們這個世界變得給加美好!

雪中_小學生五年級作文11

  四季之美有許多,可我最喜歡冬日雪天。

  早上一覺醒來,發現窗外的雪已在翩翩飛舞,窗沿上的雪已有厚厚的一層了,它們安靜地躺在窗臺上,我靜靜地觀賞頭頂嬉戲的雪。透過窗向上望過去,成群的冰錐粘在屋簷上,它們大小不一、粗細不同,但他們依然堅固地站在屋簷上。

  推開房門,門前的雪已有門檻兒那麼高,地上的雪厚厚的,就像給大地鋪上了柔軟的地毯。路上已有少數行人的腳印,門前的大松樹也裹上了新裝,風一吹,層層積雪從松樹上飄落下來,過了一會兒,雪小了一些,小朋友在廣場上堆雪人打雪仗,開始腳印不多,後來他們越踩越多,漸漸地一大塊雪地被踩平了。

  末了,雪停了。一些出門的大人在刮車窗上的雪,行人也多了,地上的腳印也越來越多,太陽出來了,馬路上的車也多了,但是天氣依然很冷。漸漸的,到了中午,玩雪的小朋友們也玩兒盡興了,都散了,留在雪地裡一個個雪人,為冬日的雪天增添了幾分可愛。

  冬日的雪天是四季中最美的景色。我喜歡冬日的雪天。

雪中_小學生五年級作文12

  記憶中的雪,輕柔、冰潤,猶如亭亭玉立的仙女紛紛揚揚撒在蒼茫的原野,那份優美,似乎只有冬天才能孕育出來

  剔透、光潔,沒有一絲玷汙的痕跡,沒有一點骯髒的氣息。它雪白、澄淨、纏綿輕盈,飄揚在湛藍的空中,緩緩地灑在屋頂、田野,或是彎曲的小路上。她輕輕地觸撫著萬物生靈,柔軟而舒適,使得世間萬物在她的親吻下得到了滋潤與養護,在這茫茫白雪間,在這無垠的雪被下,積蓄著生靈們蓬勃、向上的生氣,形成夢一般靜謐、祥和的世界。

  如今,冬天已被春天取代,潔白的冰花也在這燦燦的陽光下消散,而那寶貴的記憶卻永遠在心間放映,播放著雪的讚歌和這美妙絕倫的詩畫般的精緻,它是夢,是一支曼妙、悠然的夢,是一束和諧、嫻雅的夢,像一片琉璃,折射出那別樣的寒冬。突然間,嚴冬彷彿不是那樣徹骨了,它承載著雪花,在我看來,更勝似一位精妙的畫師,儘管沒有抹上一絲斑斕色彩,但那夢的輪廓,卻是冬季最動人的寫照。

  哦,雪花,你在我心中,是那麼的聖潔,是那麼的純真,是那麼的不夾雜一點點兒修飾的樸素,卻又是那麼的可人美妙。冬的舞者,快用你的身姿搖擺吧,盡情釋放出你別緻的美豔,舞弄出你炫麗的身姿吧!

  雪花,夢幻、純真,是我心頭最美的、最纖柔可人的花朵,綻放在夢田的彼岸……

雪中_小學生五年級作文13

  有一個樂觀開朗的男孩,他叫凱歐,他從來沒有為了什麼事而煩惱過,他是我的弟弟。

  他很喜歡冬天,因為冬天會下雪。他喜歡再窗下看那紛紛揚雪的樣子,它是美的!雪停後,他還可以出去玩,和小朋友一起打雪仗,堆雪人…。

  當看到他和小朋友玩得正開心時,我也會加入到他們的行列當中:雪剛停,他就急著穿上棉襖,戴上帽子,口罩。迫不急待的跑了出去。我還在好奇他幹嘛那麼著急呢,於是也隨後跑了出去。引入眼簾的是一片雪,他們約定好的,要在雪停後一起玩。看著看著,我也加入到了他們的玩耍境界。

  他不怕冷,一手就抓起了一把雪,將它們揉成雪團,向朋友的方向扔去,正中後背,弟弟看到命中就知道他成功了,哈哈大笑,前仰後合的,那個人一回頭看著弟弟就顯得有些憤怒了,一個雪球就砸向了他,可弟弟左躲右閃,避過了一個又一個雪。把他氣炸了,直接追上前去拿雪球扔,命中了!她開心地笑了,弟弟不生氣反而也笑了!

  他跑時,一個不注意,摔了一個跟頭,身上沾的全是雪,我擔心的上前詢問他有沒有事,他只是站起來像沒事人似的,拍了拍身上“沒事”。怎麼會沒事呢,我看他摔得挺重,可他起來就跑了。

  唉,沒辦法,管不住他,怎麼說別讓他折他就不聽!唉!

雪中_小學生五年級作文14

  每到寒冬蜡月的冬季時 ,大家更希望每天都是下著鵝毛大雪 ,這樣大家就可以在操場上自由自在地玩著堆雪人。各種遊戲了。我還記得去年下雪時我捫在操場上玩耍的情景 。

  當時 ,下課鈴一打 ,我們拿起自己帶的工具以迅雷不及掩耳之勢跑到操場上 ,拿起自己帶的東西堆起了雪人 , 首先我們積一堆雪 , 作為雪人的身體。接下來 ,我們又滾一個雪球放在雪人頭上 ,作為雪人的身體 。雪人的身體做好了 ,我們又在雪人上面放了一些東西 ,做雪人的五觀 。一個雪人就做好了 ,當我們正在欣賞時 ,突然一個雪球打在雪人頭上 ,雪人的頭掉下來了 ,我們十分氣憤 ,回過頭一看原來是五(1)班的幾個調皮蛋在扔雪球 ,我們不甘示弱 ,連合起來攻擊“敵人” ,我們包圍住“敵人”,不停地發雪球 ,雪球就像鐳射槍一樣 ,“敵人”最後投降了 。

  我們雖然手都凍成了紅蘿蔔一樣 ,但是我們仍然很高興 ,因為我們打了“勝仗” 。

雪中_小學生五年級作文15

  冬天的一個早晨,我睜開朦朧的雙眼,看了看外面的鵝毛大雪,不由得感到陣陣寒意。

  我穿好衣服,慢吞吞地走到姐姐的房間,去叫姐姐起床。眼前的景象不由得讓我驚呆了,姐姐的床上空空如也。外面突然傳來一陣“沙沙”聲。我急忙跑去開啟窗戶,一陣寒風襲來,我不由地打了個冷戰。一看,一個熟悉的身影映入我的眼簾,她手裡拿著一個掃把,一下一下認真地掃著,是姐姐!

  我急忙穿上了羽絨服和棉靴,抓起一件姐姐的衣服,衝下樓去。他掃得太專注了,似乎忘記了時間,忘記了自己,以至於每注意到我的存在。他穿這一件單薄的棉衣。雙手握著掃把,彎著腰,低著頭,一點一點地把雪掃到路邊。她的臉,手和耳朵凍得紅撲撲的,但在她的臉上看不出一絲的寒冷與疲勞。我心裡想:難道姐姐不冷嗎?我走過去,把衣服遞給姐姐,說:“天冷,快把這件衣服穿上。”姐姐抬起了頭,笑著說:“我一點也沒感覺到冷啊!我還覺得全身很暖和呢!”說完,姐姐繼續埋頭掃起雪來,水泥路在姐姐身後延伸。這時,我忽然看見姐姐的臉上滲出了晶瑩的汗珠,而姐姐還在認真地掃著。

  不會有人知道這雪是姐姐掃的,也沒有人知道他們能走在平整無雪的路是姐姐的功勞,但姐姐仍然願意在這冬天,在這清晨,在大雪中默默地掃除路上的雪。在姐姐眼裡,做好事是不需要讓別人知道的。這一刻,我被姐姐感動了。