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二年級的收穫作文

關於二年級的收穫作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級的收穫作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級的收穫作文 篇1

  這個學期,我們學了許多教育我們的課文,其中,讓我印象最深刻的課文是7.《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先,山谷裡有一個山清水秀的村子,不知什麼時候起,家家有了鋒利的斧頭,誰家要蓋房,誰家要造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木砍下來,一年年,一代代,樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。終於,在一個雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村莊被咆哮的洪水衝跑了。

  讀了這個課文,我不僅為小村莊的人感到傷心,我想告誡他們:“不要亂破壞樹木,隨意進行砍伐,這樣子,不會有好處,一旦來了山洪,沙塵暴,這個村子就危險了。”從這篇課文,我懂了要愛護環境,多種樹,不能隨便亂砍樹,人人都環保一點,讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!

二年級的收穫作文 篇2

  蝸牛沒有翅膀後,就下決心,今後一定要一心一意地做完自己想做的`事。

  一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的,誰知蝸牛第一個跑完前三圈,然後開始跑最後一圈。蝸牛心想:我本來就跑得很慢,怎麼會跑在別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。後來,蝸牛不想再讓別人來幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個“第一”。這時,別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手鐧“連滾帶爬”可是顯然已經來不及了,結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。

  雖然是倒數第一,但蝸牛還是覺得有很大的收穫:因為生活中原本就充滿了挑戰,透過努力戰勝了自己的不足,也就證明自己是個勝利者。

二年級的收穫作文 篇3

  這學期我學到了很多知識。上語文課,我學會了許多做人的道理,比如我們如果取得了成績一定不要驕傲,因為驕傲使人落後,對待學習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇於承認錯誤並改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛鍊自己,還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢!

  數學課的學習讓我收穫也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法,還學會用已學知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節約用水,節約用電,我還知道了以前沒有紙的時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!

  這些都是我這學期的收穫,如果沒有老師的辛勤付出,我們也學不到這麼多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!