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對手作文600字

有關對手作文600字合集六篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的對手作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

對手作文600字 篇1

  對手,是自己的壓力,也是自己的動力。有人視對手為眼中釘、肉中刺,但是往往對手給自己的壓力越重,由此激發的動力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統一。

  不知你是否聽過沙丁魚的故事,很久以前,挪威人從海里捕撈的沙丁魚,還沒等運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以他賣出的價錢自然比別人高出幾倍,有人在問,這是為什麼?原來,這條船是在沙丁魚槽裡放進鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵,當魚槽裡同時放有沙丁魚和鯰魚時,鯰魚出於天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鯰魚的追逐下,沙丁魚拼命遊動,激發了內部的活力,從而才活了下來。

  這個故事告訴了我們一個永恆的真理:對手雖然可怕,但它卻能不斷地激發自己。對手不一定是敵人,它有時是我們人生中不可缺少的“摯友”。

  有了對手,人生才有激情;有了對手,生命才有光彩。對手,是一個促進你超越自我,勇往直前的朋友。

  當然,也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好,害怕對手搶了自己的風頭。但是,不管你無視對手,否認對手,還是侮辱對手,躲避對手,對手都依然存在。並時時刻刻地提醒你、激勵你。

  學習、工作、事業,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗都不要忘了感謝對手,因為是他,和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛。同樣的,對於對手來說,你也是他的對手。你們互相激勵著、鼓舞著,最後,將一起迎接勝利的輝煌,成功的喜悅。

對手作文600字 篇2

  一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什麼嗎?

  在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關心著你,詢問著你的情況,為你擔心,為你祈禱……。

  梅花獨自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

  學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發現樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身後。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

  人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦乾。“沒有岩石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白雲,每個成功後有著無數汗水和血淚,每個強者後也總有一幫頑強的對手。

  感謝對手吧!正是由於它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

  我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!感謝對手!

對手作文600字 篇3

  自從他轉學到我們班,原本我這班中的“學霸”就有了競爭對手。和我搶答的是他,和我比做題速度的也是他,更加火上澆油的是,每次他做對了,都會向我吐個舌頭做個鬼臉,這分明是對我下挑戰書!三日之內,我們倆就已變成了死對頭。

  正當我以為他在體育方面一定會比我差遠了時,身材肥胖、一眼看過去就是個“書呆子”的他卻與我一起上了球場。誰知,守門、後衛、前鋒都是他的強項!輕鬆幾個射門,直接打翻了大家的“足球觀”。那一場,我們隊大敗而歸,抱著爸爸給我買的那個嶄新的足球,此時此刻,我覺得自己毫無光彩。

  從那以後,我的人氣明顯下降。大家幾乎不再向我請教問題,我也不是球場上出盡風頭的健將了。他也帶來了自己的球,而我,則悄悄的把足球放回了班級後面自己的櫃子裡,打消了想以足球作為特長的念頭。

  一次偶然,我和他被分到了同一個科學小組。俗話說“一山容不下二虎”,果真如此,我們依然互不相讓。表面上,一片風平浪靜,桌子底下,卻是刀光劍影,暗箭紛飛。

  但是,在合作途中,我竟然發現我們倆有著相同的愛好和特點——同樣愛數學,愛騎車,愛玩同一個遊戲——mycraft。最後,又發現我和他曾經認識,兒時,我們還是朋友,住在同一個小區,讀過同一個幼兒園!

  我們倆互相望著,原本頂著的`胳膊也鬆了。想不到,我們竟如此有緣分。握了握手,代表著“戰爭”結束了。

  回家路上,我不聲不響地走著自己的悶頭路。忽然間,腳邊滾來了我的球。我一回頭,只見他立在路口,正向我招著手。

  不知不覺地,友誼的橋已在我們倆之間建起,他將是我最好的朋友……

對手作文600字 篇4

  對手,讓我品嚐到了失敗的苦澀;對手,讓我體會到了成功的喜悅,感謝對手,讓我的生命有了前進的動力,綻放出了金色的火花。

  進入中學,我遇到了一個強勁有力的對手。轉眼,我已與對手風雨共行了半學期,因為第二學期我轉學了,我和我的對手也就是我的好朋友,互相學習,互相幫助,我曾有過膽怯,彷徨,也曾藐視艱難,在坎坷的人生路上跌跌撞撞。

  有了對手和朋友,失敗常伴我左右,我的對手在各方面都比我好,在與她的一次碰撞中往往是我仰天長嘆,往往是我傷心難過,不過當我迷失在失敗的濃霧中時,是我對手的成功給了我一盞明燈;當我徘徊在失敗的陰鬱中時是我的對手的鼓勵給了我一片光明;當我墜落在失敗的深淵,是我對手的微笑給了我一份力量,人不怕跌倒,就怕跌倒了站不起來。至今我還記得那次,我和她在做題,我始終沒能解出來,但是她也就是我的對手,我的好朋友解出來了,我開始嫉妒她,她一直鼓勵我,幫助我但是我都不領情,到了最後才知道她是對我好,有了對手才會成功。

  有了對手,就有了競爭,有了競爭,就會碰撞出火花。當我做對了一道簡單的數學題時,我興奮了,我輕狂了,我暗喜了,我驕傲了,我停滯了前進的腳步;我在成功那裡歇息,我陷入了虛浮的幻想中;但是,當我看到對手承受失敗的冷靜,當我發現對手一絲不苟的神情時,當我覺察對手堅韌不拔的精神和意志時,我看到了自己的輕薄,看到了自己的無知,看到了自己的渺小,我的對手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來,卸去自滿的驕傲。

  對手影響著我,激勵著我,改變著我,讓我在成長的道路上留下了一個堅實的腳印。

  對手,是我生命中的動力;對手,你讓我知道你的重要性;對手激勵著我,改變著我。

  有了對手,才有了壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力才能讓我們前進。

  所以,對手對我們很重要,我們要尋找一個對手。記住:有了對手你的生命中有了前進的動力,才會綻放出金色的火花。

對手作文600字 篇5

  生活中,對手無處不在,有學習上的對手、比賽中的對手、事業上的對手,因為有了對手,才能促使自己上進,激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標,自己會不進而退,不思進取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風。

  我在學習上也有對手。我在學習上也有對手。有時,她考得比我高,有時,我考得比她高,總之,我們倆的分數總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣禕佳!蔣禕佳是班長,在班級裡權威很高,經常考全班第一,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。

  因為她分數考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣禕佳這個對手,我上課更認真聽講,作業做得更加好了!每次蔣禕佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵自己,進步,進步,再進步!讓自己不懈怠!在古箏考級中,另外的考級的同學就是我的對手。有了“考級”這個東西,就可以讓我們知道自己是否學得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數,檢驗自己的能力和練習出來的成果。假如是上等,也不能鬆懈,一鬆懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個一個地超越。

  這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個一個超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進步。上一次在練習冊上看到一篇文章,是關於對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個例子。我不和大家一一說了,就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒有了對手,而驕狂、縱慾,最後因罪下獄。看來對手對我們來說是多麼重要啊!

  沒有了對手,做事就會發生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”

對手作文600字 篇6

  對手,是你前進路上的障礙;對手,是你爭取勝利的“敵人”,幾乎人人都發自內心地想戰勝自己的對手,恨不得將對手全部清除,可我卻想對說:“對手,有你真好!”

  依稀記得,在你沒來之前,我憑藉優良的天資穩居班級文壇的頂峰,只有極少數大師偶爾與我爭鋒。漸漸的,我驕傲自滿而失去了原先的鬥志與態度。緊接著,你來了,你帶著絕妙的文筆和滿腔的熱情步入了班級文壇。我們的差距,暴露無疑,你的文章,主題鮮明、語言精練,而我的作文,只是在原先的練筆基礎上東拼西湊勉強拼出來的;你的態度是如此細緻而又端正,不僅每一個詞都精挑細選、冥思苦想,並且即使在如此繁忙學習中,也要想方設法抽時間認真寫滿整整四頁,又仔細修改,不留半點瑕疵,而我呢?完全失去了如你一般的熱情,只是將練筆看作一項任務,通常都是見字數到了便無心再寫,草草結尾,應付了事。所以,在與你的爭鋒中,你一次又一次給了我毀滅性的打擊,於是,我輸了,輸的一敗塗地,這是必然的結局。但,在你稱霸班級文壇的同時,你也教會了我,萬萬不可驕傲自滿,不可敷衍了事。我開始重新拾起失去的熱情,攀登班級文壇的高峰。

  你來之後,我重拾熱情,絞盡腦汁努力將每一篇練筆都寫得精彩絕倫。你像一個標杆,雖然與你僅有幾步之遙,我卻需要花費不計其數的時間和精力才能趕超你。是你,教會了我需要努力奮鬥。

  課餘時間,你總會來找我,一起探討作文的框架,思路等,感受到你精益求精的態度,我發自內心的佩服你,你總是虛心地聽取我提出的意見,並提出自己的看法,不懂便立刻詢問,等剖析透徹才意猶未盡地離開,是你教會了我學無止境,不恥下問。

  在我無助時,你是我前進的動力,在我迷惘時,你是我永遠的引路者。你好似一名良師益友,教會了我棋逢對手不可掉以輕心,教會了我精益求精,教會了我太多太多。儘管“謝謝”二字顯得蒼白無力,但我仍想對你說:“對手,感謝有你,有你真好!”