精選動物的發現作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的動物的發現作文7篇，希望能夠幫助到大家。
動物的發現作文 篇1
觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特徵是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者透過細緻的觀察詳細描寫了小狗的各種特徵，透過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精緻的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細緻，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和友好對待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。
動物的發現作文 篇2
我家有一隻可愛的小金魚。
小金魚的顏色像火一樣紅，頭上戴著一個“蝴蝶結”，像一個高傲的小公主。我給它取名為“紅豆豆”。
有次，我發現“紅豆豆” 一動不動的呆在水裡。我以為它死了，連忙問媽媽：“媽媽，媽媽我的小金魚是不是死了。”“放心，它沒有死，只是它在睡覺。”媽媽說。 我接著問：“小金魚為什麼要睜著眼睡覺呢？”“這個我也不清楚。”媽媽答道。我只好去請教不說話的老師——電腦。我開啟百度，查魚為什麼睜著眼睡覺。原來，小金魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經系統和肢體的疲勞。但是，小金魚沒有眼皮，所以它睡覺時，不能閉上眼睛。我們常常看到小金魚在水中靜止不動，魚鰓一閃一閃地搖擺著，這正是小金魚在睡覺。如果你驚醒了它，它又會在水中游動起來。
觀察小金魚，認我嚐到了認真觀察，能揭秘大自然的甜頭。以後我要做個生活有心的人，多多觀察，多多思考，多多發現。
動物的發現作文 篇3
在此，我莊重宣告，這不是我的親身經歷，而是我在書本中的發現。
鹿，人人皆知。公鹿，頭上有樹杈狀的角。除了角之外，鹿就沒有別的抵抗天敵的武器了，所以，沒有角的母鹿就會每天屁顛屁顛地跟在一隻強壯的公鹿旁。這隻公鹿被稱為頭鹿。這代頭鹿的名字是哈克。哈克是頭老鹿了，也免不了會有年輕的公鹿來企圖登上頭鹿這個寶座。
但他萬萬沒有想到，才剛剛成年的米克會想它來挑戰。戰鬥了幾個回合，哈克突然想去把最近對鹿群威脅很大的老狼幹掉，算是它臨終的遺願，所以它打算認輸，保留體力和精力。不是頭鹿的生活真讓人受不了，鹿群找到一片草地，留給它的只是一些已經焦黃的草；找到一片鹽水塘，留給它的只是一片泥濘。幾天內，它從雲端跌入谷底，身體也漸漸消瘦下來。最後，它找到了那匹老狼，與它同歸於盡了。
這就是鹿的社會，弱肉強食，鹿們只會擁護對自己有利用價值的鹿，不會去可憐那些身份卑微的鹿，鹿社會中根本沒有感情這兩個字，除了母子之間，鹿社會是非常殘忍的。
鷹，人們不常接觸，但也略知一二。鷹的生活就是一片地域只能有一個鷹家庭，雄鷹和母鷹一起養育兒女。
不知怎麼，自從山谷裡發生了一件怪事後，這裡的雄鷹體質特別差，壽命特別短，往往剛剛當上新郎就當上新鬼了，所以，一般都是母鷹獨自撫養雛鷹的。這隻母鷹叫霜點，有兩個兒女，一個叫黑頂，一個叫紅腳杆，兩隻小鷹都已經很久沒有吃東西了，紅腳杆已經餓得站不起來，霜點也餓得不成樣子了，母鷹只能犧牲一隻小鷹做一隻蛇的誘餌。最後，它選擇了紅腳杆做誘餌，使黑頂活了下去。
這就是鷹的社會，優勝劣汰，有時必須選擇。但鷹社會中親情和夫妻之間感情是非常好的。
動物的秘密還有很多，需要人們不斷地去挖掘，現在人們對動物的瞭解還是很少的。
動物的發現作文 篇4
那天早上，我去奶奶家，途徑友誼新村。早聞這裡家家都是“養狗專業戶”，我撿了一塊小石頭以防萬一。剛開始一帆風順，誰知“天有不測風雲”，就快走出友誼新村了，我卻遇到了狗。此時我早已放鬆警惕，手無寸鐵，而那隻狗後面跟著它的孩子，為了保護兒女，它定與我拼死一搏。我看看那隻狗，它正齜牙咧嘴地瞪著我，令人毛骨悚然。我從小就有“恐狗症”，現在面對如此“強勁的對手”，我嚇出一身冷汗，一下子六神無主。可我很快冷靜下來，考慮自己當前的處境，研究對策。目前我有三種選擇：一.趁其不備，來個三十六計——走為上計；二.不要理它，大膽走自己的路；三.原地不動，爭取讓這次危機“和平解決”。相對來說，第三種選擇的危險性大一些，一旦“和談”失敗，就小命難保了。可前兩種方案都容易引起狗的憤怒，只有第三種有些可能性。選定計劃，我就開始行動了。我緩緩移到一旁的磚堆邊，要是它敢咬我就採取自衛，接著我一動不動，靜靜地觀察它的動靜。那狗也目不轉睛地盯著我，慢慢走來。雖說有周密的計劃，可我仍十分緊張，看者那狗越來越近，我的心怦怦直跳，汗珠從額頭上滾落下來。它離我越近，步伐也越慢，我就更緊張。眼看它到了我面前，我的心猝然提到了嗓子眼兒，我快窒息了，喘不過氣來，直到我“目送”那狗離去，才長長地舒了一口氣，心中的石頭總算落了地……
透過這件事，我終於明白了：動物並不兇惡，它們也不“濫殺無辜”，只要你不招它，它也不會惹你，我們對待他人要友善，這樣才能共創美好的家園。
動物的發現作文 篇5
有一天我在看報紙的時候, 發現了一條新聞, 上面說的是一位年僅八歲的小姑娘被歹徒綁架之後, 不但不緊張害怕, 還用自己的機智逃脫了壞人的魔爪，我發現了動物的共性。看完這條新聞以後, 我很想弄明白人有自救的本領, 那動物有沒有自救的本領呢?
為了弄明白這個問題, 我特地買了兩隻漂亮的小荷蘭豬, 把它們關在小籠子裡, 來實驗動物有沒有自救的本領這個問題。過了兩天以後, 一天早上我起床一看, 呀! 籠子裡只剩下一隻荷蘭豬了, 另一隻荷蘭豬去那哪了? 它是怎麼逃出籠子的? 為什麼只逃出一隻呢? 我的.腦子裡一下子蹦出了一連串的問號, 於是我決定自己來結開這個迷團。一開始被同伴拋棄的那隻荷蘭豬在籠子裡顯得十分急躁。終於在中午的時候, 剩下的荷蘭豬也開始行動了, 他先是在籠子裡來回轉圈, 等走到門前的時候, 它用自己的身體使勁向門上撞, 門一下子被撞開, 在他正準備潛逃的時候, 我一掌下去把它給抓住了。原來逃走的那隻荷蘭豬是趁著天黑, 人們都睡著了, 自己撞開了門才逃出來的, 而另一隻荷蘭豬正在睡覺, 所以就失去了一次逃跑的機會。
我奶奶家養了一隻小狗, 平常的時候就把它關在籠子裡。有一次我去奶奶家玩, 小狗見我們來了, 在籠子裡歡喜的不得了, 忽然它向不大結實的門撞去, 一下子門就開了。圍著我撒起了歡。
以上的兩個例子均可以看出雖然現在的動物大多數是被人馴養的, 但是仍然具有自救的本領, 尤其是在自己的生命受到威脅和過度興奮的時候。我也從這件事中懂得了一個道理,： 如果遇到危險一定要處世不驚, 像荷蘭豬和小狗一樣運用自己的聰明才智, 機智地逃脫困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己動腦動手去解決問題, 一切事情都能夠迎刃而解, 在以後的學習中我也會像這次一樣, 自己動手動腦解決難題的。
動物的發現作文 篇6
每一個人都有自己喜歡的小動物，也會和小動物之間產生感情，下面就來看看我和小動物之間的感情吧！
我先來給大家猜一個謎語：
白天睡大覺，晚上磨牙齒，
鼓鼓的腮幫，用它運食物。
哈哈，不知道了吧！這就是可愛的小倉鼠。
小倉鼠可愛極了！我家的小倉鼠像個大力士，為什麼要這麼說它呢？因為它有一個鼓鼓的腮幫，加上靈活的手臂，看上去就像一位大力士。它渾身毛茸茸的，身上的毛黃中帶棕，棕中帶橙，小小的耳朵總是動個不停。可別小看那耳朵，可靈敏了！它還有短短的腿和長長的爪子，就像幾年沒剪過指甲一樣，黑黝黝的眼睛，不知為什麼長在耳朵正方？
有一次，我一個人在家裡，百無聊賴中看見了籠中的小倉鼠，我就想玩一玩它。於是，我把它抓在手中，小倉鼠不停地扭動著。這小傢伙，可真聰明！它見不可以向前動了，就把腿往後伸，手臂伸直，“撲通”小倉鼠從我手中滑落下來了。那時，我感覺它拿在手中的時候，好滑呀！
小倉鼠該吃飯了！我剝了一粒花生米，把手伸進去，小倉鼠看見食物來了，就爬過去，把爪子伸過去，想拿住花生米，可它卻在咬我的手，那感覺就像小石頭碰了一下我的手，可我感覺不疼，低頭一看才知道，那是因為它在咬我的老繭，怪不得！小倉鼠吃飽了，我覺得它應該活動活動了，我小心翼翼地讓它走到我的手心，我一會兒讓小倉鼠爬到右手上，一會兒讓小倉鼠爬到左手上。白天它有點懶惰，一直想睡覺；到了晚上，它可靈活了！
就這樣，我想讓小倉鼠伴隨在我身旁，不離不棄！
動物的發現作文 篇7
這些天，我由於一個事而感到煩惱。為何貓從高處掉下不會死？因為我這些天，把小貓抱起來拋，沒接著，小貓掉在地上竟然沒死，我就納悶了。
貓從高處落下後為什麼不會受傷害呢？原來，這與貓有發達的平衡系統和完善的機體保護機制有關。當貓從空中下落時，不管開始時即使背朝下，四腳朝天，在下落過程中，貓總是能迅速地轉過身來，當接近地面時，前肢已做好著陸的準備。貓腳趾上厚實的脂肪質肉墊，能大大減輕地面對貓體反衝的震動。可有效地防止震動對各臟器的損傷作用。貓的尾巴也是一個平衡器官，如同飛機的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓肢發達，前肢短，後肢長，利於跳躍。其運動神經發達，身體柔軟，肌肉韌帶強，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時儘管落差很大，而不會因失去平衡而摔死。
沒想到，小貓盡然還有這種“特異功能”看來我要學習的知識還有很多很多。